優(yōu)化方案模板匯總五篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)化方案5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)化方案 篇1
一、方案開(kāi)頭寫(xiě)什么？
首先我們要明白這個(gè)方案既是你工作的執行方案，也是需要給老板看的證明你工作能力的方案。方案的可操作和執行性以及是否詳細，直接影響到你今后工作的效率;而方案是否高大上是否寫(xiě)得生動(dòng)簡(jiǎn)潔，直接影響公司老板對你的工作印象和認可程度。
因此優(yōu)化方案需要做到條理分明、有頭有尾、有板有眼。首先你要說(shuō)一下為什么要寫(xiě)這個(gè)網(wǎng)站優(yōu)化操作方案，其次可以從各個(gè)角度對方案進(jìn)行說(shuō)明，即這個(gè)方案有什么作用，能帶來(lái)什么幫助或效果。說(shuō)白了方案開(kāi)頭都是套話(huà)，胡亂扯扯都可以。
一般來(lái)說(shuō)：如果你不喜歡長(cháng)篇大論的寫(xiě)文字，那么可以嘗試用思維導圖，或像網(wǎng)站的營(yíng)銷(xiāo)型單頁(yè)一樣寫(xiě)，既一目了然又顯得高尚大，既登得了大雅之堂，又下得了三教九流;既省時(shí)省事省筆墨，又省得了紙張。
二、行業(yè)用戶(hù)搜索需求、競爭環(huán)境的分析必不可少。
這是我們常說(shuō)的競爭分析，不僅僅分析競爭對手的情況，還包括目標用戶(hù)搜索需求分析和自身網(wǎng)站的seo情況分析�；镜狞c(diǎn)包括排名狀態(tài)、收錄狀態(tài)、流量狀態(tài)、營(yíng)銷(xiāo)性分析等。把自己網(wǎng)站的優(yōu)化情況和競爭對手前幾名的優(yōu)化情況一對比，就能發(fā)現自己網(wǎng)站的不足和優(yōu)勢了。
一旦發(fā)現了自己網(wǎng)站的不足，很多問(wèn)題就會(huì )接踵而至，這時(shí)候我們要做一個(gè)解決問(wèn)題的高手，把這些問(wèn)題的解決方法都找出來(lái)。分析完基本點(diǎn)后還需要對自己網(wǎng)站進(jìn)行詳細分析，也可以說(shuō)是進(jìn)行seo診斷。包括首選域url設置、robots及htaccess檢查、關(guān)鍵詞分布、外鏈分布、內鏈分布、網(wǎng)站的性能、網(wǎng)站布局等。
很少有人在接手網(wǎng)站一開(kāi)始，就對目標用戶(hù)的搜索需求進(jìn)行分析，所謂知己知彼百戰不殆，洞悉網(wǎng)站目標用戶(hù)的搜索意圖很重要。首先你可以對需要做的主關(guān)鍵詞計算一下總體流量，網(wǎng)站達到最佳優(yōu)化效果后能獲得多少流量，這只是一個(gè)范圍值并不能精準預算。然后才是根據搜索需求，布局網(wǎng)站內容。
三、對企業(yè)網(wǎng)站主頁(yè)、欄目頁(yè)、內頁(yè)進(jìn)行seo分析
1、企業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)seo優(yōu)化
一般企業(yè)網(wǎng)站的頁(yè)面類(lèi)型很少，這是比較利于我們進(jìn)行優(yōu)化操作的。對首頁(yè)的優(yōu)化主要從網(wǎng)站定位(title)、網(wǎng)站界面優(yōu)化、代碼優(yōu)化、欄目?jì)?yōu)化幾個(gè)方面著(zhù)手。網(wǎng)站定位要突出網(wǎng)站的核心內容，核心內容必須在title中突出展示，網(wǎng)站界面的布局也要優(yōu)先展示核心內容，這樣搜索引擎才能快速準確的抓取到網(wǎng)站的核心內容，對網(wǎng)站做出比較有利的評分：我們很多企業(yè)網(wǎng)站還是用的table布局建議修改為div+css的布局，不僅利于搜索引擎的抓取也能提高網(wǎng)站界面的美觀(guān)度。代碼優(yōu)化主要是精簡(jiǎn)頁(yè)面代碼，把該放css中的內容方css中，該方j(luò )s中的內容放到j(luò )s中;css在網(wǎng)站head標簽中加載，js盡量放在網(wǎng)站最末加載。其次是網(wǎng)站tkd標簽、h標簽、alt標簽的優(yōu)化。
2、企業(yè)站欄目頁(yè)的seo操作
首先要講講匹配度的問(wèn)題。其一是欄目title和欄目名稱(chēng)錨文本的匹配度，更重要的是欄目錨文本和欄目下內容的`匹配度。我們很多企業(yè)網(wǎng)站喜歡在欄目下隨意更新內容，無(wú)論是相關(guān)還是不相關(guān)的，其實(shí)這是不對的。雖然欄目下內容的豐富程度，對欄目的優(yōu)化效果有很大影響，但只有更新匹配的內容才有意義。還有欄目路徑和樣板文字的處理，這里就不多說(shuō)了。
