實(shí)用的評選方案合集5篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的評選方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為落實(shí)學(xué)校課程體系建設，彰顯校本課程魅力，尊重學(xué)生主體地位，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，以陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧為宗旨，學(xué)校決定于六一期間舉行“我會(huì )才藝我快樂(lè )、我會(huì )運動(dòng)我健康、我會(huì )動(dòng)手我創(chuàng )造、我會(huì )學(xué)習我智慧”“情溢校園 智享人生”百生秀評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、評選辦法
評選項目為校本課程選修類(lèi)，如“圍棋小名士”，不跨班選報。由各校本課程班的任課教師組織評選，根據本課程實(shí)施方案中的評價(jià)辦法，要凸顯學(xué)生參加課程班的特長(cháng)表現，采取民主推薦、現場(chǎng)展示的形式進(jìn)行推選。
從下發(fā)方案之日起，各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生明白評選目的及辦法。學(xué)生根據自己在校本課程班的學(xué)習情況，自主申報，參加本班評選。負責教師本著(zhù)公開(kāi)公平公正的原則組織好評選過(guò)程，全校共評出“我會(huì )才藝我快樂(lè )、我會(huì )運動(dòng)我健康、我會(huì )動(dòng)手我創(chuàng )造、我會(huì )學(xué)習我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”（小明星、小健將等）予以表彰，評選人數按校本課程班人數的.4%（不滿(mǎn)25人的只選1個(gè)），評選項目見(jiàn)附表（原則上評選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評選，且申報項目不得和上年度相同）。
四、評選時(shí)間
一至四年級校本課程班利用下周五（5月17日）下午校本課程進(jìn)行評選，下周一將評選結果報送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級在本班內由班主任進(jìn)行評選，下周一將評選結果報送至教務(wù)處進(jìn)行審核。
五、評選項目
課程板塊 項目名稱(chēng)
我會(huì )動(dòng)手我創(chuàng )造 剪紙小明星
我會(huì )才藝我快樂(lè ) 小畫(huà)家
泥工小明星 小提琴小明星
七巧板小明星 民樂(lè )小明星
女紅小明星 戲曲小明星
我會(huì )學(xué)習我智慧 英語(yǔ)小明星
小書(shū)法家 圍棋小明星
小歌唱家 科技小明星
小舞蹈家 閱讀交流小明星
電腦美術(shù)小明星 數學(xué)小明星
我會(huì )運動(dòng)我健康 籃球小健將
小主持人
足球小健將
陶藝小明星
羽毛球小健將
乒乓球小健將
跳繩小健將
健美操小明星
評選方案 篇2
一、考核目的
1. 根本目的：為客觀(guān)評價(jià)與總結員工20xx年度的工作，更好地激勵與挖掘
員工的潛能，幫助員工提升自身工作水平，強化員工的責任與競爭意識，提高組織整體效能，推動(dòng)員工與企業(yè)共同發(fā)展，指導員工20xx年的工作，特制訂本辦法。
2. 直接目的：考核結果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調整以及未來(lái)公司人才培養計劃的參考。
二、考核范圍
20xx年XX月XX日前已正式通過(guò)試用期考核的在職員工（包括實(shí)習員工）。
三、考核原則
1、以提高員工績(jì)效為導向； 2、定性與定量考核相結合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。
四、考核過(guò)程中各部門(mén)的職責
1.人力資源部
1) 負責考核辦法的.制定、通知和組織實(shí)施； 2) 負責對考核過(guò)程的監督與檢查； 3) 匯總統計各部門(mén)考核結果；
4) 負責對員工有關(guān)考核問(wèn)題的投拆，進(jìn)行調查處理。
2.部門(mén)負責人
1) 部門(mén)考核的組織與實(shí)施；
2) 對考核結果的完整、公正、合理性負責； 3) 績(jì)效結果的反饋面談，幫助員工制定改進(jìn)計劃；
1. 任務(wù)績(jì)效：體現本職工作任務(wù)完成的結果。
2. 綜合能力：被考評人完成各項專(zhuān)業(yè)性行動(dòng)所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。
3. 工作態(tài)度：被考評者對待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)。 4. 部門(mén)績(jì)效：年度部門(mén)工作目標的實(shí)現情況。 5. 周邊績(jì)效：體現與相關(guān)部門(mén)協(xié)作的結果。 6. 下屬評價(jià)：下級對上級工作與管理的評價(jià)。 等級比例限制表
六、年終考核流程
1. 12月19日各部門(mén)員工提交完畢年終總結，各部門(mén)員工可以自由發(fā)揮，但是總結中需包括：A、全年工作小結B、自己認為今年做的對公司最有貢獻的一項工作是什么？C、我認為自己今年應該做好但是沒(méi)有做好的一項工作是什么？D、明年工作的改進(jìn)措施E、對公司的建議。
2. 12月31日前各部門(mén)完成《周邊績(jì)效考核表》、《員工/經(jīng)理績(jì)效考評表》的考評，人事部完成《部門(mén)績(jì)效考評》、《下屬名義調查表》的考核。
3.根據部門(mén)績(jì)效考評指標的設置情況，請各部門(mén)配合準備好相關(guān)資料，人事部會(huì )根據檢查情況核定各部門(mén)的部門(mén)績(jì)效考核分數。
七、績(jì)效投訴與處理
如員工對個(gè)人績(jì)效結果持異議�？上蛉肆Y源部主管書(shū)面提出績(jì)效復議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權的前提下對員工績(jì)效進(jìn)行復議，并于2個(gè)工作日內與員工溝通并作書(shū)面回復。如員工對考核結果仍持異議，可向公司總經(jīng)理提交書(shū)面申訴�？偨�(jīng)理將于3個(gè)工作日內進(jìn)行調查并提交書(shū)面調查意見(jiàn)并與員工溝通。 八、保密管理
1、全部考核結果只對人力資源部主管、總經(jīng)理公開(kāi)。
2、員工考核成績(jì)除通知被考核者本人外，只告知其部門(mén)負責人。
3、考核結果及所有考核文檔全部由人力資部存盤(pán)。
4、任何人不得隨意評論考核結果，并將其告訴無(wú)關(guān)人員。
本辦法的最終解釋權歸人力資源部。
評選方案 篇3
