(熱門(mén))競賽的方案14篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的競賽的方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競賽的方案 篇1
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求
深入貫徹落實(shí)集團公司安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹(shù)立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀(guān)念；認真學(xué)習、堅決執行《勞動(dòng)法》、《工會(huì )法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規；建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規章制度；廣泛開(kāi)展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮；繼續開(kāi)展“十個(gè)一”(見(jiàn)考核標準)為主要內容的活動(dòng)，強化企業(yè)安全管理，加強工會(huì )勞動(dòng)保護監督檢查力度，促進(jìn)全場(chǎng)安全生產(chǎn)責任目標的落實(shí)。
(二)競賽目標
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護的“雙基”工作得到進(jìn)一步加強，千人負傷率控制在16‰以?xún)�，杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的`發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場(chǎng)所屬各單位。
四、競賽組織機構
本次競賽活動(dòng)由場(chǎng)工會(huì )牽頭組織，場(chǎng)生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應處等部門(mén)參加，成立競賽領(lǐng)導小組，組成人員：
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：辦公室設在工會(huì )，同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應的領(lǐng)導小組，以加強對本單位競賽活動(dòng)的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要高度重視本次競賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結合以往本單位開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)的經(jīng)驗，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )深入討論，充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會(huì )等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對“兩法”、“兩規”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規章制度》、《崗位操作規程》的學(xué)習宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動(dòng)的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。另一方面，各單位要積極深入工區(車(chē)間)、班組，對照“安康杯”考核標準進(jìn)行自我檢查，該整改的整改，該健全的健全，為安全競賽活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定基礎。
2、檢查指導階段(xx月xx日至xx月xx日)。檢查指導要貫穿競賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，場(chǎng)領(lǐng)導小組將不定期對各單位進(jìn)行檢查和指導。重點(diǎn)檢查各基層工會(huì )是否充分發(fā)揮勞動(dòng)保護監督檢查網(wǎng)絡(luò )的作用，是否能獨立開(kāi)展工作；檢查職工的應知應會(huì )情況等。在檢查指導過(guò)程中，要結合不同階段的安全生產(chǎn)要求，抓住重點(diǎn)(如：以“四防”為重點(diǎn)的夏季安全管理工作)，積極開(kāi)展工作。xx月份，我場(chǎng)將組織“安康杯”知識巡回演講活動(dòng)，屆時(shí)，各分場(chǎng)(廠(chǎng))要通過(guò)競賽選拔優(yōu)秀選手參加，以此檢驗各單位開(kāi)展本次活動(dòng)的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動(dòng)開(kāi)展情況每月作出總結和匯報。
3、總結表彰階段(xx月xx日至xx月底)。各單位要在認真自查的基礎上，對在20xx年度“安康杯”活動(dòng)的開(kāi)展情況作一認真總結，xx月中旬將總結情況以書(shū)面形式報場(chǎng)工會(huì )。xx月下旬，場(chǎng)領(lǐng)導小組將對各單位競賽活動(dòng)進(jìn)行總結評比，對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進(jìn)做法進(jìn)行推廣，對評選出的“安康杯”競賽活動(dòng)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰，并將涌現出的先進(jìn)單位和個(gè)人事跡經(jīng)驗逐級上報，參加集團公司組織的各種評選。
競賽的方案 篇2
題型：
選擇題，簡(jiǎn)答題。
內容：
以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。
�。ㄆ吣昙�，八年級分時(shí)段，分題目競賽）
競賽方式：
游園燈會(huì )（答題區分為過(guò)關(guān)區，沖刺區，冠軍區）
競賽場(chǎng)地：
教學(xué)樓一樓走廊
競賽對象：
全體七、八年級學(xué)生
競賽時(shí)間：
八年級第13周周一下午第二節課后；七年級13周周二班會(huì )課
競賽細則：
1、本次競賽以游園燈會(huì )形式展開(kāi)。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿(mǎn)帶有問(wèn)題的紙條；
2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張主評會(huì )認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒(méi)有兌獎資格；
3、全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn)；
4、每位同學(xué)在特定的答題區內，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過(guò)關(guān)則可繼續作答，沒(méi)過(guò)關(guān)則比賽結束；
�。ㄈ绻饘�3題則通關(guān)；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）
5、各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關(guān)時(shí)將自己答對的題目數量寫(xiě)在班級名單上，最后統計班級分數。
設獎方式：
分年級設獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會(huì )負責。
場(chǎng)地及人員安排：
工作人員：
�。�1）八年級評委（第13周周一下午第三節課后）
