親子活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè )趣和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)為家長(cháng)提供相互交流的平臺,豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗,促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日上午9:00——11:00
參與人員:
園內家長(cháng)及孩子
場(chǎng)地安排:
幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地
活動(dòng)流程:
家長(cháng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書(shū)卡——家長(cháng)閱讀圖書(shū)借閱約定——家長(cháng)瀏覽各班書(shū)目錄——家長(cháng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)——家長(cháng)閱讀心得分享——離園
具體安排:
一、“**小書(shū)屋”(班級圖書(shū)分享)
負責人:各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前,請家長(cháng)把推薦的書(shū)交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書(shū)目錄(大小要求:以全開(kāi)白紙為標準,形狀及長(cháng)短可根據設計調整),及時(shí)登記家長(cháng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。
2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責布置自己的書(shū)屋:
。1)書(shū)目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;
。2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本,擺放要求:
。3)書(shū)本要按大小、類(lèi)型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi);擺放整齊美觀(guān)。
3、每班設計自己班級的.幼兒借書(shū)卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書(shū)管理員,對于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對小朋友進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的教育。
。ǖ怯洷碛擅魞x統一印發(fā))
備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過(guò)后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負責人:林麗云及相關(guān)老師
。1)“大樹(shù)下,小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定
。2)活動(dòng)流程介紹
2、“親子讀書(shū)吧”
物品準備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機、紙杯(負責人:代醫生 )
位置:幼兒園進(jìn)門(mén)后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 (負責人: 何斯茵及相關(guān)老師 )
。粞园宓雀髡拱宓闹谱餍栌4月16、17日兩天完成 )
三、人員工作安排(略)
親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),和爸爸媽媽一起參觀(guān)游玩、采摘草莓的活動(dòng),讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,更好地感受春天的氣息,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的`情感。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富幼兒的知識,開(kāi)拓眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
活動(dòng)準備:
1、聯(lián)系采摘活動(dòng)地點(diǎn)。
2、事先的報名工作,活動(dòng)通知的擬定,活動(dòng)費用的收取工作。
3、請家長(cháng)選擇適宜的活動(dòng)內容。說(shuō)明本次活動(dòng)的具體流程和重要性,并向家長(cháng)提出本次活動(dòng)需注意配合和準備的具體事項。
4、活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)事項:
時(shí)間:xx
地點(diǎn):xx草莓種植基地
方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象:部分幼兒和家長(cháng)。
參加形式:自愿報名
活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)內容:采摘草莓
(二)活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日 8:00——15:15
(三)負責人及具體分工:xx(負責帶領(lǐng)幼兒及家長(cháng),做好有序上車(chē)的指導工作和路程中整體跟進(jìn)工作)
到達目的地:分組采摘草莓
xx負責人:負責全體幼兒及家長(cháng)組織工作。
xx的爸爸:負責給全體幼兒及家長(cháng)照集體照及抓拍活動(dòng)中精彩瞬間。 注意:孩子不會(huì )做時(shí),不急于幫助孩子,教孩子做、教孩子交流。
時(shí)間安排:
7:50——8:00 xx門(mén)口集合 8:00 準時(shí)開(kāi)車(chē)
10:00——11:00 到達草莓采摘基地,
采摘草莓 11:40——13:00
在“農家樂(lè )”就餐13:00——15:00
組織集合,清點(diǎn)人數,上車(chē) 15:15 返回.結束活動(dòng)。
(四)交代要求:
(1)要暈車(chē)的孩子和家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子坐在前兩排內。
(2)保持車(chē)廂整潔,并提醒孩子注意安全,
(3)提醒家長(cháng)活動(dòng)中遵守時(shí)間。
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(cháng),也有利于學(xué)生、家長(cháng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂(lè )高教育機構組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(cháng)和學(xué)生都充分體驗親子活動(dòng)的快樂(lè ),使機構和學(xué)生家庭間更為融洽。
二、活動(dòng)目標
、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱(chēng)和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;
、谕ㄟ^(guò)觀(guān)察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認識產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強食品安全認識;
、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(cháng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢(qián)塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng )匯基地,設有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養殖基地。
五、活動(dòng)過(guò)程
、、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀(guān)農莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。
、、9:50———10:10有中國農業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
、、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(讓孩子學(xué)會(huì )團結互助的精神,獨立自主的能力,家長(cháng)在這一環(huán)節可不參與,可自行游玩或垂釣)
、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長(cháng)分組采摘蔬菜。
、、12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。
、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。
、、14:30———15:30游戲環(huán)節《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的`同學(xué),有莊主頒發(fā)獎品;顒(dòng)結束,集合回家。
六、蔬菜變變變
1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱(chēng),了解熟悉蔬菜的明顯特征。
2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。
3、親子制作蔬菜造型。
七、作品展示
組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。
八、活動(dòng)要求
1、請小朋友和家長(cháng)在活動(dòng)當天穿便裝以及運動(dòng)鞋;
2、活動(dòng)將在戶(hù)外開(kāi)展,請各位家長(cháng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;
3、請家長(cháng)準備好孩子所需的用品;
4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(cháng)參加。
親子活動(dòng)方案4