3、企業(yè)站內容頁(yè)面的seo
對企業(yè)網(wǎng)站而言最重要的是首頁(yè)，這是沒(méi)有什么爭議的;但如果內容頁(yè)的優(yōu)化做不好，不僅首頁(yè)達不到想要的效果，而且整站的優(yōu)化也是不可能好的，更會(huì )直接影響到網(wǎng)站的成交率。第一是內容頁(yè)的匹配度，講的是內容和標題的匹配度;第二是相似度，講的是頁(yè)面和頁(yè)面之間的對比;第三是內鏈推薦，講的是網(wǎng)站內容的相互投票和蜘蛛引導;第四是附件優(yōu)化，講的是對網(wǎng)站沒(méi)有太大影響，但有了能提高網(wǎng)站的內容。
四.站外鏈建設及站外的優(yōu)化和推廣
外鏈為王的時(shí)代，我們說(shuō)站外優(yōu)化，就只是死命的發(fā)外鏈。盡管搜索引擎算法已經(jīng)升級了很多，但對企業(yè)站而言一直以來(lái)最重要的就不是外鏈，而且站外的輔助優(yōu)化和推廣。輔助優(yōu)化是利用站外平臺優(yōu)化同一批關(guān)鍵詞，目的是達到平臺信息覆蓋的效果，也防止網(wǎng)站被K導致被動(dòng)。而站外的推廣應該主要以公司產(chǎn)品的推廣為方向，推公司網(wǎng)站的話(huà)就是繞彎子了，公司做網(wǎng)站不也是賣(mài)產(chǎn)品么?
綜上所述;以上說(shuō)的幾點(diǎn)只是為大家拋磚引玉了。更好更詳細的方案，還要根據不同行業(yè)在去做深入的研究了�？傊�，不管什么樣的優(yōu)化方案，一定要去執行，如果不去做的話(huà)，一切也都是空談了!
優(yōu)化方案 篇2
大多數人都在為自己的網(wǎng)站的權重發(fā)愁，而權重的高低對網(wǎng)站的排名影響很大，很多人都去做外鏈，都說(shuō)外鏈，但是外鏈到底怎么做呢？現在我先說(shuō)說(shuō)如何用博客做外鏈。以下方案僅是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，僅供大家參考
對于用博客做外鏈我對其分為三種類(lèi)型
1、重復注冊博客，靠博客數量來(lái)堆積使自己網(wǎng)站的.流量提高，從而帶動(dòng)排名。這樣做只是由于入口多了所以帶來(lái)的流量也就多了，初期還行，后期沒(méi)效果。
2、每個(gè)門(mén)戶(hù)注冊一個(gè)博客，長(cháng)期進(jìn)行維護。初期沒(méi)什么效果但是一到過(guò)一段時(shí)間效果很好。
3、每個(gè)站大量注冊博客，并加以觀(guān)察，發(fā)現有被收錄的博客后停止注冊此門(mén)戶(hù)，并維護這個(gè)被收錄的博客，一直到所以門(mén)戶(hù)的博客都被收錄了停止注冊，并維護被收錄的所有博客。前期效果帶來(lái)流量多，等到全收錄了停止注冊并長(cháng)期維護提高權重。增加網(wǎng)站排名。
優(yōu)化方案 篇3
為了吸引并留住員工，企業(yè)的薪酬方案一般都非常重視現金報酬，其實(shí)現金只是其中的一個(gè)重要因素，員工希望得到的還有深造培訓、晉升機會(huì )、精神獎勵及獨特的生活方式等。為此，企業(yè)必須調整舊的薪酬體系，以新的薪酬體系吸引、激勵和留住企業(yè)中的精英。
新的薪酬機制是相對于傳統薪酬而言的，傳統的薪酬機制是一種基于崗位、職務(wù)和內部均衡的一種僵化的償付體系。新的薪酬體系則完全是建立在以員工為基礎的全方位的整體薪酬體系，具體來(lái)說(shuō)它包括十個(gè)部分：即基本工資、附加工資（定期的收入如加班工資）、間接工資（福利）、工作用品補貼（由企業(yè)補貼的資源，如衣服等）、額外津貼（如購買(mǎi)企業(yè)的優(yōu)惠產(chǎn)品折扣）、晉升機會(huì )、發(fā)展機會(huì )（包括在職在外培訓和學(xué)費贊助）、心理收入（員工從工作本身和公司中得到的精神上的滿(mǎn)足）、生活質(zhì)量（反映生活中其他方面的重要因素，如上下班便利措施、彈性的工作時(shí)間、照看孩子等）、私人因素（個(gè)人的獨特需求，如能帶一條狗或啼哭嬰兒一起來(lái)上班等）。
薪酬方案的理念
