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端午節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-04 09:07:10 方案 我要投稿

端午節活動(dòng)方案(匯編14篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的端午節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

端午節活動(dòng)方案(匯編14篇)

端午節活動(dòng)方案1

  端午節為每年農歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來(lái)是夏季的一個(gè)驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的`傳統節日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩(shī)人節",以紀念屈原。

  xx街社區為了繼承這一傳統,準備了一個(gè)"社區一家親,全民過(guò)端午"的活動(dòng)。

  端午節活動(dòng)主題為:社區一家親,全民過(guò)端午時(shí)間:

  地點(diǎn):xx街社區二樓會(huì )議室參加人員:社區工作人員、詩(shī)詞歌賦社成員、五保戶(hù)、低保戶(hù)、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)資料:活動(dòng)分為三部分。

  第一步:由詩(shī)詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來(lái),給大家講解相于端午節的詩(shī)詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂(lè )過(guò)端午。

  第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問(wèn)候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古xx街社區群眾文體與禮貌共建委員會(huì )。

端午節活動(dòng)方案2

  中華民族傳統節日,是民族文化的寶貴財富,是我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān)的體現,是我們中華民族的文化之根。此次活動(dòng)以弘揚民族精神,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感,增強學(xué)生的探索創(chuàng )造精神,促進(jìn)創(chuàng )建和諧校園為指導思想。

  弘揚民族文化,共度和諧端午。

  組長(cháng):姚自瑞

  副組長(cháng):李林

  組員:各班班主任

 。ㄒ唬┳寣W(xué)生了解端午節的'由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗,了解屈原的故事。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國進(jìn)取精神,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

 。ㄒ唬┥虾靡还澃鄷(huì )課

  各班在6月7日組織學(xué)生上好一節主題班會(huì )課。通過(guò)活潑、多樣、參與性強的活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的精神。分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導隨機聽(tīng)課。各班主任于6月10日前將主題班會(huì )教案設計上交到政教處。

 。ǘ┲谱饕环菔殖瓐

  三至六年級學(xué)生利用課余時(shí)間搜集過(guò)端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料,每個(gè)學(xué)生制作一份手抄報。各班在6月9日第二節課后組織學(xué)生進(jìn)行手抄報展評,各班評選出3份優(yōu)質(zhì)手抄報于6月10日前上交少先大隊。

 。ㄈw驗一項端午風(fēng)俗

  倡導學(xué)生進(jìn)行體驗端午風(fēng)俗活動(dòng)(學(xué)做粽子或卷糕、縫制香包、插楊柳等),各班主任要認真做好動(dòng)員、指導工作,在體驗活動(dòng)結束后的總結、教育中,要注重對進(jìn)行學(xué)生愛(ài)國主義思想、傳統中華文化教育。

 。ㄋ模┏龊靡黄谛麄鲗(zhuān)欄

  由少先大隊負責出好宣傳專(zhuān)欄,利用宣傳櫥窗向學(xué)生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的衛生健康知識,從科學(xué)的角度介紹懸白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統,促進(jìn)學(xué)生“端午節”的民俗文化的了解,對學(xué)生進(jìn)行相信科學(xué)、破除迷信教育,及愛(ài)國主義教育。

端午節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日午時(shí)3點(diǎn)整。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx酒店xx路店。

  三、參與人員

  xx公司全體員工。

  四、游戲規則

  將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長(cháng),站到對尾,負責游戲最終猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(cháng)進(jìn)行猜詞,當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的`,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì );給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時(shí)采用上述的游戲規則進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà),不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現上述情景,視為犯規。

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計時(shí),為了對違規隊的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

端午節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的.優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德。學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  5月28日是我國的一個(gè)傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五采線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛(ài)蒿、柳枝等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學(xué)們健康成。

  三、活動(dòng)主題:“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)端午”

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——5月28

  五、活動(dòng)內容、形式、及要求

  1、“小手動(dòng)起來(lái),七采端午亮起來(lái)”活動(dòng):

  收集端午節由來(lái)的知識,自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!

  2、端午節征文活動(dòng):

  一、二年級寫(xiě)端午節日記、三、四、五年級征文活動(dòng),每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動(dòng):

  收集并背頌一首端午節詩(shī)歌。

  4、端午節感恩活動(dòng):

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝;顒(dòng):學(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)!

  活動(dòng)要求:四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班

  五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫(xiě)上祝?,每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、抗美援朝老戰士家進(jìn)行慰問(wèn)!

