精選安全方案模板集合7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的安全方案7篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間：20年xx10月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室
參加人員：三年級二班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景：
開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，及時(shí)報警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的：
火災發(fā)生后應如何報警
(1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。
(2)騎自行車(chē)到消防隊報警。
(3)大聲呼喊報警。
(4)使用有線(xiàn)廣播報警。
三、活動(dòng)效果：
發(fā)生火災后如何自救
在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內容
(一)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項
(1)切忌慌亂，判斷火勢來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災時(shí)，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生
(二)消防栓使用方法
(1)打開(kāi)消防栓箱
(2)延伸水帶
(3)轉開(kāi)止水閥
(三)滅火器的分類(lèi)與使用
滅火器的.種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式;按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法：
(1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
(2)將皮管朝向火點(diǎn)
(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部
(4)熄滅后并以水冷卻除煙
(四)吸煙應注意的事項
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
(2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;
(3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;
(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
(7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、總結活動(dòng)
同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
安全方案 篇2
各車(chē)間、部門(mén)：
為認真貫徹落實(shí)國家安監總局《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規定》，深入開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，建立安全生產(chǎn)事故隱患排查治理長(cháng)效機制，規范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，避免生產(chǎn)安全事故發(fā)生，結合本企業(yè)實(shí)際，制定本方案，望各車(chē)間、部門(mén)認真遵照執行。
一、指導思想和目標
全面貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規定》等有關(guān)法律法規和標準為依據，以治理安全隱患為重點(diǎn)，以有效遏制安全事故和建立安全長(cháng)效機制為目標。
二、組織領(lǐng)導
本企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作由本廠(chǎng)安全領(lǐng)導小組全面負責，由安全員具體組織實(shí)施。
三、排查形式和范圍
采取定期及隨時(shí)排查的形式，范圍包括全廠(chǎng)、重點(diǎn)部位。
四、排查重點(diǎn)部位及存在危險分析
1、本企業(yè)生產(chǎn)系統包括打濃縮車(chē)間、離交車(chē)間、糊化車(chē)間、調漿車(chē)間、板框車(chē)間、鍋爐等。主要事故是觸電、機械傷害、火災等。
2、生產(chǎn)車(chē)間易發(fā)生機械傷害、觸電傷人。
3、變、配電室易發(fā)生雷擊、短路、觸電傷人事故。
4、材料庫易發(fā)火災事故。
5、夏天若未采取防暑措施，工人易發(fā)生中暑事故。
五、排查主要內容及措施
依據本企業(yè)存在的危險隱患及重點(diǎn)部位分析，排查主要內容如下：
1、安全生產(chǎn)責任制、規章制度、操作規程落實(shí)情況。
2、員工安全教育培訓和特殊工種人員持證上崗情況。
3、定期開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查、安全生產(chǎn)隱患登記建檔及應急救援預案演練情況。
4、其他情況：企業(yè)生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)行勞動(dòng)定員，設立安全標志，配備勞動(dòng)保護用品，生產(chǎn)能力和勞動(dòng)強度要滿(mǎn)足機器和人的要求，實(shí)行領(lǐng)導帶班；加強要害部位的區域重點(diǎn)管理，如機器轉動(dòng)。對要害崗位以及危險區域要有專(zhuān)人管理，采取防范措施，并設有明顯標志和警示牌。
5、企業(yè)安全生產(chǎn)費用投入情況，如消防器材的投入等。
6、各崗位工種嚴格按各自的操作規程操作情況。