過(guò)關(guān)區：xxx
沖刺區：xxx
冠軍區：xxx
評委：xxx
攝影：xxx
�。�2）七年級評委（第13周周二下午第二節課）
過(guò)關(guān)區：xxx
沖刺區：xxx
冠軍區：xxx
評委：xxx
攝影：xxx
工作人員具體的.操作細則：
巡視人員：
1、維持會(huì )場(chǎng)紀律
2、監督學(xué)生有無(wú)按規則每人撕一張題目紙條
評委區：
1、每位老師負責兩個(gè)班級，各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時(shí)也回收紙條
3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數量
前期準備：
題目準備：xxx
器材準備：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
競賽的方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)宗旨：
作文是窺視同學(xué)們內心世界、知識世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活，使同學(xué)們在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(cháng)過(guò)程的'點(diǎn)滴，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )作文，學(xué)會(huì )做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情，提高同學(xué)們對生活的觀(guān)察力、聯(lián)想力，從而提高同學(xué)們的習作水平和文化素養，特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。
三、競賽實(shí)施程序：
1、名額分配：七、八年級每班各5———6名學(xué)生。
2、參賽時(shí)間：5月26日七、八節課
3、競賽地點(diǎn)：學(xué)校理化實(shí)驗室。
四、活動(dòng)主題及要求：
主題競賽時(shí)公布。
要求：
�、伲喝芜x一主題作文。
�、冢侯}目自擬，緊扣主題，語(yǔ)句通順，內容完整，思想感情積極向上。
�、郏赫_使用標點(diǎn)符號，寫(xiě)規范字。字跡清楚，整潔。
�、埽鹤魑捏w裁不限，字數不少于600字（除詩(shī)歌之外）。
五、獎勵辦法：
一等獎：3名（每個(gè)年級組取3名）
二等獎：6名（每個(gè)年級組取6名）
優(yōu)秀獎：9名（每個(gè)年級組取9名）
六、監考及評閱安排：
監考教師：
評委：
競賽的方案 篇4
一、競賽時(shí)間：7月上旬（具體時(shí)間另行通知）
二、競賽工種：綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個(gè)崗位。
三、組織領(lǐng)導：
成立技術(shù)比武領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組
�。ㄒ唬┚C合組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
負責技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調、經(jīng)費落實(shí)、宣傳報道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。
�。ǘC電組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
�。ㄈ┎删蚪M
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
�。ㄋ模┩邫z組
組長(cháng)：
成員：__
負責瓦斯檢測工實(shí)操比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
四、參賽人員
參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。
根據比賽結果，對具備中級工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎上，擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。
五、考試組織形式
技術(shù)比武總成績(jì)100分，分理論考試和實(shí)踐操作兩部分，分別占總成績(jì)的30%和70%。
�。ㄒ唬├碚摽荚�
1、以筆試的`形式進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)知識為主，相關(guān)知識為輔的原則命題，試題類(lèi)型主要有判斷、填空、選擇、簡(jiǎn)答、計算、識圖等；專(zhuān)業(yè)知識占70%，相關(guān)基礎知識占10%，安全知識占20%；時(shí)間為120分鐘。
2、復習資料
綜采機司機：《長(cháng)壁采煤機司機》上、下冊（神東技能鑒定站編�。�。
連采機司機：《連采機司機》（神東技能鑒定站編�。�。
錨桿機司機：《錨桿鉆機司機》（神東技能鑒定站編�。�。
液壓支架操作工：《液壓支架操作工》（神東技能鑒定站編�。�、《液壓支架工》（煤炭工業(yè)出版社）。
綜采維修電工：《長(cháng)壁式采煤設備電控技術(shù)》（神東技能鑒定站編�。�。
連采維修電工：《連續采煤設備電控技術(shù)》（神東技能鑒定站編�。�。
礦井維修電工：《礦井維修電工》（煤炭工業(yè)出版社）。
瓦斯檢測工：《瓦斯檢測工》（煤炭工業(yè)出版社）。
�。ǘ⿲�(shí)操比賽
實(shí)操比賽以生產(chǎn)現場(chǎng)（或模擬現場(chǎng)）操作為主。
六、表彰獎勵
八個(gè)工種分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，集體組織優(yōu)秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元，二等獎的選手獎勵800元，三等獎的選手獎勵500元。
七、其它要求
�。ㄒ唬└鲉挝唤拥酵ㄖ�，高度重視，做好組織宣傳工作，積極提供學(xué)習和訓練機會(huì )，做好參賽相關(guān)準備工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M按照各自職責和分工，盡快落實(shí)工作人員，提前做好技術(shù)比武相關(guān)準備工作，確保比賽工作的正常進(jìn)行。
�。ㄈ└鲉挝话凑諈①惞しN務(wù)必于6月10日前將參賽名單報礦工會(huì )。
競賽的方案 篇5
20xx年“東臺市健康素養基本知識與技能競賽”活動(dòng)方案為進(jìn)一步改善城鄉環(huán)境衛生，提高群眾衛生意識和自我保健能力，預防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護人民健康，以文明、衛生的城鄉新形象迎接新中國成立60周年，現根據上級要求，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“健康素養，健康東臺”為主題，以競賽活動(dòng)為抓手，以迎接新中國成立60周年為契機，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，全力以赴，大力開(kāi)展健康素養基本知識與技能宣傳活動(dòng)，有效預防疾病，提高城鄉居民健康水平。
二、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全城鄉健康教育網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營(yíng)造健康素養基本知識與技能的宣傳氛圍。
�。ǘ⿵妱蓍_(kāi)展《健康66條—中國公民健康素養讀本》和《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》為內容的傳播活動(dòng)，在市區要傳播至所有社區、所有單位、所有居民，知識測試知曉率達50%以上；在農村要傳播至所有鎮、所有村、所有村民，知識測試知曉率35%以上。
