消防演練方案模板匯編10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的消防演練方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練方案 篇1
為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過(guò)消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時(shí)，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)
1、人員安排
(1) 指 揮：
副指揮：
(2)隊 員：消防隊員若干
(3)參加人員：相關(guān)領(lǐng)導，居委會(huì )、居民代表，高新區
消防大隊，民警，物業(yè)等
(4)演練顧問(wèn)：高新區消防大隊警官
2、演練時(shí)間:
3、疏散集中地：
三、演習項目：
(1) 應急疏散
(2) 火災撲救
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進(jìn)行檢查。
(4)消防大隊、居委會(huì )對場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行查看
五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場(chǎng)由居委會(huì )負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
根據演習場(chǎng)地分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3.通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應的`行動(dòng)。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
7.請領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)
2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽(tīng)安全員的講解
5、開(kāi)始演習
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
(2)滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火; 5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場(chǎng)。
消防演練方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統組織開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強抗御火災的能力，防范火災事故的發(fā)生，建設平安校園，結合我校實(shí)際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開(kāi)展消防培訓演練集中活動(dòng)。
一、工作目標
通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓演練活動(dòng)，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實(shí)現校園消防管理工作規范化，進(jìn)一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發(fā)生重大火災事故。
二、組織領(lǐng)導
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的消防培訓演練集中活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責這項工作。
組長(cháng)：李海元
副組長(cháng)：馬友杰、姜秋榮
組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動(dòng)要求，結合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓演練計劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節的工作。
(一)實(shí)施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專(zhuān)題講座、觀(guān)看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會(huì )代訓相結合�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校至少聘請消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。
面向學(xué)生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì )、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發(fā)的.學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動(dòng)的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂(lè )，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應急演練活動(dòng)，要結合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰，將演練的各個(gè)細節分解制定詳盡的實(shí)施操作細則，重點(diǎn)檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線(xiàn)路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排
查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專(zhuān)人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時(shí)在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。
消防演練方案 篇3
為加強半專(zhuān)業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓，全面提高森林消防隊伍的戰斗力，切實(shí)做到“發(fā)現早，反應快，拉得出，能撲滅”。結合我場(chǎng)實(shí)際，決定對半專(zhuān)業(yè)化撲火隊伍進(jìn)行一次撲火實(shí)戰演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行，特制定本方案。
一、演練時(shí)間：20xx年11月5日12時(shí)30分
二、演練地點(diǎn)：前寺停車(chē)場(chǎng)
三、組織機構及參加人員
本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場(chǎng)組織，成立演練指揮部，由林業(yè)局副局長(cháng)兼大黃山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)徐柏林同志任現場(chǎng)演練總指揮，防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)張永稱(chēng)同志任副總指揮，大黃山林區派出所所長(cháng)陳濤同志任撲火隊隊長(cháng)。撲火隊由三個(gè)班及一個(gè)預備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機，三班及預備小組使用簡(jiǎn)易撲火工具，三班
四、演練程序
1、發(fā)現火情。直溝管護站護林員巡山查林時(shí)在前寺停車(chē)場(chǎng)發(fā)現火情。
2、報告火情。林場(chǎng)值班室接到直溝護林站森林火警報告，經(jīng)初步查證，火警發(fā)生在直溝護林站轄區內的.前寺停車(chē)場(chǎng)地段，屬本林區1林班4小班，過(guò)火面積20平方米。
3、準備工作。林場(chǎng)護林防火領(lǐng)導小組一方面派人到火場(chǎng)查看火情，另一方面及時(shí)向縣林業(yè)局報告，并緊急啟動(dòng)《森林火災撲救預案》。
�。�1）組織人員：通過(guò)電臺、電話(huà)通知撲火隊員緊急集合。
�。�2）集中待命：由各班班長(cháng)迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長(cháng)報告本班人員及裝備情況，然后撲火隊隊長(cháng)將撲火隊伍集合情況向現場(chǎng)總指揮報告，由現場(chǎng)總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現場(chǎng)。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車(chē)或步行在規定時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。
5、火災撲救。根據火勢情況，在現場(chǎng)指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點(diǎn)炸開(kāi)，然后二班用風(fēng)力滅火機撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場(chǎng)進(jìn)行覆土。
6、撤離現場(chǎng)�；馂膿錅绾�，全面檢查火災現場(chǎng)，并留三班看守火場(chǎng)，經(jīng)演練指揮部驗收合格后，撤離火災現場(chǎng)。
7、演練結束。
消防演練方案 篇4
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
1、演練時(shí)間：20xx年11月9日12：30
