幼兒園親子活動(dòng)方案（通用20篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題的由來(lái)
根據《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中指出：“幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個(gè)整體，要注重領(lǐng)域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調發(fā)展”，要求應遵循幼兒的發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)。珍視幼兒生活和游戲的獨特價(jià)值，充分尊重和保護其好奇心和學(xué)習興趣，創(chuàng )設豐富的教育環(huán)境�！队變簣@教育指導綱要（試行）》中指出：“教育活動(dòng)內容的組織應充分考慮幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和認識規律，各領(lǐng)域的內容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中�！睆娬{加強科學(xué)保教，推進(jìn)學(xué)前教育管理科學(xué)化、規范化。小班幼兒年齡在3-4歲，該年齡段幼兒身心發(fā)育很不成熟，需要成年人的精心呵護與照顧。本次主題活動(dòng)以“我愛(ài)我的幼兒園”為主導思想，引導幼兒在幼兒園游戲中，享受游戲的樂(lè )趣，增強他們的集體意識和友好情感。將主題活動(dòng)設計了三個(gè)子活動(dòng)：“我愛(ài)幼兒園的游戲”、“我愛(ài)幼兒園的小伙伴”和“我眼中的幼兒園”。
二、主題網(wǎng)絡(luò )圖
略
三、主題總目標
通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)我的幼兒園”主題活動(dòng)可實(shí)現以下目標：
1.幼兒了解不同的游戲玩法，知道和他人分享是一件快樂(lè )的事情，認識不同的`顏色，了解幼兒園生活的多姿多彩；
2.幼兒能夠適應幼兒園生活，適應活動(dòng)環(huán)境，能夠和老師同學(xué)進(jìn)行交談、游戲，并分享自己的玩具，掌握簡(jiǎn)單的顏色，并會(huì )使用不同的顏色免回幼兒園；
3.幼兒喜歡參加園內的游戲活動(dòng)，愿意和同學(xué)分享自己喜愛(ài)的玩具，體驗游戲和分享的樂(lè )趣，積極使用多種顏色繪畫(huà)幼兒園。
四、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┘w教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：我愛(ài)幼兒園的游戲（科學(xué)）
活動(dòng)目標：
1.幼兒了解不同的游戲玩法，知道一些游戲規則；
2.幼兒能夠按照一定的規則進(jìn)行游戲活動(dòng)；
3.喜歡參加游戲活動(dòng)，愿意和老師、小伙伴一起做游戲。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能夠按照一定的規則進(jìn)行游戲活動(dòng)。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒了解不同的游戲玩法，掌握一定的游戲規則。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：準備游戲有關(guān)的課件。
經(jīng)驗準備：給幼兒講有趣的游戲玩法，讓孩子有興趣參加。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師出示幻燈片圖片（若干個(gè)游戲玩法），引入課題。
師：小朋友們，看今天老師給大家帶來(lái)了什么好玩的？
師：寶貝們，看下這里都是最好玩的游戲，你們有沒(méi)有玩過(guò)呢？
老師打開(kāi)幻燈片，播放不同的游戲場(chǎng)景，吸引幼兒的注意力。
2.請幼兒說(shuō)出自己最喜歡的游戲名稱(chēng)和玩法。
師：小朋友們，知道這個(gè)游戲叫什么嗎？
師：哇哦，小朋友們太聰明了，這個(gè)游戲的名稱(chēng)就叫捉迷藏！
師（接著(zhù)問(wèn)）：小朋友們知道捉迷藏的玩法嗎？
師：小寶貝們說(shuō)說(shuō)看，怎么玩，看誰(shuí)知道的多？
師：說(shuō)的真棒，下面豎起你們的小耳朵，認真聽(tīng)好，好玩你的捉迷藏是怎么玩的呢？