7、生產(chǎn)車(chē)間及廠(chǎng)區環(huán)境衛生情況。
8、安全生產(chǎn)其它方面的有關(guān)要求。
六、安全生產(chǎn)隱患排查和登記
1、企業(yè)法人是隱患排查的第一責任人，對本企業(yè)隱患排查負總責。負責隱患排查、登記、整改措施、整改資金的落實(shí)。
2、建立隱患排查治理制度，使隱患排查治理工作規范化、制度化。企業(yè)主要負責人應當每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術(shù)人員等相關(guān)人員參加的隱患排查，對排查出的問(wèn)題，屬一般隱患的立即整改，不能立即整改的下達隱患整改通知書(shū)，明確整改責任人，限期整改。同時(shí)建立隱患排查治理報告制度，對排查出的重大隱患必須向區政府及市安監部門(mén)報告，其內容包括重大隱患產(chǎn)生原因、危害程度和整改難易程度分析及治理方案，重大險情隨時(shí)報告。
3、對排查出的問(wèn)題按照有關(guān)規定隱患排查臺帳上登記。
4、定期對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統計分析，為做好安全生產(chǎn)打下堅實(shí)的基礎。
5、在事故隱患治理過(guò)程中，應當采取相應的.安全防范措施，防止事故發(fā)生。事故隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證安全的，應當從危險區域內撤出作業(yè)人員，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用；對暫時(shí)難以停產(chǎn)或者停止使用的相關(guān)生產(chǎn)儲存裝置、設施、設備，應當加強維護和保養，防止事故發(fā)生。
6、加強對自然災害的預防。對于因自然災害可能導致事故災難的隱患，應當按照有關(guān)規定的要求排查治理，采取可靠的預防措施。
7、建立事故隱患報告和舉報獎勵制度，鼓勵、發(fā)動(dòng)職工發(fā)現和排除事故隱患，鼓勵社會(huì )公眾舉報。對發(fā)現、排除和舉報事故隱患的有功人員，應當給予物質(zhì)獎勵和表彰。
20xx年7月1日
安全方案 篇3
今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，根據上級有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定活動(dòng)方案。
一、開(kāi)展一次安全教育。
我校立足本學(xué)校實(shí)際，根據事故發(fā)生的規律、特點(diǎn)，通過(guò)知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì )、知識講座等形式，有針對性地開(kāi)展一次安全教育。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，根據年齡特點(diǎn)，讓每一位中小學(xué)生完成一份安全知識試卷，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。加強與公安、司法部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長(cháng)和法制輔導員制度，積極開(kāi)展消防、交通、預防青少年違法犯罪等教育，不斷加強青少年學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生應對社會(huì )安全事故和預防不法侵害的意識和能力。
二、組織開(kāi)展一次疏散演練。
在3月28日組織一次由全體師生參加的應急疏散演練。根據應急預案中所設應急機構，安排教職員工參與演練活動(dòng)，明確各演練崗位責任人，落實(shí)安全責任。演練活動(dòng)前制定切實(shí)可行的、有操作性的演練計劃和周密詳細的演練方案、疏散路線(xiàn)圖等。加強對學(xué)生的演練安全教育，教育學(xué)生做到：“有序上下樓、文明把路行”。既要確保演練活動(dòng)嚴肅、認真、有序的開(kāi)展，又要確保演練不發(fā)生意外事故。通過(guò)演練活動(dòng)使師生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的'自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范，切實(shí)取得演練的實(shí)效。演練活動(dòng)結束后，學(xué)校、年級、班級都要對演練活動(dòng)進(jìn)行總結，對效果進(jìn)行評估。
三、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識引入家庭之中，融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對學(xué)生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
四、加強領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
要牢固樹(shù)立“安全即根本”的理念。校長(cháng)是中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的第一責任人，要高度重視，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，明確職責分工，制訂活動(dòng)方案，提供經(jīng)費保障，加大宣傳力度，切實(shí)把安全教育日活動(dòng)作為學(xué)校安全教育的重要內容，列入重要議事日程，納入常態(tài)化管理，形成長(cháng)效機制，定期分析研究，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，確保我校安全教育日教育活動(dòng)取得實(shí)效。
邊院鎮濟河小學(xué)
20xx年3月25日
安全方案 篇4
一、工作目標
