[精品]幼兒園活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)方案1
主題:
“我健康我快樂(lè )我成長(cháng)”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的.笑容!新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區將開(kāi)展“我健康我快樂(lè )我成長(cháng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(cháng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情,感受過(guò)新年的快樂(lè )。
2、知道元旦是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內操場(chǎng)開(kāi)放游戲,家長(cháng)自己帶著(zhù)孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(cháng)“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場(chǎng)舉行小班組的家長(cháng)“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內游戲停止,全體老師、家長(cháng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長(cháng)隊決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
非常感謝大家閱讀幼兒園迎新年游園活動(dòng)方案,更多精彩內容等著(zhù)大家,歡迎持續關(guān)注,一起成長(cháng)!
幼兒園活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。2、初步學(xué)習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛(ài),做到尊敬老師。
活動(dòng)準備:事先排練好的情境表演幼兒用書(shū)、練習冊
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
(通過(guò)談話(huà)了解“老師節”是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)
請事先排練好的`孩子們出場(chǎng),情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒(méi)一會(huì )兒工夫,老師發(fā)現他沒(méi)有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現溫度很高,于是,老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著(zhù)幼兒,還給家長(cháng)打電話(huà),幼兒感覺(jué)到舒服一些,就睡著(zhù)了。
老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導。
老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來(lái)他在老師的關(guān)心下有沒(méi)有感覺(jué)到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這位老師為什么會(huì )這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛(ài)他們,關(guān)心他們,樂(lè )意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結合幼兒用書(shū),向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛(ài)。
老師:請小朋友們打開(kāi)我們的書(shū)本,看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情)
老師:那書(shū)上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領(lǐng)大)
老師:現在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動(dòng)結束
老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來(lái)的那么多的快樂(lè ),希望我們都繼續努力好嗎?
幼兒園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)針對觀(guān)瀾華庭項目與合房網(wǎng)再次聯(lián)手推出電商團購活動(dòng),通過(guò)在即將到來(lái)的圣誕節,利用這個(gè)時(shí)機針對觀(guān)瀾華庭的意向客戶(hù)針對性的進(jìn)行包場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng);意在聚集客戶(hù)推廣宣傳、通過(guò)線(xiàn)下包場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng)的組織和宣傳提高項目在客戶(hù)心目中的形象和品牌美譽(yù)度,增強光明置業(yè)在合肥的市場(chǎng)影響力,從而帶動(dòng)銷(xiāo)售,促進(jìn)成交。
二、活動(dòng)主題
“美麗平安夜,觀(guān)瀾華庭與你共度視覺(jué)盛宴”
——觀(guān)瀾華庭圣誕觀(guān)影活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日
四、電影介紹
《一代宗師》
影片簡(jiǎn)介:《一代宗師》是王家衛導演籌備期長(cháng)達8年之久的首部功夫巨片,由梁朝偉、章子怡、宋慧喬、張震、趙本山等巨星加盟,講述的是由梁朝偉飾演的`一代武學(xué)宗師“葉問(wèn)”先生的傳奇一生。
主演:梁朝偉/章子怡/宋慧喬
類(lèi)型:動(dòng)作劇情傳記
地區:中國中國香港
上映日期:20xx年12月18日
五、活動(dòng)形式:
互動(dòng)期間認購的老業(yè)主和部分明確購房意向的新客戶(hù)前往華誼兄弟影城200人左右,3D影廳,包場(chǎng)觀(guān)看電影《一代宗師》
六、媒體宣傳
1、活動(dòng)開(kāi)始前期以網(wǎng)絡(luò )軟文和微博互動(dòng)及合房網(wǎng)論壇踩樓活動(dòng)的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳預熱,擴大影響,和網(wǎng)友進(jìn)行積極互動(dòng)。
2、,前期認籌觀(guān)瀾華庭客戶(hù)客戶(hù)即可活動(dòng)電影票二張。
3、統計參加到場(chǎng)觀(guān)看電影的人數并登記聯(lián)系方式,發(fā)放合房網(wǎng)青年置業(yè)會(huì )卡,登記觀(guān)眾聯(lián)系方式,為置業(yè)顧問(wèn)作電話(huà)回訪(fǎng)提供資料
5、包場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng)結束后新聞進(jìn)行好到,同時(shí)召集觀(guān)影者進(jìn)行“影片觀(guān)后感”進(jìn)行寫(xiě)作,評選優(yōu)秀寫(xiě)作者發(fā)送小禮品。
七、觀(guān)影活動(dòng)宣傳
1.影訊內頁(yè)印制觀(guān)瀾華庭項目廣告,全城發(fā)放,增加影響力和知名度
2.在電影內場(chǎng)懸掛“觀(guān)瀾華庭業(yè)主答謝包場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng)”橫幅
3.包場(chǎng)活動(dòng)前三天影院大廳內活動(dòng)宣傳桁架
4.包場(chǎng)專(zhuān)用票面項目廣告宣傳
5.包場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng)時(shí)影廳安排1-2名置業(yè)顧問(wèn)對現場(chǎng)感興趣的客戶(hù)進(jìn)行宣傳引導并登記聯(lián)系方式,供后期置業(yè)顧問(wèn)電話(huà)回訪(fǎng)
八、活動(dòng)流程(具體根據當時(shí)影院放映時(shí)間定)
16:30-18:00活動(dòng)執行人員現場(chǎng)布置
18:00業(yè)主到達影城,進(jìn)行登記
18:40登記結束,排隊進(jìn)入影廳
19:00銷(xiāo)售人員在影廳內對項目進(jìn)行介紹
19:10電影欣賞前播放項目貼片廣告
19:30觀(guān)看電影
20:50觀(guān)影結束