老師一邊播放幻燈片里捉迷藏的游戲過(guò)程，一邊跟小朋友詳細講解捉迷藏的游戲玩法，
師：大家再看看這個(gè)游戲叫什么？
師：小朋友們真棒，你們能告訴老師，這個(gè)游戲怎么玩嗎？
師：寶貝們都回答的很好，接下來(lái)讓老師給寶貝們講一下好玩的老鷹捉小雞怎么玩的好不好？豎起你們的小耳朵聽(tīng)好哦！
老師一邊播放幻燈片里捉迷藏的游戲過(guò)程，一邊跟小朋友詳細講解老鷹捉小雞游戲的玩法。
師：老鷹捉小雞游戲里，主要有三種角色：老鷹、雞媽媽、小雞。小雞之需要在后面抓住雞媽媽的衣角不撒手就可以了，雞媽媽可以左右前后走幾步，只要扮演小雞的小朋友不松手就是最棒的。老鷹有三次（或四次）機會(huì )捉小雞，老鷹笨拙地跑到孩子的一側，伸出雙手地去抓孩子，并大聲喊“1——次——!”“雞媽媽”也要配合地稍轉一下身體的方向，方便孩子躲開(kāi)”老鷹“的大爪子。然后老鷹再轉向另一個(gè)方向去抓孩子，并大聲喊“兩——次——!”雞媽媽再轉到別一個(gè)方向，孩子一般會(huì )隨之跑到另一個(gè)方向躲開(kāi)。老鷹最后再轉身去抓并大喊：“3——次——!”在雞媽媽的“庇護”下，孩子成功躲開(kāi)老鷹三次，老鷹可以故意很沮喪地跺腳：“哎呀!沒(méi)有抓到呀!你贏(yíng)了!”媽媽這時(shí)可以和孩子開(kāi)心地“慶�！币幌�，然后再開(kāi)始下一輪游戲。
師：寶貝們，這些游戲里，大家最想玩哪個(gè)游戲呢？小嘴巴張張開(kāi)，快快告訴老師好不好？
師：寶貝們都喜歡玩老鷹捉小雞，我們一起到園內玩好不好？
師：寶貝們在玩這個(gè)好玩的老鷹捉小雞的游戲前，誰(shuí)能把老師剛才講的這個(gè)游戲的玩法重復一遍？
師：這個(gè)小朋友太聰明了，老師只講了一遍，他就記住了。
1.老師帶領(lǐng)小朋友走出教室，來(lái)到園內空曠的地方。
師：今天這個(gè)老鷹捉小雞的游戲里，分成三組來(lái)玩，每組老師扮演老鷹，選個(gè)高個(gè)子的小朋友做雞媽媽?zhuān)M里的其他成員做小雞。告訴老師，聽(tīng)明白了嗎？
師：非常棒，下面老師開(kāi)始分組啦。
A組:x小朋友、x小朋友、x小朋友...；
B組：x小朋友、x小朋友、x小朋友...；
C組：x小朋友、x小朋友、x小朋友...。
2.老師帶領(lǐng)ABC三組的小朋友玩老鷹捉小雞的游戲，每一組被捉到的小雞會(huì )被淘汰，成為下一組的小雞。
直到每一組都玩過(guò)該游戲，整個(gè)游戲再結束。
師：寶貝們，表現的都超級棒，為了獎勵大家，每人獎勵大家一朵小紅花。
師：這個(gè)游戲好不好玩，是不是超級好玩。
師：如果寶貝們都乖乖的，過(guò)幾天，老師再帶你們玩老鷹捉小雞好不好。
活動(dòng)延伸：
請幼兒回家和爸爸媽媽一起玩老鷹捉小雞的游戲，爸爸媽媽給小朋友一個(gè)禮物或者擁抱作為獎勵。
幼兒園親子活動(dòng)方案 2
【活動(dòng)目的】
1、在與家長(cháng)配合操縱運動(dòng)中體驗親子運動(dòng)的興趣，增長(cháng)幼兒對操縱運動(dòng)及親子運動(dòng)的愛(ài)好。
2、勉勵幼兒勇敢負擔使命，盡力和家長(cháng)一路完成操縱運動(dòng)。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運動(dòng)的對峙性。
3、開(kāi)辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造，創(chuàng )造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長(cháng)、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗團體運動(dòng)的興趣。
【活動(dòng)準備】
(請將質(zhì)料于周四上午帶來(lái))
每個(gè)家庭預備一只舊童襪(沒(méi)有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn))，3-5根牛筋，針和線(xiàn)。
【活動(dòng)要領(lǐng)】
(請不要提前做好)
家長(cháng)與幼兒互助先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過(guò)來(lái)，再用牛筋扎緊，再反向包一次，末了用針錢(qián)縫口，一個(gè)米球就做好了。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、經(jīng)由過(guò)程游戲引起幼兒對米球的愛(ài)好。
二、出示做米球的質(zhì)料，開(kāi)導幼兒猜一猜：米球是奈何做出來(lái)的`。
1、小朋友，你們看這是什么?