通過(guò)大整治百日行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全主體責任，餐飲服務(wù)從業(yè)者的食品安全意識、法制意識和誠信意識顯著(zhù)提升，餐飲服務(wù)環(huán)節食品及原料進(jìn)貨查驗、索證索票等管理制度全面落實(shí)，“四自”食品（自制飲料、自制調味品、自制火鍋底料、自制糕點(diǎn)）違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為得到有效遏制，涼菜及生食海產(chǎn)品加工制作不斷規范，學(xué)校食堂、小型餐館等餐飲單位食品安全管理水平得到明顯提高，不斷提高廣大群眾的滿(mǎn)意度。
二、組織機構
成立任縣餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全“百日行動(dòng)”領(lǐng)導小組，對全縣餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全隱患排查整治進(jìn)行統一領(lǐng)導，研究解決百日行動(dòng)隱患整治中存在的問(wèn)題。
組 長(cháng)：王忠
副組長(cháng)：徐蘭波
成 員：焦計英 李寧 張靖輝 劉同 李建其 孫峰超
張茂雨 王彥杰
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在食品監管股，負責全縣行動(dòng)情況的收集、匯總、通報、上報等工作。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮幏冻肿C亮證經(jīng)營(yíng)、查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為。重點(diǎn)檢查餐飲服務(wù)許可證是否懸掛在店堂醒目位置，餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員健康證辦理情況，專(zhuān)職或兼職食品安全管理人員配備情況。嚴厲打擊無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，重點(diǎn)對學(xué)校周邊、小區周?chē)�、小餐飲“一條街”、城鄉結合部等無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象突出區域進(jìn)行整治。
�。ǘ⿲θ鎸�(shí)施餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理制度落實(shí)情況進(jìn)行認真梳理，重點(diǎn)檢查轄區內餐飲單位量化分級工作落實(shí)情況，是否按照國家總局統一標示進(jìn)行公示。
�。ㄈ┻M(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度，重點(diǎn)檢查索證索票、進(jìn)貨查驗、臺賬登記制度落實(shí)情況。
�。ㄋ模z查餐飲服務(wù)單位落實(shí)食品添加劑“五專(zhuān)”（專(zhuān)人采購、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用、專(zhuān)人登記、專(zhuān)柜保存）管理制度執行情況，重點(diǎn)檢查自制火鍋底料、自制飲料、自制調味料的餐飲服務(wù)單位所使用的食品添加劑備案及公示情況。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)檢查餐飲服務(wù)單位有效消毒設施設備是否完善，消毒方式方法是否合理有效，有無(wú)使用和購進(jìn)“三無(wú)”洗消產(chǎn)品問(wèn)題。購置、使用集中消毒企業(yè)供應的餐具、飲具，是否查驗其經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、索取消毒合格憑證。
�。⿲W(xué)校食堂開(kāi)展全面檢查，重點(diǎn)檢查承包轉租經(jīng)營(yíng)行為的'學(xué)校食堂在采購、加工、儲藏、消毒、留樣等方面是否符合相關(guān)要求。
�。ㄆ撸⿲Τ袚卮蠡顒�(dòng)餐飲服務(wù)保障的餐飲單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查這些單位是否具備與重大活動(dòng)供餐人數、供餐形式相適應的餐飲服務(wù)提供能力和條件，是否有相應的制度措施保障。
四、時(shí)間安排
餐飲消費食品安全大整治“百日行動(dòng)”分三個(gè)階段推進(jìn)：
1、動(dòng)員部署階段（1月7日—1月15日）。我局高度重視，召開(kāi)工作會(huì )議，根據工作任務(wù)目標，進(jìn)一步梳理存在的問(wèn)題和隱患，制定具體實(shí)施方案，對百日行動(dòng)工作進(jìn)行統一安排部署。
第二階段：集中整治階段（1月16日至3月25日）。按照工作方案的要求，組織本轄區的“百日行動(dòng)”的實(shí)施和各項工作的落實(shí)，要針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，采取堅決果斷的措施，全面開(kāi)展各項整治工作。
第三階段：鞏固提高階段（3月26日—4月10日）。對百日行動(dòng)工作進(jìn)行總結和鞏固，建立以責任落實(shí)為核心的長(cháng)效監管機制。
五、工作要求
(一）加強組織領(lǐng)導。我局高度重視，充分認識開(kāi)展食品安全“百日行動(dòng)”對確保群眾飲食安全、社會(huì )穩定的重要意義，把開(kāi)展食品安全“百日行動(dòng)”列入重要工作日程，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，“一把手”負總責，結合工作實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確工作目標，切實(shí)把工作做深、做細、做實(shí)，抓出實(shí)效。
(二）加大輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)廣播、電視、報紙等媒體，大力宣傳食品安全知識，及時(shí)報道百日行動(dòng)的措施、進(jìn)展和實(shí)際成效，增強人民群眾食品安全意識。加大宣傳和推行食品安全有獎舉報制度，群眾監督，形成強大社會(huì )合力。
