實(shí)施方案【合集4篇】
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過(guò)比賽引導學(xué)生演唱、創(chuàng )作反映校園生活和當代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養，推動(dòng)校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、參加對象
全體在校本專(zhuān)科學(xué)生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng )歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組。專(zhuān)業(yè)組為音樂(lè )專(zhuān)業(yè)或音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，其余為業(yè)余組，專(zhuān)業(yè)組分為民族類(lèi)和美聲類(lèi)，業(yè)余組分為民族類(lèi)、美聲類(lèi)和通俗類(lèi)。
每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以?xún)�，每人限唱一首�?/p>
四、推進(jìn)步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1．預賽階段：200X年2月—3月底
預賽由各學(xué)院（校區）組織。各單位選送6個(gè)節目錄制成作品小樣（VCD）參加復賽。
2．復賽階段：200X年3月底—200X年4月初
復賽由校團委統一組織。評委會(huì )從報送的作品小樣中評出專(zhuān)業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進(jìn)行局部調整。
3．決賽階段：200X年4月上旬 校團委將組織入圍決賽的`50名選手到本部參加決賽。 決賽時(shí)間：專(zhuān)業(yè)組200X年4月8日（星期四）晚7：30 業(yè)余組200X年4月11日（星期日）晚7：00
五、評分標準
1、音樂(lè )基礎：5分。 參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等
2、藝術(shù)表現：3分。 參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)臺紀等。
3、現場(chǎng)感染力：1分。 參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象：1分。 參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術(shù)節領(lǐng)導小組辦公室。
實(shí)施方案 篇2
實(shí)施方案
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。根椐《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》 (國教督辦函 [20xx]22 號)、《省教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案的通知》（湘教通[20xx]219號）、《關(guān)于印發(fā)﹤懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的實(shí)施方案﹥的通知》（懷教通[20xx]69號）和鶴城區委、區政府主要領(lǐng)導的指示要求，為加強對校園欺凌的預防和處理，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：
一、治理目的：
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、組織領(lǐng)導：
成立懷化市城東小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：楊東云
副組長(cháng)：仇田珍、唐光斌
成 員：李紹華、付剛平、謝小英、明玉丹、
李 勝、田夢(mèng)君、楊思源 母彩霞
具體由副組長(cháng)唐光斌分管，田夢(mèng)君負責日常工作，負責資料的收集和整理，楊思源做好宣傳報道工作，母彩霞負責學(xué)生心理疏導工作。
三、治理范圍：
懷化市城東小學(xué)全體師生。
四、工作安排：
本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx 年6月—8月
1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題班會(huì )。 組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì )或揚言滋事報復人員等重點(diǎn)對象和人員，進(jìn)行細致排查，屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強管控，如涉及校外的'應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
