【精華】安全方案匯編9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的安全方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全方案 篇1
一、校舍與教學(xué)設施安全隱患與治理措施：
1、隱患：樓梯扶手的間隔過(guò)大，學(xué)生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時(shí)措施：告誡學(xué)生上下樓時(shí)靠墻壁一側緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：加裝豎欄，縮小間隔。
2、樓門(mén)前的臺階過(guò)窄，沒(méi)有緩沖，學(xué)生容易扭傷或摔傷。
臨時(shí)措施：告誡學(xué)生出入樓門(mén)時(shí)緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：將臺階更換成水泥坡道，徹底消除隱患。
3、水房沒(méi)有門(mén)鎖，幼兒安全與衛生習慣沒(méi)有養成，飲用水安全與衛生難以保證。
措施：加裝安全門(mén)鎖，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提倡學(xué)生自帶飲用水。
4、隱患：滑梯質(zhì)量較差，磨損嚴重，時(shí)見(jiàn)開(kāi)焊或豁口。
措施：用角鐵等材料進(jìn)行加固，確保穩固。
5、隱患：秋千無(wú)固定腳栓，容易傾覆。
措施：加裝固定腳栓，確保牢固抓地。
二、校門(mén)外安全隱患與治理措施：
隱患：學(xué)校緊鄰公路，且路口上有較長(cháng)下坡路，下距彎道不足百米，學(xué)生上、下學(xué)安全受到嚴重危脅。
措施：
1、請交通主管部門(mén)配合，在學(xué)校路口上、下方增設學(xué)校標志牌，提示司機注意安全。
2、請交通主管部門(mén)配合，在路口上、下方增設減速帶，強制過(guò)往車(chē)輛減速通過(guò)。
3、學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、小紅帽等明顯標志物，提醒司機減速讓行。
4、幼兒班學(xué)生由家長(cháng)接送，一、二年級學(xué)生提倡家長(cháng)接送，自行上放學(xué)的學(xué)生站成路隊，由教師護送過(guò)馬路后靠右側慢步行走。
三、其它安全：
1、隱患：個(gè)別學(xué)生經(jīng)常攜帶火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品。
措施：教師經(jīng)常進(jìn)行安全教育，家長(cháng)配合管好危險物品源，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行高危物品排查。
2、隱患：個(gè)別學(xué)生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的習慣，手工課所用剪刀尚不規范。
措施：強化安全教育，敦請家長(cháng)將小刀換成削筆器，手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀，避免誤傷。
3、隱患：個(gè)別學(xué)生有鉛筆雙面削的習慣，很容易扎傷自己或他人。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時(shí)處理。
4、隱患：學(xué)生間的各種危險游戲。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時(shí)糾正。
5、隱患：學(xué)生經(jīng)常攜帶三無(wú)食品入校，安全無(wú)保證。
措施：教育學(xué)生養成良好的.飲食衛生習慣，零食不得入校園。
由于經(jīng)費等原因，以上所列的整改方案中相應條款需上級主管部門(mén)審批后才能執行到位，此期間的安全很難保證，愿相關(guān)領(lǐng)導能夠及時(shí)批準。
安全方案 篇2
活動(dòng)設計背景
大部分孩子不認識斑馬線(xiàn)，不知道斑馬線(xiàn)的意義，針對這種情況，我設計了這節活動(dòng)，目的是為了讓孩子們知道斑馬線(xiàn)的意義，從小就具備較強的交通安全意識。
活動(dòng)目標
1、認識斑馬線(xiàn)
2、理解斑馬線(xiàn)的意義和重要作用
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認識斑馬線(xiàn)
難點(diǎn)：斑馬線(xiàn)在交通安全中的重要作用
活動(dòng)準備
1、紅綠燈的作用（以前學(xué)習過(guò)的知識基礎）
2、斑馬線(xiàn)的 圖片；道路交通中斑馬線(xiàn)的幻燈片
活動(dòng)過(guò)程 1、引入
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，從孩子們最感興趣的汽車(chē)入手：“小朋友們，你們喜歡汽車(chē)嗎？”
2、認識斑馬線(xiàn)
隨后，展示幻燈片（畫(huà)面上有一條斑馬線(xiàn)，線(xiàn)的旁邊有一個(gè)紅綠燈，斑馬線(xiàn)前面有很多汽車(chē)停著(zhù)）（之前有畫(huà)過(guò)紅路燈，了解了紅路燈的意義），引導幼兒說(shuō)說(shuō)看到的圖畫(huà)，老師：“為什么車(chē)都停了？”“紅燈了”老師：“紅路燈前有什么？”“斑馬線(xiàn)”引導幼兒說(shuō)說(shuō)斑馬線(xiàn)的作用，有的說(shuō)：“我和爸爸、媽媽過(guò)馬路時(shí)都是走斑馬線(xiàn)的�！庇械恼f(shuō)：“不走斑馬線(xiàn)會(huì )被撞到的�！薄�
3、斑馬線(xiàn)的重要作用
接著(zhù)和幼兒一起討論斑馬線(xiàn)的外表：由很多白色的長(cháng)條形組成，人走在上面很醒目……，走斑馬線(xiàn)是遵守交通規則的表現。（不走斑馬線(xiàn)，就等于在班級上不遵守紀律，不是好孩子的）
如果有孩子提出喜歡五顏六色的“花”斑馬線(xiàn)，可以先畫(huà)出來(lái)，然后告訴大家：白色的斑馬線(xiàn)就是為了讓司機更能清楚地看到人在上面行走，“花”的斑馬線(xiàn)反而不能明顯的突出行人。
4、學(xué)畫(huà)斑馬線(xiàn)、游戲
我在黑板上畫(huà)出紅綠燈、斑馬線(xiàn)的'同時(shí)，鼓勵孩子們一起先在紙上畫(huà)，然后在教室的活動(dòng)區內，老師畫(huà)一副斑馬線(xiàn)，請幼兒用手做方向盤(pán)開(kāi)車(chē)，老師說(shuō)“紅燈”時(shí)就停車(chē)，另外幾個(gè)小朋友從斑馬線(xiàn)上走過(guò)……玩完一次后換老師來(lái)做“車(chē)”，老師開(kāi)車(chē)，孩子做紅路燈，一起玩游戲。
最后是幼兒在紙上畫(huà)斑馬線(xiàn)，老師鼓勵幼兒在畫(huà)紙上自由添畫(huà)，如：汽車(chē)，花，太陽(yáng)，小鳥(niǎo)……。
教學(xué)反思
反思一：尊重幼兒的想法，鼓勵幼兒放開(kāi)思維大膽想象。
小班的孩子正處于對顏色的認識期，因此幼兒在討論斑馬線(xiàn)的顏色對他們來(lái)說(shuō)是一件開(kāi)心的事，讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的顏色，并被老師畫(huà)出來(lái)，進(jìn)一步引發(fā)了幼兒對顏色的興趣，，發(fā)揮幼兒的想象力，而不能限制孩子的想象，更沒(méi)有硬性對孩子強調斑馬線(xiàn)就一定是由白色的長(cháng)方形組成，我覺(jué)得幼兒的想象力和興趣是藝術(shù)活動(dòng)最為難得的要素。