(三）及時(shí)梳理總結，規范信息報送。要及時(shí)掌握開(kāi)展百日行動(dòng)的情況，建設健全信息報送制度，完善隱患排查整治統計月報制度，及時(shí)報送整治中發(fā)現的大案要案線(xiàn)索及查處的典型案件。
安全方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.時(shí)間： 星期一（7 --8節課）
2.地點(diǎn)：二教704
二、活動(dòng)主題：“和諧寢室，快樂(lè )同住”
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )的開(kāi)展，讓同學(xué)們認識寢室人際關(guān)系的重要性，結合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會(huì )尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng )和諧寢室。
四、活動(dòng)流程：
�。�1）、開(kāi)場(chǎng)白：
A. 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
A．花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習
B．花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操
A．花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。
B．“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒(méi)有過(guò)猶不及的缺陷，也沒(méi)有美中不足的缺憾。
A．我們從五湖四海來(lái)，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫(huà)卷。
B．寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長(cháng)的場(chǎng)所，有研究表明：大學(xué)生一天24小時(shí)，在寢室的時(shí)間除睡眠外長(cháng)達5.8小時(shí)，他們在寢室吃飯、看書(shū)、上網(wǎng)、聊天??，因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。
A．據不完全統計顯示，大學(xué)生每天都會(huì )有超過(guò)一半的時(shí)間在寢室活動(dòng)，而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上，調查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B．可見(jiàn)，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著(zhù)重要的角色，它不僅僅是一個(gè)休養生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì )、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著(zhù)大學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
A．所以，關(guān)于如何構建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問(wèn)題，我們召開(kāi)了此次班會(huì )。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂(lè )同住”主題班會(huì )正式開(kāi)始！
�。�2）請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒
A． 下面就先有請同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事
�。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言中）
A．剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂(lè )，這種快樂(lè )是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個(gè)家，一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長(cháng)快樂(lè )的地方。
B．宿舍是學(xué)生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒(méi)有和諧的宿舍環(huán)境，沒(méi)有融洽的相處氛圍，就沒(méi)有健康人際關(guān)系培養的有力后盾，更沒(méi)有健全人才成長(cháng)的肥沃土壤
A．是的，同樣，快樂(lè )來(lái)自人際關(guān)系，煩惱也來(lái)自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂(lè )，也有煩惱。當我們的寢室人際關(guān)系出現問(wèn)題的時(shí)候，我們該如何面對？
B．通過(guò)大家剛才的討論，我們不難發(fā)現，寢室人際出現問(wèn)題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)或利益面上，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)對誰(shuí)錯是很難說(shuō)清楚的
A．所以，有時(shí)候面對寢室問(wèn)題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點(diǎn)換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。
