消防演練方案6篇（優(yōu)）

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的消防演練方案7篇，歡迎大家分享。

消防演練方案 篇1

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：中層領(lǐng)導及班主任

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：xxx月x日 x時(shí)x分

　　演練地點(diǎn)： 江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學(xué)院

　　演練現場(chǎng)：寢室

　　消防應急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

　　四、演練人員：工商系10/11屆學(xué)生

　　五、演練內容：以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內容為：

　�。�1）火情報警演練；

　�。�2）寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練；

　�。�3）災場(chǎng)救護演練；

　　五、演練現場(chǎng)安排：

　　1、報警組

　　值日學(xué)生發(fā)現災情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

　　2、疏散組：

　　學(xué)生會(huì )干部

　　成員：xxxxxxxxx

　　職責：聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

　　3、場(chǎng)地隊列組：

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　職責：穩定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　職責：負責受傷學(xué)生的急救

　　六、演練進(jìn)程

　　1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

　　2.總指揮xxx核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。

　　3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

　　4.撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的'成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

　　5.緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設定場(chǎng)景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預設場(chǎng)景）。

　　6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

　　8.最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。

　　七、演練注意事項

　　1.所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

　　4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。。

　　演練準備

　　1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話(huà)報警

消防演練方案 篇2

　　1、演練目的

　　為切實(shí)做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，特舉行此次消防演練。

　　2、演練具體安排

　　演練時(shí)間：20xx年11月30日

　　演練地點(diǎn)：

　　參加人員：所有在該辦公樓工作的人員

　　3、消防演練過(guò)程

　　(1)、09:20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);

　　(2)、報警程序：09:30保安李金平發(fā)現消防控制室的消防主機顯示5樓會(huì )議室有火情，李金平迅速前往該會(huì )議室查看，確認發(fā)生火災，并且火勢蔓延較快，無(wú)法控制，李金平馬上通知消防控制室的同事要求進(jìn)行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災，同時(shí)向火警電話(huà)報警求助;

　　(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的`負責人負責引導人員向安全區域疏散，護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著(zhù)火樓層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;

　　(4)、安全警戒：由保安負責對辦公樓外圍警戒任務(wù)，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，疏散人員離開(kāi)，并確保消防通道暢通以便消防車(chē)輛進(jìn)出，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件;

　　4、演練講評

　　所有人員在新辦公樓停車(chē)場(chǎng)集中后，由領(lǐng)導對本次消防演練進(jìn)行講評，宣布演練結束，各部門(mén)有秩序帶回。

消防演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為提高全體施工和管理人員的消防意識，增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力，讓現場(chǎng)施工及管理人員學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握滅火、報警、逃生、搶救的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力，保障現場(chǎng)施工及管理人員的生命安全，根據項目編制的《工程施工應急救援預案》要求，特制定本施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。

