有關(guān)演練方案集合八篇

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的演練方案8篇，歡迎大家分享。

演練方案 篇1

　　為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì )化，有效預防和遏止重特大災害事故，深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的.師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)�，F制定方案如下：

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容：

　　演練時(shí)間：20xx年3月26日下午2：25

　　演練地點(diǎn)：本校

　　演練對象：一至六年級

　　演練內容：（1）災情報警；

　�。�2）教室遇到震災時(shí)的逃生；

　�。�3）逃生演練。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　成員：x全體教師

　　現場(chǎng)總指揮：x

　　副總指揮：x

　　報警組（1人）：x

　　疏散組：x

　　引導組（1人）：x

　　救護組（4人）：x

　　三、演練的具體操作程序：

　�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，x成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現在開(kāi)始”。

　�。ǘ�）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　�。ㄈ�）報警

　　1、報警人x拉響警報。

　�。ㄋ模┨由�

　　1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。

　　2、當時(shí)在辦公室內辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。

　　c、學(xué)校清點(diǎn)人數（班主任負責），各班清點(diǎn)完人數后向x主任匯報，王洛強向現場(chǎng)總指揮匯報。

　�。ㄎ澹┈F場(chǎng)救護

　　救護組人員安排：

　�。�1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）打開(kāi)校門(mén)，準備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

　�。�3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。

　�。�六）現場(chǎng)總指揮宣布：防震演練結束。

演練方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識，學(xué)習地震發(fā)生時(shí)的應急逃生知識，掌握到震災發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練步驟

　　1、組織學(xué)生觀(guān)看防震安全教育有關(guān)內容，提高學(xué)生對這些知識的認識。

　　2、讓學(xué)生熟悉應急逃生的方法。

　　3、讓學(xué)生熟悉應急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。

　　4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓練。

　　5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的'演練。

　　三、演練安排

　　1、當震災發(fā)生時(shí)，應組織學(xué)生緊急避震，第一次強震過(guò)后迅速疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防危險發(fā)生。

　　2、震警信號

　　1）應急疏散以防空警報作為啟動(dòng)信號。

　　2）聽(tīng)到警報聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。

　　3、演練時(shí)間：

　　初步定于本周四上午進(jìn)行，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。

　　四、組織領(lǐng)導及職責分工

　　應急疏散演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：朱世清

　　副組長(cháng)：馬海山

　　成員：金志明吳春玲高強全體教師

　�。ǘ�）責任分工：

　　朱世清：總指揮

　　馬海山：副總指揮

　　高強：影像資料及通訊報道工作

　　金志明、吳春玲：負責震警信號及疏導宣傳

　　胡亞娟：負責一樓疏導工作

　　李春輝：負責二樓疏導工作

　　王艷蘋(píng)：負責三樓疏導工作

　　張秀麗：負責操場(chǎng)集合學(xué)生

　　李勝男、裴雪松：負責輕傷處理

　　姜海燕：負責左樓口學(xué)生的疏導

　　葉衛華：負責前樓口學(xué)生的疏導

　　于佳：負責后樓口學(xué)生的疏導

　　各班主任：負責本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊伍最后撤離

　　五、安全疏散流程

　　當聽(tīng)到震警信號后，師生們立即開(kāi)始演練，要保持鎮定，切莫驚慌失措。應該做到：

　　1、聽(tīng)到第一次警報響，上課教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書(shū)包躲避。

　　2、聽(tīng)到第二次警報后，各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序，不可強行沖、擠別班隊伍。高年級學(xué)生通過(guò)時(shí)，若發(fā)現還有低年級小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。

　　3、要使學(xué)生明確：

　　1）生命是最最寶貴的，無(wú)論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。

　　2）有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵，前面的同學(xué)要迅速，后面的同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門(mén)口的堵塞或樓梯上的摔倒。

　　3）班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級，靠過(guò)道一側的同學(xué)撤離時(shí)，一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。