建立一套“對內具有公平性，對外具有競爭力”的薪酬體系，是一種以人為本、人性化的薪酬設計理念。這一理念不僅僅指薪水，而是指一種投資和回報體系，它由十種不同薪酬成分組成，結合了當今員工所期望的不同類(lèi)型的薪酬意向，薪水只是其中之一。但是，除了金錢(qián)獎勵外，員工對于獎勵的選擇性和可選性的呼聲也越來(lái)越高。單一和僵硬的薪酬體制模式已難以適應社會(huì )的發(fā)展。不少企業(yè)都已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，但對薪酬體制做一些改革卻比較困難，主要是觀(guān)念、利益導向和設計的困難等問(wèn)題造成的。長(cháng)期以來(lái)，國內外企業(yè)都普遍采用了績(jì)效薪酬的模式，而沒(méi)有考慮薪酬模式對普遍員工和特殊員工要求的選擇性。比如，有的員工希望拿自己的工資去換取另外一些他在企業(yè)得不到的東西，例如從工作中得到滿(mǎn)足；有的人就希望用自己的工資的一部分去換取一個(gè)沒(méi)有競爭壓力的工作環(huán)境。事實(shí)上，不僅在同一階段，不同的員工有不同的需求，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，每位員工的想法也在改變。
不同的人對“薪酬”有不同的理解。有的人將“薪酬”理解為員工所獲得的一切有形的（財物形式）和無(wú)形的（非財物形式）勞動(dòng)報酬，包括工資、獎金等現金性收入和各種形式的福利、獎勵。一方面，許多企業(yè)的員工對薪酬也沒(méi)有明確的定義，而企業(yè)的人力資源部也沒(méi)有對員工的薪酬進(jìn)行科學(xué)和可行的設計模式。大都采取隨大流的方式，即傳統的薪酬模式。而傳統的薪酬體制有許多弊端。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.薪水是受職位左右的：在傳統薪酬體制中，員工認為職位決定了薪水，加薪與業(yè)績(jì)無(wú)關(guān)；
2.無(wú)限額的加薪：當員工達到了職務(wù)頂端時(shí)，加薪即告終止，獲取更多的薪水的途徑就是老總將員工提升到更高一層的職務(wù)級別；
3.喪失獎勵的目的：薪水與員工的業(yè)績(jì)和貢獻不掛鉤，喪失了激勵的目的。以基本工資為例（在正式薪水調整之前），它通常與員工的工作結果、工作成就無(wú)關(guān)，拿薪水只不過(guò)是盡責盡職。而且每次加薪都是在底薪的基礎上。因此，員工每年都為過(guò)去一年的成績(jì)而增加薪水，這意味著(zhù)在員工身上的個(gè)人投資逐年上升，而對應的生產(chǎn)力并不是以同樣的速度在遞增。
新的薪酬體系則從根本上解決了上述問(wèn)題，突出了員工與企業(yè)之間的聯(lián)系。員工所獲得獎勵的多少是與他們自己的努力奮斗和公司業(yè)績(jì)的節節上升相關(guān)的。確保每個(gè)元素——基礎工資、可變薪水（激勵工資）和間接薪水（福利）等都起作用。不僅僅是指經(jīng)營(yíng)盈利分享，工資以能力為基礎和員工的參與，而是通過(guò)薪酬和福利（即現金和非現金手段），幫助建立一種企業(yè)與員工之間的伙伴關(guān)系，將企業(yè)的經(jīng)濟效益與員工利益直接掛鉤。這種模式彌補了傳統薪酬的不足。它最本質(zhì)的改變是，薪酬體制從以老板為中心轉變?yōu)橐詥T工為中心，員工從一個(gè)薪水的接受者轉變?yōu)樾剿蛻?hù)。
薪酬方案分析過(guò)程
職位是和薪酬是緊密聯(lián)系在一起的，一定的職位就對應了相應的工作說(shuō)明書(shū)，不對職位和工作說(shuō)明書(shū)進(jìn)行對照分析，就難以對初步薪酬進(jìn)行有效定位。職位分析是確定薪酬的基礎。結合公司經(jīng)營(yíng)目標，公司管理層要在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎上，明確部門(mén)職能和職位關(guān)系，人力資源部和各部門(mén)主管合作編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)。下面是對薪酬方案分析的一些重要環(huán)節：
&
nbsp;
1.職位評價(jià)（職位評估）重在解決薪酬的對內公平性問(wèn)題。它有兩個(gè)目的，一是比較企業(yè)內部各個(gè)職位的相對重要性，得出職位等級序列；二是為進(jìn)行薪酬調查建立統一的'職位評估標準，消除不同企業(yè)間由于職位名稱(chēng)不同、或職位名稱(chēng)相同但實(shí)際工作要求和工作內容不同所導致的職位難度差異，使不同職位之間具有可比性，為確保工資的公平性奠定基礎�？茖W(xué)的職位評價(jià)體系是通過(guò)綜合評價(jià)各方面因素得出工資級別，而不是簡(jiǎn)單地與職務(wù)掛鉤，這有助于解決“當官”與 “當專(zhuān)家”的等級差異問(wèn)題。