�。ㄈ┌凑铡丁叭珖鴥|萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”規劃（20xx—20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“行動(dòng)”）的要求，大力推進(jìn)“行動(dòng)”江蘇省示范市創(chuàng )建，力爭通過(guò)鹽城市級評審。
三、活動(dòng)主題
健康素養，健康東臺。
四、活動(dòng)主辦
本次活動(dòng)將由愛(ài)衛會(huì )和“行動(dòng)”領(lǐng)導小組主辦，市衛生局、愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦負責具體實(shí)施。
五、現場(chǎng)競賽
競賽分統一筆試和現場(chǎng)競賽兩個(gè)賽次。各鎮要在全鎮組織預選賽，選出1支代表隊參加市統一筆試，獲得前6名的代表隊進(jìn)入現場(chǎng)競賽，獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
1、每個(gè)參賽代表隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成。參賽選手要男女搭配，會(huì )說(shuō)普通話(huà)，反應敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農民，在校學(xué)生以及從事醫療衛生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶(hù)口薄及身份證為準，對參賽選手的身份進(jìn)行核實(shí)，身份不符時(shí)，將取消其所在代表隊的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊，應自行確定一個(gè)競賽口號，參賽隊員在參賽時(shí)應著(zhù)裝統一，注意儀表形象。
�。ǘ└傎悆热�
以省愛(ài)衛會(huì )指定的《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《健康66條─中國公民健康素養讀本》、《中國公民健康素養讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內容為主。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬╅_(kāi)展城鄉健康素養基本知識與技能的傳播活動(dòng)
1、由市與各鎮愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦自行組織進(jìn)行。市愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦將通過(guò)電視打滾動(dòng)字幕、報紙全文連載健康素養基本知識與技能66條；將健康素養的有關(guān)內容印制讀本、指導手冊、小折頁(yè)、宣傳畫(huà)等發(fā)放到全市千家萬(wàn)戶(hù)；將組織專(zhuān)業(yè)人員以開(kāi)展健康素養講座、問(wèn)卷調查等形式，在全市城鄉廣泛普及健康素養基本知識與技能。各鎮要在各街道、各村（社區）、各單位的'畫(huà)廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養66條的內容按照圖文并茂的要求進(jìn)行宣傳，標語(yǔ)口號每鄉鎮10條以上，每村（街道）5條以上。
2、組織開(kāi)展全民有獎書(shū)面答題競賽，鼓勵全社會(huì )參與，切實(shí)提高活動(dòng)的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮居民健康素養知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標考核的內容。
�。ǘ┙M織預賽和選拔賽
1、各鎮愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦對本次活動(dòng)要精心部署，農民競賽要戶(hù)戶(hù)動(dòng)員、村村參加。
2、各鎮愛(ài)衛會(huì )、“行動(dòng)”領(lǐng)導小組應根據本方案的要求，制定具體的農民競賽實(shí)施方案，確定競賽形式，在組織各村（街道、居委會(huì )）進(jìn)行預賽的基礎上，確定一個(gè)隊參加市競賽。市愛(ài)衛會(huì )、“行動(dòng)”領(lǐng)導小組組織競賽選拔后，確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農民競賽地點(diǎn)：市疾控中心。
�。ㄈ┯嘘P(guān)要求
1、各鎮要認真落實(shí)本次活動(dòng)所必須的經(jīng)費、人員等，要按序時(shí)組織制定選拔賽程序和規則；“行動(dòng)”辦具體負責競賽活動(dòng)所必須的參考書(shū)目來(lái)源、競賽題型、模擬題目準備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡(jiǎn)答題。
3、現場(chǎng)競賽題型暫定為必答題、共答題、限時(shí)速答題、風(fēng)險題、搶答題五個(gè)環(huán)節。
�。ㄋ模┦屑壐傎惇勴椩O置和獎勵辦法
1、獎項設置：市級競賽按參賽代表隊，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設優(yōu)秀組織獎若干名、優(yōu)秀個(gè)人獎3名。
2、獎勵辦法：將對獲獎代表隊頒發(fā)證書(shū)，并給予獲獎代表隊和優(yōu)秀個(gè)人適當物質(zhì)獎勵。
各鎮組織的預賽和選拔賽的獎項設置和獎勵辦法自行制定。
七、時(shí)間進(jìn)度
20xx年6月底前，各鎮組織開(kāi)展健康素養基本知識與技能宣傳普及活動(dòng)；
20xx年7月底前各鎮完成預賽和選拔賽，并向市愛(ài)衛辦、“行動(dòng)”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單；
20xx年8月上旬，完成東臺市全面健康素養筆試答題賽；20xx年8月中旬，組織由“行動(dòng)”領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)和“行動(dòng)”領(lǐng)導小組全體成員參加的東臺市農民現場(chǎng)競賽，并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報道
活動(dòng)期間，東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養內容進(jìn)行宣傳，對競賽活動(dòng)及其過(guò)程進(jìn)行宣傳報道，并對競賽場(chǎng)面進(jìn)行直播或錄播。
十、評估指標
各鎮要按照以下要求對本次活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評估，并作為東臺市級競賽賽優(yōu)秀組織獎的重要評判依據：
1、組織程度：包括參與活動(dòng)的部門(mén)數、經(jīng)費支持等情況，要求有文件原件或復印件、會(huì )議記錄、活動(dòng)記錄、照片等資料；
2、參與程度：要求覆蓋的村組數達100%，同時(shí)要求覆蓋農村人口達1%以上；
3、組織競賽的場(chǎng)次數、參賽隊員數及現場(chǎng)觀(guān)眾數，要求有參賽隊員及領(lǐng)隊簽名的復印件以及競賽場(chǎng)面的照片或錄像資料；
4、規定傳播材料和入戶(hù)資料的發(fā)放記錄，要求有資料發(fā)放單和簽收單、現場(chǎng)照片或錄像資料；
5、媒體對競賽活動(dòng)的播出和新聞報道的頻次，要求提供實(shí)物資料或電視播出錄像、廣播電視節目播出單、采用單等；
6、其他有關(guān)現場(chǎng)活動(dòng)的資料，包括活動(dòng)照片、簽名冊、日程安排表等；
7、總結和評估報告。
競賽的方案 篇6
一、 指導思想：