九、活動(dòng)預算
xx
幼兒園活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
。、培養幼兒模仿能力。
。、讓幼兒樂(lè )于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一:學(xué)做解放軍
活動(dòng)準備:
小解放軍的服裝帽子
活動(dòng)過(guò)程:
。、吸引寶寶學(xué)習解放軍,家長(cháng)一起為寶寶裝扮。
。、聽(tīng)口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。
活動(dòng)二:走形狀
活動(dòng)準備:
若干貼好線(xiàn)的形狀,圓形,正方形;直線(xiàn)、彎線(xiàn)動(dòng)物頭飾
活動(dòng)方法:
。、游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
。、父母攙著(zhù)寶寶的.手,鼓勵寶寶獨立行走。
。、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著(zhù)腳走或蹲爬。
對父母的指導要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長(cháng)掌握方向,不時(shí)地說(shuō):“我走圓,我走圓!闭f(shuō)出形狀的名稱(chēng)。
活動(dòng)三:推小車(chē)
活動(dòng)準備:
塑料小推車(chē)
活動(dòng)過(guò)程:
。、將小車(chē)排放在同一平行線(xiàn)上,有幾條直線(xiàn)分成幾行,每行間距約為90厘米。
。、父母將小車(chē)拉好位置,寶寶小手握好車(chē)把,往前推。
。、父母可以不時(shí)將方向調整正確。
對父母的指導要點(diǎn):
家長(cháng)先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車(chē)后,逐漸放手,并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵,如“真能干”等。
幼兒園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月13日下午2:30
三、參加人員:
所有教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
活動(dòng)中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目標:
1.樂(lè )意與家長(cháng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。
2.體驗集體游戲的`快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備:
1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
3.活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕快樂(lè )”主題標語(yǔ)
七、活動(dòng)過(guò)程:
親子活動(dòng)游戲
游戲一:找寶貝
游戲二:搶椅子
游戲三:推小車(chē)
游戲四:寶貝接力賽
3.結束活動(dòng):頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的.方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案:祖國,我愛(ài)你!
一、設計意圖:
祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園活動(dòng)方案7
[活動(dòng)設計意圖]
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的`社會(huì )文化,我們商討設計了本次活動(dòng)。
[活動(dòng)目標]
1、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng),知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
[活動(dòng)準備]
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
[活動(dòng)過(guò)程]
一、主持人出示圖片,講述端午節和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線(xiàn)代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!
幼兒園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
家長(cháng)沙龍
二、活動(dòng)意圖:
孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(cháng)“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對這種情況,我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)沙龍的形式,讓家長(cháng)了解如何正確的教育孩子。
三、活動(dòng)準備:
撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。
四、活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹“家長(cháng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì )環(huán)境,家長(cháng)又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長(cháng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(cháng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì )影響其一生的心理發(fā)展。家長(cháng)的教育行為對幼兒今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,F在家長(cháng)的文化知識水平較高,家長(cháng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍,有一定的理論知識,但碰到孩
子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì )束手無(wú)策。幼兒園把家長(cháng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說(shuō)說(shuō)養兒育女的心得體會(huì )。
在傳統的家園合作模式上以“家長(cháng)沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問(wèn)題的家長(cháng),通過(guò)一些案例分析,使家長(cháng)們在談話(huà)中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng )造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(cháng)沙龍”的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開(kāi)顧慮,暢所欲言,在“家長(cháng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家,只有大家,大家共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(cháng)簽到在姓名標簽上填寫(xiě)相關(guān)的內容。
(1)我的名字是(),我是()班的家長(cháng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。
2、把家長(cháng)填好的標簽放入籮筐中。
三、熱身游戲:《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(cháng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開(kāi)始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長(cháng)填寫(xiě)的標簽。
3、請獲勝的家長(cháng)來(lái)講他們取勝的經(jīng)驗法。如何才能又快又好地
組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(cháng)有什么想法?