第二階段：20xx 年9月—12月
我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結，于 20xx 年7月10日前形成自查報告并報區教育局安監辦。
五、工作要求：
1、高度重視校園安全工作，深刻汲取事故教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，按照 “一崗雙責”的要求，嚴格落實(shí)安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
4、嚴格排查，建立臺賬。要以“零容忍”的態(tài)度，對校園欺凌專(zhuān)項治理情況開(kāi)展排查。對排查出的問(wèn)題要列出清單、建立臺賬。
實(shí)施方案 篇3
為了貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展高效課堂大賽活動(dòng)的精神，激發(fā)我校教師樂(lè )于教育教學(xué)的熱情，盡快打造高效課堂品牌，同時(shí)遴選出優(yōu)秀教師代表我校參加更高級別的比賽，展示我校教師的風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展“和美”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。為保證大賽順利開(kāi)展，特制定《“和美”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導思想
以新課程理論為指導，以縣教育局《關(guān)于規范辦學(xué)行為，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》為依據，以實(shí)施目標化、規范化、精細化、科學(xué)化管理為保證，以構建“和美”課堂教學(xué)模式為手段，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為支撐，突出重點(diǎn)，深化研究，切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效益提高的根本問(wèn)題，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、活動(dòng)目的'
1、落實(shí)教學(xué)常規，抓好備課組集體備課；
2、加強教學(xué)研究，積極變革和創(chuàng )新教學(xué)模式；
3、搭建學(xué)習、交流、競技平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
三、參賽對象及形式
在抽簽課比賽基礎之上選拔優(yōu)秀者，語(yǔ)數外學(xué)科高三年級推薦3名，高一高二年級選拔推薦2名，物化生政史地學(xué)科分年級推薦1名，體育學(xué)科分年級推薦1名參賽。
四、時(shí)間安排及評委
1、時(shí)間安排：
第15周（12月9—15日） 周三、周四 語(yǔ)文 物理化學(xué)學(xué)科
第16周（12月16—22日） 周三、周四 外語(yǔ) 生物體育學(xué)科
第17周（12月23—29日） 周三、周四 數學(xué) 政治歷史地理學(xué)科
2、評委：
理科組：z （組長(cháng)） z
文科組：z（組長(cháng)） z
五、組織程序
參賽教師分為文科組和理科組進(jìn)行，文科組為語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理學(xué)科，理科組為數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育學(xué)科。
1、參賽課應體現教師貫徹學(xué)科《課程標準》、打造“和美”課堂等方面的經(jīng)驗和成果。
2、賽課內容：課題由各教研組決定。
3、參賽的教師上課順序抽簽確定，上課班級由抽簽確定。
4、比賽當場(chǎng)亮分。評分采用百分制，在五個(gè)評委的賦分取平均分（保留小數點(diǎn)后兩位）。
5、評比和表彰獎勵：課堂教學(xué)大賽結束之后，學(xué)校將組織總結表彰大會(huì )，并對獲獎教師進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵，在縣、市優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。
六、獎勵措施
分文理科組設置獎項一等獎各2人 、二等獎各4人、 三等獎各4人。
實(shí)施方案 篇4
為了加快城鄉供水一體化步伐，根據市委、市政府加快供水工程建設的總體部署，特制定湖嶺鎮水廠(chǎng)企業(yè)改制試點(diǎn)實(shí)施方案，具體內容如下：
一、企業(yè)改制的必要性：當前湖嶺鎮水廠(chǎng)存在規模小、取水水源保證率低，供水不足，水處理工藝十分落后，供水管網(wǎng)布局隨意性大、陳舊老化，漏失率高，技術(shù)力量薄弱、改造資金不足等現狀，嚴重制約了供水事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)改制，實(shí)行資源共享，城鄉供水統一規劃、統一管理、統一提高，切實(shí)改善村民的飲水條件，促進(jìn)湖嶺經(jīng)濟和社會(huì )和諧發(fā)展。
