有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案三篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實(shí)各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養引導學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生親近自然,開(kāi)拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動(dòng)中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:
10月26日(周五)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
柳州市大龍潭公園
3、活動(dòng)人員:
班全體學(xué)生
4、活動(dòng)內容:
1、集體活動(dòng):我的`腦袋最靈光(猜謎語(yǔ))
2、集體活動(dòng):說(shuō)句悄悄話(huà)
3、分小組聚餐
三、活動(dòng)準備
1、按座位分組,以小組為單位分設活動(dòng)小負責人。
2、安全教育:
。1)各小隊長(cháng)認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點(diǎn)人數,報告班主任
。2)排隊乘車(chē)時(shí),不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車(chē)后抓好扶手,聽(tīng)從老師指揮。到站后有秩序地下車(chē)。
。3)活動(dòng)中要離開(kāi)隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開(kāi);貋(lái)后向老師說(shuō)一聲。
。4)活動(dòng)中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
。5)有偶發(fā)事件,必須即時(shí)向老師匯報,等待處理。
。6)購買(mǎi)食物時(shí),認真識別“三無(wú)”產(chǎn)品,注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育:
。1)每人自帶一個(gè)塑料袋,活動(dòng)中,要保持地點(diǎn)整潔,垃圾全部袋裝化,返回時(shí)統一扔進(jìn)垃圾箱。
。2)在活動(dòng)過(guò)程中,要互相幫助,積極配合。
。3)愛(ài)護花草樹(shù)木,做文明游客,樹(shù)公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
。4)參觀(guān)、就餐講文明,講謙讓?zhuān)w現公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動(dòng)小結
1、表?yè)P好人好事,評選先進(jìn)個(gè)人。
2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
3、談感受。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、征文
。ㄒ唬﹪壹壓褪〖壴u選
各校(鄉鎮小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在認真初評的基礎上,每校推薦1篇優(yōu)秀文章(要求寫(xiě)出真情實(shí)感,不得抄襲,凡是抄襲的文章,一律取消評選資格),作為評選國家級和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人、國家級優(yōu)秀獎3人;省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。
。ǘ┛h級評選
各校(鄉鎮小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在初評的基礎上,每校推薦(數量見(jiàn)分配表)若干優(yōu)秀文章(要求寫(xiě)出真情實(shí)感,不得抄襲,凡是抄襲的文章,一律取消評選資格),作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人(高中1人、初中3人、小學(xué)5人);二等獎18人(高中1人、初中6人、小學(xué)11人);三等獎36人(高中1人、初中12人、小學(xué)23人)。
縣級征文上交作品數量分配表
單位一中二中邊中車(chē)中實(shí)小三小民小
數量3993868
單位車(chē)小遜小干小松小寶小林小合計
數量44323163
二、演講(講故事)
。ㄒ唬﹪壹壓褪〖壴u選
各校(鄉鎮小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在認真初評的基礎上,每校推薦1人演講(講故事)作品的.光盤(pán),作為評選國家和省級的候選作品。最終評選出國家級二等獎1人、國家級三等獎1人,國家級優(yōu)秀獎3人;省級特等獎1人、省級一等獎1人、省級二等獎1人、省級三等獎2人、省級優(yōu)秀獎3人。
。ǘ┛h級評選