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)
3、發(fā)生火災時(shí)的逃生及疏散
二、組織安排p> 1、 領(lǐng)導小組
組長(cháng)： ××* 副組長(cháng)：××*
組員： ××* 宋 軍 ××××
2 、工作小組
總指揮：蔣國生
組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫
3、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結束后，調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，”這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到文秘雜燴網(wǎng)警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線(xiàn)，從就近安全出口撤離，規劃方案《學(xué)校消防演練預案》�！�
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線(xiàn)，避免學(xué)生誤入危險區域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門(mén)下：嚴佩玉；西門(mén)下：男出口：夏衛紅；女出口：施玉蘭；男生宿舍三樓：蔡琴；女生宿舍三樓：張中葵
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數，即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。
5、在應急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩定。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內必須做好學(xué)生的穩定和報警匯報工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的`穩定工作，防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著(zhù)冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門(mén)迅速撤出，貓著(zhù)身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個(gè)從理性到感性的認識，并切實(shí)增強全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
消防演練方案 篇5
為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進(jìn)行消防演習，實(shí)施方案如下：
一、人員安排
(1)總指揮：
副總指揮：
(2)組員：
(3)參加人員：
(4)攝影：
二、演習項目：
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地：空曠場(chǎng)地
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場(chǎng)由安監室負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
1)根據演習樓層每層分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。
2)根據火警現場(chǎng)情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著(zhù)火層，著(zhù)火層以上各層和著(zhù)火層下一層，著(zhù)火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的'指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4.指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應的行動(dòng)。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6.指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位坐車(chē)出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)。
2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽(tīng)安全員的講解
5、開(kāi)始演習
6、1滅油火
第一組：l拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場(chǎng)。
消防演練方案 篇6
為貫徹落實(shí)《民用爆炸物品安全管理條例》，樹(shù)立安全第一、預防為主的方針，我司于20xx年6月23日組織員工開(kāi)展了一次民爆物品管理應急救援預案的消防演練活動(dòng)。
目的：依法建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應急救援體系，規范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)行為，清晰單位主要安全生產(chǎn)職責，明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權利與義務(wù)。增強全體員工的安全防范意識，做到警鐘長(cháng)鳴；開(kāi)展練兵活動(dòng)，提高員工的綜合素質(zhì)，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝。
演練領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王殷庭
副組長(cháng)：鄧德斌、陳友秀
組員：肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科
演練記錄：鄧德斌
內容：依據《應急救援預案》程序演練，設定為火災搶險，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。
上午，公司組織全體員工學(xué)習《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規程》，會(huì )上公司安全部負責人鄧德斌就如何學(xué)習貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話(huà)動(dòng)員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營(yíng)運作是一個(gè)高危行業(yè)，要貫徹好安全第一、預防為主的方針，首先要使每個(gè)人從思想上得到高度重視，要發(fā)現隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問(wèn)題，一旦發(fā)生火災，若不能及時(shí)撲滅，就會(huì )引發(fā)爆炸，后果不堪設想�！稇本仍A案》就是防范于未然的一個(gè)應急措施，我們必須給予高度重視，認真演練。上午八點(diǎn)半，公司員工開(kāi)展了火災救援預案的滅火演練。
一、檢查消防器械，對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查，確認完好。
二、公司倉庫負責人實(shí)地講解了消防器材的性能，使用原理及方法。
三、演練定格：火險，現場(chǎng)實(shí)地演練，有驚無(wú)險。
四、指揮機構及人員：按《應急救援預案》擬定的領(lǐng)導小組成員分工，辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位，整個(gè)演練由公司負責人統一指揮。
五、設置模擬火災現場(chǎng)，火災現場(chǎng)模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內，設置火點(diǎn)兩個(gè)，視為村民燒荒引起火災蔓延到庫區。
六、火災應急預案演練：庫區值班人員發(fā)現火情，山火順著(zhù)西南風(fēng)向，正向庫區逼進(jìn)，并有蔓延之勢�；鹎榫褪敲�！值班人員立即報告公司應急救援機構辦公室，辦公室人員又立即報告公司負責人。
公司負責人決定立即啟動(dòng)公司的《應急救援預案》，由辦公室通知，公司應急救援機構各小組就位，迅速趕赴現場(chǎng)，并履行各小組的.職能。
信息組到位：由王殷庭負責通信暢通，已將火險報告行業(yè)主管部門(mén)。
救火隊全體隊員到位：救火隊人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負責，每組三人，分別使用滅火器和高壓水泵。
后勤組到位：由蔣小娟同志負責保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫藥用品，并請消防部門(mén)趕來(lái)協(xié)助。 十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現場(chǎng)，此時(shí)模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區圍墻外20米�？傊笓]果斷下令隔斷火源，堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由倉庫安全員陳友秀負責帶領(lǐng)，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖，一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守護倉庫周?chē)�。第二組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌，由倉庫主任肖以青負責帶領(lǐng)，使用二條水帶和一支水槍?zhuān)S在錦和鄭貽金負責連接水帶，肖以青擔任水槍手，迅速直逼火場(chǎng)，約離模擬火源四米處。與此同時(shí)，黃在錦同志負責打開(kāi)消防高壓水泵的起動(dòng)，強大的水柱復蓋庫房周?chē)�。�?jīng)過(guò)激烈的戰斗，火點(diǎn)被全部撲滅�？傊笓]再號令清除余火，清理火場(chǎng)。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮：山火已全部撲滅，現場(chǎng)無(wú)人員傷亡，二組人員全部安全�？傊笓]隨即宣告：演練結束，留下三人再監視火場(chǎng)，以防復燃，其余人員擦凈高壓水泵，補充滅火器藥粉備用。