2.薪酬調查重在解決薪酬的對內公平和對外競爭力問(wèn)題。企業(yè)在確定薪酬水平時(shí)，需要參考人力資源市場(chǎng)的工資水平。分析同行業(yè)的薪酬數據后，根據企業(yè)狀況選用不同的薪酬水平。影響企業(yè)薪酬水平的因素有多種。從公司外部看，國家的宏觀(guān)經(jīng)濟、通貨膨脹、行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)競爭、人才供應狀況甚至外幣匯率的變化，都對薪酬定位和工資增長(cháng)水平有不同程度的影響。在公司內部，盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求是決定薪酬水平的關(guān)鍵因素。企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度、公司的市場(chǎng)品牌和綜合實(shí)力，也是重要影響因素。在薪酬定位上，企業(yè)可以選擇領(lǐng)先策略或跟隨策略。
3.職位工資由職位等級決定，它是員工工資高低的主要決定因素。職位工資是一個(gè)區間，而不是一個(gè)點(diǎn)。企業(yè)可以從薪酬調查中選擇一些數據作為這個(gè)區間的中點(diǎn)，然后根據這個(gè)中點(diǎn)確定每一職位等級的上限和下限。例如，在某一職位等級中，上限可以高于中點(diǎn)20%，下限可以低于中點(diǎn)20%。相同職位上不同的任職者由于在技能、經(jīng)驗、資源占有、工作效率、歷史貢獻等方面存在差異，導致他們對公司的貢獻并不相同（由于績(jì)效考核存在局限性，這種貢獻不可能被完全量化體現出來(lái)），因此技能工資有差異。所以，同一等級內的任職者，基本工資未必相同。根據職位工資的中點(diǎn)設置上下的工資變化區間，用來(lái)體現技能工資的差異，這增加了工資變動(dòng)的靈活性，使員工在不變動(dòng)職位的情況下，隨著(zhù)技能的提升、經(jīng)驗的增加而在同一職位等級內逐步提升工資等級。
4.績(jì)效薪酬是對員工完成業(yè)務(wù)目標而進(jìn)行的獎勵，即薪酬必須與員工為企業(yè)所創(chuàng )造的經(jīng)濟價(jià)值相聯(lián)系�？�(jì)效薪酬可以是短期性的，如銷(xiāo)售獎金、項目浮動(dòng)獎金、年度獎勵，也可以是長(cháng)期性的，如股份期權等。此部分薪酬的確定與公司的績(jì)效評估制度密切相關(guān)。
薪酬方案的優(yōu)化設計
新的薪酬體系，可以通過(guò)一個(gè)由十種薪酬組成成分組合而成的等式表達出來(lái)的。即：
tc=（bp+ap+ip）+（wp+pp）+（oa+og）+（pi+ql）+x
其中：tc=全體薪酬
bp=基本工資
ap=附加工資，定期的收入如加班工資
ip=間接工資，福利
wp=工作用品補貼，由企業(yè)或公司補貼的資源，如衣服等之類(lèi)
pp=額外津貼，購買(mǎi)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)惠折扣
oa=晉升機會(huì )
og=發(fā)展機會(huì )，包括在職在外培訓費用及贊助
pi=心理收入，員工從工作本身和企業(yè)中得到的精神上的滿(mǎn)足
ql=生活質(zhì)量，反映生活中的其他方面的重要因素（上下班便利措施、彈性的工作時(shí)間、照顧孩子等）
x=私人因素，個(gè)人的特殊要求（如上班帶啼哭的嬰兒或其他寵物等）
在傳統薪酬體系中，人們最先想到的是工資，在新方案等式中，我們稱(chēng)之為基本工資（bp）。第二個(gè)是附加工資（ap），是企業(yè)或公司一次性支付的薪酬，包括加班費、股票期權和贏(yíng)利分享，這種薪酬的發(fā)放可以是定期的，如加班費，但不是確保的。第三是間接工資（ip），或叫福利工資。在該等式中，我們把這三項分為一組，因為他們是現金支付，只是付的時(shí)間先后不一樣。
第四個(gè)是工作用品補貼（wp），指員工不必在外購買(mǎi)工作用品，由企業(yè)或公司提供衣服或家用工具等；第五個(gè)是額外津貼（pp），雖然數目在減少，但仍然是對員工一個(gè)較為重要的激勵手段。這一方式以前未被當作一種薪酬方式，但它的確給員工帶來(lái)了價(jià)值利益，因此把它和工作用品補貼放在一起。
第六和第七分別是晉升機會(huì )（oa）和發(fā)展機會(huì )（og），指在企業(yè)內部，員工的發(fā)展機遇和深造培訓機會(huì )。
一些員工喜歡工作中晉升的機會(huì )多一些。另一些員工熱衷于崗位培訓或由企業(yè)資助培訓，兩者都反映了員工對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)注。
第八和第九個(gè)分別是心理收入（pi）和生活質(zhì)量（ql），指的是在工作中的情感匯報及協(xié)調工作、家庭生活之間的矛盾問(wèn)題。最后是私人因素（x），從“吸引、留住和獎勵”的角度來(lái)看，這個(gè)因素也會(huì )對某個(gè)特定的員工產(chǎn)生不可估量的影響。