二、改制企業(yè)職工現狀：
�。ㄒ唬�、湖嶺鎮自來(lái)水廠(chǎng)屬鎮集體企業(yè)。
�。ǘ�、現有職工情況：
第一類(lèi)，建廠(chǎng)以來(lái)經(jīng)鎮黨委批準進(jìn)廠(chǎng)的在崗職工； 第二類(lèi)，經(jīng)鎮黨政部分領(lǐng)導碰頭同意進(jìn)廠(chǎng)的在崗職工；
第三類(lèi)，水廠(chǎng)集體自行聘用的在崗職工；
三、企業(yè)改制的工作思路：
1、市市區集鎮供水工程建設指揮部負責起草改制方案，湖嶺鎮作為改制工作的責任單位，湖嶺水廠(chǎng)為改制主體單位。
2、確保村民正常用水，湖嶺鎮政府與市區集鎮供水工程建設指揮部協(xié)同對改制的湖嶺水廠(chǎng)現有職工實(shí)行一次性遣散，買(mǎi)斷工齡，終止勞動(dòng)關(guān)系。
3、確定企業(yè)改制關(guān)停日，對水廠(chǎng)的人事、財務(wù)等有關(guān)工作暫予凍結。
4、對改制企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)評估界定，然后由瑞安市自來(lái)水公司兼并，辦理資產(chǎn)轉移手續。
四、企業(yè)改制的`有關(guān)規定：
�。ㄒ唬┵Y產(chǎn)處置：瑞安市市區集鎮供水工程建設指揮部委托資產(chǎn)評估審計單位對水廠(chǎng)進(jìn)行資產(chǎn)評估，然后由市區集鎮供水工程建設指揮部統一接收。
�。ǘ┤耸赂闹疲簽榇_保供水安全，人事改制實(shí)行“職工遣散與錄用同步進(jìn)行”的辦法，在規定期限內先簽訂遣散協(xié)議再簽訂聘用合同。
1、職工遣散的規定：
�。�1）、確定職工遣散日是20xx年9月 日（即鎮政府與職工簽訂終止勞動(dòng)關(guān)系協(xié)議書(shū)），實(shí)行職工一次性遣散。其工齡年及遣散費按下列標準計算：
�、�、工齡計算：以每個(gè)職工進(jìn)水廠(chǎng)后（以工資底冊為準）至水廠(chǎng)改制遣散日止計算工齡，復退軍人在部隊服役的軍齡作為工齡計算，其實(shí)際軍齡須由市市區集鎮供水工程建設指揮部審查方能認可。
�、�、遣散費標準：職工遣散費參照瑞政發(fā)[1998]70號文件精神的標準執行，即每個(gè)職工每工齡年為1378元。同時(shí)，考慮物價(jià)指數原因，一次性補發(fā)每個(gè)職工失業(yè)金15000元，保險金15000元，再就業(yè)補償金每職工每工齡年20xx元。
�、�、現有在崗職工按不同類(lèi)別計算遣散費。
第一類(lèi)，經(jīng)鎮黨委集體商量安排進(jìn)廠(chǎng)的職工享受100%遣散費；
第二類(lèi)，經(jīng)鎮黨政部分領(lǐng)導商量安排進(jìn)廠(chǎng)的職工享受80%遣散費；
第三類(lèi)，自來(lái)水廠(chǎng)自行聘用的職工享受60%遣散費。
�。�2）、未經(jīng)鎮政府批準停薪留職和擅自離廠(chǎng)的職工視同已解除勞動(dòng)關(guān)系，不享受遣散政策。
�。�3）、職工在領(lǐng)取遣散安置費之前，必須與湖嶺鎮政府簽訂終止勞動(dòng)關(guān)系協(xié)議。
�。�4）、獎罰政策：凡在遣散日自覺(jué)簽訂遣散協(xié)議的職工予以獎勵5000元，否則不享受獎勵政策，并予以強制遣散。
2、企業(yè)重組的規定：
�。�1）、組建新的供水機構，錄用新職工優(yōu)先考慮原水廠(chǎng)職工。對于第一類(lèi)職工，男性55周歲（含55周歲）以下、女45周歲（含45周歲）以下，經(jīng)考試考核，健康體檢合格，擇優(yōu)錄用；對于第二類(lèi)職工，男性55周歲（含55周歲）以下、女性45周歲（含45周歲）以下，經(jīng)考試考核，健康體
檢合格，擇優(yōu)錄用80%；對于第三類(lèi)職工，男性55周歲（含55周歲）以下、女性45周歲（含45周歲）以下，經(jīng)考試考核，健康體檢合格，擇優(yōu)錄用50%，以上錄用新職工過(guò)程一律實(shí)行公示制。
�。�2）、企業(yè)組建后被重新聘用的職工歸入市自來(lái)水公司統一管理，其本人或關(guān)系隸屬人不享受遣散費及本政策規定的各項獎勵政策。
�。�3）、市市區集鎮供水工程建設指揮部和湖嶺鎮黨委共同負責考試考核工作。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】實(shí)施方案12-28
(經(jīng)典)實(shí)施方案12-16
實(shí)施方案（精選）11-30
實(shí)施方案【經(jīng)典】12-06
實(shí)施方案08-01
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-03
[精選]實(shí)施方案10-09
實(shí)施方案（經(jīng)典）10-28
實(shí)施方案【推薦】08-27
合作實(shí)施方案07-20