2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?
3、讓幼兒本身著(zhù)手試一試。(家長(cháng)不幫助)
4、請個(gè)體幼兒說(shuō)一說(shuō)：你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?
三、快活米球，幼兒與家長(cháng)配合完成。
在此歷程中由家長(cháng)憑據幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負擔部門(mén)事情
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過(guò)來(lái)，用牛筋扎緊，再反向包一次
3、末了用針錢(qián)縫口，一個(gè)米球就做好了
四、米球游戲
1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長(cháng)分組自由游戲
2、請幼兒將本身的游戲先容給各人
3、疏散自由游戲，體驗親子運動(dòng)的興趣。
幼兒園親子活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標:
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認識高矮，能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認識五官的名稱(chēng)，會(huì )選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè )曲，根據音樂(lè )的節奏打擊。
活動(dòng)準備：
大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè)，大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等，豆豆。
音樂(lè )《大雨和小雨》
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候時(shí)光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報寶寶的大名和小名，被點(diǎn)到名字的寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹。如“大家好，我叫xx”。不愿說(shuō)的父母幫助。
二、運動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操：瓶子操。
3、瓶子擺成直線(xiàn)，幼兒繞瓶子跑，不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過(guò)瓶子，小球擊打瓶子。
三、快樂(lè )時(shí)光
1)學(xué)習大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認識瓶子的不同，學(xué)習說(shuō)：大的，中等的，小的;高的，中等的.，矮的。
請寶寶聽(tīng)要求拿瓶子。
數一數有幾個(gè)瓶子，引導寶寶手口一致地數數，知道是3個(gè)瓶子。
請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶，引導幼兒知道長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，象水滴一樣的鼻子，半圓形的耳朵.
家長(cháng)引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具，小瓶寶寶喂豆子，要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四.溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂(lè )器進(jìn)行打節樂(lè )活動(dòng)《大雨和小雨》。
幼兒園親子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)準備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng)，并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動(dòng)類(lèi)型及規則：
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
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游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單水果模型水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線(xiàn)，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線(xiàn)，在規定的時(shí)間內接的水果多的為勝。游戲規則：在規定的時(shí)間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線(xiàn)。游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的`兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時(shí)間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲3：《運氣球》
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時(shí)間內多者為勝。游戲規則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時(shí)間內多者為勝。游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時(shí)間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲2：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規定時(shí)間內氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3：《推小車(chē)》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著(zhù)地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則：幼兒雙腳不許著(zhù)地。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒(兩把)
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗，規定的時(shí)間內誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加游戲。
游戲二：螞蟻運糧
游戲材料：小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長(cháng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時(shí)間內積木多者為勝。
游戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
幼兒園親子活動(dòng)方案 5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日（星期日）早上8：30—10：00（1小時(shí)30分鐘）
目的活動(dòng)：
促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運動(dòng)！在這快樂(lè )的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧�。ü臍鈩荩汉俸俸�，我最棒�。┛磥�(lái)小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1、游戲名稱(chēng)：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩比較賽，每隊相同人數。
每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(cháng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)再和家長(cháng)一起跑回原地，最快送完為獲勝者。
游戲規則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱(chēng)：踩氣球。
游戲玩法：
家長(cháng)背著(zhù)孩子為一組，家長(cháng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹(shù)熊
幼兒抱在家長(cháng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令，家長(cháng)和孩子一起跑，繞過(guò)彎處，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(cháng)跑回起點(diǎn)就算贏(yíng)。
6、運西瓜
游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè )瓶5個(gè)。
游戲玩法：媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒在指定的地位，兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路回到，誰(shuí)最快回來(lái)的`那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著(zhù)米袋扮鼠跳到轉彎處，然后同家長(cháng)一起走回來(lái)，先到的為勝利者。