通過(guò)薪酬方案的分析后，接下來(lái)是為企業(yè)員工差異分類(lèi)排序的問(wèn)題。由于每個(gè)員工的基本條件及能力的差異造成了員工對企業(yè)的敬業(yè)度和貢獻度的質(zhì)和量的不同，一般按照20、60、20的原則進(jìn)行分類(lèi)，即前20%（優(yōu)秀），中間60%（平均水準）和后20%（低于平均水平）。這一分類(lèi)的目的在于獎勵優(yōu)秀人才，因為20%的他們才是企業(yè)真正希望留住的精英力量；大多數員工的業(yè)績(jì)達到平均水準，企業(yè)應按照市場(chǎng)水平給予薪酬。
新的薪酬方案等式把眾多薪酬解決方案中的因素統而為一，這種方法的背后，蘊藏著(zhù)一種薪酬理念，即薪酬必須以業(yè)績(jì)?yōu)橹�，并允許適當調整工資和獎勵的平衡。這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)在于，它包括了許多員工所看重的非現金薪酬的成分。該成分能像現金一樣起到激勵員工的作用。同時(shí)，這個(gè)等式讓雇傭雙方對薪酬的部份滿(mǎn)意元素和薪酬成本更加了解。差距指標和薪酬分析法能幫助企業(yè)和員工個(gè)人對期望和現實(shí)的差距進(jìn)行量化，使企業(yè)能及時(shí)調整并解決和實(shí)現優(yōu)化薪酬方案。
優(yōu)化方案 篇4
一、目的
為合理規劃貨物運輸路線(xiàn)，節約運輸成本，降低物流經(jīng)費，特制定本方案。
二、適用范圍
本方案適用于運輸路線(xiàn)的設計、優(yōu)化等事宜，在對車(chē)輛路線(xiàn)實(shí)施紙上優(yōu)化作業(yè)、經(jīng)驗優(yōu)化及智能系統優(yōu)化時(shí)，均依照本方案實(shí)施。
三、相關(guān)職責
1。 運輸部經(jīng)理對運輸路線(xiàn)進(jìn)行控制，并對優(yōu)化的運輸路線(xiàn)進(jìn)行審批。
2。 運輸主管組織人員開(kāi)展運輸路線(xiàn)優(yōu)化設計工作，確保車(chē)輛運輸路線(xiàn)達到優(yōu)化目的。 3。 調度員負責具體路線(xiàn)優(yōu)化工作，并對車(chē)輛行駛進(jìn)行及時(shí)調度。
四、路線(xiàn)優(yōu)化原則
運輸路線(xiàn)優(yōu)化工作的原則，即找到運輸網(wǎng)絡(luò )中的最佳路線(xiàn)，以盡可能縮短運輸時(shí)間或運輸距離，達到降低運輸成本、改善運輸服務(wù)的`目標。
五、設計運輸線(xiàn)路需考慮的因素
�。ㄒ唬┏杀疽蛩� 成本因素包括下圖所示的五個(gè)方面。 運輸線(xiàn)路建營(yíng)運成本 設成本 土地成本 運輸成本 固定成本 成本因素 設計運輸線(xiàn)路需考慮的成本因素
�。ǘ┓浅杀疽蛩� 非成本因素包括以下三個(gè)方面。
1．交通因素。
2．環(huán)保因素。
3．政策法規因素。
六、人工計算方法
人工計算方法，也稱(chēng)“紙上作業(yè)法”。
面對交通圖上的初始調運方案，分別計算線(xiàn)路的全圈長(cháng)、內圈長(cháng)和外圈檢查與調整長(cháng)（圈長(cháng)即指里程數），如果內圈長(cháng)和外圈長(cháng)都小于全圈長(cháng)的一半，則該方案即為最優(yōu)方案；否則，即為非最優(yōu)方案，需要對其進(jìn)行調整
七、經(jīng)驗優(yōu)化法和運輸定額比法
1．在有多種車(chē)輛時(shí)，車(chē)輛使用調度的經(jīng)驗原則為盡可能使用能滿(mǎn)載運輸的車(chē)輛進(jìn)行運輸。
2．如運輸10噸的貨物，安排一輛10噸載重量的車(chē)輛運輸，在能夠保證滿(mǎn)載的情況下，優(yōu)先使用大型車(chē)輛，且先載運大批量的貨物。一般而言，大型車(chē)輛能夠保證較高的運輸效率和較低的運輸成本。
八、智能調度系統
1．智能調度系統是采用GPS技術(shù)、最優(yōu)路徑算法、運籌學(xué)和數據庫等先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)的物流軟件，可用于車(chē)輛調度和線(xiàn)路規劃（包括時(shí)間計劃和線(xiàn)路規劃），是目前主要應用的運輸路線(xiàn)優(yōu)化手段。
2．智能調度系統在使用時(shí)，需輸入物流車(chē)輛出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn)，系統即可自行設計運輸路線(xiàn)。其主要有點(diǎn)如下。
