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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-11 12:32:30 方案 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強小學(xué)教育教學(xué)管理,增強學(xué)校實(shí)施新課程的能力,提高學(xué)科教學(xué)水平,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)評估工作順利完成并推進(jìn)我縣小學(xué)教學(xué)工作科學(xué)、規范、均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、評估內容

  學(xué)校教學(xué)評估包括教學(xué)管理、校本研修、校本課程、考試與評價(jià)和業(yè)績(jì)成果5個(gè)一級指標15個(gè)二級指標。一級指標“業(yè)績(jì)成果”本次教學(xué)評估只做為加分項目。教學(xué)管理包括管理、教學(xué)準備、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導、考試和課外活動(dòng)6個(gè)二級指標;校本研修包括研修規劃、研修制度和校本研修3個(gè)二級指標;考試與評價(jià)包括教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)2個(gè)二級指標;業(yè)績(jì)成果包括骨干教師、課題研究和學(xué)生競賽3個(gè)二級指標。

  二、組織實(shí)施

  本次教學(xué)評估由各鄉鎮完成對本單位所有學(xué)校的評估,并將評估結果按成績(jì)排序后,報小學(xué)教研室?h局將按鄉鎮評估結果,組織優(yōu)秀學(xué)校的展示活動(dòng)?h直小學(xué)進(jìn)行自評,參加縣級展示活動(dòng)。

  對學(xué)校的教學(xué)評估,主要通過(guò)評估人員聽(tīng)取匯報、查閱相關(guān)資料、現場(chǎng)聽(tīng)課與評課、與師生座談等途徑實(shí)施。

  1、聽(tīng)取匯報:評估人員集中聽(tīng)取校長(cháng)關(guān)于本校教學(xué)工作的匯報(10分鐘)。

  2、現場(chǎng)聽(tīng)課與評課:學(xué)校推薦語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科各一名教師,評估人員抽簽確定1名教師上課。學(xué)校領(lǐng)導與2—3名教師要隨同聽(tīng)課,聽(tīng)課后,講課教師進(jìn)行教學(xué)反思,學(xué)校領(lǐng)導和聽(tīng)課教師進(jìn)行評課,評估人員按照《課堂教學(xué)評價(jià)標準》給所聽(tīng)的課和學(xué)校領(lǐng)導、教師評課情況賦分,并在聽(tīng)課記錄紙上寫(xiě)出對課的評價(jià)。

  3、查閱資料:分小組查閱相關(guān)資料并賦分,每小組兩人所查項目賦分的'平均分,為被評估學(xué)校該項目的最后得分。

  4、統計匯總。查閱資料、聽(tīng)課、評課后,組長(cháng)召集評估人員匯總有關(guān)情況,與被評估學(xué)校的領(lǐng)導交換意見(jiàn)。

  三、組織領(lǐng)導

  為使今年的教學(xué)評估確實(shí)能夠提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,增強學(xué)校實(shí)施和建設新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育。鄉鎮要加強評估的領(lǐng)導,分別成立由各鄉鎮總校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組和各鄉鎮小學(xué)視導員任組長(cháng)的評估組,評估組成員由各鄉鎮所轄小學(xué)教導主任組成,成員不少于6人。

  四、幾點(diǎn)說(shuō)明和要求

  1.本次教學(xué)評估時(shí)間安排較緊,各鄉鎮教育組和被評估學(xué)校要認真對待評估,不突擊、不做假,并以此為契機深化教學(xué)管理,強化隊伍建設,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.學(xué)校教學(xué)評估的內容及標準,是教研室依據省、市教育教學(xué)評估相關(guān)文件,并結合我縣小學(xué)教學(xué)工作的實(shí)際而確定的,希望鄉鎮、學(xué)校和教師,要按本次教學(xué)評估的內容及標準把握今后工作的重點(diǎn)。

  3、各鄉鎮要將評估資料及結果于12月23日前上報小學(xué)教研室。

實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步激發(fā)全民愛(ài)綠、護綠、建綠的熱情,迅速掀起春季綠化活動(dòng)的高潮,加快生態(tài)城市建設步伐,改善城市生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而推動(dòng)全縣義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)深入開(kāi)展。按照《國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的實(shí)施辦法》的規定,由縣環(huán)保世紀行辦公室牽頭,以縣城鎮綠化管理辦公室為主體,用3至5年的時(shí)間在攸州公園、靈龜峰公園各建立一個(gè)植樹(shù)造林示范基地。具體實(shí)施方案如下:

  一、指導思想:

  全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的實(shí)施辦法》,統籌人與自然的和諧發(fā)展,以?xún)蓚(gè)植樹(shù)造林基地建設為重點(diǎn),深入開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù),采取多種形式發(fā)展社會(huì )造林,不斷豐富和完善義務(wù)植樹(shù)的形式,提高適齡公民履行義務(wù)的覆蓋面和盡責率,確保義務(wù)植樹(shù)的實(shí)際成效,實(shí)現建設生態(tài)城市的目標。

  二、組織領(lǐng)導:

  為確保植樹(shù)造林工程的順利實(shí)施,成立環(huán)保世紀行義務(wù)植樹(shù)工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):易

  副組長(cháng):丁

  成 員:****

  三、規劃選址:

  根據攸州公園和靈龜峰公園總體規劃的要求及目前開(kāi)發(fā)建設進(jìn)度,通過(guò)綜合考慮,將攸州公園“獅峰亭”景點(diǎn),靈龜峰公園“靈峰觀(guān)濤”、“楓林”景點(diǎn)為中心的地域確立為植樹(shù)造林基地的`選址范圍,總面積 畝。

  四、土地使用:

  攸州公園中的獅峰亭景點(diǎn)目前還未征收土地,根據《國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的實(shí)施辦法》的有關(guān)規定,采取土地所有權歸當地集體所有,林木管理權歸攸州公園管理處所有進(jìn)行管理。所在地不得隨意占用和破壞植樹(shù)造林基地,待國家統一征收后,給予當地一定金額的土地補償。靈龜峰公園中的靈峰觀(guān)濤和楓林兩處景點(diǎn)土地已征收,植樹(shù)造林基地的土地所有權和林木管理權歸靈龜峰公園管理處所有。

  五、苗木選擇:

  苗木選擇將實(shí)行分區群植,充分體現樹(shù)景的群體美。其中攸州公園“獅峰亭”基地將種植水杉、香樟、杜英、桃花,四種苗木搭配兼具常青與落葉、闊葉與針葉、觀(guān)花與觀(guān)枝等各種不同的景觀(guān)元素。靈龜峰公園“靈峰觀(guān)濤”基地將種植香樟、桂花、梅花,三種苗木搭配烘托出“落葉歸根、八月桂花香、隔海觀(guān)濤”等深厚的人文底蘊!皸髁帧盎貙⒎謼飨懔、青楓林、紅楓林三個(gè)種植區,三種不同的楓樹(shù)各具特色,不僅讓人感受到大自然的豐富多彩,而且置身一片楓林之中,自會(huì )呤來(lái)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的佳句。

  六、實(shí)施進(jìn)度:

  (一)xxxx年3月前,完成靈龜峰公園“靈峰觀(guān)濤”景點(diǎn)基地20畝、1000株大葉香樟、杜英樹(shù)種植任務(wù)。XX年年3月前,要把靈龜峰公園“楓林”景點(diǎn)的預制場(chǎng)撤消并起挖砼層,種植楓樹(shù)。20xx年3月前,要把靈龜峰公園植樹(shù)造林基地基本建設好。

  (二)xxxx年3月前,清理好攸州公園基地2畝土地,主要種植大葉香樟和杜英樹(shù)。XX年年3月前,清理好攸州公園基地3畝土地,主要種植香樟、杜英、水杉樹(shù)。20xx年3月前,清理好攸州公園3畝土地,主要種植水杉和桃花樹(shù)。20xx年3月前,攸州公園要建好林間游道,清理好面積為3畝的土地,主要種植香樟、杜英、水杉和桃花樹(shù)。20xx年3月前,要把攸州公園植樹(shù)造林基地基本建設好。

  七、實(shí)施意見(jiàn):

  (一)組織實(shí)施單位:縣環(huán)保世紀行組委會(huì )辦公室牽頭,由縣城鎮綠化管理辦公室具體實(shí)施,縣直相關(guān)部門(mén)和單位參與。

  (二)規劃方案審批:

  (三)宣傳發(fā)動(dòng): 3月10日之前,召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議和縣直相關(guān)部門(mén)負責人會(huì )議。并利用新聞媒介進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造植樹(shù)造林的濃厚氛圍。

  (四)養護管理:由義務(wù)植樹(shù)相關(guān)責任部門(mén)委托攸州公園管理處和靈龜峰公園管理處進(jìn)行管理和養護,確保樹(shù)木成活率達到95%以上。

  (五)xxxx年植樹(shù)造林安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:定于xxxx年上午9:00開(kāi)始,11:00結束。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):攸縣靈龜峰公園(規劃面積為20畝)。

  3、參加單位及人員:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、人武部領(lǐng)導;縣直機關(guān)、企業(yè)單位負責人;學(xué)校、共青團、婦聯(lián)及廣大市民參加。