為深化課堂教學(xué)改革，提高語(yǔ)文教師習作教學(xué)水平，加大培養教師的力度，促進(jìn)課改新觀(guān)念的落實(shí)，推動(dòng)科研工作的`發(fā)展，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，為教師提供展示的舞臺，促進(jìn)青年教師迅速成材，為參加芙蓉區五月份舉行的習作教學(xué)競賽物色合適人選，特舉行我�！皠�(chuàng )新杯”習作教學(xué)競賽。
二、參賽對象：
王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉
三、比賽形式及時(shí)間安排：
由教導處、語(yǔ)文組安排，教師抽簽決定比賽時(shí)間。
時(shí)間：20xx年3月28日——20xx年3月29日
授課時(shí)間：每節習作指導課20分鐘。
四、獎勵辦法：
比賽取一等獎三名，二等獎三名，并由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。
五、競賽評委小組：
專(zhuān)家：
組長(cháng)：
組員：
六、 其他要求：
1、 每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導處。
2、參賽年級、內容自定。（可上教材上的內容，也可自己設計教學(xué)內容。）
3、所有參賽教師要精心準備，以高度負責的態(tài)度參加比賽。教學(xué)內容要與生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的習作興趣。
4、教師在教學(xué)過(guò)程中要應用信息技術(shù)，有教學(xué)特色。
5、所有語(yǔ)文教師都要按時(shí)聽(tīng)課，并積極參與評課，認真做好聽(tīng)課筆記，并寫(xiě)好詳細的評課稿。
七、 準備工作：
1、 確定評價(jià)標準。
2、 安排競賽課表。
3、 教科室負責準備賽課場(chǎng)地、設備。
競賽的方案 篇7
指導思想：
在“夯實(shí)基礎，展示才華，張揚個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書(shū)香”的校園文化。通過(guò)生動(dòng)有趣而又充滿(mǎn)競爭的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節活動(dòng)，引導學(xué)生自主學(xué)習和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)主題：
文明 綠色 健康 快樂(lè )
活動(dòng)口號：
我很棒！我能行！
參加對象：
全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
14日——22日
實(shí)施辦法：
一、制定并組織全校教師學(xué)習活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話(huà)課時(shí)間廣泛的向學(xué)生進(jìn)行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）
三、活動(dòng)內容：
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準備�！�18日下午
2、小綠鷹聲樂(lè )比賽：演唱形式為獨唱、小組唱，演唱內容為校園歌曲，健康快樂(lè )向上。每班限報2項，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂(lè )比賽冠軍�！�17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽：獨舞、集體舞均可，形式不限，樂(lè )曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍�！�17日下午
4、小綠鷹器樂(lè )比賽：器樂(lè )不限，內容自選。每班報名人數不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂(lè )冠軍的角逐�！�17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類(lèi)電視節目、小品等表演，內容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂(lè )的藝術(shù)節”，通過(guò)繪畫(huà)、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng )作、書(shū)法等各種形式，表現我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節活動(dòng)的情景，體現豐富多彩的校園文化生活，凸現“快樂(lè )”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數、內容均不限，每班限報1項。四個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽：從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數、內容，表現形式均不限，每班限報1項。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級統計出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱(chēng)號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內容均有參與分獎勵。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎上，每班按照限報的人數要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱(chēng)號。（合唱比賽成績(jì)加倍計算）
4、所有比賽要求在相對統一的時(shí)間內完成初賽，在統一的`時(shí)間內進(jìn)行決賽。（22前結束活動(dòng)）
5、所有評比競賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評比活動(dòng)之中，請班主任老師做好統計工作并給與學(xué)生相應的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導：
1、學(xué)校成立“快樂(lè )藝術(shù)節暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導活動(dòng)的開(kāi)展；任副組長(cháng)，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開(kāi)展工作。
2、學(xué)校成立“快樂(lè )藝術(shù)節暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長(cháng)，為組員，負責大賽的比賽評分和班級成績(jì)的統計工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負責，音響準備，攝影負責，獎狀準備。1——6比賽項目老師負責，7——8比賽項目有老師負責，包括報名表的填寫(xiě)、比賽評分標準的設計、比賽現場(chǎng)的組織、主持工作等。（參考區有關(guān)比賽的要求）
評審小組最后的成績(jì)計算7位評委的平均分，計算好的分數也交給兩位負責的老師，由他們統計完成每一項活動(dòng)的最終成績(jì)。
3、校長(cháng)室擁有對本方案的最終解釋權。
競賽的方案 篇8
為增進(jìn)廣大同學(xué)對五四運動(dòng)的了解和認識，加強對中國歷史的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的愛(ài)國氛圍。也同時(shí)更好的展現了同學(xué)們的才華和能力，更好的鍛煉了同學(xué)的表達能力和溝通能力，更好的促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`建設；并借此機會(huì )來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼共同創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
