評選方案模板集錦5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的評選方案5篇，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、評選標準：
1、 在品德修養上，應知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
2、 在學(xué)習生活上，應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉，上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致，誠實(shí)謙虛，團結同學(xué)，
二、評選內容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己（統一表格）。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè )器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、 根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn)，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評選表（自我推薦、中隊意見(jiàn)等）交到大隊部，5月16日拍照。
評選方案 篇2
為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)班主任工作規定》精神，樹(shù)立和宣傳教師隊伍中的先進(jìn)典型，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年度侯閩縣教育系統先進(jìn)教育工作者評選工作的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，特制定《侯閩縣實(shí)驗中學(xué)20xx－20xx學(xué)年度縣、校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任的推薦方案》如下：
一、推薦項目、推薦對象
�。ㄒ唬�20xx年侯閩縣教育系統先進(jìn)教育工作者：20xx—20xx學(xué)年在編在崗，且參加教育工作時(shí)間滿(mǎn)三年（即20xx年8月前入伍）的教職員工。
�。ǘ┬Ｏ冗M(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任：20xx—20xx學(xué)年本校在崗在冊教師。
二、推薦名額
�。ㄒ唬┬Ｏ冗M(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任：
1、校優(yōu)秀班主任: 各年段推薦8名。
2、校先進(jìn)教育工作者: 為鼓勵支持班主任工作，除評選為當年優(yōu)秀班主任外，所帶班級沒(méi)發(fā)生重大事件，原則上其他班主任都為校級先進(jìn)。另外，各年段推薦縣級先進(jìn)人數占年段總人數的20%（行政、段長(cháng)、后勤先進(jìn)推薦不在次列）；行政、段長(cháng)、后勤各單列一個(gè)團隊參加推薦，人數占各團隊總人數的20%。
�。ǘ┖铋}縣教育系統先進(jìn)教育工作者 由校級先進(jìn)中產(chǎn)生8名縣級先進(jìn)
三、推薦條件
�。ㄒ唬┲艺\人民教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻；教書(shū)育人，為人師表；關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng )新；工作業(yè)績(jì)突出，受到廣大師生贊譽(yù)的教師。
�。ǘ┤尕瀼攸h的教育方針，努力進(jìn)行教育創(chuàng )新，積極實(shí)施素質(zhì)教育，大力推動(dòng)均衡教育，模范履行職責，在教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)和學(xué)校建設等方面有突出或顯著(zhù)成績(jì)的'教育工作者。
四、推薦辦法
（一）侯閩縣教育系統先進(jìn)教育工作者
1.學(xué)校制定先進(jìn)推薦工作方案并公示。推薦工作要堅持實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，充分依靠廣大教職工，民主評選，嚴格考核，公正推薦，保證評選推薦工作的公正性和透明度。
2. 近三年來(lái)已獲同級別先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號的人員，一般不再參加此次評選。如確有突出貢獻，可準予參評，但應從嚴掌握；同一個(gè)人在本年度各級各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人推薦中不得交叉重復。
3. 評選工作采取自下而上推薦、逐級審核申報方式進(jìn)行。由教職工民主推薦校級先進(jìn)，從校級先進(jìn)中產(chǎn)生，黨政工集體研究，經(jīng)教代會(huì )(教工大會(huì ))審議通過(guò)。推薦人選名單要在校務(wù)公開(kāi)欄公示5個(gè)工作日。推薦人選在公示期內，若有異議，學(xué)校予以認真審查核實(shí)。