小結:如何在眾多的家長(cháng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開(kāi)始可能會(huì )產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中,也會(huì )出現一些問(wèn)題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現的問(wèn)題,共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng):
1、疑難問(wèn)題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長(cháng)首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(cháng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗,解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式,讓家長(cháng)了解幾種不正確的教養態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
東港幼兒園20xx學(xué)年第一學(xué)期家長(cháng)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日
活動(dòng)對象:小二班全體家長(cháng)
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)介紹、照片展示等形式,使家長(cháng)了解幼兒近階段在園的情況。
2、在寬松的環(huán)境下,相互探討育兒經(jīng)驗,提升彼此的育兒能力;顒(dòng)準備:下發(fā)通知單、簽到表。
活動(dòng)內容:
一、開(kāi)場(chǎng)白首先,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的
家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也感謝在之前的.三周里大家對我們工作的支持。
經(jīng)過(guò)三周的時(shí)間,絕大多數孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了,這要感謝你們的大力支持,當孩子不想來(lái)幼兒園的時(shí)候,是你們及時(shí)地引導使孩子們逐步喜歡和適應了幼兒園的生活。
二、介紹班級和幼兒情況
1、介紹班級基本情況
本學(xué)期,我們小二班現有幼兒30人,其中男孩12人,女孩18人,兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨。
2、介紹小班一日活動(dòng)安排
向家長(cháng)介紹小班幼兒的一日活動(dòng)安排,讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活和學(xué)習是很有規律的。(用照片展示)
3、介紹開(kāi)展主題的情況
本學(xué)期,我們主要安排了幾個(gè)與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)的主題活動(dòng),例如:“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,根據這些主題精心設計活動(dòng)方案,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、數、藝術(shù)等方面的能力。
三、介紹教育理念
我們小班的教育是以“!睘橹,與小學(xué)化的教育有很大的不同,幼兒不但要學(xué)習,還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面,小班主要以游戲為主,在游戲中我們會(huì )加入數的概念、語(yǔ)言的表達等,促使幼兒的發(fā)展。
四、家園共育
1、請家長(cháng)說(shuō)說(shuō)寶寶自從入園以來(lái)的變化。
2、請家長(cháng)討論在育兒方面的經(jīng)驗或困惑。
3、教師小結:現在的寶寶在兩代人的保護下成長(cháng),因此,剛入園的孩子因為第一次離開(kāi)家庭,來(lái)到陌生的集體,遇到陌生的老師以及同伴,一起生活,難免會(huì )有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(cháng)們不必為此擔憂(yōu),經(jīng)過(guò)三周的磨合,我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。
對于生活自理能力的培養,則需要家園的配合,只有家里和幼兒園保持一致,才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議:給寶寶的衣服一定要寬松,便于穿脫。另一個(gè)重要話(huà)題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語(yǔ)言尚未健全,很多表達的方式就用肢體來(lái)表現,碰一下之類(lèi)的,在另一個(gè)寶寶看來(lái)就是:他在打我,其實(shí)并非如此。當然,調皮的寶寶還是會(huì )有,只有請父母在家多找寶寶談心,我們老師也會(huì )盡量注意,讓每個(gè)寶寶都安全、健康。建議:勤給寶寶剪指甲。
4、公開(kāi)交流平臺——小二班的博客,通過(guò)這個(gè)平臺,父母如果沒(méi)有時(shí)間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流。
五、請您配合
1、讓幼兒每人攜帶一個(gè)玩具來(lái)園,供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)擺弄。
2、植物角的豐富需要家長(cháng)的配合,如果方便,請家長(cháng)帶一些便于養殖的動(dòng)物和植物來(lái)園。
六、結束語(yǔ)
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),讓我們以“為了孩子的健康成長(cháng)”為目標,攜手共同努力!