  4、資金此項活動(dòng)資金預計需要 萬(wàn)元,主要來(lái)源于城市綠化費、全民義務(wù)植樹(shù)以資代勞費和財政貼補。

  5、具體要求:

  (1)縣直各單位必須認真組織本單位職工履行植樹(shù)義務(wù),對因特殊情況經(jīng)批準不能參加義務(wù)植樹(shù)的,應在xxxx年3月5日前提出申請,由縣城鎮綠化管理辦公室征收以資代勞費。

  (2)苗木選購由縣城鎮綠化管理辦公室負責,植樹(shù)工具由各相關(guān)單位自行負責。

  (3)對所有義務(wù)植樹(shù)單位實(shí)行造冊登記,掛牌聯(lián)系。共設五個(gè)責任區:領(lǐng)導責任區、縣直單位責任區、社會(huì )群體責任區、學(xué)生及市民責任區、新婚夫婦責任區,以確保植樹(shù)成效。

  (4)xxxx年11月底以前,由縣環(huán)保世紀行組委會(huì )辦公室組織縣城鎮綠化管理辦公室、縣城市綠化委員會(huì )辦公室等有關(guān)部門(mén)對全縣義務(wù)植樹(shù)完成情況進(jìn)行一次檢查驗收。

實(shí)施方案 篇3

  為了更好地落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,全面地了解和掌握我縣中小學(xué)生生長(cháng)發(fā)育健康狀況和疾病變化趨勢,分析各種學(xué)生常見(jiàn)病在新形勢下的發(fā)生特點(diǎn)和趨勢,制定科學(xué)、有效的預防干預措施,降低學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率,特制定本方案。

  一、工作依據

 。ㄒ唬秾W(xué)校衛生工作條例》;

 。ǘ度珖鴮W(xué)生常見(jiàn)病防治方案》及《全國學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案技術(shù)規范》;

 。ㄈ┬l生部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》(衛醫發(fā)〔20xx〕37號);

 。ㄋ模┬l生部《關(guān)于印發(fā)<各級疾病預防控制機構基本職責>和<疾病預防控制工作績(jì)效評估標準>的通知》(衛疾控發(fā)[20xx]68號)。

  二、工作內容

 。ㄒ唬⿲W(xué)生健康狀況綜合監測

  在學(xué)生健康體檢、學(xué)校衛生保健工作的基礎上,采用分層抽樣的方法,在全縣范圍確定一定數量的監測點(diǎn)學(xué)校和指標人群,按照統一的技術(shù)標準,采用健康篩查與定期監測的方法,對學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育、現時(shí)營(yíng)養狀況、因病缺課、學(xué)生常見(jiàn)疾病、傳染病患(發(fā))病等開(kāi)展動(dòng)態(tài)的觀(guān)察。

  1、監測對象及點(diǎn)校的確定

  根據省監測方案,按行政區劃分為城市與縣鎮(鄉村)學(xué)校,地級市市區學(xué)校劃為城市類(lèi),縣及縣級市所轄的鄉中心小學(xué)以上的`學(xué)校劃分為縣鎮類(lèi)。采取分層整群抽樣法,分別從重點(diǎn)與一般學(xué)校中隨機抽取有代表性的中小學(xué)校定為監測點(diǎn)校。各級抽樣學(xué)校數如下:市州級抽取2所初中、2所高中;縣(市、區)至少抽取2所小學(xué)、2所中學(xué)(其中1所為完全中學(xué))。監測點(diǎn)學(xué)校的確定由轄區疾控中心在符合條件的學(xué)校中隨機抽取。因此,我縣確定蒙中、蒙小、五中、哈薩爾路小學(xué)為檢測點(diǎn)校。監測學(xué)校內的學(xué)生除智力缺陷不能配合者外,一般不分年齡、民族、戶(hù)籍、居住地點(diǎn),均為監測對象。