8、推小球
家長(cháng)把球推到轉變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(cháng)。家長(cháng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
10、快樂(lè )一家人
游戲規則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線(xiàn)者為勝。
三：結束語(yǔ)指導
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是這天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！
幼兒園親子活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒模仿能力。
2、讓幼兒樂(lè )于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：學(xué)做解放軍
1、活動(dòng)準備：小解放軍的服裝帽子。
2、活動(dòng)過(guò)程：
1）吸引寶寶學(xué)習解放軍，家長(cháng)一起為寶寶裝扮。
2）聽(tīng)口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。
活動(dòng)二：走形狀
1、活動(dòng)準備：若干貼好線(xiàn)的形狀，圓形，正方形；直線(xiàn)、彎線(xiàn)動(dòng)物頭飾。
2、活動(dòng)方法：
1）游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
2）父母攙著(zhù)寶寶的手，鼓勵寶寶獨立行走。
3）可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走，讓寶寶踮著(zhù)腳走或蹲爬。
3、對父母的指導要點(diǎn)：
注意安全，盡量讓孩子按形狀走，家長(cháng)掌握方向，不時(shí)地說(shuō)：“我走圓，我走圓�！闭f(shuō)出形狀的'名稱(chēng)。
活動(dòng)三：推小車(chē)
1、活動(dòng)準備：塑料小推車(chē)。
2、活動(dòng)過(guò)程：
1）將小車(chē)排放在同一平行線(xiàn)上，有幾條直線(xiàn)分成幾行，每行間距約為90厘米。
2）父母將小車(chē)拉好位置，寶寶小手握好車(chē)把，往前推。
3）父母可以不時(shí)將方向調整正確。
3、對父母的指導要點(diǎn)：
家長(cháng)先與寶寶一起推，等寶寶平衡小車(chē)后，逐漸放手，并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵，如“真能干”等。
幼兒園親子活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì )知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)制作國旗，讓幼兒了解國旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的`名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四、知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節的來(lái)歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。
�、�、國慶節的來(lái)歷，國慶節是哪一天。
�、�、認識國旗、國徽的特征。
�、�、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
3、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長(cháng)孩子利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片，布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
請各位家長(cháng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園親子活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )；
2.在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養幼兒自信、開(kāi)朗的性格和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質(zhì)；
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日9:00
三、活動(dòng)對象
大、中、小班全體幼兒，老師及家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1.家長(cháng)入園簽到，并到指定區域等待
2.主持人開(kāi)幕
3.全體運動(dòng)員列隊集合以班級形式喊口號入場(chǎng)（一班一個(gè)口號）
4.升旗儀式
5.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表致辭
6.暖場(chǎng)表演（教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）
7.各組運動(dòng)項目競賽
8.頒獎儀式
9.主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
七、活動(dòng)內容及規則
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親子游戲：寶寶快爬
游戲準備：地墊
游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(cháng)在后，口令一響，寶寶與家長(cháng)同時(shí)爬行，家長(cháng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點(diǎn)的一組勝利。
親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行），先到終點(diǎn)者勝。
親子游戲：托球跑
游戲準備：乒乓球和球拍
游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。
親子游戲：疊疊高
游戲準備：易拉罐若干
游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)處將易拉罐運往終點(diǎn)，一次只可以運一只，幼兒在終點(diǎn)將運過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內壘得的獲勝。
親子游戲：小動(dòng)物運球
游戲準備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點(diǎn)，距離家長(cháng)10米遠處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達對面家長(cháng)站立處，幼兒將球交至家長(cháng)手里，由家長(cháng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。
親子游戲：歡樂(lè )投沙包
游戲準備：籃子、沙包
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比規定時(shí)間內誰(shuí)投中簍子的'沙包最多為獲勝者。
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親子游戲：穿大鞋
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(cháng)參加，家長(cháng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子迅速向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)身邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)抱起（必須）幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
親子游戲：小腳踩大腳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
親子游戲：快樂(lè )翻滾
游戲準備：地墊
游戲玩法：派出20位家長(cháng)，依次在地墊上躺成一條線(xiàn)，注意家長(cháng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(cháng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負責起點(diǎn)，一名負責終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。
親子游戲：螃蟹夾球
游戲準備：籃球、球筐
游戲玩法：將籃球放在家長(cháng)和孩子的后背之間夾住，橫著(zhù)走扮演螃蟹，將球運到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
親子游戲：羊角球比賽
游戲準備：羊角球
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后，由家長(cháng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(cháng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