　　4）團結友愛(ài)、互相幫助，不落下任何一個(gè)同學(xué)。

　　六、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

　　1、集中地點(diǎn)：后院操場(chǎng)，到操場(chǎng)后以班為單位按平時(shí)集會(huì )順序集合。

　　2、疏散路線(xiàn)：

　　1）從南側樓梯口撤離的班級：5.3、1.1

　　2）從前樓門(mén)撤離的班級：二樓所有班級（2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2）

　　3）從后樓口撤離的班級：一樓、1.2、5.1、5.2

　　三樓所有班級（6.1、6.2、6.3）

　　3、注意：

　　1)疏散途中：在樓內要提醒學(xué)生抱頭速行，到室外要盡量避開(kāi)電線(xiàn)。

　　2)各班學(xué)生到達集中地后，各班應立即整隊，由班主任（或指定專(zhuān)人）清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。

　　3)學(xué)生在疏散時(shí)，不要求穿著(zhù)整齊，但要穿鞋。

　　4）整個(gè)演練過(guò)程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區域內一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。

　　七、演練結束

　　當各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束。老師要及時(shí)總結經(jīng)驗不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。

演練方案 篇3

　　一、 活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：

　　現場(chǎng)副指揮：

　　疏散人員： 全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　負責樓梯疏導人員：

　　一樓東 一樓西

　　二樓東 二樓西

　　三樓東 三樓西

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正�；顒�(dòng)，當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負責吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離�！�

　　擬定路線(xiàn)：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的'指揮。疏散通道必須保

　　時(shí)刻暢通。

　　2、在撤離過(guò)程中，教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話(huà) 119

　　4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。

　　9、演練結束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)習面對危險處亂不驚，沉著(zhù)應對，讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話(huà)求救等。

演練方案 篇4

　　一、指導思想：

　　為增強全校師生的消防意識，增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

　　二、演練目標：

　　1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。

　　2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

　　3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的`最短時(shí)間內到達集合地。

　　4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

　　三、參加人員及分工

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、各組分工

　�。�1）聯(lián)絡(luò )組：組長(cháng)：楊國慶（副校長(cháng)），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

　�。�2）疏散組：

　　組長(cháng)：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

　�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

　�。�4）保衛組：許云平和劉飛，重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，演習場(chǎng)地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

　�。�5）宣傳組：張�。�兼任），組員：吳建強、徐忠等，負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。

　　四、步驟

　　1、籌備階段

　�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：

　　1月8日，召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議，明確分工和職責，商議演練議程。

　　1月12日上午，師生宣傳動(dòng)員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

　　1月12日下午，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。

　　1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：B幢大廳。負責人：劉飛。

　�。�2）演練現場(chǎng)布置：

　　1月14日下午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備�，F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全。

　　后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。

　　宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備，營(yíng)造演練氛圍。

　　2、演練階段：

　�。�1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》

　�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。

　　3、總結階段：

　�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場(chǎng)集合，由總指揮作總結講話(huà)。

　�。�2）各演練組組長(cháng)在1月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。

　�。�3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

演練方案 篇5

　　為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規和國務(wù)院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神，保證我校防震應急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會(huì )影響，根據縣教育體育局的要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、演練目的

　　通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震等災害來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的`非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：防震應急避險和緊急疏散演練；

　　2、對象：全體師生。

　　3、時(shí)間：從xx年起，學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”，每年開(kāi)展5次應急疏散演練，其中3月17日和11月9日開(kāi)展防火應急撤離演練，5月12日和9月15日開(kāi)展防震應急撤離演練，12月15日開(kāi)展防震防火綜合應急撤離演練。

　　三、演練領(lǐng)導機構

　　總 指 揮：x

　　副總指揮：x

　　成 員：x

　　職 責：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并請求援助。

　　當發(fā)生危急情況時(shí)，石占山老師負責到廣播室打開(kāi)廣播，黨 靜校長(cháng)負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過(guò)程。