1、活動(dòng)開(kāi)始前會(huì )員布置場(chǎng)地
2主持人數：兩人（準備話(huà)筒或擴音器）
3由8人維持現場(chǎng)秩序，2人做工作人員負責發(fā)放獎品。
4活動(dòng)進(jìn)行預計1小時(shí)。
5現場(chǎng)控制交由主持人負責，注意控制好時(shí)間。
比賽規則：現場(chǎng)自愿上來(lái)答（每位上臺的觀(guān)眾都有紀念品哦），由主持人提問(wèn)。分三關(guān)：第一關(guān)，五個(gè)是非題（答對三題即過(guò)），第二關(guān)，選擇題六個(gè)（答對四個(gè)即過(guò)），第三關(guān)，五個(gè)填空題（答對三題即過(guò)，有一次現場(chǎng)求助機會(huì )，現場(chǎng)觀(guān)眾答對即可獲得小獎品）。全部過(guò)關(guān)的可以選擇繼續闖關(guān)（勝出則獲大獎，失敗就只有紀念品咯）或放棄，
繼續闖關(guān)者回答三個(gè)簡(jiǎn)答題（答對其中一題即可過(guò)關(guān)）。紀念品為筆和本子，小獎品為筆或本子。
注：
如遇下雨，場(chǎng)地改為18號樓下。
競賽的方案 篇9
活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識和基本技能，考察學(xué)生對語(yǔ)文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平，學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng )新等能力的體現，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的`認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣。
競賽要求：
1、各班主任認真組織學(xué)生參賽，培養團隊精神和踏實(shí)認真地習慣。
2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風(fēng)。
3、監考老師嚴禁做監考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。
4、監考老師要提前進(jìn)入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫(xiě)好班級、姓名。要統一時(shí)間、統一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀(guān)、公平、公正閱卷。認真加分，細心統計。
時(shí)間：
10月26日（周三）下午第一節課開(kāi)始。
地點(diǎn)：
階梯教室
參賽對象：
1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間：
80分鐘（閉卷筆試）
競賽內容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
監考教師：
批卷安排：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
注：各年級段的老師準備一份標準答案交到改卷老師手上。
獎勵設置：各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。
競賽的方案 篇10
按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的補充通知》（贛教穩定字[20xx]22號）和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)工作的'通知》（贛市教安字[20xx]23號）以及《20xx年全省中小學(xué)生安全知識競賽贛州賽區興國考點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案。
一、成立活動(dòng)小組
組長(cháng)：溫東福
副組長(cháng)：楊學(xué)東 雷富貴
成員：劉延平 周新興 張繼金 黃英
王志梁 李德淦 七八年級班主任
二、競賽形式及時(shí)間安排
本次競賽活動(dòng)采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò )考試比賽兩種形式
紙質(zhì)考試比賽考試時(shí)間：20xx年10月28日下午第一節課（班主任監考）
網(wǎng)絡(luò )考試比賽競賽時(shí)間：20xx年11月1日－5日，期間每日24小時(shí)安排各競賽組別考生進(jìn)行。時(shí)間： 40分鐘。
三、參賽對象
七、八年級學(xué)生
四、競賽內容（考試資料《我的安全我知道》）
五、競賽工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各年級組長(cháng)要督促本年級認真召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )，部署相關(guān)工作，認真學(xué)習安全教普資料。
2、充分準備，精心安排。教材領(lǐng)取后，各班要認真組織教學(xué)，開(kāi)展好一系列地教育教學(xué)活動(dòng)。競賽活動(dòng)開(kāi)始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網(wǎng)絡(luò )考試設備設施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時(shí)間和地點(diǎn)。
3、嚴密組織，認真總結。由于本次比賽活動(dòng)涉及面廣，參賽人數多，各班要加強協(xié)調，密切配合，確�？忌茉谝幎〞r(shí)間內順利完成考試。競賽活動(dòng)結束以后，要認真總結工作經(jīng)驗，以利進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、競賽評比
1、組織獎
縣教育局根據各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò )考試成績(jì)和紙質(zhì)考試組織情況，評比產(chǎn)生學(xué)校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。
2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學(xué)生獎
優(yōu)秀指導教師獎按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò )競賽學(xué)生數比例和學(xué)生成績(jì)核定，由學(xué)校推薦。優(yōu)秀學(xué)生獎按學(xué)生網(wǎng)絡(luò )競賽成績(jì)核定。
3、省級優(yōu)秀學(xué)生獎
按照網(wǎng)絡(luò )競賽成績(jì)從高分順序及省級配備指標數推薦報送。
七、總結及表彰
根據本次活動(dòng)進(jìn)行總結并對優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰
競賽的方案 篇11
一、活動(dòng)名稱(chēng):
第四屆消防安全知識競賽
二、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見(jiàn)，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生，由電子工程學(xué)院發(fā)起，成都信息工程學(xué)院校團委主辦，外國語(yǔ)學(xué)院，網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院，控制學(xué)院，通信學(xué)院，數學(xué)學(xué)院，電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動(dòng)意義：