游戲名稱(chēng)：快樂(lè )向前沖
游戲準備：呼啦圈、綁繩
游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(cháng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
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親子游戲：二人三足
游戲準備：綁繩
游戲方法：寶寶的一條腿與家長(cháng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
親子游戲：斗雞樂(lè )
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(cháng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著(zhù)去碰撞他人，腳先著(zhù)地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。
親子游戲：推小車(chē)
游戲準備：地墊
游戲玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
親子游戲：運沙包
游戲準備：沙包、呼啦圈
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時(shí)間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
親子游戲：障礙接力跑
游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長(cháng)隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。
親子跳繩比賽
游戲準備：跳繩
游戲玩法：家長(cháng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規定時(shí)間內家長(cháng)跳的次數和孩子跳的次數合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jì)。
八、獎勵方法
1.小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2.大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
3.各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。
4.可設特別獎，如親子合作獎等。
5.可設參與獎。
幼兒園親子活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
幸福生活與您成長(cháng)
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)作為與幼兒園合作的切入點(diǎn)，建立長(cháng)期合作關(guān)系
三、幼兒簡(jiǎn)介
幼兒園創(chuàng )辦于1963年，是一所由教育部門(mén)主辦的公立幼兒園，該幼兒園的'家長(cháng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主，該類(lèi)客戶(hù)都是我們行需要爭取的目標客戶(hù)。
四、活動(dòng)對象
全體幼兒園小朋友、家長(cháng)和老師
五、銀行行參加人員
小張、小李、小王
六、活動(dòng)具體流程
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xx月xx日早上9：00于廣場(chǎng)集中，9：10準時(shí)出發(fā)。
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1、親子熱身運動(dòng)：＜嘻哈甜心＞、＜呦呦小英雄＞。
2、親子比賽：
�。�1）袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(cháng)處，把球交
給家長(cháng)，家長(cháng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。
�。�2）大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長(cháng)腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，快者為勝。
�。�3）摘水果：家長(cháng)背著(zhù)孩子，讓孩子取下高處的水果圖片，取下數量最多者為勝。
3、分組燒烤。
幼兒園親子活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè )趣。
3、培養幼兒相機展示、交流的能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗創(chuàng )造的成就感。
二、活動(dòng)內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長(cháng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節”為主題的`畫(huà)報。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求：家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式（如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等），創(chuàng )作一幅以“xx節”或“美麗的季節”為主題的繪畫(huà)作品。
紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日，親子制作。
xx月xx日至xx月xx日，上交作品，交流展示。
xx月xx日至xx月xx日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評比
1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。
請各位家長(cháng)積極參與，展現你和孩子的共同風(fēng)采。
幼兒園親子活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的：
本次運動(dòng)會(huì )競技賽是以幼兒和家長(cháng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達到以下方面的目標：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增強老師與家長(cháng)的溝通與了解。
二、運動(dòng)會(huì )競技賽主題：
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運動(dòng)會(huì )時(shí)間：
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程：
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1、各班根據幼兒實(shí)際選擇競技項目，準備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練，教會(huì )幼兒踏步走，會(huì )聽(tīng)老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的.項目提前演練，達到熟練。
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1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(cháng)，在指定地方排隊等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊伍準備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序為國旗會(huì )徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場(chǎng)、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會(huì )徽方陣負責人：xxx、xx
花環(huán)方陣負責人：xx
彩旗方陣負責人：xxx
舞龍方陣負責人：xxx
教師健身操負責人：xxx、xxx
會(huì )場(chǎng)指揮、布置：xxx、xxx、xxx
后勤服務(wù)：xxx、xxx、xxx
安保人員：保安和各班教師
入場(chǎng)解說(shuō)：xxx
人員分配：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，學(xué)前二班xxx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xxx，學(xué)前五班xxx，學(xué)前六班xxx，學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負責，學(xué)前班安全xxx負責，小中大班xxx負責，蒙氏園安全xx、xxx負責。
六、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長(cháng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周?chē)娜恕?/p>
2、感受中國人過(guò)新年的方式，體驗即將長(cháng)大一歲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
觀(guān)看關(guān)于中國人過(guò)新年的flash。
-我們馬上要過(guò)自己的新年了，誰(shuí)知道中國人是怎么過(guò)新年的?