（二）校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任
由各年段長(cháng)組織召開(kāi)本年段教師大會(huì )，民主推薦；行政先進(jìn)、后勤先進(jìn)、段長(cháng)先進(jìn)由行政會(huì )民主推薦評選。
侯閩縣實(shí)驗中學(xué)
二○XX年六月十八日
評選方案 篇3
一、指導思想
1.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，充分調動(dòng)教師的教學(xué)積極性，為廣大教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)的平臺。
2.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，增強教師的精品意識，質(zhì)量意識，鍛煉教師，特別是青年教師。
3.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，建立以教研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)推動(dòng)教研的互動(dòng)教研模式，實(shí)現教研興校，教研立校。
二、參評條件
1. 參評教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表。
2. 參評教師愛(ài)崗敬業(yè)，在一學(xué)年度中執教2次以上的崗位公開(kāi)課。
3. 參評教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有比較先進(jìn)的教學(xué)理念、比較系統、堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養，教學(xué)成績(jì)突出。
4.積極投身教學(xué)改革，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，有一定的科研能力。
5. 年齡40周歲以下（包含40歲）、教齡滿(mǎn)3年的一線(xiàn)在職教師。
6.參與科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息、通用科目暫不進(jìn)行）。
三、評選要求和內容
學(xué)校評選包括導學(xué)案的設計與使用、課堂教學(xué)環(huán)節的調控、信息技術(shù)的應用、學(xué)生評價(jià)等級方面的內容。
1.導學(xué)案的設計
導學(xué)案要體現課前自學(xué)、合作探究、教師點(diǎn)撥、課堂練習、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節。
2.課堂教學(xué)的生成
�、俳虒W(xué)理念
參加學(xué)校評比的課，應體現出實(shí)用性、創(chuàng )新性和示范性的特點(diǎn)；體現素質(zhì)教育精神，體現新課程理念；在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、培養學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識等方面做出探索。
�、趯W(xué)案使用
導學(xué)案使用，重在觀(guān)察、分析師生對導學(xué)案的落實(shí)情況。
�、蹖W(xué)生活動(dòng)
體現新課標學(xué)習理念，重視自主、合作、探究學(xué)習的生成過(guò)程，對我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的推動(dòng)作用。
3.教學(xué)手段的運用
為促進(jìn)現代化教學(xué)方式的`有效實(shí)施，要求參評老師制作使用課件等，在教學(xué)中合理運用電教等教學(xué)輔助手段。
4.學(xué)生評價(jià)
學(xué)校統一組織學(xué)生對參評教師執教的課堂教學(xué)情況，進(jìn)行滿(mǎn)意度調查。學(xué)生滿(mǎn)意度低于80%，不得評為優(yōu)質(zhì)課。
四、評選程序
學(xué)科評選：(第一階段：第13周)
1.教師個(gè)人自愿報名，各科備課組長(cháng)組織教師在本組內按參評條件、標準選拔，進(jìn)行初選比賽。
2.學(xué)科組按科內任課教師10%的比例，推薦參加校級評選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結果報教研處審核、建檔。
校級評選：(第二階段：第14-15周)
1.學(xué)校對參加校級評選人員進(jìn)行資格認定。
2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內講課順序，定內容，定授課班級。學(xué)校統一安排比賽時(shí)間。
3.學(xué)校組織學(xué)科評委會(huì )。評委會(huì )依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比評分表》當場(chǎng)打分，匯總分數，排出名次。
行政評委：z
顧問(wèn)評委: z
后勤保障：z
4.科組負責參賽課的錄像和刻錄光盤(pán)，教學(xué)設計、導學(xué)案、光盤(pán)一起交教研處。