�。�1）減少交通阻塞。 系統能夠自動(dòng)有效地適應各種交通狀況，對車(chē)輛進(jìn)行合理的疏導和調度，通過(guò)自動(dòng)收費、自動(dòng)駕駛、在途駕駛員信息和路徑誘導等多種途徑減少交通延誤和交通阻塞，提高路網(wǎng)的通行能力和服務(wù)水平。
�。�2）提高交通安全水平。 先進(jìn)的車(chē)輛控制系統中能夠對車(chē)輛及路況進(jìn)行監視，將大大減少交通事故。
�。�3）減少油耗，控制環(huán)境污染。 系統通過(guò)智能化管理，使得在途車(chē)輛都能以最短的距離和最佳的經(jīng)濟車(chē)速運行。這樣既可降低能源消耗，又能減少污染，使交通運輸對環(huán)境的污染得到明顯改善。
優(yōu)化方案 篇5
優(yōu)化完善實(shí)踐教育方案 推動(dòng)人才培養向縱深發(fā)展
11月22日開(kāi)幕的第22次教育工作討論會(huì )在各院系引起了較大反響。11月26－27日，為推動(dòng)各院系工作，抓好落實(shí)，將第22次教育工作討論會(huì )開(kāi)好，教務(wù)處組織召開(kāi)了全校教學(xué)負責人工作研討會(huì )。來(lái)自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團委、文科處、教育研究所、實(shí)驗室與設備處、校友總會(huì )、財務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門(mén)的負責人共70多位代表參加了會(huì )議。
實(shí)踐教育要體現繼承性與前瞻性
校黨委常委、黨辦主任白永毅在會(huì )上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會(huì )的歷史沿革，并針對此次討論會(huì )“加強實(shí)踐教育、培養創(chuàng )新人才”的主題談了自己的體會(huì )和看法，要求各院系積極行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)方案，推進(jìn)工作。教務(wù)處處長(cháng)陳永燦指出，清華一貫重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，有良好的實(shí)踐教育的傳統�，F在提出加強實(shí)踐教育，并不是“另起爐灶”，而是提升實(shí)踐教育的要求和內涵，體現各學(xué)科的特點(diǎn)和特色，把實(shí)踐教育提高到一個(gè)新的水平。從這個(gè)意義上講，第22次教育工作討論會(huì )對實(shí)踐教育的強調體現了一定的繼承性和前瞻性。
許多代表認為，學(xué)校的根本任務(wù)是培養人，社會(huì )對大學(xué)的眾多期望中，最重要的是大學(xué)培養什么樣的人才。因此，在實(shí)踐教育方案的推進(jìn)和落實(shí)過(guò)程中，要從培養人的根本上去考慮問(wèn)題，立意要高遠，做出的方案要在繼承的基礎上體現時(shí)代的要求，要有前瞻性，并在國內高校中起到一定的示范帶頭作用。
教授帶實(shí)驗和教授上講臺同樣重要
11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫學(xué)院等理科組的討論中，實(shí)驗教學(xué)成為與會(huì )代表的中心議題。物理系副主任吳念樂(lè )在發(fā)言中說(shuō)講了一個(gè)例子：普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動(dòng)手做的事一定要親自做。他的一個(gè)中國學(xué)生在學(xué)習的第一年整整做了一年的手工，車(chē)、鉗、刨、銑等工種全都親身做過(guò)，能力得到很大提高。吳教授說(shuō)，想比之下，我們對學(xué)生在實(shí)驗教學(xué)上投入是不夠的，一是實(shí)驗教師投入不夠，二是整體實(shí)驗環(huán)境不夠，三是缺乏實(shí)驗的氛圍。代表們呼吁，要請最好的教師帶實(shí)驗，教授帶實(shí)驗和教授上講臺同樣重要，教師也要加強實(shí)踐教育方面的訓練，教師自身應該有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。有的'代表指出，我們在實(shí)驗教學(xué)中比較注重實(shí)驗儀器設備的更新改造，而對真正做出有自己個(gè)性的實(shí)驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個(gè)性的東西，才能培養出拔尖人才。代表們認為，實(shí)踐教育要有相應的配套體系，在實(shí)踐教師隊伍建設、推研機制、投入上都要有配套措施。
實(shí)踐教育形式多種多樣