　　二、時(shí)間安排

　　20xx年11月25日，發(fā)出關(guān)于舉行消防演練的通知。

　　20xx年11月26日，上午9:00—10:00：演練工作小組工作策劃會(huì )。

　　20xx年11月26日，下午2:30—2:50：參觀(guān)學(xué)習消防宣傳畫(huà)冊；

　　下午2:50—3:50：以會(huì )議形式開(kāi)展消防講座；

　　下午4:00—5:00：現場(chǎng)消防演練；

　　下午5:00—5:30：對本次演練進(jìn)行總結。

　　具體時(shí)間根據演練實(shí)際情況調整。

　　三、方案編制流程

　　由***（安全總結）、***（專(zhuān)職安全員）編制方案，報項目總工***校核，及項目經(jīng)理**審批后執行。

　　四、人員部署

　　針對本次演練，總承包項目部聯(lián)合監理單位、施工單位建立演練工作小組，具體安排如下：

　　1、組 長(cháng)：

　　***，總體負責本次消防演練，制定演練內容和方案，總體協(xié)調演練工作小組。

　　2、副組長(cháng)：

　　***，協(xié)助方案編制，消防基本知識整理，編制消防講座PPT，總結報告的編制，現場(chǎng)演練過(guò)程的照相、攝影。

　　3、小組成員：

　　***，主要負責演練現場(chǎng)的消防保衛，控制演練現場(chǎng)特殊情況，組織監理單位參加人員的工作安排，現場(chǎng)指揮。

　　***，主要負責現場(chǎng)演練程序的講解，消防基本常識、器材使用的現場(chǎng)講解，組織總承包項目部參加人員的工作安排，現場(chǎng)指揮。

　　***，主要負責場(chǎng)地布置，演練所需材料的準備，組織施工單位參加人員的工作安排，現場(chǎng)指揮。

　　4、參加人員：

　　施工單位安全管理人員、主要管理人員，各班組長(cháng)及工人代表；監理單位及工程總承包單位全體現場(chǎng)管理人員。

　　五、模擬場(chǎng)景

　　2#木工棚費模板堆積量大，鋸末沒(méi)有及時(shí)清理，加上冬季天氣干旱容易著(zhù)火，一個(gè)木工在木工棚工作時(shí)違反紀律抽煙，將煙頭扔在鋸末中沒(méi)有注意，剛好中午下班回家吃飯，過(guò)了半個(gè)小時(shí)鋸末被煙頭引燃燒著(zhù)了廢模板，等到一個(gè)工人回來(lái)發(fā)現時(shí)火苗已經(jīng)足足有1m多高，邊上就是29#樓，情況十分緊急……

　　說(shuō)明：在籃球場(chǎng)堆放廢模板進(jìn)行模擬演練。

　　六、主要內容

　　1、消防宣傳畫(huà)冊參觀(guān)學(xué)習，***做講解。

　　2、消防講座主要內容：

　　1）宣貫消防意識，提高全體參建單位各參建人員的消防意識；

　　2）講解本項目安全通道、逃生路線(xiàn)、消防通道，掌握在失火情況下的逃生路線(xiàn)；

　　3）掌握失火后應如何進(jìn)行報告，報告的`基本內容；

　　4）講解火災逃生基本知識和技巧；

　　5）掌握消防器材的基本知識，使用方法，具備消滅初期火災的能力。

　　3、現場(chǎng)演練主要內容：

　　1）人員疏散演練：在23#樓四層，組織參加演練人員有序的撤離到籃球場(chǎng)位置集合，記錄所需時(shí)間，存在的問(wèn)題。

　　2）災情匯報演練：講解匯報災情的流程及基本要求，選擇代表輪流進(jìn)行火災情況匯報；

　　3）現場(chǎng)滅火演練：現場(chǎng)講解、演示消防器材的使用方法及步驟；各參加人員按照正確的方法使用滅火器進(jìn)行滅火演練；采用消防水管滅火演練。

　　七、材料準備

　　1、廢木料，由華力提供，***落實(shí)。

　　2、消防水管：25m，消防水槍一只，由華力提供，***落實(shí)。

　　3、滅火器：3只，由華力提供，***落實(shí)。

　　八、總結

　　演練工作小組總演練完成后進(jìn)行總結，對本次演練達到的效果進(jìn)行評價(jià)，對存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析，形成書(shū)面的總結報告。

消防演練方案 篇4

　　一、加油站概況：

　　加油站的油罐區是儲存汽油、柴油的重要場(chǎng)地，是可能發(fā)生惡性火災事故的根源。加油區是日常經(jīng)營(yíng)的公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，主要設備加油機通過(guò)地埋油管道與油罐區相通，還要通過(guò)電纜地溝與配電室相連接，又是各類(lèi)車(chē)輛與人員反復出現的地方，是極易引發(fā)火災事故苗頭的重要場(chǎng)所。配電室的電源通過(guò)電纜地溝與外部電源和內部所有用電設備相連，如果其接地線(xiàn)或防雷保護器工作不良，則會(huì )是發(fā)生雷擊或產(chǎn)生靜電火花，這些火災隱患有可能引起重大火災事故。辦公室和其他建筑，是人員時(shí)常光顧和工作的區域，有電氣設備、辦公設施，也可能發(fā)生人為或電氣設施引起的火災。

　　根據以往的經(jīng)驗和理論分析，引發(fā)油罐、加油機火災的原因不外乎是：

　　人為，如煙火；

　　自然的，如閃電雷擊；

　　電氣方面，如接地不良產(chǎn)生的靜電火花和電器設備產(chǎn)生的火花等。為此，加油站的所有機電設備加油系統、辦公設施均確定為火災應急目標。

　　周邊毗鄰情況：本站面朝107車(chē)道，臨萬(wàn)金渠，左鄰我廠(chǎng)南大門(mén)，右為我廠(chǎng)廠(chǎng)區，后為我廠(chǎng)消防隊。