5.學(xué)校聘請專(zhuān)家組評出十名，并進(jìn)行公示，學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。
五、校優(yōu)質(zhì)課的獎項設置和使用
1．校級優(yōu)質(zhì)課設一等獎2名、二等獎8名、三等獎11名，頒發(fā)證書(shū)和紀念品。
2.校級優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)�，獲得推薦上一級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課（電教、課題、實(shí)驗等）和公開(kāi)課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。
3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級教學(xué)能手評比資格。
教研處
評選方案 篇4
一、指導思想
遵循學(xué)生的認知規律和成長(cháng)規律，促進(jìn)學(xué)生的行為習慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的'提高，在則正文化的浸潤和熏陶下，成長(cháng)為具有則正行為文化特質(zhì)的人。從日常行禮中折射禮儀的素養，積淀禮儀素質(zhì)。
二、評比時(shí)間：
11月15日——12月
三、具體要求
1.衣著(zhù)：每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。
升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。
2.進(jìn)出校門(mén)行禮：
動(dòng)作要求：在距離教師、警衛半米左右的地方立正，鞠躬同時(shí)問(wèn)候。
進(jìn)校門(mén)：向家長(cháng)說(shuō)：“××再見(jiàn)！”向老師說(shuō)：“老師早！”向警衛說(shuō)：“叔叔早！”
出校門(mén)：?jiǎn)蝹�(gè)學(xué)生出校門(mén)，自由招呼“老師再見(jiàn)”“叔叔再見(jiàn)”。
3.自由打招呼的幾個(gè)特例：
上下樓梯遇見(jiàn)老師行禮：讓行，不行鞠躬禮，自由問(wèn)候，老師好！
集體列隊遇見(jiàn)老師：自由問(wèn)候老師好！
4.進(jìn)出辦公室行禮：
先喊“報告”，門(mén)關(guān)著(zhù)輕輕敲門(mén)三下，獲得允許后進(jìn)入，
進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”，如果老師有兩人以上就共同招呼：“老師們好！”
離開(kāi)辦公室，說(shuō)“老師們再見(jiàn)！”輕輕帶上門(mén)。
5.有人進(jìn)班級行禮：有領(lǐng)導或老師進(jìn)入班級上課或檢查，學(xué)生自由招呼：老師好！或者老師們好�。ū匾獣r(shí)鼓掌歡迎）
6.課堂師生問(wèn)候：
上課了，班長(cháng)喊：起立。
老師行鞠躬禮說(shuō)：同學(xué)們好！學(xué)生行鞠躬禮說(shuō)：老師好！
下課老師行鞠躬禮說(shuō)：謝謝同學(xué)們！學(xué)生行鞠躬禮說(shuō)：謝謝老師！(若有人聽(tīng)課說(shuō)：謝謝老師！向后轉：客人老師再見(jiàn)！)
7升降國旗行禮：
日常升降國旗：聽(tīng)到國歌聲響起，所有室外的學(xué)生立刻面向國旗，肅立、行禮。待國歌結束后，再自由行動(dòng)。
四、實(shí)施過(guò)程：
1.學(xué)習規則，各班組織開(kāi)展對規范的學(xué)習活動(dòng)，學(xué)校對學(xué)生的知曉率進(jìn)行問(wèn)卷調查和通報。
時(shí)間：11月30日晨會(huì )
形式：根據規范統一出題，在每年級各抽兩個(gè)班級問(wèn)卷，問(wèn)卷結果進(jìn)行對比分析，形成書(shū)面通報。（班主任參與調研。）
2.行為達成，各班級進(jìn)行細化訓練，榜樣示范，學(xué)校對班級達成度進(jìn)行過(guò)關(guān)。
學(xué)校檢查時(shí)間：12月7日晨會(huì )，暫停廣播一次，各行政進(jìn)班級檢查。
檢查內容：
�、倏腿死蠋熯M(jìn)班問(wèn)候；
�、诔槿W(xué)生進(jìn)行問(wèn)候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌；
3.激勵評比：
�。�1）學(xué)生問(wèn)候“禮儀小標兵”評比，各班在12月1日前上報10名問(wèn)候禮儀小標兵，發(fā)放則正小學(xué)“五星級禮儀示范員”標志。
�。�2）師生若發(fā)現佩戴標志的同學(xué)在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，并記錄下姓名班級上交大隊部；學(xué)生可以記錄下姓名班級，上報大隊部。
�。�3）班級對佩戴標志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理，與《成長(cháng)小腳丫》評價(jià)相結合。
4.安排禮儀監督崗的人員進(jìn)行檢查，對問(wèn)候情況、紅領(lǐng)巾隊標識佩戴等進(jìn)行記錄匯總，評比各年級“問(wèn)候先進(jìn)班隊”。