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員:
全園師生及孩子家長(cháng)
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養孩子的團隊合作精神。
4、培養孩子參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備:
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項:
。1)、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的.孩子,以免其受到意外傷害;
。2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則;
。3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
。4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序:
。1)、小班(小一、小二)孩子和家長(cháng)共同表演體操;
。2)、中班(中一、中二)孩子和家長(cháng)共同表演體操;
。3)、大班(大一、大二)孩子和家長(cháng)共同表演體操;
。4)、各班孩子和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束,請家長(cháng)各自帶孩子回家。
親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn):
各班級活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節宴會(huì )比賽游戲:搓玉米以下需要家長(cháng)配合:
1、 11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的.名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;
活動(dòng)內容:親子互動(dòng)(一起體驗童年樂(lè )趣);
活動(dòng)口號:我的節日,爸爸媽媽一起來(lái);
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲,F在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會(huì )相對于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動(dòng)游戲
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程!疽惠5個(gè)家庭比賽】?jì)?yōu)勝的家庭可獲得農莊xxx玩套票,對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(cháng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客,贈送一個(gè)小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節日快樂(lè )愿你健康快樂(lè )的成長(cháng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的.肯定。
(3)開(kāi)心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場(chǎng)主的樂(lè )趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè )!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀念他們的節日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀(guān)并且參與。
背景音樂(lè ):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸!、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動(dòng)裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂(lè );
(3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節;
xxx田園農莊我我勞動(dòng)我快樂(lè );
(5)彩虹門(mén):熱烈慶!傲弧眹H兒童節;
四、費用預算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂(lè );
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農莊玩套票)
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月_日
二、活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。
。ǘ﹫F體活動(dòng)。
1、引導家長(cháng)和幼兒一齊走線(xiàn)(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。)
2、游戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的.:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數好是不是十個(gè),完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè )游戲)
最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
能干的面點(diǎn)師
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的`親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節日的快樂(lè )氣氛。
三、實(shí)施對象:
小班年級組幼兒和家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8號下午2:00——4:00。
五、活動(dòng)準備:
1.各班級做好宣傳、報名工作。
2.排練節目。
3.組委會(huì )編組,準備材料,場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2.園長(cháng)致親子節開(kāi)幕詞。
3.小班幼兒律動(dòng)表演。
4.分班級舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
5.公布比賽結果,頒獎。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景及目的
閱讀是一項伴隨孩子生命成長(cháng)的長(cháng)久工程。聯(lián)合國教科文組織自1995年起,將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,目的是向大眾(尤其是青少年)推廣閱讀和寫(xiě)作。學(xué)校是孩子學(xué)習成長(cháng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的.兩個(gè)重要陣地。家校、社會(huì )攜手,開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”親子讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè ),培養孩子讀書(shū)習慣,從小形成尊重知識,崇尚發(fā)明創(chuàng )新、自主知識產(chǎn)權意識,營(yíng)造書(shū)香社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)組織及職責分工
主辦單位:
xx市xx區出版物反盜版協(xié)會(huì )
xx市xx區知識產(chǎn)權局
xx市xx區教育委員會(huì )小教科
xx區教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室、德育研究室
承辦單位:xx市中小學(xué)生社會(huì )大課堂--京南衛星圖書(shū)城基地
三、活動(dòng)對象
xx區五萬(wàn)多名小學(xué)師生、家長(cháng)
四、活動(dòng)主題
讀書(shū)伴我成長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至6月
六、比賽內容
小學(xué)協(xié)作區初賽和區級決賽現場(chǎng)親子誦讀展示活動(dòng);
七、組織形式
1.全區各學(xué)校在校級開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng)的基礎上,推薦參加區級現場(chǎng)賽。
2.區級展示。誦讀展示活動(dòng)分低、中、高三個(gè)學(xué)段組織,由專(zhuān)家組現場(chǎng)評審。統一標題:好書(shū)伴我成長(cháng)——大興區第六屆“京南杯”小學(xué)生誦讀大賽。
八、活動(dòng)要求
(一)誦讀展示活動(dòng)
1.誦讀內容:中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典類(lèi),革命歷史題材類(lèi),科普科幻、發(fā)明創(chuàng )新、知識產(chǎn)權理念類(lèi)等等,內容要求積極、健康、適切。時(shí)間在3-5分鐘(可配樂(lè ))。
2.誦讀形式:親子誦讀
3.時(shí)間安排:
3月進(jìn)行校級初選。
3月28日前直接跟班主任報名,年級組長(cháng)統計報名人數
4月16日將參賽視頻(最好是刻錄成光盤(pán))交給班主任
4月16日-18日學(xué)校評審組(其他年級老師代表、外聘專(zhuān)業(yè)教師、家委會(huì )代表)進(jìn)行評選
4月13日之前區級展示報名。
4月23日區級現場(chǎng)展示。
4.獎項設置:活動(dòng)將設特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀組織獎。
親子活動(dòng)方案10
春天里萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開(kāi)拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征,本次活動(dòng),不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會(huì ),我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長(cháng)前往進(jìn)行采摘、參觀(guān)活動(dòng)。具體活動(dòng)計劃如下:
一、活動(dòng)安排
時(shí)間:5月14日(星期六)
地點(diǎn):杭州市余杭區仁和鎮弘元路(距我園500米)—— 中國農科院果桑示范基地
二、行程安排
早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達目的地進(jìn)行采摘活動(dòng);10:30結束活動(dòng),自行結伴坐車(chē)往返。
三、注意事項
1、希望大家能遵守時(shí)間,準時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
2、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng),參加者須對自己及自己的孩子的.安全負責。
3、采摘時(shí)做到文明采摘,家長(cháng)和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來(lái)的果實(shí)),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
親子活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)主題:
親子共讀幸福成長(cháng)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
三埠鎮府9樓卡啦ok室
四、 參與人員
1、 對 象:親子家庭和義工
2、 人 數:原計劃參加30人,實(shí)際參加人數60—70人。
五、 活動(dòng)內容
1、 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;
2、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;
3、 游戲:互動(dòng)游戲;
4、 拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)
5、 小品:結合《弟子規》,開(kāi)展小品表演;
6、 唱歌:一起學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;
7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、 活動(dòng)要求:
1、 請大家準時(shí)到場(chǎng);
2、 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(cháng)和義工的指導;
3、 請大家愛(ài)護好現場(chǎng)的一物一景。
活動(dòng)工作流程
一、預計活動(dòng)人數:新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭 對;義工10人。
二、下午2:30,活動(dòng)流程:
1、 作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;
2、 簡(jiǎn)單介紹《弟子規》;(1—2項5分鐘)
3、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)
4、 介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節)
5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來(lái)了;(15分鐘)
6、 拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的.詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)
7、 手語(yǔ)表演:邀請5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(配音樂(lè ))
8、 唱歌:學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(7—8項15分鐘)(配音樂(lè ))
9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項 20分鐘)
10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);
11、 親子閱讀:在觀(guān)看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動(dòng)結束:
安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現常。
親子活動(dòng)方案12
一:活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四:家長(cháng)注意事項:
1:請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
4:活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的.財物。
5:活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五:活動(dòng)具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4:游戲開(kāi)始。
A:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
B:二人三足:
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
C:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
D:儲水大王:
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
E:親子二人行:
孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判:歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判:應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā):梓晴媽媽?zhuān)S持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6:鐘老師總結活動(dòng)狀況。杜老師總結性發(fā)言。
7:全體留影紀念。
8:活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數幼兒不適應,家長(cháng)也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(cháng)的入園焦慮,我們準備幾個(gè)有趣的.親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗幼兒園的快樂(lè ),激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應幼兒園。
活動(dòng)準備:
1.分批邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2.家長(cháng)活動(dòng)簽到表。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間接待
1.熱情接待來(lái)園的家長(cháng)及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導家長(cháng)在“家長(cháng)活動(dòng)簽到表”簽字。
二、區域活動(dòng)
1.家長(cháng)與幼兒一起參與區域活動(dòng)。動(dòng)手區:串珠子、切水果、夾夾子語(yǔ)言區:好看的圖書(shū)益智區:蓋房子建構區:搭積木、插花片
2.指導家長(cháng)分批帶領(lǐng)幼兒根據標記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書(shū)包柜、座位等。
3.引導幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長(cháng)介紹班上老師稱(chēng)呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱(chēng),鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3.引導家長(cháng)吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動(dòng)
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)熱身:
沙薩材料:音樂(lè )
人員:全體家長(cháng)與幼兒
玩法:教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(cháng)與幼兒一起做動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言節奏游戲:
點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)
人員:全體幼兒
玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節奏說(shuō):我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節奏型大聲地說(shuō)出自己的名字,以此類(lèi)推。
。ㄈ┮魳(lè )游戲:
狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形
人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(cháng)(爸爸或媽媽?zhuān)?/p>
玩法:幼兒及家長(cháng)圍著(zhù)椅子,聽(tīng)音樂(lè )邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來(lái)了,家長(cháng)應馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒(méi)占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂(lè )響起,活動(dòng)繼續開(kāi)始。依次減少椅子,直至最后三對家庭獲勝。
。ㄋ模┞蓜(dòng)表演:
我的身體會(huì )說(shuō)話(huà)材料:音樂(lè )
人員:全體幼兒及家長(cháng)
玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長(cháng)跟著(zhù)做。在熟悉音樂(lè )及動(dòng)作后,家長(cháng)與幼兒互動(dòng)游戲。
。ㄎ澹┯H子互動(dòng):
火車(chē)鉆山洞材料:音樂(lè )
人員:全體幼兒與個(gè)別家長(cháng)
玩法:事先請個(gè)別家長(cháng)兩人一組搭山洞,音樂(lè )起,教師分別當火車(chē)頭,去邀請幼兒搭乘火車(chē)去旅游,鉆過(guò)不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )搭火車(chē),一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。
五、幼兒、家長(cháng)離園,活動(dòng)結束
親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:xx
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員:全園師生及幼兒家長(cháng)
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備:
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項:
(1)、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則;
(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束,請家長(cháng)各自帶幼兒回家。
幼兒園托班親子活動(dòng)方案3
1、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單數數。
2、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂(lè )趣。
3、培養幼兒的動(dòng)手能力,體驗合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂(lè )《你好!》、《郊游》、《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候時(shí)光。
1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓吳,寶寶們可以叫我“吳老師!”
旁邊這位是楊老師,“楊老師,您好!”
2、今天就由吳老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
3、現在我們都認識了,讓我們一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂(lè )《你好你好》)
二、運動(dòng)時(shí)光。
1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒(méi)有。下面請寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來(lái)。
2、今天,吳老師還請來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養寶寶敢于主動(dòng)表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到吳老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像吳老師和楊老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩穩當當的,現在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩,第一個(gè)滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂(lè ),優(yōu)先者獎勵笑臉花)5、寶寶們,快拿著(zhù)你們的呼啦圈到老師這邊來(lái),媽媽們跟著(zhù)楊老師到對面的那條直線(xiàn)上去。
6、現在請媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!
7、寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。
8、你們快看老師手上拿的'是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來(lái)。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來(lái)哦。
9、下面我請寶寶們也來(lái)動(dòng)手試一試,請楊老師給大家分發(fā)操作材料。
(各位家長(cháng),這是一個(gè)訓練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養孩子耐心細致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著(zhù)玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨一個(gè)人在玩哦。)10、寶寶們的項鏈都串好沒(méi)有啊?串好的話(huà)將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說(shuō)“謝謝寶寶”,寶寶說(shuō)“不用謝”,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。
三、溫馨時(shí)光。
寶寶和媽媽們快快來(lái),現在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來(lái)拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。(播放音樂(lè )《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》)親子玩球。
親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的:
認識自我、悅納自我,對自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一次重新思考和審視,在競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
輔導重點(diǎn):
拍賣(mài)、競買(mǎi)、和討論環(huán)節。
輔導難點(diǎn):
采取無(wú)領(lǐng)導小組討論的形式。
活動(dòng)形式:
團體活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
50分鐘。
輔導班級:
七年級(2)班
教學(xué)準備:
拍賣(mài)槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導過(guò)程
一、教師導言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需重來(lái)。在這漫長(cháng)而短暫過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì )有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣(mài),看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的.東西。
(播放幻燈片1,展示標題:《價(jià)值拍賣(mài)會(huì )》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥(niǎo)的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣(mài)會(huì )的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣(mài)會(huì ))
二、熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,會(huì )給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì )使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,問(wèn)候語(yǔ)不限,只要能夠表達你此時(shí)的心思和能夠給對方帶來(lái)愉快就可以?纯凑l(shuí)給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現在開(kāi)始。
三、宣布競價(jià)規則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢(xún)問(wèn)三次無(wú)人競價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。
四、拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類(lèi)推)播放背景音樂(lè ),第一人出價(jià)競拍時(shí)背景音樂(lè )聲音調到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢(xún)問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續競買(mǎi),即可成交。如果所拍賣(mài)的價(jià)值無(wú)人競買(mǎi),并在教師連續詢(xún)問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競買(mǎi),則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣(mài)。
(依次拍賣(mài)的有:親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠實(shí)守信、善良、金錢(qián))
五、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認為人生的價(jià)值體現在哪里?
2、你想用什么方法去實(shí)現你的價(jià)值?
3、你怎樣看待別人的價(jià)值?
4、你竟買(mǎi)到什么?為什么買(mǎi)它?
5、拍賣(mài)過(guò)程中你的心情如何?
六、教師總結(2分鐘)
生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。
祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。
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