我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學(xué)生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活，鍛煉大學(xué)生的合作意識。未雨綢繆，假如突發(fā)險情，能使同學(xué)們冷靜分析，團結合作，成功脫險。
四、主辦單位:
成都信息工程學(xué)院校團委
五、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院生活紀檢部
電子工程學(xué)院分團委安全保衛部
電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
控制學(xué)院生活部
通信學(xué)院生活部
應用數學(xué)學(xué)院生活部
外國語(yǔ)學(xué)院生活紀檢部
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日初賽
20xx年11月9日決賽
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
4213、4313初賽
學(xué)術(shù)報告廳決賽
八、參賽形式：
1.在XXXXXX學(xué)院電子工程學(xué)院、控制工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院學(xué)生范圍內報名，以三人組成的小組為基本單位，鼓勵跨班級組隊參賽，小組隊名自定；
2.初賽以筆試的形式進(jìn)行，決賽以答題等多種形式進(jìn)行；
九、活動(dòng)前期準備：
1.10月25日由各學(xué)院負責部門(mén)分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進(jìn)行繪制。
2.10月24日前，由電子工程學(xué)院負責打印報名表。
3.10月23日，各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長(cháng)聯(lián)系，由班長(cháng)向同學(xué)們通知此事。
4.10月23日，由電子工程學(xué)院申請兩個(gè)相鄰的教室。
5.由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫和比賽規則置于里面，由參賽選手自行提取。
6.10月25日，開(kāi)始報名工作。
7.10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
8.11月1日，進(jìn)行初賽(注意對每個(gè)隊伍進(jìn)行編號)，時(shí)間：晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進(jìn)行監督(每個(gè)學(xué)院一名)，每個(gè)教室3名，流動(dòng)監督】，再選出6名干事(每個(gè)學(xué)院1名)，所有人員至少提前30分鐘到場(chǎng)，維持參賽隊員到場(chǎng)時(shí)的秩序。
9.11月1日賽后，選出12名干事對題卷進(jìn)行評分(每個(gè)學(xué)院2人)，6名干事統分(每個(gè)學(xué)院一人)，確定出晉級者名單，在當晚通過(guò)飛信通知晉級者。
10.10月25日，在各個(gè)學(xué)院部門(mén)干事中選出主持人，并在11月9日決賽開(kāi)始前完成對主持人的培訓。
11.比賽日，電子工程學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達學(xué)術(shù)報告廳并布置會(huì )場(chǎng)，其他學(xué)院部門(mén)成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
12.由應用數學(xué)學(xué)院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13.由應用數學(xué)學(xué)院負責比賽時(shí)使用的PPT的.制作，于11月5日前交出成品。
14.11月9日，選出12干事(每個(gè)學(xué)院各2人)負責維護會(huì )場(chǎng)秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動(dòng)宣傳：
1.10月22日-24日，各學(xué)院通過(guò)微博，人人網(wǎng)，貼吧等渠道對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.10月26日，將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1、2食堂門(mén)口，各三塊。
3.各學(xué)院負責人聯(lián)系各班班長(cháng)，讓班長(cháng)對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
十一、比賽流程：
1.初賽：邀請各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn)，于11月1日晚上7:00同一時(shí)間開(kāi)始作答，30分鐘后可以交卷。
每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁(yè)的形式通知各隊伍。
2.決賽：參賽選手以及觀(guān)眾6點(diǎn)40左右開(kāi)始陸續進(jìn)場(chǎng)，7點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始比賽。
1）比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開(kāi)始。各小組進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。
2）主持人用PPT宣布比賽規則，然后宣布開(kāi)始第一輪——必答題(必答題分個(gè)人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見(jiàn)比賽規則。)。
3）必答題結束，主持人主持現場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)，共十道題，以熱線(xiàn)方式進(jìn)行搶答，答對可得小禮品。
4）觀(guān)眾互動(dòng)結束后，進(jìn)入第二輪限時(shí)題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時(shí)回答番號內的題目，選手需上前臺作答。
5）觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節結束，進(jìn)入第三輪風(fēng)險題環(huán)節主持人宣布規則。共六道題。詳情請見(jiàn)比賽規則。
6）風(fēng)險題結束，比賽結束，此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的.視頻。此時(shí)干事進(jìn)行分數的統計(決賽時(shí)需同時(shí)做獎品的分放準備)，統計完后宣布比賽結果(決賽時(shí)對前三名的小組發(fā)放獎品)。邀請嘉賓進(jìn)行頒獎，同時(shí)放背景音樂(lè )，最后由嘉賓進(jìn)行總結。
7）嘉賓離場(chǎng)，參賽隊伍及觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
8）活動(dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場(chǎng)秩序監督，2人進(jìn)行分數統計，6人進(jìn)行分數記錄，1人負責PPT放映，1人負責計時(shí)，2個(gè)主持人，2人負責活動(dòng)照片采集(初賽，決賽同為這兩人)。
十二、注意事項：
1.決賽時(shí)觀(guān)眾不得喧嘩起哄，四處走動(dòng)，干事要維持秩序。