(舞獅、貼對聯(lián)、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結彩、把家里布置得喜氣洋洋，穿得漂漂亮亮、說(shuō)祝福的話(huà)……)
剛才啊，邱老師聽(tīng)到有的孩子說(shuō)還要說(shuō)祝福的話(huà)。對啊，過(guò)新年不僅要做一些喜慶的事，還要說(shuō)一些喜慶的話(huà)。
你們會(huì )說(shuō)些什么祝福的話(huà)呢?
二、出示大賀卡，老師送祝福。
新年到了，邱老師也有一些祝福想要送出。
1、送給小朋友的賀卡。
這是一張送給小朋友的祝�？�。
誰(shuí)的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?
你們覺(jué)得這個(gè)祝福送給誰(shuí)最合適呢?
(祝福小朋友們天天健康快樂(lè )地成長(cháng)，和爸爸媽媽幸福美滿(mǎn)地生活!)
2、送給老年人的賀卡。
這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰(shuí)?為什么?
(祝福老年人身體健康，平平安安，長(cháng)命百歲，精神百倍，笑口常開(kāi)!)
3、送給幼兒園的賀卡。
誰(shuí)知道這張賀卡邱老師想送給誰(shuí)?誰(shuí)的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?
(祝福我們的.幼兒園越來(lái)越美麗，到處蕩漾著(zhù)孩子們的笑語(yǔ)，永遠是孩子們的樂(lè )園，人人都愛(ài)它!)
-原來(lái)祝福除了可以送給人，還可以送給幼兒園，送給我們的城市、祖國，和全世界所有的事物!
-最近，海嘯使許多人們失去的生命，失去了親人，也失去了自己的家園，我們在這里也祝愿那些正在受災難威脅的人們早日康復，重新回到健康、快樂(lè )的生活中!
-祝福有許許多多，但是不同的祝�？梢运徒o不同的人。拜年的時(shí)候啊，遇見(jiàn)不同的人，我們會(huì )說(shuō)不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友，送給老年人，送給幼兒園，小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?
三、摸祝福，送祝福
瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱，我們一起來(lái)玩摸祝福的游戲。
游戲規則：當鼓聲響起，開(kāi)始傳賀卡，鼓聲停止，賀卡在誰(shuí)的手中誰(shuí)就可以從心愿箱里摸一張祝�？�，然后說(shuō)說(shuō)你的祝愿，你想把祝福送給誰(shuí)?
幼兒園親子活動(dòng)方案 13
活動(dòng)宗旨：
1、知道12月25日是圣誕節，與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
2、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的'競賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題：
慶圣誕迎新年。
活動(dòng)口號：
“我運動(dòng)，我健康、我健康，我快樂(lè )、快樂(lè )運動(dòng)，快樂(lè )你我！”
活動(dòng)準備：
1、發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》。
2、場(chǎng)地布置。
3、家長(cháng)活動(dòng)簽到表。
4、活動(dòng)獎品若干。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月25日上午9：00—10：30
具體安排如下：
一、xx月25日開(kāi)幕式地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
二、開(kāi)幕式議程：
1、國旗隊（播放出旗音樂(lè )）。
2、全體幼兒集隊，各班運動(dòng)員持班牌，排成四路縱隊依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序：按班級入場(chǎng)。
3、升國旗、奏國歌。
4、幼兒集體操表演：一二三四歌。
5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。
三、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：夾球側行
�。�1）活動(dòng)目標：培養幼兒平衡能力，增強合作意識。
�。�2）活動(dòng)準備：棒子、皮球。
�。�3）活動(dòng)規則：父（母）子二人手持棍子夾住球，向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(cháng)和幼兒繼續比賽，先結束者勝。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：跳圈
�。�1）活動(dòng)目標：提高幼兒跳躍的能力，增強合作意識。
�。�2）活動(dòng)準備：呼啦圈。
�。�3）活動(dòng)規則：父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：羊角球
�。�1）活動(dòng)目標：培養親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
�。�2）活動(dòng)準備：氣球、接力棒。
�。�3）活動(dòng)規則：家長(cháng)將羊角球拍至終點(diǎn)，幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(cháng)繼續比賽。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：二人三足行
�。�1）活動(dòng)目標：培養幼兒的協(xié)調能力，增進(jìn)幼兒與父母的情感。
�。�2）活動(dòng)準備：紅綢帶。
�。�3）活動(dòng)規則：幼兒與爸爸（媽媽?zhuān)┎⑴耪�，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回。先結束比賽的小組獲勝。
5、活動(dòng)名稱(chēng)：抬花轎