端午節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的.。并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  三、推薦活動(dòng)標題

  千里聞艾香,“明珠”禮尤多。

  四、活動(dòng)內容

  (一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽

  在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。

  活動(dòng)對象:

  現場(chǎng)顧客或者社區居民。

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  商場(chǎng)x門(mén)。

  活動(dòng)內容:

  端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿(mǎn)xx元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)xx元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿(mǎn)xx元釣x次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)x門(mén)。

  活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。

  五、活動(dòng)宣傳計劃

  1、宣傳車(chē):租用x輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(x輛停于購物中心,x輛自行安排)

  2、會(huì )員手機短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

  六、各部門(mén)協(xié)調工作

  1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳。

  2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

  3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

端午節活動(dòng)方案6

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)

  三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的.粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動(dòng)報名

  活動(dòng)報名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。

  2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。

  3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。

  五、活動(dòng)預備及經(jīng)費

  1、活動(dòng)獎品

  (1)知識競答,預備10個(gè)問(wèn)題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

  (3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏(yíng)的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

  2、活動(dòng)道具

  (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

  (2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè),共預計xxxxxx元。

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xxxxxx元;活動(dòng)總經(jīng)費預計:xxxxxxxx元。

端午節活動(dòng)方案7

  一、相關(guān)資料:

  端午亦稱(chēng)端五,是我國的傳統節日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等等。端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè )人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái),賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

  二、活動(dòng)目標:

  1、了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗。

  2、開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng),讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。

  3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗父母持家的辛勞。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——xx日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識,這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節的相關(guān)資料,去認識和了解端午節,通過(guò)活動(dòng)對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的.“小專(zhuān)家”。

  具體安排:

  第一步:活動(dòng)準備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊有效利用這一段時(shí)間之內的晨會(huì )課、班隊課,通過(guò)有效的形式組織隊員主動(dòng)了解端午節的來(lái)源、習俗活動(dòng)等相關(guān)知識,同時(shí)認真部署好本中隊開(kāi)展現場(chǎng)知識競賽準備工作。

  第二步:三到六年級開(kāi)展各年級段端午節知識競賽活動(dòng)(每個(gè)中隊由2名隊員參加比賽)

  時(shí)間安排:5月15日下午第三節課

  獎項設置:

  中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

  高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  (二)活動(dòng)二:開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)(5月8日-5月25日)

  各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì ),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì )。

  比賽時(shí)間:5月25日下午第三節課

  比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室

  獎項設置:

  低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  (三)活動(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)

  在臨近端午節期間,各輔導員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

  活動(dòng)四長(cháng)命縷

  目標:

  1、知道我國有在端午節給兒童戴長(cháng)命縷的習俗,加深對端午節的了解。

  2、學(xué)習搓線(xiàn)的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長(cháng)命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線(xiàn)。區域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區去搓長(cháng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著(zhù)跳起了舞。

  活動(dòng)五做龍舟

  目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。

  2、增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力。

端午節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)來(lái)源

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

  1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  3、端午節有賽龍舟的習俗。

  4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  5、 端午節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感。

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))

  四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的.物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。

端午節活動(dòng)方案9

  一、推廣目的

  1、使此次活動(dòng)成為招商寶馬今年在進(jìn)一步提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立服務(wù)品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶(hù),為寶馬抓住和擴展市場(chǎng)份額打下堅實(shí)的基礎。

  2、借本次活動(dòng)之機,向潛在客戶(hù)宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業(yè)、用戶(hù)、消費者提供全方位的金融服務(wù)。同時(shí)建立一個(gè)客戶(hù)與寶馬,客戶(hù)與客戶(hù)之間高質(zhì)量長(cháng)期的交流互動(dòng)平臺,從而樹(shù)立本公司的品牌形象,與眾客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系。

  3、利用到場(chǎng)潛在客戶(hù)的人際關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行人際宣傳,通過(guò)對到場(chǎng)來(lái)賓的展示,從而達到大范圍宣傳寶馬的優(yōu)質(zhì)高品位服務(wù)的目的,使寶馬更好的占領(lǐng)市場(chǎng)份額,擴大業(yè)務(wù)量。

  4、旨在營(yíng)造室內樂(lè )良好的藝術(shù)氛圍。為寶馬潛在客戶(hù)提供一個(gè)放松心情和陶冶情操的藝術(shù)休閑場(chǎng)所,使他們能更好的'溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。