今年以來(lái)，市關(guān)心下一代工作委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)關(guān)工委）將省關(guān)工委“三項活動(dòng)”和我市“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)相結合，創(chuàng )新開(kāi)展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當標兵”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“爭當標兵”）活動(dòng)，激勵廣大青少年在感恩教育活動(dòng)中爭當標兵，在中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)中爭當標兵，在才藝培養活動(dòng)中爭當標兵，在美化環(huán)境活動(dòng)中爭當標兵，在行為文明活動(dòng)中爭當標兵。為推動(dòng)該項活動(dòng)的深入開(kāi)展，推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見(jiàn)實(shí)效，擬評選表彰一批“爭當標兵”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。特制定如下評選方案：
一、評選指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主題，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，激勵各級關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當標兵”活動(dòng)，進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng )新、提高活動(dòng)內容和形式，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階。
二、評選對象
廣大“五老”志愿者，全市青少年學(xué)生，各級關(guān)工委組織，全市中小學(xué)校、鄉鎮（街道辦）、村（社區）。
三、評選獎項及標準
1、五項小標兵
�。�1）感恩教育小標兵：在感恩教育活動(dòng)中懂得感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩社會(huì )、感恩黨和祖國，深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)與和諧，培養自身的人生幸福感、社會(huì )責任感和愛(ài)國主義情懷，并把感恩意識轉化為實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)、社會(huì )表達感激之情，將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中。
�。�2）詩(shī)文誦讀小標兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩(shī)詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典，爭做書(shū)香家庭”等活動(dòng)，培養了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養。每天規定誦讀時(shí)間，誦讀篇目，養成誦讀習慣。
�。�3）才藝培養小標兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養活動(dòng)，努力培養自身才藝愛(ài)好、才藝特長(cháng)，養成健康向上的生活情趣，提高綜合素質(zhì)。
�。�4）美化環(huán)境小標兵：積極參加“保護地球教育”、“節約資源從我做起”、“我愛(ài)美麗的家園”等活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，接受教育，養成自覺(jué)保持環(huán)境衛生,美化家園的好習慣，并帶動(dòng)周?chē)嗟娜�，以�?shí)際行動(dòng)參與到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
�。�5）行為文明小標兵：積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動(dòng)”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動(dòng)，在活動(dòng)中努力爭做語(yǔ)言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實(shí)踐者、傳播者、監督者。認真學(xué)習有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀，并融入到日常生活中，養成文明的學(xué)習習慣和生活習慣。
2、先進(jìn)“五老”志愿者
政治素質(zhì)高，具有強烈的`責任感和奉獻精神；認真學(xué)習貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當標兵”活動(dòng)，事跡突出；充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，因地制宜創(chuàng )造性地開(kāi)展“爭當標兵”活動(dòng)，成效明顯。
3、“爭當標兵”活動(dòng)先進(jìn)集體
按照市委辦公室轉發(fā)的“爭當標兵”活動(dòng)實(shí)施方案，積極開(kāi)展活動(dòng)并取得顯著(zhù)成效；有組織領(lǐng)導，活動(dòng)經(jīng)常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動(dòng)有計劃、有部署、有場(chǎng)所，且具有創(chuàng )新性;能夠主動(dòng)爭取黨政領(lǐng)導的重視和支持，與各有關(guān)部門(mén)主動(dòng)配合，工作成效突出，社會(huì )影響好，群眾認可度高。
評選方案 篇4
一、目的與意義
為充分調動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)優(yōu)秀員工的評比，樹(shù)立全體員工學(xué)習的榜樣，激勵員工不斷積極進(jìn)取，完善公司的激勵機制，達到鼓勵及鞭策目的，全面推進(jìn)公司各項工作的不斷發(fā)展，特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的先進(jìn)分子，他們影響和帶動(dòng)著(zhù)周?chē)膯T工為公司努力工作，奮力拼搏，是公司發(fā)展的骨干和中堅力量，是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內容及過(guò)程：
1）月度績(jì)效——績(jì)效分數公司排名前五、部門(mén)排名前三的員工有資格列為候選人。