2.主持人應能隨機應變調節各環(huán)節各氛圍，計時(shí)員與記分員應當一絲不茍，秉公無(wú)私。若觀(guān)眾或選手做出違規舉動(dòng)，干事應主動(dòng)制止，如干事制止不利，由部長(cháng)及時(shí)出面干涉。
3.評委一定要公正公開(kāi)，記分員準時(shí)及時(shí)將分數交予分數統計員統計。
十三、后期總結：
1.新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學(xué)院分團委郵箱。
2.總結由各個(gè)學(xué)院自行負責。
十四、經(jīng)費運算
1.競賽獎品：一等獎：抱枕x3180元二等獎：大型盆栽x6180元三等獎：電腦桌x9180元
2.會(huì )場(chǎng)布置：30元
3.觀(guān)眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元
4.考試試卷、計分表、報名表等文件：10元
十五、應急預案：
1.若擺點(diǎn)期間下雨，則向后延長(cháng)一天報名時(shí)間
2.若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協(xié)調工作，與其他零散的同學(xué)合并。
3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4.停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場(chǎng)秩序，讓同學(xué)們不要慌亂，以免發(fā)生安全事故，并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系，確定停電時(shí)間長(cháng)短。若停電時(shí)間較短，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行唱歌，講故事，小游戲等活動(dòng)；若時(shí)間過(guò)長(cháng)，主持人宣布比賽延后，由各學(xué)院負責秩序的干事負責觀(guān)眾退場(chǎng)(注意退場(chǎng)秩序，以免發(fā)生安全事故)
5.設備問(wèn)題應急
若設備出現問(wèn)題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學(xué)們致歉，然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系，對設備進(jìn)行維修或替換。若修理時(shí)間較短，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，表演節目等，直到設備問(wèn)題解決；若時(shí)間過(guò)長(cháng)，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場(chǎng)。
6.秩序問(wèn)題應急
若現場(chǎng)出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進(jìn)行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場(chǎng)秩序，直到秩序恢復后才繼續進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過(guò)于激動(dòng)，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進(jìn)行勸誡，屢勸不聽(tīng)者，強制令其退場(chǎng)。
十六、具體流程表
略
競賽的方案 篇12
一、競賽時(shí)間：7月上旬（具體時(shí)間另行通知）
二、競賽工種：綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個(gè)崗位。
三、組織領(lǐng)導：
成立技術(shù)比武領(lǐng)導小組組長(cháng)：張悅
副組長(cháng)：劉鳴、原長(cháng)鎖、范文亮、易云亮、李云飛、蔚�？�、鄔永權、梁國君
成員：甘志強、田陽(yáng)、韓愛(ài)文、賀曉峰、郭明保、白曉寧、曹軍、賈岳、郭潤祥、葛海軍、張勇、李小軍、惠少鋒、陳建軍、王奮榮、白建剛
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組（一）綜合組組長(cháng)：劉鳴副組長(cháng)：蔚�？�
成員：白曉寧、賈曉霞、趙春莉、田雨、郭明保、郭泗良、龐俊峰
負責技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調、經(jīng)費落實(shí)、宣傳報道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。
�。ǘC電組組長(cháng)：原長(cháng)鎖副組長(cháng)：鄔永權
成員：賀曉峰、王永君、楊明強、劉利江、白文明、
李發(fā)揮、許晉飛、楊寶、張波、李英偉、徐健、李喜軍
負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
�。ㄈ┎删蚪M組長(cháng)：李云飛副組長(cháng)：梁國君
成員：韓愛(ài)文、陳佩東、朱運濤、曹軍、賈岳郭潤祥、葛海軍、張勇
負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
�。ㄋ模┩邫z組組長(cháng)：范文亮
成員：王宇、陳建軍、周永利、丁愛(ài)云
負責瓦斯檢測工實(shí)操比賽的技術(shù)指導、場(chǎng)地落實(shí)、現場(chǎng)考評、安全保障及理論考試的.命題、制卷、閱卷等工作。
四、參賽人員
參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。
根據比賽結果，對具備中級工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎上，擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。
五、考試組織形式
技術(shù)比武總成績(jì)100分，分理論考試和實(shí)踐操作兩部分，分別占總成績(jì)的30%和70%。
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1.以筆試的形式進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)知識為主，相關(guān)知識為輔的原則命題，試題類(lèi)型主要有判斷、填空、選擇、簡(jiǎn)答、計算、識圖等；專(zhuān)業(yè)知識占70%，相關(guān)基礎知識占10%，安全知識占20%；時(shí)間為120分鐘。
2.復習資料
綜采機司機:《長(cháng)壁采煤機司機》上、下冊（神東技能鑒定站編�。�；
連采機司機:《連采機司機》（神東技能鑒定站編�。�；錨桿機司機:《錨桿鉆機司機》（神東技能鑒定站編�。�；液壓支架操作工：《液壓支架操作工》（神東技能鑒定站編�。�、《液壓支架工》（煤炭工業(yè)出版社）；
綜采維修電工：《長(cháng)壁式采煤設備電控技術(shù)》（神東技能鑒定站編�。�；
連采維修電工：《連續采煤設備電控技術(shù)》（神東技能鑒定站編�。�；
礦井維修電工：《礦井維修電工》（煤炭工業(yè)出版社）；瓦斯檢測工：《瓦斯檢測工》（煤炭工業(yè)出版社）；
�。ǘ⿲�(shí)操比賽
實(shí)操比賽以生產(chǎn)現場(chǎng)（或模擬現場(chǎng)）操作為主。
六、表彰獎勵
八個(gè)工種分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，集體組織優(yōu)秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元，二等獎的選手獎勵800元，三等獎的選手獎勵500元。
七、其它要求
�。ㄒ唬└鲉挝唤拥酵ㄖ�，高度重視，做好組織宣傳工作，積極提供學(xué)習和訓練機會(huì )，做好參賽相關(guān)準備工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M按照各自職責和分工，盡快落實(shí)工作人員，提前做好技術(shù)比武相關(guān)準備工作，確保比賽工作的正常進(jìn)行。