�。�1）活動(dòng)目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
�。�2）活動(dòng)規則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點(diǎn)，先結束的小組獲勝。
6、活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠跳
�。�1）活動(dòng)目標：提高孩子協(xié)調地雙腳齊跳的能力，增進(jìn)親子感情。
�。�2）活動(dòng)準備：袋鼠袋若干。
�。�3）活動(dòng)規則：幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
7、活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴
�。�1）活動(dòng)目標：培養親子之間相互合作、協(xié)調的能力。
�。�2）活動(dòng)準備：尾巴道具若干。
�。�3）活動(dòng)規則：家長(cháng)馱著(zhù)孩子，孩子腰間系著(zhù)尾巴，孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動(dòng)名稱(chēng)：搶椅子
�。�1）活動(dòng)目標：提高家長(cháng)和孩子的反應能力。
�。�2）活動(dòng)準備：若干椅子、大鼓。
�。�3）活動(dòng)規則：八名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)
習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
略
幼兒園親子活動(dòng)方案 15
活動(dòng)主題：
爬山、叢林尋寶、農家燒烤
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx森林公園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日（周六）上午9:30
活動(dòng)目標：
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、熱愛(ài)自然的'情感。
3.鍛煉幼兒體能，培養幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預備：
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎牌。
3.獎品若干。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、4月25日上午9:30在xx游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)口集合，老師盤(pán)點(diǎn)人數交代活動(dòng)留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn)，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。（尋寶區域在馬路內側，不要靠外側，安全第一）
三、親子游戲
運球接力、家長(cháng)拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農家燒烤。
幼兒園親子活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。（二）活動(dòng)準備：
活動(dòng)準備：
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕。（主題：快樂(lè )飛翔，暢想未來(lái)）
2、做好表演節目的準備工作（各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。
3、由老師和小朋友擔任主持人。
4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日下午16：00~17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
牡丹大酒店（自助餐廳）
活動(dòng)流程：
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè )崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(cháng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(cháng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。（女生領(lǐng)唱）
9、大二班家長(cháng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì )餐。
幼兒園親子活動(dòng)方案 17
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
參加活動(dòng)班級：
大一班和大二班
組織人員：
xx幼兒園全體教師
活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)準備：
(一)材料準備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備)，照相機2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的.事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣
2、請家長(cháng)為孩子準備1x2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現常)
活動(dòng)人員安排：
1、主持人：xx
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：xx
3、攝影：xx(藍隊)xx(紅隊)
4、計分員：xx(藍隊)、xx(紅隊)
5、游戲調控人員：xx(藍隊)、xx(紅隊)
6、活動(dòng)中材料負責人：xx(藍隊)、xx(紅隊)
8、自由調配人員：xx(藍隊)、xx(紅隊)
9、紅隊隊長(cháng)：xx;藍隊隊長(cháng)：xx
活動(dòng)安排：