七、演練總結
1、演練真實(shí)，實(shí)地演練有目標、有方向、有驚無(wú)險，人員安全救火行動(dòng)迅速，撲滅及時(shí)，位置準確，使用器材符合操作規范，水泵使用正常，管道暢通，人員配合有序，消防水池儲水到位，基本達到演練目的。
2、通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習消防知識，掌握消防器械的正確使用，使人們互幫互學(xué)，團結有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(cháng)。
3、全體員工的安全意識，消防知識得到進(jìn)一步提高。
4、存在問(wèn)題，個(gè)別人員認為是搞演練存在無(wú)所謂的思想，很不嚴肅。
八、下步工作
1、認直學(xué)習學(xué)習貫徹執行《民用爆炸物品安全管理條例》，樹(shù)立以人為本、安全第一的思想，遵守民爆器材營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的法律、法規，依法經(jīng)營(yíng)。
2、認真抓好職工安全教育培訓，開(kāi)展技能練兵，使民爆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)人員從理論實(shí)踐中增長(cháng)安全技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、加強經(jīng)營(yíng)管理力度，建立健全和完善各項規章制度，使各項管理制度落在實(shí)處。
4、進(jìn)一步完善和修改《應急救援預案》。
消防演練方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：潘斌
副組長(cháng)：洪世春 王金芳
成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松
具體內容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊?/p>
�。�5）領(lǐng)導講話(huà)
�。�6）演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）
五、演習項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；
�。�2）模擬滅火演練；
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn)：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
一、活動(dòng)目的
環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動(dòng)負責：潘斌 洪世春
五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20
汽車(chē)離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00
六、活動(dòng)安排：
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認識花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護綠：清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準備：
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談?dòng)袊�、高宏�?/p>
三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英
五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅
備注：年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。
九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明：愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊。
節儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數，加強安全教育，并通知需要接的家長(cháng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的'護送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）
指導思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè )，在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日 13：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)
活動(dòng)準備：
“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等
活動(dòng)內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1。 活動(dòng)當天參加人員13：20到學(xué)校傳達室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。
2。 14：00知識競賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競賽之中。
消防演練方案 篇8
近年來(lái)，全國火災傷亡事故頻發(fā)，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問(wèn)題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，結合實(shí)際情況，決定4月18日在大眾社區開(kāi)展火災逃生自救演練活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展社區居民火災逃生自救演練，進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權單位和物業(yè)部門(mén)消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務(wù)，激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區”的創(chuàng )建。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)搞好此次演練，成立由xxx任組長(cháng)，**任現場(chǎng)指揮長(cháng)的社區消防演練工作領(lǐng)導小組，統一指揮部署社區消防演練活動(dòng)。演練工作設置現場(chǎng)指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。
三、演練時(shí)間：20xx年4月 18日星期三
四、演練地點(diǎn)：社區居民樓（哪一棟？）
五、所需器材及設備
廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個(gè)）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個(gè)）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個(gè)）、警戒帶（1盤(pán)）、手電筒（2個(gè)），小組銘牌（5個(gè)）。
六、演練前營(yíng)造群眾積極參與的氛圍。實(shí)地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車(chē)赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺(jué)；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練；演練現場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項。
七、實(shí)戰演練程序
3:00開(kāi)始：各應急小組現場(chǎng)列隊，組長(cháng)對演練工作提要求，組長(cháng)宣布火災逃生自救演練開(kāi)始。
3:02發(fā)生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發(fā)生火災導致煙火滾滾，若不及時(shí)控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的'安全。
3:03請求支援：4-2戶(hù)主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話(huà)到社區值班室（0235323****）請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散：社區組長(cháng)利用手持臺調集義務(wù)消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成，社區消防督導員任現場(chǎng)指揮長(cháng)負責全面指揮）赴現場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救，同時(shí)撥打消防隊119報警電話(huà)。
3:08消防隊抵達現場(chǎng)：一出動(dòng)車(chē)輛單干線(xiàn)加分叉，出兩支水槍?zhuān)貥翘蒌佋O水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車(chē)輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。