　　四、演練準備

　　1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對撤離路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　五、演練要求

　　1、沉著(zhù)冷靜，嚴肅有序，服從指揮。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、嚴格按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。

　　4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠事故的發(fā)生。

　　六、專(zhuān)業(yè)組組成及其職責

　　1、疏散組。

　　組 長(cháng)：x

　　成 員：x

　　黃金成 x

　　職 責：負責全校師生疏散工作。

　　具體安排如下：

　　撤離路線(xiàn)：1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)； 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場(chǎng)；3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側道路向北經(jīng)四#樓后道路到達操場(chǎng)；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側北門(mén)到達操場(chǎng)。

　　疏散通道負責人分工：

　　1#教學(xué)樓：xx全面負責1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

　　一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx、xx（xx撤離時(shí)檢查教室內是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)。沿途負責人員：大門(mén)xx xx，校園南路口xx，廣場(chǎng)西南路口xx。

　　2#教學(xué)樓：xx全面負責2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

演練方案 篇6

　　根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學(xué)樓緊急疏散演習。實(shí)施方案如下：

　　一、 組織領(lǐng)導和責任

　　1、 學(xué)校成立由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，行政領(lǐng)導和相關(guān)人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進(jìn)行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調各部門(mén)之間的'協(xié)調和救助、聯(lián)系工作。

　　組長(cháng)：楊xx

　　副組長(cháng)：劉xx

　　成員：甄xx

　　2、 以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò )、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

　�。�1）安全保衛組：由保衛科、總務(wù)處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進(jìn)入校園人員的監督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護現場(chǎng)秩序。

　�。�2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實(shí)，組織年級組長(cháng)、班主任參與。負責對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門(mén)做好學(xué)生的疏散和安置工作。

　�。�3）組織管理組：由教務(wù)處負責，體育組落實(shí)，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學(xué)按指定路線(xiàn)疏散。任課教師負責及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險區域。體育組做好安全區域內（操場(chǎng)）的人員管理、調動(dòng)，各班主任負責統計人數，及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報。

　�。�4）對外聯(lián)絡(luò )組：由辦公室、工會(huì )負責，做好與上級主管部門(mén)、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長(cháng)等方面的聯(lián)系與溝通，及時(shí)匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

　�。�5）醫療救助組：由醫務(wù)室、總務(wù)處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫療救助小組，救助受傷人員，向醫療機構求助以及災后疫情監控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。

　　二、 疏散演練具體方案

　　1、 疏散線(xiàn)路：

　�。�1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12

　�。�2）中樓梯疏散班級：高三8、 高三7、高三6、高二4、高二3、 高二2、

　　高二11、高二10、高二9

　�。�3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

　　高三11、高二8、高二7

　�。�4）教學(xué)樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來(lái)由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)

　�。�5）科技樓學(xué)生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場(chǎng)東門(mén)進(jìn)入廣播操各班的位置

　�。�6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場(chǎng)東門(mén)入場(chǎng)

　　2、疏散順序：

　�。�1）教學(xué)樓第一、第二層學(xué)生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散

　�。�2）教學(xué)樓第三層學(xué)生疏散

　�。�3）教學(xué)樓第四層學(xué)生疏散

　�。�4）教學(xué)樓第五層學(xué)生疏散

　　此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批

　　3、 集結位置：學(xué)生撤離教學(xué)樓后應迅速到操場(chǎng)集結，具體地點(diǎn)按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長(cháng)要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時(shí)將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。