評選方案 篇5
一、指導思想
為盡快提升我校教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師梯隊，扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育強校步伐，打造人民滿(mǎn)意的教育，根據馬集鄉中心�！八捻椆こ獭敝笓]部的要求，依據《第二小學(xué)“人才工程”建設方案>，借鑒兄弟單位經(jīng)驗，結合本校實(shí)際，特制定《第二小學(xué)明星教師評選和管理細則》。
二、組織領(lǐng)導
1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：z
2、工作職責：
制定學(xué)校明星教師評選實(shí)施細則。領(lǐng)導和組織明星教師的評選，督促并考核明星教師履行相關(guān)職責，落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。
三、評選細則
第一條：評選對象
1、本校在職在編教師；
2、除法定節假日外，全年病、事假累計達60個(gè)工作日及以上者（其中事假超過(guò)15個(gè)工作日），取消當年申報或晉升明星教師資格。
第二條：星級名稱(chēng)
師德之星、教學(xué)之星、愛(ài)崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
第三條：評選條件：
�。ㄒ唬�、申報評選明星教師人選應具備以下基本條件。
1、本校在職在編教師；
2、年度考核在合格及以上；
3、達到國家規定相應層次教學(xué)的規定學(xué)歷；
4、自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》，無(wú)學(xué)生、家長(cháng)投訴行為；
5、積極主動(dòng)承擔學(xué)校分配的各項任務(wù)，并能認真完成；
6、工作量達到各校自行要求最低工作量標準；
7、積極參加教師繼續教育，達到規定的學(xué)時(shí)。
8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，掌握現代教育技術(shù)并能科學(xué)地運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
9、師德高尚，教學(xué)技能精湛，教育教學(xué)效果好，教學(xué)成績(jì)在全年級的前三分之一，受到絕大多數學(xué)生和家長(cháng)的好評。近三年來(lái)，如中途接班，屬于前三分之一要保持相應名次，如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級班級總數的三分之一個(gè)名次。
10、具有較強的科研意識和教育教學(xué)研究能力，每年有1－2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。
11、近三年來(lái)，承擔了培養、帶動(dòng)其他教師的任務(wù)及效果明顯（指導的'教師教學(xué)比武獲鄉級二等獎以上），評選時(shí)，同等條件下優(yōu)先。
12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗�，F在如果已擔任班主任，所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位，班級學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為，所帶班級被學(xué)校評為先進(jìn)班級。
第四條：評選程序
1、明星教師每年評選一次，評選后并對任期內的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年（即上一年的9月到當年的8月為一年）為準；
2、成立由校長(cháng)為組長(cháng)的明星教師評選小組，按照校明星教師的評選條件，對符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦；
3、明星教師的具體評選程序 ：
�。�1）學(xué)校推薦或教師自薦，并填寫(xiě)《第二小學(xué)明星教師評選推（自薦）表》；
�。�2）對推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查；
�。�3）組織教師投票表決，并推薦星級教師到中心校評選；
�。�4）學(xué)校明星教師評審小組評審表決；
�。�5）公示后報馬集鄉中心校人才工程部。
第五條、評選辦法
1、個(gè)人自薦，個(gè)人提供原始材料，填寫(xiě)推薦表。
2、學(xué)校教師互評。
3、學(xué)校行政會(huì )研究討論，擇優(yōu)確立名單給予公示。
第六條、待遇
1、報鄉中心校。
2、年終評先，晉職優(yōu)先考慮。
四、管理措施
1、明星教師不搞終身制，實(shí)行一年一評，一評管三年，滾動(dòng)式管理，可連評連任。
2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進(jìn)行考核，一期進(jìn)行一次，考核必須達到85分，一期達不到黃牌警告，兩期達不到，取消名星教師資格。
ZZ縣第二小學(xué)
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