　　消防設施：加油站現有mf2l8型手提式干粉滅火器7個(gè)，met50型推車(chē)式干粉滅火器1個(gè)，

　　人員情況：加油站共9人，其中站長(cháng)一名，加油員七名，核算員一名，另本站安全員為加油員兼職。

　　加油站火災事故是指儲油罐、燃油因外泄引燃著(zhù)火。一旦發(fā)生此類(lèi)事故，其火勢擴散蔓延極為迅速，可以直接造成設備嚴重損毀及相鄰近設備、設施損壞，甚至造成人員傷亡的事故。

　　加油站最大貯油量為40T，有四個(gè)儲油罐，其中，E93＃10T汽油罐一個(gè)，E90＃10T汽油罐一個(gè)，0#10T柴油罐一個(gè)，副10#10T柴油罐一個(gè)。

　　二、應急預案內容

　　應急指揮機構及其職責

　　應急指揮機構的組成：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　三、應急指揮機構的職責：

　�。�1）在我廠(chǎng)發(fā)生加油站火災情況后，根據事故報告立即按本預案規定的程序，組織全廠(chǎng)力量趕赴現場(chǎng)，快速聯(lián)絡(luò )地方公安消防部門(mén)組織力量協(xié)救。使損失降到最低，迅速撲滅火災恢復正常生產(chǎn)。

　�。�2）負責向上級報告我廠(chǎng)事故情況和事故處理進(jìn)展情況。

　�。�3）各應急小組在加油站火災事故發(fā)生后，應立即按職責分工，趕赴現場(chǎng)組織事故處理。首先要保證人身安全，及時(shí)準確切斷油路，進(jìn)行火焰隔斷，避免重大火災事故。

　�。�4）事故處理期間，要求各崗位盡職盡責，聯(lián)絡(luò )渠道要明確暢通；聯(lián)絡(luò )用語(yǔ)規范，認真做好有關(guān)情況的記錄工作。

　�。�5）對事故發(fā)生的現象、設備損壞情況和事故處理經(jīng)過(guò)一定要記錄清楚，等待備查。

　�。�6）負責事故應急預案的終止。如火災隱患全部清除；加油站輸油系統恢復正常運行方式，儲油罐油壓力、溫度正常。

　�。�7）組織和提供事故恢復所需的備品備件。組織事故恢復所需的人力和車(chē)輛。組織實(shí)施事故恢復所必須采取的.臨時(shí)性措施。

　�。�8）完成加油站火災事故（發(fā)生原因、處理經(jīng)過(guò)、人身安全情況、設備損壞和經(jīng)濟損失情況）調查報告的編寫(xiě)和上報工作。

　　四、成立事故應急小組

　　消防救援組許，組長(cháng)；

　　現場(chǎng)應急組(及氫站各成立一個(gè)小組)，組長(cháng)；

　　公用系統應急組，組長(cháng)劉建閩；

　　物資保障應急組，組長(cháng)；

　　后勤、醫療保障組，組長(cháng)；

　　安全保障組，組長(cháng)；

　　保安救援組，組長(cháng)；

　　通訊保障組，組長(cháng)高大偉；

　　五、應急預案的啟動(dòng)

　　加油站火災發(fā)生后，加油站負責人應通過(guò)當值值長(cháng)立即向生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)匯報，生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)發(fā)布命令啟動(dòng)執行本預案。生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)向主管的二級單位燃運應急組首先下達應急預案啟動(dòng)命令，燃運應急組在本單位范圍內緊急啟動(dòng)本預案，各就各位組織事故的應急處理。

　　生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)匯報廠(chǎng)長(cháng)、黨委書(shū)記，通知各位副廠(chǎng)長(cháng)組織所管轄部門(mén)緊急啟動(dòng)本預案，各單位人員接到命令后，迅速安排本部門(mén)人員就位。