　　4、 演習時(shí)間：8：45各班班主任組織學(xué)生在教室聽(tīng)校會(huì )動(dòng)員

　　8：55班主任強紀律與安全

　　9：01疏散開(kāi)始

　　9：20 集結、統計完畢

　　9：21 總結點(diǎn)評

　　9：30學(xué)生回教室上課（班主任回班級負責至本節課結束）

　　5、重點(diǎn)部位責任人：

　�。�1）電鈴：林xx（全市統一演練時(shí)以統一警號為準）

　�。�2）廣播指揮：王xx、林xx

　�。�3）各樓梯口負責人：

　　教學(xué)樓西樓梯 教學(xué)樓中樓梯 教學(xué)樓東樓梯 科技樓西樓梯 前樓教室

　　一層 夏xx

　　二層 楊xx

　　三層 李xx

　　四層 顧xx

　　五層 陳xx （4）操場(chǎng)隊形整理和調度：吳xx

　　三、疏散時(shí)相關(guān)人員責任

　�。�1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)通過(guò)廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時(shí)停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當學(xué)生全部離開(kāi)教室后任課教師撤離，并及進(jìn)觀(guān)察、處理突發(fā)事件。

　�。�2）總務(wù)處及時(shí)開(kāi)啟安全通道的大門(mén)，保證暢通；及時(shí)關(guān)閉天然氣、電源等設備，組織人員進(jìn)行搶險自救準備。

　�。�3）政教處、團委協(xié)助醫務(wù)醫緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動(dòng)等工作。

　�。�4）辦公室、工會(huì )馬上開(kāi)展聯(lián)絡(luò )工作，向上級主管部門(mén)上報學(xué)校情況；并配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。

　　四、其它：

　�。�1）為了保證全市同步的9.18演練萬(wàn)無(wú)一失，我校在九月十七日大課間時(shí)間舉行預演。預演方案同上。時(shí)間從8：35至9：05。

　　具體步驟：

　　8：35－8：39班主任到班，校廣播動(dòng)員

　　8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽(tīng)從廣播知。

　　8：45－8：50總結點(diǎn)評

　　8：50 開(kāi)始大課間

　�。�2）請王xx主任在9月16日利用校會(huì )進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

演練方案 篇7

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“第十八個(gè)安全教育日”活動(dòng)，提高全校師生在安全事故、災害發(fā)生時(shí)的應急、自救技能，使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于xxxx年4月2日早讀舉行安全應急疏散演練活動(dòng)。具體方案和要求如下：

　　一、成立安全疏散演練機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：陳俏榮（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：李初光魯照彬

　　成員：吳慶文吳必祺秦五岳鄧志輝張肖象周志仁林老松李英壯李高及各班班主任、校警

　　醫護：羊賢文

　　2、指揮小組：

　　總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

　　各樓道指揮長(cháng)：吳慶文

　　3、逃生引導小組：

　　組長(cháng)：吳慶文

　　成員：吳必祺官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝

　　4、樓梯紀律維持小組：

　　組長(cháng)：吳必祺

　　成員：官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝

　　5、救護及學(xué)生心理疏導組：

　　組長(cháng)：羊賢文

　　成員：官濤及各班主任

　　6、音響播放：周志仁

　　7、疏散點(diǎn)及險情報告：秦五岳吳海清（操場(chǎng)）

　　二、應急疏散演練路線(xiàn)及各崗位人員職責安排

　　1、演練總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

　　2、班主任職責：具體負責本班疏散安全工作，負責疏散到操場(chǎng)學(xué)生人數的清點(diǎn)及紀律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級的疏散細則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留，疏散到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報告，總指揮做好疏散記錄。

　　3、應急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責把持前后門(mén)的學(xué)生要及時(shí)將兩門(mén)打開(kāi)，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節（如疏散的`方向、從座位上起來(lái)后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。

　　4、在進(jìn)行疏散時(shí)，所有學(xué)生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進(jìn)。

　　5、整個(gè)疏散過(guò)程中，學(xué)生不準高聲喧嘩，不準爭先恐后，不準拉手搭肩，不準推搡擠道，不準嬉戲打鬧。如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應立即大聲喊“�！�，同時(shí)學(xué)生停止不動(dòng)，等險情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。