  二、推廣名稱(chēng)

  汽車(chē)復興、高尚生活——寶馬展示汽車(chē)秀推廣書(shū)

  三、推廣定位

  通過(guò)本次活動(dòng)提升寶馬的知名度和品牌形象

  四、推廣主題

  “感受駕駛,不斷進(jìn)取、群英聚首,體驗尊貴”

  本次活動(dòng)將結合寶馬汽車(chē)品牌形象特點(diǎn),以音樂(lè )、車(chē)展、電影、服裝展示為活動(dòng)主題,設計獨具一格的名車(chē)時(shí)尚展示,并通過(guò)高雅、娛樂(lè )等新銳的活動(dòng)實(shí)施手法,為本次活動(dòng)提供精彩的亮點(diǎn)。

  五、組織機構

  主辦單位:寶馬汽車(chē)

  承辦單位:常喜傳媒

  六、推廣亮點(diǎn)

  寶馬汽車(chē)、廣告新銳、強強聯(lián)手、獨到眼光、準確出擊、步步到位

  根據寶馬的品格個(gè)性和特點(diǎn)設計的一場(chǎng)新車(chē)展示、電影藝術(shù)展示和時(shí)裝發(fā)布會(huì )交相輝映的時(shí)尚表演

  七、活動(dòng)形式

  以高調、張揚、強調駕駛樂(lè )趣的理念和音樂(lè )、電影、服飾、汽車(chē)為主線(xiàn)。根據寶馬的品格個(gè)性和特點(diǎn)設計的一場(chǎng)新車(chē)展示、電影藝術(shù)展示和時(shí)裝發(fā)布會(huì )交相輝映的時(shí)尚表演

  八、活動(dòng)具體安排

  1、活動(dòng)時(shí)間待定

  2、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx別墅(具體待定)

  3、項目設置

  4、參加人員

  客戶(hù)年齡:35歲—50歲(上下正負5歲)的成功人士

  客戶(hù)身價(jià):500萬(wàn)—1000萬(wàn)

  邀請人數:50人左右

  九、活動(dòng)具體流程安排

  布置場(chǎng)地階段:

  工作人員到場(chǎng)布置場(chǎng)地

  現場(chǎng)燈光音響設施

  私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具,配套桌布

  餐具擺放:包括現場(chǎng)桌椅擺放,酒水放置

  簽到處設置:簽名板架設,名片收集,攝像機,迎賓禮儀小姐,餐廳服務(wù)小姐

  主持人、攝像師和表演人員到場(chǎng)

  寶馬領(lǐng)導到場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)階段:

  嘉賓、記者進(jìn)場(chǎng)

  主持人在前臺介紹到場(chǎng)嘉賓

  嘉賓在背景板上簽名,賜名片

  來(lái)賓在背景板前拍照留念

 。ɑ顒(dòng)結束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動(dòng)紀念冊,郵寄回來(lái)賓手中,達成后續的宣傳,并使客戶(hù)對寶馬產(chǎn)生良好的印象)

  背景音樂(lè )開(kāi)始階段:

 。ㄒ唬、動(dòng)感服飾SHOW(模特表演,背景音樂(lè ))

 。ǘ、車(chē)與電影(片斷回放,演員現場(chǎng)表演)再現若干電影中和車(chē)有關(guān)的經(jīng)典場(chǎng)面

 。ㄈ、寶馬新車(chē)展示(車(chē)模,背景音樂(lè ))

 。ㄋ模、專(zhuān)屬溝通

  1、寶馬4S店代表與客戶(hù)溝通

  2、專(zhuān)業(yè)知識講座和駕駛心得交流

  3、汽車(chē)保養知識講座

  邀請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行汽車(chē)保養知識介紹和培訓以及現場(chǎng)咨詢(xún)等

  4、車(chē)主自身駕駛心得交流

 。ㄎ澹、呼吸汽車(chē)時(shí)尚、體驗有車(chē)生活

  十、媒體策略

  擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者

  十一、效果預測

  1、通過(guò)此次活動(dòng),通過(guò)音樂(lè )促進(jìn)交流,表現招寶馬對客戶(hù)的答謝,從而進(jìn)一步提升招行的影響力。增強潛在客戶(hù)對寶馬的認知度與認同感,使招行在競爭日益激烈的市場(chǎng)下保證穩定和強勁的競爭力。

