【熱門(mén)】消防演練方案四篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的消防演練方案4篇，歡迎大家分享。
消防演練方案 篇1
一、演習目的
為進(jìn)一步增強廣大師生的公共安全意識、社會(huì )責任意識，提高師生應對突發(fā)公共事件的能力，確保師生的人身和國家財產(chǎn)，維護教育的穩定與和諧。使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養師生的自我防護和逃生能力，全面落實(shí)防地震應急避險消防安全責任，確保學(xué)校的.防地震應急避險消防安全，特舉行本次演練。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員
演練時(shí)間：20xx年5月12日下午第一節課下課前
地 點(diǎn)：教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內 容：防地震、消防逃生演練
參加人員：第一節課在教學(xué)樓的全體師生
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：孫 進(jìn)
副組長(cháng)：賈振林 許能福
成 員：方建忠 包中元 包繼紅 劉 平
四、演練現場(chǎng)組織
1、現場(chǎng)總指揮：賈振林
2、副總指揮：許能福
3、報警組：曹 瑜
4、樓層定點(diǎn)引導疏散組：
一樓：許能福
二樓：包中元
三樓：包繼紅
四樓：方建忠
五樓：劉 平
教學(xué)樓前坪：賈振林
5、后勤救護組：
組長(cháng)：劉 軍
成員：各班班主任
�。蕚湮锲罚簝蓚�(gè)滅火器、一堆火）
影像記錄組：
負責人：曹 瑜
五、演練步驟
1、第一節課下課前15分鐘，各工作組人員迅速到位。
2、學(xué)校拉響警報，防地震演練開(kāi)始，各班在班老師組織下按疏散路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)。
要求：逃生時(shí)，各班學(xué)生分成兩隊，一手捂口鼻，一手扶護欄或墻壁有序疏散，做到快、靜、齊。身體不適的學(xué)生，班主任應事先安排專(zhuān)人護理，確保不留下一人。
4、疏散路線(xiàn)：
二樓學(xué)生疏散要快，三四五樓的班級下樓時(shí)，先三樓，再四樓，最后五樓。
5、學(xué)生按做操隊形集合，學(xué)生會(huì )清點(diǎn)人數并報告。
6、劉軍負責對教學(xué)樓師生疏散時(shí)間進(jìn)行統計。警報響起開(kāi)始計時(shí)，最后一人到教學(xué)樓前坪地面結束。疏散到位后，將總用時(shí)情況報演練總指揮。
六、學(xué)生觀(guān)看消防隊員滅火演練，了解滅火的基本常識。
七、演練總結
現場(chǎng)總指揮對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責人的指揮。
2、按教室先近后遠的原則疏散，出教室時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，到做操位置站位。全部到達指定位置后一律面朝旗臺。
注意：各區域導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在通道等位置發(fā)生擁擠現象。
3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、學(xué)生系好鞋帶，不得蹲下扯鞋或撿東西。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
九、演練準備工作
1、各班班主任于5月12日前組織學(xué)生認真學(xué)習演練方案，政教處將組織檢查并予以考核。
2、對學(xué)生進(jìn)行防地震和消防安全教育以多種形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展防地震和消防安全教育的意義、應急自護辦法等；教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在地震、火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
3、班主任組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展防地震消防滅火自救培訓，熟悉疏散線(xiàn)路，教育學(xué)生發(fā)生地震或火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦清醒；
�、谂忻髑闆r，思考對策；
�、鄯e極自救，互幫互助；
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
消防演練方案 篇2
一﹑指導思想：
為應對突發(fā)的火災事件，防止突發(fā)火災對學(xué)生造成傷害，年級開(kāi)展益鋒志愿者消防演練。
二、高一年級消防演練組織領(lǐng)導：
三、后勤保障：
四、演練主題：
積極防御各類(lèi)突發(fā)事件和災害、構建安全和諧校園。
五、演練目的：
通過(guò)消防演練，使學(xué)生了解消防安全的.有關(guān)知識和技巧，掌握逃生技能，提高學(xué)生的安全自我保護意識和能力。
六、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月17日中午12點(diǎn)在圖書(shū)館西側空地
七、器材和相關(guān)材料準備：
油桶、木柴、稻草等
八、演練要求
1、 參加演練的全體師生應本著(zhù)珍惜生命的態(tài)度，嚴肅、認真的投入到這場(chǎng)演練中來(lái)，各班應利用班會(huì )對消防演練進(jìn)行動(dòng)員。
2、演練中應嚴格遵守秩序，集中注意力聽(tīng)從指導導老師的指揮，不得擅自行動(dòng)，安全第一，寧慢勿急！
消防演練方案 篇3
冬季氣候干燥，又是火災的高發(fā)期，為切實(shí)做好xx分公司安全管理工作，為了強化加油站員工對撲滅初期火災的認知和消防器材的`熟悉掌握程度，公司將組織進(jìn)行消防演練，具體活動(dòng)安排如下：
一、演習時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年2月
地點(diǎn)：xxx公里處
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：安全部人員、加油站經(jīng)理、安全員，活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在安全部。
主任：xxx
其他人員具體分工如下：
活動(dòng)指揮：xxx（負責組織協(xié)調和安排消防演練項目）