不同的學(xué)科，對實(shí)踐教育的要求不同，形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實(shí)踐教育與其他院、系不同。除了培養學(xué)生的動(dòng)手能力外，美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉實(shí)踐，要求學(xué)生“跟農民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農村去？這兩周的下鄉實(shí)踐到底有多大作用？美術(shù)學(xué)院副院長(cháng)劉巨德教授認為，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養，要讓學(xué)生有仁愛(ài)、慈悲之心，要有連通所有事物之間的沒(méi)有封閉的心靈，要有獨立的思維。這是藝術(shù)培養上很重要的方面。藝術(shù)教育是實(shí)踐教育，藝術(shù)教育中要重視感性教育，沒(méi)有體驗過(guò)的東西很難成為自己的知識，很難有創(chuàng )造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開(kāi)發(fā)案例教學(xué)、項目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實(shí)踐方式。代表們認為，應該承認實(shí)踐教育的多樣性，不同層次、不同類(lèi)型、不同學(xué)術(shù)導向和職業(yè)導向的學(xué)生需要不同的實(shí)踐。有的課需要重走長(cháng)征路，有的課通過(guò)課堂上的案例分析就可達到效果。實(shí)踐教育要探索不同的形式和不同的模式，要使之與不同的學(xué)生相適應。這是時(shí)代的要求，也是我們的教育走向國際化的重要內容。
在兩個(gè)半天的研討中，建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會(huì )的工作計劃。教務(wù)處處長(cháng)陳永燦在總結中要求各院系結合顧秉林校長(cháng)和汪勁松副校長(cháng)在第22次教育工作討論會(huì )開(kāi)幕式上所做的報告以及自身的實(shí)際情況展開(kāi)討論，真正達到“啟發(fā)思維、統一認識、落實(shí)方案、推進(jìn)工作”的工作目標。
優(yōu)化完善實(shí)踐教育方案 推動(dòng)人才培養向縱深發(fā)展
11月22日開(kāi)幕的第22次教育工作討論會(huì )在各院系引起了較大反響。11月26－27日，為推動(dòng)各院系工作，抓好落實(shí)，將第22次教育工作討論會(huì )開(kāi)好，教務(wù)處組織召開(kāi)了全校教學(xué)負責人工作研討會(huì )。來(lái)自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團委、文科處、教育研究所、實(shí)驗室與設備處、校友總會(huì )、財務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門(mén)的負責人共70多位代表參加了會(huì )議。
實(shí)踐教育要體現繼承性與前瞻性
校黨委常委、黨辦主任白永毅在會(huì )上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會(huì )的歷史沿革，并針對此次討論會(huì )“加強實(shí)踐教育、培養創(chuàng )新人才”的主題談了自己的體會(huì )和看法，要求各院系積極行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)方案，推進(jìn)工作。教務(wù)處處長(cháng)陳永燦指出，清華一貫重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，有良好的實(shí)踐教育的傳統�，F在提出加強實(shí)踐教育，并不是“另起爐灶”，而是提升實(shí)踐教育的要求和內涵，體現各學(xué)科的特點(diǎn)和特色，把實(shí)踐教育提高到一個(gè)新的水平。從這個(gè)意義上講，第22次教育工作討論會(huì )對實(shí)踐教育的強調體現了一定的繼承性和前瞻性。
許多代表認為，學(xué)校的根本任務(wù)是培養人，社會(huì )對大學(xué)的眾多期望中，最重要的是大學(xué)培養什么樣的人才。因此，在實(shí)踐教育方案的推進(jìn)和落實(shí)過(guò)程中，要從培養人的根本上去考慮問(wèn)題，立意要高遠，做出的方案要在繼承的基礎上體現時(shí)代的要求，要有前瞻性，并在國內高校中起到一定的示范帶頭作用。