�。�3）談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法
A．相信每個(gè)寢室都會(huì )有這樣那樣的矛盾吧，每個(gè)人都有自己的生活習慣，當碰到一起的時(shí)候，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。那么，我們該如何讓大家都相處的愉快呢？
B．其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題，認真的討論起來(lái)是會(huì )傷感情的'，因為彼此都會(huì )說(shuō)出對方的哪里哪里不好。我覺(jué)得我們都是成年人了，那么就用成熟點(diǎn)的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。
A．下面請同學(xué)們來(lái)討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 （同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??）
附：一是，安全重于泰山。安全問(wèn)題是寢室和諧的基本前提，沒(méi)有寢室成員的人身和財產(chǎn)安全，和諧就成了空談。大家認為全體同學(xué)都應該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內抽煙。要防患于未然，在平時(shí)要注意積累火災中逃生的知識。要養成貴重物品和現金隨身帶，出寢室鎖好門(mén)的習慣。嚴禁陌生人進(jìn)寢室，對陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時(shí)接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應，體諒和忍讓。不拉幫結派，不搞對立，不搞孤立。要樹(shù)立寢室是我家，同學(xué)是親人的觀(guān)念。
三是，要人人講衛生、人人愛(ài)勞動(dòng)。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛生靠大家共同清掃。要樹(shù)立不講衛生可恥，勤于打掃光榮的思想觀(guān)念。
A． 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。
B． 是的，只要有心，誰(shuí)不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會(huì )看的到。那么。也就不會(huì )存在矛盾啊，誤解啊。我覺(jué)得吧，大家能從各個(gè)對方聚集到一起，是一個(gè)不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護。
A． 是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會(huì )摩擦，但想想我們出門(mén)在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個(gè)童話(huà)故事?? 附：童話(huà)故事：《驕傲的桃花》
春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細雨，大地上萬(wàn)物復蘇，到處都可以見(jiàn)到生機勃勃的景象�；ㄩ_(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香��！”在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹(shù)上，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì )更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆�(dòng)呀！那是危險的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì )給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，這朵花借著(zhù)風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。
B． 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對。一個(gè)人的生活是孤獨和寂寞的，是會(huì )凋謝的，我們彼此一起見(jiàn)證著(zhù)對方的成長(cháng)。多年以后，或許還會(huì )懷念這時(shí)候的沒(méi)心沒(méi)肺的生活。
�。�4）互動(dòng)時(shí)間：“舍友默契猜猜猜”
規則：每組由兩名同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級里的任意一人，另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。通過(guò)這些小游戲，同學(xué)們加深了對彼此的了解，也認識到了構建寢室文明的重要性。
A． 說(shuō)了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現在我們來(lái)做做游戲，活躍下氣氛吧。
B． 我來(lái)念念游戲規則：每組由兩名同寢的同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級里的任意一人，另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。
A． 這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單啦，大家快點(diǎn)組隊，隨便你們形容班上的哪一個(gè)，只要猜得對就行。
�。�5）各個(gè)寢室展風(fēng)采
B． 好了好了，大家都開(kāi)心過(guò)了，那么，接下來(lái)就有請各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節目來(lái)，讓大家見(jiàn)識見(jiàn)識你們的團結友助吧。