3:15現場(chǎng)恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長(cháng)發(fā)布命令：解除應急狀態(tài)，參演人員集合。
3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場(chǎng)進(jìn)行講評，講評演練過(guò)程中好的方面和存在的不足，就下一步改進(jìn)措施提要求。
3:30學(xué)習使用簡(jiǎn)易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場(chǎng)逃生的相關(guān)注意事項。學(xué)習完畢后，消防大隊向社區居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結束：梁山街道大眾社區領(lǐng)導講話(huà)。
演練現場(chǎng)安排
★ 組長(cháng)：
★ 現場(chǎng)指揮長(cháng)：
★ 現場(chǎng)指揮小組（2人）：【協(xié)助指揮長(cháng)】開(kāi)展火災現場(chǎng)救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。根據指揮長(cháng)的指令操作設備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統，通知居民（住戶(hù)）疏散。通知的順序為：發(fā)生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場(chǎng)指揮的指令向“119”報警。
★ 火情偵察小組（2人）：【發(fā)現一名煙熏昏倒人員】當組長(cháng)從值班室接到火警信號后，根據組長(cháng)指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場(chǎng)，并及時(shí)向指揮長(cháng)匯報以下情況：① 火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；② 是否有人受到火勢威脅及具體所在地點(diǎn)、數量和搶救疏散的通道；③火場(chǎng)內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；④需要保護和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度；⑤ 燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。
★ 工程搶險小組（水電）：【接到指揮長(cháng)指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施：① 關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門(mén)；②啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。
★ 戰斗救援小組（8人）：【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著(zhù)好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，本著(zhù)“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機報告現場(chǎng)指揮長(cháng)。 ① 尋找被困人員的方法：a詢(xún)問(wèn)知情人；b主動(dòng)呼喊；c查看；d細聽(tīng)；e觸摸。② 尋找被困人員的地點(diǎn)：a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺、浴室等；b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。 ③ 救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。 ④ 救火的方法：a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救；b打開(kāi)消防栓，利用消防栓內設施進(jìn)行滅火（沒(méi)有電源的情況下）。
★ 安全保衛小組：【保障現場(chǎng)秩序】通知當班保安員必須堅守崗位，聽(tīng)從調配，同時(shí)提高警惕，防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫，保護好現場(chǎng)。 組織現場(chǎng)警戒，拉警示帶按照擬定的區域實(shí)施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區的火災現場(chǎng)，同時(shí)負責居民（住戶(hù)）的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車(chē)輛進(jìn)行疏散，暫時(shí)將前來(lái)的車(chē)輛或人員引導到安全場(chǎng)地，勸阻疏散圍觀(guān)的人員。
★ 后勤保障小組：【將救援出的人員移交醫院搶救】①疏散人員和車(chē)輛；②引導消防車(chē)入場(chǎng)；③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理保護現場(chǎng)；⑥ 對疏散出來(lái)的居民人數進(jìn)行清點(diǎn)；⑦ 與婦幼保健院聯(lián)系，現場(chǎng)設置擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動(dòng)作要領(lǐng)：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時(shí)要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并注意清點(diǎn)現場(chǎng)疏散的人數，防止遺漏。
消防演練方案 篇9
一、 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的.消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。
2、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條，水盆、滅火器。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：
現場(chǎng)副指揮：
疏散人員： 全體教職工及幼兒
救護人員：
負責樓梯疏導人員：
一樓東 一樓西
二樓東 二樓西
三樓東 三樓西
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒在教室進(jìn)行正�；顒�(dòng)，當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負責吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離�！�
擬定路線(xiàn)：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>
注意：
1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保
時(shí)刻暢通。
2、在撤離過(guò)程中，教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話(huà) 119
4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。
9、演練結束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)習面對危險處亂不驚，沉著(zhù)應對，讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。
六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話(huà)求救等。
消防演練方案 篇10
為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的消防工作方針，決定在20xx年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、 手提式干粉滅火器的'使用;
2、 初期火災的撲救;
二、 消防演練的階段劃分：
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。
2、確定參加演習人員，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。每個(gè)部門(mén)都要派人員參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待。
4、具體步驟：
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物，模擬初期火災。每個(gè)部門(mén)指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結束后，清掃現場(chǎng)。
5、總結匯報。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)上報并進(jìn)行整改。
三、 演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在**行長(cháng)的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門(mén)調整好工作，組織好員工積極參加這次演練學(xué)習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，行領(lǐng)導和辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
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