幼兒園活動(dòng)方案9
活動(dòng)要求:
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學(xué)習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀(guān)龍舟的畫(huà)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1.結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍頭,指導個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的.龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē),并讓幼兒互相參觀(guān)、交流、評評誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng )新。
活動(dòng)反饋:
1、幼兒對建構活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來(lái)解決如:用紙張畫(huà)出龍頭來(lái),然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。
幼兒園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、展現幼兒風(fēng)采,讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)
習和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備:
1、各班排練需要展示的`節目,要求能體現三年來(lái)的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好,準備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程:
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班)
1、大一班:小一班xx
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班xxx、xx
5、蒙一班:中三班xxx
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音響效果:xx
10、音響:xxx、xxx
11、話(huà)筒:xxx
12、xx舞蹈協(xié)助:xx、xx
13、照相:xx、xxx
14、拉幕:xx、xxx
15、小主持管理:xxx
16、道具:xxx、xx、xxx、xx
17、催場(chǎng):xxx
18、會(huì )場(chǎng)秩序:xxx、xxx、xxx
幼兒園活動(dòng)方案11
活動(dòng)設計意圖:為增強幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力,讓幼兒體驗生活,在生活中快樂(lè )成長(cháng)。特組織全體小班幼兒懷揣10元錢(qián)走出幼兒園小教室,高興地走進(jìn)了社會(huì )大課堂——蘇果超市,開(kāi)展“逛超市”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)名稱(chēng):小鬼當家活動(dòng)地點(diǎn):蘇果超市活動(dòng)時(shí)間:20xx。04。22活動(dòng)準備:穿著(zhù)統一園服活動(dòng)目標:1、認識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。2、學(xué)習購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨立進(jìn)行購物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能;顒(dòng)過(guò)程:一、提前認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果1、了解相關(guān)的.蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2、引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當家”
1、提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
2、認識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3、組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物前統計表,購物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬)4、談話(huà)活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5、引導幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使幼兒能夠養成正確、飲食觀(guān)念。
xx
20xx年4月
幼兒園活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師還是同伴,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。
活動(dòng)前期準備:
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等20xx幼兒園感恩節活動(dòng)方案20xx幼兒園感恩節活動(dòng)方案。
2.準備"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3.《感恩的.心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)"一"。
1.說(shuō)一篇關(guān)于《感恩的心》故事。
2.采訪(fǎng)一個(gè)身邊感恩的人
3.畫(huà)一幅感恩的畫(huà)
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
溫馨提示:
1、周四10點(diǎn)30全體集中操場(chǎng)進(jìn)行"感恩的心"手語(yǔ)表演活動(dòng)
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在各班指定區域
3、各班根據班級實(shí)際情況借鑒感恩節推薦活動(dòng)
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜"當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
幼兒園活動(dòng)方案13
一、內容與要求:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng) 老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簨寢屇量嗔恕?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2)媽媽游戲搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸糜變糊R:祝媽媽節日好掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
(四)送禮物
說(shuō)明:幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的`情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的我幫媽媽紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。
2.孩子們在活動(dòng)中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
3.平時(shí)比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開(kāi)的。
4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂(lè )。孩子們在觀(guān)看媽媽做搶椅子的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華。
幼兒園活動(dòng)方案14
親愛(ài)的小寶貝們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動(dòng)之“親子美食節”活動(dòng)。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書(shū)館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動(dòng)一:
“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開(kāi)展班級菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節開(kāi)幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)
活動(dòng)二:
“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:
海報作品截止日期:xx.12.27
活動(dòng)三:
每戶(hù)家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶(hù)家庭)
活動(dòng)四:
30日(周五)上午一位家長(cháng)帶幼兒入園開(kāi)展親子“低碳美食”體驗活動(dòng),請事先安排好工作,期待您的.參與!
1、“低碳美食,從我家開(kāi)始”承諾簽名,合影留念。
2、每班1戶(hù)家庭現場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。
遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
活動(dòng)五:
低碳”美食節閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束
幼兒園活動(dòng)方案15
主題:歡樂(lè )、喜慶、團圓、辭舊迎新。
時(shí)間:20xx年2月xx日14:00-18:30
地點(diǎn):xxX幼兒園
人員:本次活動(dòng)為園內活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
內容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團圓飯。
一、時(shí)間安排
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準備工作)
14:00-xx:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng )意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
xx:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)
17:30-18:00團圓飯
二、活動(dòng)安排
(一)年俗活動(dòng)
1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節奏進(jìn)行。
2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點(diǎn)不統一吃,點(diǎn)心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動(dòng)。
4、想學(xué)習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動(dòng)中有一項是請父母們自己寫(xiě)春聯(lián)(或者請在場(chǎng)的父母寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!
(二)聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)
3、節目表演(期待大家精彩的表演)
(三)吃團圓飯
1、各家自帶食品
2、現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼兒園準備的湯菜
三、需要父母們配合的'事:
1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設計動(dòng)作。時(shí)間xx秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。
2、每家準備一個(gè)小節目,也可以?xún)扇衣?lián)合準備一個(gè)節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過(guò)一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以?xún)取?具體事宜格格媽會(huì )跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。
四、注意事項和其他
1、請穿戴節慶服裝
2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內鞋
4、當天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
5、喜歡拍照的請準備相機
6、演節目期間可以給孩子準備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì )做一個(gè)湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請自行清洗。
8、活動(dòng)結束,請父母協(xié)助幼兒園恢復場(chǎng)地。
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