  2、通過(guò)此次活動(dòng),借助音樂(lè )、電影、服裝展示這樣的良性平臺,促進(jìn)客戶(hù)間的交流,從而擴大既有人氣,為寶馬的重點(diǎn)業(yè)務(wù)樹(shù)立品牌形象,達到預期的宣傳目的。

  3、通過(guò)媒體炒作此次活動(dòng)進(jìn)一步提高寶馬的影響力和知名度。

  4、使寶馬和其現有及潛在客戶(hù)之間形成良好的合作關(guān)系。

端午節活動(dòng)方案10

  為了更好地回饋客戶(hù),XX銀行XX省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的`驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準發(fā)卡后的三個(gè)月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶(hù)激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午期間,我行各類(lèi)金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類(lèi)聯(lián)名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶(hù)消費一元積一分,批發(fā)類(lèi)商戶(hù)100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳戶(hù)一美元積8分;代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂(lè )寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。

  四重禮:都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車(chē)、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時(shí)在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動(dòng)方案11

  今年端午節假期,酒店開(kāi)設親情粽子套餐,來(lái)酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷(xiāo)活動(dòng)之一。

  一、活動(dòng)主題

  全家“粽”動(dòng)員。

  二、活動(dòng)對象

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  三、活動(dòng)準備

  1、橫幅:“全家‘粽’動(dòng)員”。

  2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干。棉線(xiàn)若干。勺子4把。硬幣和蜜棗若干。毛巾架。桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

  提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個(gè)包、吃粽子的快樂(lè )平臺,讓顧客深刻體會(huì )到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的`印象。

  四、活動(dòng)流程

  1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏。豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

  2、xx酒店擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣(mài)點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷(xiāo)。

  3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風(fēng)俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內容

  xx酒店在門(mén)口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷(xiāo)、售賣(mài)。用香包、艾草對酒家門(mén)面進(jìn)行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn)。制作精美的宣傳單張和海報進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  注:粽子所需材料由酒店提供。全家一起包粽子。專(zhuān)業(yè)廚師臨場(chǎng)指導。煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  六、廣告宣傳

  1、宣傳單張。(由美工負責制作,x日前完成)

  2、報紙廣告。(由營(yíng)銷(xiāo)部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

  3、海報制作。(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

  七、促銷(xiāo)分工

  1、宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷(xiāo)主要負責,其它部門(mén)配合。

  2、散客預訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺負責。

  3、?、協(xié)議客預訂工作由酒店營(yíng)銷(xiāo)部負責。

  4、促銷(xiāo)及預訂工作由xxx經(jīng)理全面負責。

端午節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  3、認識與觀(guān)察艾草和粽葉,觀(guān)察它們的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-x-x—20xx-x-x。

  三、活動(dòng)內容:

  1.知道端午節的日期,了解端午節的`一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  四、行動(dòng)起來(lái):

  1、小朋友跟老師學(xué)習端午節的兒歌。

  2、小朋友和家長(cháng)一起動(dòng)手包粽子。

  3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子,畫(huà)雞蛋、制作荷包、帶五彩線(xiàn)、等活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作:

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

  2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

  3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

端午節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

 、 歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

 、 端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、 端午節有賽龍舟的習俗。

 、 端午節有特別的.食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、 端午節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、節慶活動(dòng)目標:

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  三、節慶活動(dòng)實(shí)施概況:

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))

  4、美麗的龍舟(藝術(shù))

  5、龍舟競賽(健康)

  6、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

  四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用:

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。

  3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

 、賵D書(shū)角:提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌(dòng)手區:中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(cháng)園地:

  介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

  2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè )。

端午節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類(lèi)。

  3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養成良好的'口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的能動(dòng)性。

  4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗成功的樂(lè )趣。

  5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日——6月6日

  四、活動(dòng)對象:

  五年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內容:

  1、舉辦一次端午節知識競賽

  五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

  五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  五(1)對應一(1)一(2)一(3)

  五(2)對應一(4)一(5)一(6)

  五(3)對應二(1)二(2)二(3)

  五(4)對應二(4)二(5)二(6)

  3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國粽子

  五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(cháng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。

  4、出一張關(guān)于端午節的小報

  五年級每班出三張小報。

  5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國書(shū)法作品

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時(shí)節話(huà)屈原”的晨會(huì )PPT,并利用晨會(huì )課進(jìn)行宣講

  五年級每班制作一個(gè)PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢(qián)亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

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