  2、監測指標與評價(jià)方法

 。1)生長(cháng)發(fā)育監測

  監測項目:身高、體重、脈搏、血壓、肺活量。

  評價(jià)指標:個(gè)體生長(cháng)發(fā)育等級(各年齡段的身高、體重值)。

 。2)現時(shí)營(yíng)養狀況監測

  監測項目:身高標準體重。

  評價(jià)指標:營(yíng)養不良率、肥胖率。

 。3)常見(jiàn)疾病監測

  監測主要疾。航、沙眼、齲齒、貧血、腸道蠕蟲(chóng)、營(yíng)養不良

  評價(jià)指標:視力低下率、近視率、沙眼患病率、恒牙齲患率、恒牙充填率、貧血患病率、腸道蠕蟲(chóng)感染率、營(yíng)養不良率。

 。4)學(xué)生因病缺課監測

  監測項目:因病缺課(監測學(xué)校中全體學(xué)生)。

  評價(jià)指標:年因病缺課率、平均因病缺課天數、因病缺課疾病構成百分比、病因別缺課構成。

 。ǘ⿲W(xué)生常見(jiàn)病防治

  學(xué)生常見(jiàn)病防治與督導工作主要在各學(xué)生健康監測點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行, 在綜合分析學(xué)生健康狀況監測結果及相關(guān)影響因素的基礎上,對發(fā)現的學(xué)生常見(jiàn)病開(kāi)展針對性防治工作,以系統了解、收集中小學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治的資料,分析學(xué)生常見(jiàn)病的患病及變化趨勢,確定防治對策,評估防治效果。

  針對各種學(xué)生常見(jiàn)病,采取相應的防治措施:

  1、學(xué)生沙眼與蛔蟲(chóng)

  以寄宿制學(xué)校為重點(diǎn),實(shí)施預防與治療相結合的措施。以健康教育為主要手段,向學(xué)生傳授蛔蟲(chóng)防治和沙眼防治知識,培養良好的衛生習慣。

  2、學(xué)生視力不良

  視力不良的防治是全社會(huì )齊抓共管的系統工程,要實(shí)施綜合防治,即宣傳教育、近視眼矯正、家庭和學(xué)校物質(zhì)環(huán)境改善相結合。

  3、學(xué)生口腔疾病

  為了有效預防齲齒,各學(xué)校應把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法;積極開(kāi)展治療工作,提高齲齒充填率;積極倡導定期牙周潔治,保持牙周健康;加強口腔健康教育,提高有效刷牙率;積極推廣保健牙刷及低氟地區使用含氟牙膏。

  4、學(xué)生缺鐵性貧血、營(yíng)養不良、超重與肥胖

  以宣傳營(yíng)養知識為主要手段,采用多種宣傳教育形式,改變學(xué)生不良的飲食行為,合理安排膳食,提高學(xué)生的自我保健能力;在群體宣傳教育的基礎上,對高危學(xué)生進(jìn)行個(gè)體行為矯正及膳食指導。

 。ㄈ⿲W(xué)生常見(jiàn)病防治督導

  1.各監測學(xué)校對學(xué)校衛生綜合管理、傳染病預防控制、食品及飲用水衛生安全、學(xué)生常見(jiàn)病防治和教學(xué)環(huán)境衛生5個(gè)方面內容進(jìn)行自查評分。

  2.轄區疾控中心根據《學(xué)校衛生工作條例》和《傳染病防治法》的要求,對轄區內監測點(diǎn)學(xué)校學(xué)生常見(jiàn)疾病及各類(lèi)急性傳*病防治工作進(jìn)行督導檢查。

  3、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導覆蓋率≥90%(學(xué)生常見(jiàn)病防治督導覆蓋率=開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治督導的學(xué)校數/轄區內應督導學(xué)?倲怠100%)。

  4、督導頻次:按省疾控中心要求,我縣督導監測點(diǎn)學(xué)!2次/年,其他學(xué)!1次/年。

  5、督導資料記錄完整(包括監測學(xué)校日常工作記錄和數據,疾控中心督導有關(guān)記錄)。

  三、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┘部刂行呢撠煂W(xué)生健康監測與常見(jiàn)病防治督導工作計劃的制定,并負責對健康監測體檢工作人員進(jìn)行培訓、學(xué)生健康體檢、資料的收集整理和上報工作、督導和監測質(zhì)量控制。

 。ǘ┘部刂行呢撠煷_定監測點(diǎn)學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行健康體檢、資料的數據整理和上報、督導和質(zhì)量控制。

 。ㄈ⿲W(xué)校校醫及保健老師在縣疾控中心的指導下,負責組織學(xué)生健康體檢工作、學(xué)生因病缺課的登記、上報工作,并落實(shí)學(xué)生的轉診治療和預防保健工作。

  四、時(shí)間安排

 。1)學(xué)生健康體檢監測工作按學(xué)年每年進(jìn)行一次。學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況和常見(jiàn)疾病等監測在當年的10月底前完成。

 。2)因病缺課監測以學(xué)年為周期,監測整個(gè)監測點(diǎn)校全體學(xué)生因病缺課的情況。

 。3)各監測點(diǎn)校將表1(見(jiàn)附件)吉林省學(xué)生健康狀況綜合監測點(diǎn)學(xué)生預防保健情況報表及表2吉林省學(xué)生健康狀況綜合監測點(diǎn)學(xué)生因病缺課情況報表匯總后于當年11月4日前上報到前郭縣疾病預防控制中心學(xué)校衛生科。

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