�。ㄈ└鲉挝话凑諈①惞しN務(wù)必于6月10日前將參賽名單報礦工會(huì )。
競賽的方案 篇13
一、活動(dòng)標題
xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
報名時(shí)間：即日起至20xx年xx月xx日。
比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日下午14：00-17：30。
比賽地點(diǎn)：xx市兩館一樓A105室、一樓西會(huì )議室、一樓多功能廳。
三、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)現場(chǎng)作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力，讓學(xué)生在寫(xiě)作中體驗成功與快樂(lè )，從而促使學(xué)生寫(xiě)作，沉浸于寫(xiě)作，成為富有內涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
四、活動(dòng)參與對象與分組
活動(dòng)參與對象：全市初中生。
七年級——九年級。
五、活動(dòng)流程
1、報名流程：
報名方式：xx市少年兒童圖書(shū)館微信平臺報名；現場(chǎng)報名。
報名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息（姓名、學(xué)校年級班級及聯(lián)系方式）。
2、比賽流程：
參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng)，比賽開(kāi)始后30分鐘，不允許入場(chǎng)。
比賽時(shí)間90分鐘，要求現場(chǎng)作文，作文題材、文體不限（如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、記敘文、論說(shuō)文等）。
評審完成后成績(jì)會(huì )在xx市少年兒童圖書(shū)館官方微信發(fā)布
六、比賽要求
1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
2、學(xué)生試卷要求寫(xiě)作，語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象；主題鮮明，感情真摯，內容健康向上；字跡清楚，不寫(xiě)錯別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng )作品。
七、評審標準
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20。
描寫(xiě)生動(dòng)、形象20。
結構完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計100。
八、獎項設置
大賽設金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀輔導教師獎：獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導教師。
優(yōu)秀組織獎：凡在大賽組織過(guò)程中表現突出的.機構和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
競賽的方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍；培養對中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書(shū)的興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的.快樂(lè )。
二、活動(dòng)主題：美在我身邊
三、活動(dòng)參與對象：學(xué)校全體學(xué)生
四、組織人員：
組長(cháng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平
組員：12位班主任
五、朗誦節目要求：
內容：古今中外的詩(shī)、文皆可，但主題內容應健康向上。鼓勵自創(chuàng )作品。
形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種�？梢耘錁�(lè )、配舞，形式不拘一格，鼓勵創(chuàng )新，但注意表現形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè )自備）
六、獎項設置：
集體朗誦按低年級組、中年級組、高年級組分組進(jìn)行，各組評出：一等獎2名、二等獎2名。
個(gè)人朗誦按低年級和高年級組，評出“最動(dòng)聽(tīng)聲音”“最佳臺風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng )意”“最佳原創(chuàng )”等獎項。
七、活動(dòng)時(shí)間安排：
正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（宣傳、準備）
1、11月27日--30日：教導處提供各年級美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的指導。
2、12月3日，升旗儀式上由教導處作“學(xué)習節——朗誦節”的啟動(dòng)宣傳；
3、節目的組織、排練和班級“朗誦達人”初賽評選。各位語(yǔ)文老師評選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)�！袄收b達人”秀。
第二階段：（集體朗誦比賽）
1、報名：12月5-6日，語(yǔ)文老師將集體節目和個(gè)人節目名稱(chēng)交教導處。
2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室
3、比賽時(shí)間
低年級組：12月7日（周三）下午14：30——15：00
中年級組：12月7日（周三）下午15：00——15：30
高年級組：12月7日（周三）下午15：30——16：00
4、評委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評委2名
5、個(gè)人朗誦節目初選。
工作人員：會(huì )場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源
拍 照：魏久源、彭嬌
第三階段：（個(gè)人“朗誦達人”秀）
1、彩排時(shí)間：第十五周周四前
彩排地點(diǎn)：大隊室
主持人：劉霖負責
2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊課
3、比賽形式：校園電視臺全程直播
4、評獎形式：由全體學(xué)生投票決定。
工作人員：會(huì )場(chǎng)布置：劉霖
電視臺設備：魏久源
拍 照：蔡雅閣
附：評分標準
評分類(lèi)別
具體要求
分 值
內 容
主題鮮明突出，內容積極向上
2分
普通話(huà)
吐字清晰，普通話(huà)標準
2分
表 達
朗誦熟練，聲音洪亮
1分
精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體，表達自然
2分
能正確把握詩(shī)文內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴
2分
臺 風(fēng)
上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方
1分
創(chuàng )意獎勵
朗誦內容為自創(chuàng )，能與學(xué)生生活有機結合
加0.5分
形式有創(chuàng )意
加1-2分
時(shí) 間
個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分
備注：
決賽評委共9名，7名老師評委，2名學(xué)生評委，取平均分作為最后得分。
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