A． 大家表演的都不錯，可以看出你們寢室之間的情誼，其實(shí)好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)想想問(wèn)題，多多包涵彼此之間的問(wèn)題，就什么都沒(méi)有發(fā)生了，大家開(kāi)開(kāi)心心在一起生活那多好啊。
B． 是的呢，不要太小氣啦，寬容一點(diǎn)換來(lái)的是別人更大的友好又何樂(lè )而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團結友愛(ài)才會(huì )讓我們在三年的時(shí)光里更加的快樂(lè )和美好。
�。�6）集體合唱《相親相愛(ài)一家人》
今天，我們專(zhuān)門(mén)來(lái)討論了我們的“家庭”，這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)，總是讓我們戀戀不忘；但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會(huì )發(fā)生一些不開(kāi)心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學(xué)習的延續，就把它當作一種普通的人際互動(dòng)，相信我們一定能夠處理好這些問(wèn)題。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都有我們的“過(guò)人之處”，所以就讓我們帶著(zhù)一種向他/她學(xué)習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來(lái)面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛(ài)一家人，來(lái)，讓我們唱起來(lái)！
�。�7）結束語(yǔ)
A． 有位教育專(zhuān)家說(shuō)：和諧寢室建設是構建和諧班級，和諧校園建設的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體，就如同一個(gè)“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學(xué)們的心情就舒暢，就能休息得好，學(xué)習得順。反之則睡不安寢，學(xué)不順心�！彼f(shuō)，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內衛生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團結友愛(ài)，互幫互助是構建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對外形象問(wèn)題�！�
B．專(zhuān)家說(shuō)的很對，而我更想說(shuō)的是，我們在一起會(huì )呆三年，這三年時(shí)間比父母生活的還要
多，彼此的習性可能也會(huì )很清楚。在這三年里，我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，矛盾過(guò)，誤解過(guò)，生氣過(guò)，而現在，正是摩擦的時(shí)候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團結互愛(ài)。
�。�8）請老師來(lái)談?wù)効捶ú⒆隹偨Y（略）
五、活動(dòng)總結
經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會(huì )，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來(lái)越融洽，越來(lái)越好。也希望同學(xué)們能夠認識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團結互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們在今后的相處的日子里，更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。
安全方案 篇6
一、指導思想安全第一，預防為主，防范結合
二、工作要求設立組長(cháng)副組長(cháng)，一切安全第一。由指導老師任組長(cháng)，隊長(cháng)任副組長(cháng)。
三、預防和處置突發(fā)事件的措施和辦法
（一）預防突發(fā)事件的措施
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前，對參與活動(dòng)的人員進(jìn)行廣泛、深入、細致的安全教育，制定相關(guān)的規章制度，對學(xué)生提出具體要求。
2、若社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)需乘車(chē)，則要求駕駛員行車(chē)前不得喝酒，不得疲勞駕車(chē)，同時(shí)要督促檢查車(chē)輛性能是否正常，行車(chē)中要保持車(chē)距。
3、對學(xué)校點(diǎn)上的團隊，為預防中暑，團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物，保持車(chē)內通風(fēng)，中途適當休息。
4、在活動(dòng)點(diǎn)，學(xué)生應聽(tīng)從隊長(cháng)和接待人員的安排，未經(jīng)隊長(cháng)或專(zhuān)門(mén)負責人員的批準不得私自單獨出行，尤其夜間嚴禁外出。女同學(xué)如要外出，必須經(jīng)得負責人的.同意，并在其他兩個(gè)以上男女同學(xué)陪同下方可出行。
5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要教育學(xué)生尊重活動(dòng)地的民風(fēng)民俗，要有文明禮貌，要密切同當地的干群關(guān)系，盡量避免與當地干部群眾發(fā)生任何爭執或其他形式?jīng)_突。