　　6、樓層樓梯口老師在各自負責的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現安全事故。

　　7、逃生路線(xiàn)：教學(xué)樓實(shí)際情況：共有15個(gè)教學(xué)班，分布在該樓2、3、4層，共有3個(gè)出口。全校學(xué)生人數447人，教師87人。（以教學(xué)樓區分中、西為出口）

　　注：第一次哨聲（3聲）：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八年級（2）班、（5）班按設定路線(xiàn)由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場(chǎng)，當八（2）、（5）班下樓后緊接著(zhù)是八（1）、（4）進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類(lèi)推。當2樓疏散完畢，樓層負責人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負責人告知4樓。

　　8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮

　　中間樓梯道口：1、張肖象2、李英壯3、符經(jīng)瑋4、鐘文鋒5、周炳

　　6、張燕發(fā)

　　西邊樓梯道口：1、李高2、符勝文3、林老松4、陳世富5、林庚6、楊大通

　　9、負責計時(shí)：吳慶文要求準確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細時(shí)間。

　　10、逃生到操場(chǎng)的學(xué)生不準大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數，同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。

　　11、演練視察領(lǐng)導：校領(lǐng)導。

　　三、疏散步驟

　　1、警報發(fā)出后，全體師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

　　2、班主任聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知學(xué)生，現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導老師的指揮。

　　3、引導老師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。要反復提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無(wú)學(xué)生后，引導老師立即隨隊撤離危險區域。

　　4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時(shí)撤離。

　　5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。

　　6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某班實(shí)際人數，安全撤離人數，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。

　　7、疏散結束，由演練領(lǐng)導作點(diǎn)評，后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。

　　四、演練時(shí)間

　　xxx年4月3日早讀

　　五、紀律要求：

　　1、各班要加強對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。

　　2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。

　　3、各崗位負責教師必須按時(shí)到位，認真履行自己職責，嚴防演練過(guò)程中發(fā)生安全事故，因不認真履行職責而釀成安全事故的追究相關(guān)責任。

演練方案 篇8

　　為認真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力，經(jīng)各部門(mén)協(xié)商研究決定，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練，請各部門(mén)做好準備。

　　通過(guò)演練將進(jìn)一步增強廣大員工消防安全意識，提高處置火災等突發(fā)事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全。

　　一、組織領(lǐng)導、參加人員

　　消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實(shí)施；

　　下設演練評判組：xxx負責；

　　現場(chǎng)服務(wù)組：xxx負責。

　　邀請單位領(lǐng)導觀(guān)摩、指導。

　　二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：定于20xx年8月27日下午2點(diǎn)；

　　地點(diǎn)：宣威市滇能?chē)�際大酒店

　　三、演練項目

　　疏散演練

　　8月27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合，統一交代注意事項。由康樂(lè )部技師扮演客人，分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班，聽(tīng)到警報后演練開(kāi)始。

　　目的：參加演練人員把所屬部門(mén)負責范圍內所有客人引領(lǐng)至安全地帶（酒店門(mén)前公路邊）集合。

　　要求:扮演客人者可以提出任何無(wú)厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說(shuō)服客人引領(lǐng)至安全地帶。

　　注意事項：消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現，給予重罰。

　　實(shí)戰滅火演練

　　水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。

　　水槍滅火演練：2人配合滅火演練

　　水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。

　　干粉滅火器滅火演練：1人

　　目的'：熟悉各類(lèi)滅火器材使用方法以及注意事項。

　　要求:酒店全體必須學(xué)會(huì )滅火器材基本操作。

　　四 注意事項：

　　1：27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合，統一交代注意事項。

　　2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與，為防止驚擾到客人休息，請相關(guān)部門(mén)提前通知相關(guān)客人。

　　3.演練當天由康樂(lè )部技師扮演客人。

　　4.保安部對講機為1頻道。

　　5.消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現，給予重罰。

　　請各部門(mén)按本通知要求給予支持配合，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作，以確保本次演練順利進(jìn)行。

　　特此通知！

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