教授帶實(shí)驗和教授上講臺同樣重要
11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫學(xué)院等理科組的討論中，實(shí)驗教學(xué)成為與會(huì )代表的中心議題。物理系副主任吳念樂(lè )在發(fā)言中說(shuō)講了一個(gè)例子：普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動(dòng)手做的事一定要親自做。他的一個(gè)中國學(xué)生在學(xué)習的第一年整整做了一年的手工，車(chē)、鉗、刨、銑等工種全都親身做過(guò)，能力得到很大提高。吳教授說(shuō)，想比之下，我們對學(xué)生在實(shí)驗教學(xué)上投入是不夠的，一是實(shí)驗教師投入不夠，二是整體實(shí)驗環(huán)境不夠，三是缺乏實(shí)驗的氛圍。代表們呼吁，要請最好的教師帶實(shí)驗，教授帶實(shí)驗和教授上講臺同樣重要，教師也要加強實(shí)踐教育方面的訓練，教師自身應該有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。有的代表指出，我們在實(shí)驗教學(xué)中比較注重實(shí)驗儀器設備的更新改造，而對真正做出有自己個(gè)性的實(shí)驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個(gè)性的東西，才能培養出拔尖人才。代表們認為，實(shí)踐教育要有相應的配套體系，在實(shí)踐教師隊伍建設、推研機制、投入上都要有配套措施。
實(shí)踐教育形式多種多樣
不同的學(xué)科，對實(shí)踐教育的要求不同，形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實(shí)踐教育與其他院、系不同。除了培養學(xué)生的動(dòng)手能力外，美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉實(shí)踐，要求學(xué)生“跟農民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農村去？這兩周的下鄉實(shí)踐到底有多大作用？美術(shù)學(xué)院副院長(cháng)劉巨德教授認為，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養，要讓學(xué)生有仁愛(ài)、慈悲之心，要有連通所有事物之間的沒(méi)有封閉的心靈，要有獨立的思維。這是藝術(shù)培養上很重要的方面。藝術(shù)教育是實(shí)踐教育，藝術(shù)教育中要重視感性教育，沒(méi)有體驗過(guò)的東西很難成為自己的知識，很難有創(chuàng )造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開(kāi)發(fā)案例教學(xué)、項目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實(shí)踐方式。代表們認為，應該承認實(shí)踐教育的多樣性，不同層次、不同類(lèi)型、不同學(xué)術(shù)導向和職業(yè)導向的學(xué)生需要不同的實(shí)踐。有的課需要重走長(cháng)征路，有的課通過(guò)課堂上的案例分析就可達到效果。實(shí)踐教育要探索不同的形式和不同的模式，要使之與不同的學(xué)生相適應。這是時(shí)代的要求，也是我們的教育走向國際化的重要內容。
在兩個(gè)半天的研討中，建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會(huì )的工作計劃。教務(wù)處處長(cháng)陳永燦在總結中要求各院系結合顧秉林校長(cháng)和汪勁松副校長(cháng)在第22次教育工作討論會(huì )開(kāi)幕式上所做的報告以及自身的實(shí)際情況展開(kāi)討論，真正達到“啟發(fā)思維、統一認識、落實(shí)方案、推進(jìn)工作”的工作目標。
【優(yōu)化方案】相關(guān)文章：
優(yōu)化的方案10-10
優(yōu)化方案10-09
優(yōu)化方案11-17
關(guān)于優(yōu)化方案09-19
優(yōu)化方案（推薦）11-17
優(yōu)化方案精選6篇01-25
優(yōu)化的方案15篇09-08
優(yōu)化的方案(15篇)07-24
網(wǎng)站優(yōu)化方案范文10-27
優(yōu)化方案匯總15篇07-07