6、為防止學(xué)生面對住宿地發(fā)生的火災、地震等災害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無(wú)助情緒，帶隊教師在社會(huì )實(shí)踐團出發(fā)前應對學(xué)生進(jìn)行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中的住宿安全，尤其是要重點(diǎn)考慮女同學(xué)的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐團隊守則》執行或采取其他預防突發(fā)事件的措施
（二）處置突發(fā)事件的辦法
1、如遇車(chē)子中途拋錨，隊長(cháng)應組織好學(xué)生原地休息，并及時(shí)聯(lián)系修車(chē)事宜。
2、如遇學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中出現重大病疫或突發(fā)疾病，應及時(shí)向當地醫院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況，應先立即組織尋找并向學(xué)校報告。情況嚴重時(shí)應及時(shí)請求當地黨委、政府或公安機關(guān)給予支持。
4、如遇團隊人員與當地村民發(fā)生沖突，帶隊教師要及時(shí)勸阻，化解矛盾。情況嚴重時(shí)應及時(shí)請求當地黨委、政府或公安機關(guān)幫助協(xié)調處理。
安全方案 篇7
為落實(shí)"防消結合，以防為主"的方針，切實(shí)保障在校師生生命財產(chǎn)安全，根據市縣上級部門(mén)的文件精神，結合本校實(shí)際。我校組織了有關(guān)人員對學(xué)校消防安全認真開(kāi)展了排查與治理，現將情況匯報如下：
一、自查情況：
�。ㄒ唬┎樗枷肷系闹匾暢潭�
我校成立了以邵春繼校長(cháng)為組長(cháng)的消防工作領(lǐng)導小組，并針對各重要部門(mén)和重點(diǎn)部位逐一開(kāi)展消防安全排查活動(dòng)。同時(shí)我們還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全體教職工會(huì )議，學(xué)習了教育局頒發(fā)的文件精神，簽定了安全責任狀，要求全體教職工要提高消防安全意識，教育學(xué)生掌握基本的消防安全常識，以杜絕消防安全責任事故的發(fā)生，從而使教師充分認識到了學(xué)校消防安全工作的重要性。
�。ǘ┎閷W(xué)生消防安全知識教育情況
重點(diǎn)檢查政教處處、年級組、班主任對學(xué)生消防安全教育的落實(shí)情況，科任教師在學(xué)科教學(xué)中對消防知識的滲透情況。以及學(xué)生是否掌握基本的消防知識、有效的逃生方法、正確的操作技能。
�。ㄈ┎橥ǖ朗欠駮惩�
各棟樓內走廊、樓梯、出口及校園各通道、出口無(wú)任何堆放物，確保學(xué)生疏散和消防通道暢通。
�。ㄋ模┎殡娖髟O備是否安全
我校對多媒體電教室、微機房、實(shí)驗室、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部門(mén)的電器、電源、電線(xiàn)進(jìn)行了重點(diǎn)排查，對老化的電源線(xiàn)進(jìn)行了徹底的更新，有效的排除了安全隱患。
�。ㄎ澹┎橄涝O施是否完善
我校在經(jīng)濟運轉上雖然困難重重，但還是始終把安全工作放在首位，現有消防滅火器250個(gè)，消防栓200余個(gè)，完善了科教樓、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的防火設施。
�。┎榇笮突顒�(dòng)的.開(kāi)展是否考慮到消防安全
大型學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，要求組織教師要明確職責，周密安排，精心組織，要制定出安全防范措施和應急預案，以杜絕責任保安全事故的發(fā)生。
二、整改措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善消防安全管理制度。根據自查情況要求各部門(mén)進(jìn)一步加強消防安全管理制度的修補，如總務(wù)處、微機房等部門(mén)的消防安全管理制度的補充與完善。
�。ǘ┧枷肷弦M(jìn)一步引起重視。利用國旗下講話(huà)、各種集會(huì )、班會(huì )等機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育；開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座；通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的宣傳加強家庭教育，整合社會(huì )資源。從而使得消防安全工作不僅在思想上引起足夠的重視，更能多渠道、立體化地去實(shí)行。
�。ㄈ┘訌娪柧�，培養師生的素質(zhì)，提高師生預防火災和自我保護的能力。每學(xué)期至少開(kāi)展一次消防安全培訓和一次安全演練，以達到提高師生的消防安全意識和滅火技能的目的，從而使物防和技防得到較完美的結合。
�。ㄋ模⿲ο涝O施設備進(jìn)行檢查維護、維修。學(xué)校組織有關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)區、宿舍區消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對滅火器過(guò)期的及時(shí)撤換，對滅火器壓力不夠的及時(shí)沖壓，對消防帶老化的進(jìn)行更新，對水龍頭有損壞的也做了維修。經(jīng)過(guò)學(xué)校的自查自糾，使我校的消防設施均處于達標規范狀態(tài)。
安全工作是學(xué)校的一項重要工作。對于消防工作，我校一直十分重視并把它放到學(xué)校工作的首要位置來(lái)抓。我們也將會(huì )常抓不懈，進(jìn)一步加強管理，排除各種隱患，努力使我校的安全工作更上一個(gè)臺階。
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