1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
9、集中xx點(diǎn)名xx返園。
幼兒園親子活動(dòng)方案 18
活動(dòng)目標：
1、創(chuàng )設環(huán)境，通過(guò)幼兒對社會(huì )生活的模仿，學(xué)會(huì )與他人協(xié)商，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展。
2、家長(cháng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)準備：
1、主題的確定。
教師與幼兒共同協(xié)商討論，最終確定了“寶寶火鍋”、“曲水茶人”、“貝貝蛋糕房”、“樂(lè )樂(lè )時(shí)裝表演”、“胖胖餐點(diǎn)”、“小作坊”等六種角色游戲。
2、豐富生活經(jīng)驗。
a、利用散步、晨間談話(huà)等時(shí)間、空間與幼兒相互交流：“你星期天去哪里？”“你最喜歡做什么？”等。
b、通過(guò)帶孩子秋游，參觀(guān)家鄉新貌等活動(dòng)組織幼兒有目的地觀(guān)察。
c、請家長(cháng)向幼兒介紹美麗的家鄉——曲塘。
3、豐富游戲材料。
a、家長(cháng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。
b、通過(guò)手工、家園牽手等活動(dòng)共同制作“寶寶火鍋城”里應該豐富的材料。
3、購置部分絲棉、皺紋紙、顏料、海綿等。
游戲過(guò)程：
一、幼兒自主選擇游戲。
師：“今天真熱鬧，寶寶火鍋在中（3）班開(kāi)張了，你們想去吃火鍋嗎？我聽(tīng)說(shuō)寶寶火鍋城里在招聘服務(wù)員，有誰(shuí)愿意去的？你知道服務(wù)員應該干些什么呢？老師還告訴你們一個(gè)好消息，中（1）班曲水茶人里有許多美味的茶，歡迎你們去品嘗，中（2）班里是小作坊，那里可以制作水餃、粉絲、春卷、花布等，而在大廳里還有幼兒時(shí)裝表演呢�，F在你想參加哪個(gè)游戲呢？為什么？
二、幼兒自選角色。
師：“現在請你想一想，你想做什么？然后再問(wèn)一問(wèn)其他小朋友是不是同意�！�
例話(huà)：“我想當火鍋城里的服務(wù)員，你們同意嗎？”
假設有幾個(gè)幼兒爭著(zhù)當某個(gè)角色時(shí)，此時(shí)教師可引導幼兒嘗試運用語(yǔ)言互相協(xié)調，找到解決問(wèn)題的辦法。
例話(huà)：幾個(gè)幼兒都想當收銀員，可以這樣解決：“你先當收銀員，一會(huì )兒你下班回家吃飯時(shí)，我再去當好不好？”
三、幼兒游戲。
1、幼兒根據自己的意愿開(kāi)始游戲。在游戲中根據角色的`身份，學(xué)習體驗生活，學(xué)習與人合作交往。
2、教師從角色身份參與游戲，進(jìn)行隱性指導。
例如：做“寶寶火鍋”游戲。
教師看到東張西望的“顧客”，教師可以服務(wù)員的身份迎上去。
師：您好！歡迎您光臨寶寶火鍋，您請坐。請問(wèn)您喜歡吃火鍋嗎？
幼：喜歡。
師：我們寶寶火鍋里的菜可多了：有魚(yú)、有蝦、有水餃、牛肉……請問(wèn)你想吃什么？
幼：我想吃魚(yú)、青菜……
師：菜都放在那兒，請你自己去挑選好嗎？
幼：好
3、家長(cháng)參與游戲，豐富游戲情節。
例如：做“樂(lè )樂(lè )時(shí)裝表演”游戲。
家長(cháng)：你好！我也想來(lái)參加時(shí)裝表演，可以嗎？
幼兒：可以。歡迎您來(lái)參加樂(lè )樂(lè )時(shí)裝表演。
家長(cháng)：請你幫我挑一件漂亮的衣服，行嗎？
幼兒幫家長(cháng)挑了幾件，總是嫌小。
家長(cháng)：哎呀，這些衣服我都不好穿，有沒(méi)有大點(diǎn)兒的？
幼兒：請別著(zhù)急，您先坐在這兒看會(huì )兒表演，我們請設計師幫您設計一件漂亮的衣服好嗎？
四、游戲評價(jià)。
引導幼兒自我評價(jià)、相互評價(jià)。
�。�1）今天你們開(kāi)心嗎？誰(shuí)來(lái)告訴大家，你做的是誰(shuí)？干了些什么？有沒(méi)有遇到困難？怎么解決的？
�。�2）你覺(jué)得火鍋城里的服務(wù)員做得怎么樣？為什么？
�。�3）下次你們想玩什么游戲？為什么？
幼兒園親子活動(dòng)方案 19
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日上午9：00
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(cháng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè )《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒準時(shí)到達班級教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
�。�1）主持人教授制作方法。
�。�2）各家庭自由制作，鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)腦設計，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的.形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì )“快樂(lè )的新年”
幼兒和家長(cháng)戴好自己制作的面具，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞，共同感受新年的快樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
(中、小班班主任出來(lái)支援大班)
1.大一班：小一班x
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班xx、x
5.蒙一班：中三班xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：x
10.音響：xx、xx
11.話(huà)筒：xx
12.x舞蹈協(xié)助：x、x
13.照相：x、xx
14.拉幕：x、xx
15.小主持管理：xx
16.道具：xx、x、xx、x
17.催場(chǎng)：xx
18.會(huì )場(chǎng)秩序：xx、xx、xx
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