2）公示審查——候選人名單在公司范圍內公示，公示期為兩天。公司全體員工有權對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑，同期行政部對候選人資格進(jìn)行審查，確定最后候選人名單。
3）上級評選——通過(guò)公示的候選人準備一次三份鐘以?xún)鹊?自述，向由總經(jīng)理助理和各部門(mén)負責人組成的評選小組做匯報，進(jìn)行初選確定優(yōu)秀人員名單，每一名額產(chǎn)生兩名候選人，然后由總經(jīng)理進(jìn)審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4）全員投票——最終候選名單確定后，由公司全體員工進(jìn)行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選，二選一。短信發(fā)至行政部夏雨（15982289400）處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場(chǎng)管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1）若出現違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄（如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過(guò)等）不享受本次評優(yōu)資格。
2）入職滿(mǎn)一個(gè)月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數
公司設優(yōu)秀員工名額一名，各部門(mén)設置優(yōu)秀員工名額各一名，總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門(mén)優(yōu)秀員工不沖突、可重復。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當月部門(mén)中沒(méi)有達到評選資格的員工，則該部門(mén)當月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時(shí)間安排
1）月度績(jì)效考核分數統計確定候選人名單，截止日期為3月9日。
2）公示審查期為兩天，截止日期為3月12日。
3）上級評選擬定在13日或14日進(jìn)行，截止日期為14日。
4）全員投票結果在15日最終確定，并公布。
6、獎勵方式
1）將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個(gè)月。
2）公司優(yōu)秀員工獎獎金100元，部門(mén)優(yōu)秀員工獎獎金50元，獎狀一張。
3）月度優(yōu)秀員工，可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人，參加季度評優(yōu)活動(dòng)。
四、注意事項
1）請各部門(mén)本著(zhù)實(shí)事求是的原則完成績(jì)效考核，并按公平、公正、公開(kāi)的原則開(kāi)展此項評選活動(dòng)。
2）評比有時(shí)間限期，請注意嚴格按方案計劃執行。
3）本次活動(dòng)解釋權歸行政部所有。
評選方案 篇5
一年來(lái)，我校廣大教職員工模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，牢固樹(shù)立“我是一中人，我為一中添光彩”的意識，認真履行教書(shū)育人職責，涌現出了大批師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型，在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動(dòng)了學(xué)生、家長(cháng)、同事，樹(shù)立了一中教育的'良好形象。為樹(shù)立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，引導廣大教職員工進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識，經(jīng)校委會(huì )研究，決定在全校教職工中開(kāi)展首屆“感動(dòng)一中人物”評選活動(dòng)�，F就有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象
全體在崗教職員工
二、評選條件
1.具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。愛(ài)國守法，模范從教；顧全大局，甘于奉獻；明禮誠信、團結協(xié)作；育人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生；勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。
2.參評對象必須符合下列情形之一：
為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習、工作努力，在平凡的工作中做出不平凡的事跡，為廣大教師、學(xué)生、家長(cháng)所認可；有拾金不昧、見(jiàn)義勇為等特殊事跡，并具有一定社會(huì )影響；個(gè)人在學(xué)習、工作、生活、家庭等方面的表現特別感人。
3.凡具有下列情形之一者，取消參評資格：
因工作失誤造成重大安全事故的；有體罰或變相體罰學(xué)生行為的；與同事、家長(cháng)發(fā)生矛盾，造成不良影響的；發(fā)表不負責任的言論，損害學(xué)校形象的。
三、評選程序
1.個(gè)人申報和集體推薦（6月28日）。以處室和級部為單位，對照標準進(jìn)行民主推薦，每個(gè)處室和級部推薦候選人名額不超過(guò)1人。教師個(gè)人認為符合評選條件的，也可以進(jìn)行自薦。候選人要形成不超過(guò)20xx字的事跡材料，于6月30日下午放學(xué)前報學(xué)校辦公室，電子稿發(fā)至z。
2.投票（7月3日）。學(xué)校將把首屆“感動(dòng)一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示，并組織全體教職工對候選人進(jìn)行投票，并將投票結果在校園網(wǎng)進(jìn)行公示。
3.審查。（7月4日—6日）學(xué)校成立審查委員會(huì )，按照評選條件，對照事跡材料認真審核，確保評選工作的質(zhì)量和信度。
4.公示（7月7日——9日）。評審委員會(huì )將對評選出的“感動(dòng)一中人物”在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示期為三天。
5.表彰。學(xué)校將于今年教師節期間對評選出的“感動(dòng)一中人物”進(jìn)行公開(kāi)表彰。
四、待遇
對評選出的“感動(dòng)一中人物”，學(xué)校將給予3000元的獎勵，并按有關(guān)規定享受年度考核加分待遇。
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