　　六、危急事件的應對

　　在事故發(fā)生后立即判明原因，立即將火源隔斷。

　　立即報警、聯(lián)系、報告，使各方搶救力量及時(shí)準確到位。

　　迅速對起火點(diǎn)準確判斷，采取相應的滅火措施。

　　七、生產(chǎn)、生活維持或恢復方案

　　各單位生產(chǎn)人員在燃油區火災事故發(fā)生后，在人身安全不受到威脅的情況下要堅守崗位，使生產(chǎn)、生活正常進(jìn)行。

　　根據實(shí)際情況及時(shí)恢復加油站的正常工作，并注意恢復設備過(guò)程中操作安全。

　　公安保衛部要布置好人力，做好火災后的安全保衛工作，保護好火災現場(chǎng)，以便事故調查。

　　根據事故現場(chǎng)恢復情況，由生產(chǎn)副廠(chǎng)長(cháng)宣布事故應急處理情況終止，生產(chǎn)秩序和生活秩序恢復為正常狀態(tài)。

消防演練方案 篇5

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　總指揮：周培亞

　　副指揮：劉建平

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：各班班主任

　　秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

　　醫療救護組：曹鳳珠

　　后勤保障組：徐振鋒

　　廣播組：陶玉州

　　宣傳組：甄靜、金燕

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年11月17日(周三)大課間

　　四、演練準備

　　1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳

　　3.各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

　　5.各班養成開(kāi)后門(mén)的.習慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

　　五、演練要求

　　1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

　　3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　六、演練步驟

　　假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒

　　田徑場(chǎng)：沈健

　　一年級教室前廣場(chǎng)：王建平

　　總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州

　　(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲，到操場(chǎng)集中。)

　　2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊。

　　4.各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路：(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))

　　四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

　　三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

　　三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

　　二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)

　　一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合

　　6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

　　7.校長(cháng)宣布演練結束，進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。

　　8.各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。

　　七、五個(gè)注意事項：

　　1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

　　2.聽(tīng)到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;

　　3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著(zhù)冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

　　4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列

　　5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。

　　八、各處室消防演練活動(dòng)分工：

　　校長(cháng)室：

　　1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》

　　2.提供《消防安全知識》視頻

　　3.開(kāi)展消防安全疏散演練

　　4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。

　　德育處：

　　1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

　　2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

　　3.做好班主任的培訓

　　4.消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計

　　5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)

　　教導處：活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。

　　工會(huì )、總務(wù)處：

　　1.開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )

　　2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。

　　3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：掛橫幅、廣播

　　檔案室：做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

消防演練方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長(cháng)：潘斌

　　副組長(cháng)：洪世春 王金芳

　　成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>

　　三、演習機構設置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松

　　具體內容：

　�。�1）8：10拉響警報

　�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊

　�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊��?/p>

　�。�5）領(lǐng)導講話(huà)

　�。�6）演習結束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：

　　南樓東側1層樓梯口 高宏清

　　南樓東側2層樓梯口 任志祥

　　南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>

　　南樓西側1層樓梯口 張 鶯

　　南樓西側2層樓梯口 殷 琴

　　南樓西側3層樓梯口 仇麗娟

　　中樓東側1層樓梯口 黎 偉

　　中樓東側2層樓梯口 殷春紅

　　中樓東側3層樓梯口 何小花

　　中樓西側1層樓梯口 邵 穎

　　中樓西側2層樓梯口 孔金花

　　中樓西側3層樓梯口 王金芳

　　四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）

　　五、演習項目：

　�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。

　　八、演練過(guò)程：

　　第一步：自我保護

　　警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

　　各班撤離路線(xiàn)：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。

　　二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。

　　第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，

　　2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。

　　3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結

　　應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。

　　一、活動(dòng)目的

　　環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動(dòng)負責：潘斌 洪世春

　　五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車(chē)離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認識花草樹(shù)木。

　　2、愛(ài)綠護綠：清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動(dòng)準備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

　　2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的`垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預案，保障隊員活動(dòng)安全。

　　八、活動(dòng)負責人：

　　各班級負責人：正副班主任

　　年級組負責人：

　　一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談?dòng)袊�、高宏�?/p>

　　三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英

　　五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅

　　備注：年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。

　　九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀、節儉。

　　安全：隊伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

　　文明：愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊。

　　節儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹(shù)立師表形象。

　　2、樹(shù)立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數，加強安全教育，并通知需要接的家長(cháng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出

　　高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）

　　指導思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè )，在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日 13：30開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

　　活動(dòng)準備：

　　“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等

　　活動(dòng)內容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項：

　　1。 活動(dòng)當天參加人員13：20到學(xué)校傳達室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。

　　2。 14：00知識競賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競賽之中。

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