各校(鄉鎮小學(xué)以中心學(xué)校為單位)在初評的基礎上,每校推薦(數量見(jiàn)分配表)若干優(yōu)秀演講(講故事)作品的光盤(pán),作為評選縣級的候選作品。最終評選出縣級一等獎9人(高中1人、初中3人、小學(xué)5人);二等獎18人(高中1人、初中6人、小學(xué)11人);三等獎36人(高中1人;初中12人;小學(xué)23人)。
縣級演講(講故事)上交作品數量分配表
單位一中二中邊中車(chē)中實(shí)小三小民小
數量3993868
單位車(chē)小遜小干小松小寶小林小合計
數量44323163
三、上交作品要求
。ㄒ唬┱魑
緊扣活動(dòng)主題,暢讀自己是如何把個(gè)人的成長(cháng)融入時(shí)代
發(fā)展之中,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機,不斷提高和完善自己,勤奮自己,敢于創(chuàng )新,創(chuàng )造美好未來(lái)。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě),不能抄襲他人作品。輔導老師應切實(shí)加以指導,要在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內容充實(shí)、中心突出,表現積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過(guò)800字,中學(xué)生征文不超過(guò)1200字。征文使用稿紙,鋼筆書(shū)寫(xiě),要求字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整。作者在文章標題下署名,順序為:學(xué)校、班級、姓名。
。ǘ┭葜v(講故事)
演講(講故事)內容要以歌頌祖國、贊美家鄉和展現風(fēng)采為主,時(shí)間控制在3—5分鐘之內。演講時(shí)要求儀表端莊,普通話(huà)標準流利,表情動(dòng)作自然大方,富有生氣,語(yǔ)言要有感染力,演講時(shí)要脫稿。(演講之前要自我介紹—學(xué)校、班級、姓名和演講題目)
注:以上作品務(wù)必于9月25日之前上交到教體局基礎教育股,過(guò)期不予受理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)主題:
歡度五一 盡在南洋"玩"美假期
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1日—20xx年5月3日
活動(dòng)地點(diǎn):
全國各大加盟店
宣傳策略:
廣告語(yǔ):這個(gè)五一,值得期待。
南洋"玩"美假期,送給您無(wú)與倫比的驚喜!
廣告語(yǔ)解讀:
。ㄒ唬浯涫俏逶碌恼Q生石。象征著(zhù)幸福,美好與長(cháng)久。憑借翡翠自身具備的文化內涵,傳遞人世間的親情,友情與愛(ài)情,讓我們在溫馨的五月享受翡翠仙女送來(lái)的福音。
。ǘ┬麄
公司會(huì )在五一之前將此次活動(dòng)的.新聞上傳到公司網(wǎng)站,對活動(dòng)的詳情及時(shí)進(jìn)行報道。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中請各位加盟商與總部保持溝通和聯(lián)絡(luò ),在節日銷(xiāo)售的過(guò)程中配合總部宣傳活動(dòng),抓住這樣一個(gè)品牌推廣的良機。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)區域。此活動(dòng)面向南洋公司所有直營(yíng)店和加盟店。統一方案,同時(shí)進(jìn)行,請各加盟店務(wù)必按照公司的活動(dòng)要求操作執行。
為提高各加盟店的經(jīng)營(yíng)熱情,促進(jìn)各店的節日銷(xiāo)售,公司特出臺此促銷(xiāo)政策,此項促銷(xiāo)面向公司所有加盟店。對于達到以下標準的,公司將統一進(jìn)行贈品發(fā)放。此促銷(xiāo)僅針對全國的加盟店實(shí)施,直營(yíng)店活動(dòng)不在此列。
、 單張銷(xiāo)售小票滿(mǎn)298元, 送價(jià)值98元的招財牛一個(gè)。
、 單張銷(xiāo)售小票滿(mǎn)498元, 送價(jià)值168元的水晶生肖一個(gè)。
以上所提到的贈品,公司將在活動(dòng)結束之時(shí)統一發(fā)放給各加盟店;顒(dòng)截止之后,請各位加盟商及時(shí)對店面的銷(xiāo)售情況進(jìn)行統計,將整理好的銷(xiāo)售清單和符合標準的銷(xiāo)售小票寄往公司,配合公司的贈品發(fā)放工作。對于符合標準的銷(xiāo)售小票,加盟店主還需記錄下顧客的手機號碼,公司將在收到小票后進(jìn)行核實(shí)。各加盟商在收到公司發(fā)放的贈品之后,將其逐一發(fā)放給顧客。同時(shí),請加盟店在進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí)務(wù)必將此流程向顧客解釋清楚。
活動(dòng)規則:
此次活動(dòng)的最終解釋權歸南洋公司所有。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)實(shí)施方案05-03
教研活動(dòng)實(shí)施方案05-13
活動(dòng)實(shí)施方案模板06-10
活動(dòng)實(shí)施方案4篇05-23
活動(dòng)實(shí)施方案3篇06-05