活動(dòng)攝影：xxx（負責消防演練攝影工作）
活動(dòng)籌備：xxx（組織進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置和物資供應工作）
活動(dòng)進(jìn)展：xxx（負責安排人員按項目議程有序參加演練，并發(fā)布“開(kāi)始”口令）
活動(dòng)火把：xxx（負責及時(shí)點(diǎn)火，點(diǎn)火完畢待火勢較旺時(shí)向副組長(cháng)擺手示意可以“開(kāi)始”）
活動(dòng)后勤：xxx（發(fā)放手套等，加油站參加人員一人一雙）
觀(guān)摩人員：各加油站經(jīng)理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關(guān)人員
二、活動(dòng)項目安排
1、用消防毯滅火
2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練
3、35KG消防器材撲火演練
三、準備工作
由xxx負責組織做好場(chǎng)地布置工作，活動(dòng)后勤組配合。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、懸掛演練條幅（條幅由安全環(huán)保部制作）。
2、將消防器材運送到演練場(chǎng)地（35KG干粉滅火器4臺，8KG手提干粉滅火器20具，消防毯2塊，消防鍬2把，消防桶4個(gè)）。
3、準備足夠用的廢木柴或廢布生火。
4、演練場(chǎng)地準備10升柴油，10升汽油并由2個(gè)塑料桶帶至現場(chǎng)；制作兩個(gè)點(diǎn)火火把（桿長(cháng)不小于2米）。
5、現場(chǎng)準備兩把大掃把，用于清理場(chǎng)地。
四、活動(dòng)議程
�。ㄒ唬┌踩恐魅沃v解活動(dòng)議程
�。ǘ┱埾鹸xx講解滅火毯、消防器材的使用方法和注意事項
�。ㄈ┫捞旱臏缁鸩僮餮菥�
�。ㄋ模┫榔鞑臏缁鹧菥�
五、演練順序
1、當工人發(fā)現有火災發(fā)生，用干粉滅火器進(jìn)行初期撲救，（要求工人排好隊，站在上風(fēng)口），體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災的方法。
2、由xxx和xxx打開(kāi)35KG滅火器一具保持警戒，若火勢較大難以控制時(shí)，立即啟用較大滅火器進(jìn)行滅火。
3、xxx和xxx在演練結束時(shí)徹底撲滅火源，確保無(wú)遺留問(wèn)題。滅火結束后進(jìn)行現場(chǎng)清理。
4、現場(chǎng)總指揮xxx宣布滅火消防演練結束。
六、消防大隊領(lǐng)導做演練點(diǎn)評。
七、安全部做出消防演練的評估報告
消防演練方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：潘斌
副組長(cháng)：洪世春 王金芳
成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松
具體內容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊?/p>
�。�5）領(lǐng)導講話(huà)
�。�6）演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）
五、演習項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；
�。�2）模擬滅火演練；
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn)：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
一、活動(dòng)目的
環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動(dòng)負責：潘斌 洪世春
五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20
汽車(chē)離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00
六、活動(dòng)安排：
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認識花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護綠：清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準備：
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談?dòng)袊�、高宏�?/p>
三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英
五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅
備注：年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。
九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明：愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊。
節儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數，加強安全教育，并通知需要接的'家長(cháng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）
指導思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè )，在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日 13：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)
活動(dòng)準備：
“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等
活動(dòng)內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1。 活動(dòng)當天參加人員13：20到學(xué)校傳達室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。
2。 14：00知識競賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競賽之中。
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