反思二：游戲中學(xué)習。
愛(ài)玩是孩子的天性。因此在在很多的教育環(huán)節中，我都會(huì )適當的加入一些游戲性的活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，在玩開(kāi)車(chē)游戲時(shí)孩子是非常的感興趣，所有的幼兒都愿意徒手在空中畫(huà)斑馬線(xiàn)，利用游戲進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)，可以使枯燥的技能練習演變愉快的活動(dòng)體驗，讓幼兒對繪畫(huà)更加感興趣。
反思三：發(fā)揮想象力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。
在幼兒繪畫(huà)前，我常常會(huì )引導幼兒自由添畫(huà)，但要先完成本課的主要內容，這樣不會(huì )忽視了本節課的重點(diǎn)。如本節課主要是畫(huà)斑馬線(xiàn)，那么幼兒就必須先畫(huà)好斑馬線(xiàn)后才能在畫(huà)紙的周?chē)砑由献约合矚g的裝飾品，對我來(lái)說(shuō)，我希望孩子不要完全處于被動(dòng)的狀態(tài)，我希望孩子是處于主動(dòng)的興奮狀態(tài)，那樣畫(huà)面才會(huì )讓人覺(jué)得驚喜，孩子的想象力遠遠超出我們成人的想象，如果樣樣都限制了孩子，得到的結果是每幅畫(huà)都幾乎相同的，孩子就像機器一樣完成老師的“作業(yè)”，很少有想象的空間。
安全方案 篇3
一、班會(huì )活動(dòng)的目標：
1.知識目標：
�。�1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志.
�。�2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則.
�。�3）讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法.
2.能力目標：
通過(guò)這節班會(huì )，有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
二、班會(huì )主題分析：
數字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認數字催人奮進(jìn)？人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng)，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的`交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì ).
三、班會(huì )活動(dòng)設計及創(chuàng )新點(diǎn)：
設計：本節班會(huì )將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場(chǎng)演示等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國主義教育.
創(chuàng )新點(diǎn)：
1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式.
2.注重培養學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng).
3.將課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有機地結合起來(lái).
四、班會(huì )過(guò)程：
（一）教師講解交通安全的重要性：
1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？
2.學(xué)生自由談.
3.教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.
4.利用多媒體放交通安全短片.
5.學(xué)生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？
�。S學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2.紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3.黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4.什么燈亮時(shí)才可以走？
5.行車(chē)、行人應靠哪邊走？
6.出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義.
（三）騎自行車(chē)的交通安全
1.主持人：我國是自行車(chē)大國，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢？
2.下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》.
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段安全歌.
車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停.
上街注意看信號，千萬(wàn)不要冒險行.
信號就是指揮員，騎車(chē)第一講安全.
看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久.
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶.
十字路口人車(chē)多，左右觀(guān)察聽(tīng)八方.
騎車(chē)帶人危險大，攀扶車(chē)輛更可怕.
中速騎車(chē)靠右側，分道行駛路暢通.
騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng).
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē).
雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西.
騎車(chē)不走一條線(xiàn)，東搖西擺像醉漢.
不定哪天出事故，頭破血流住醫院.
馱載東西別超寬，超高超長(cháng)也危險.
騎車(chē)讓讓講安全，事情雖小不平凡.
（四）由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作.
主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用.車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察.下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：
學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走.
學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái).
學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去.
學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái).
主持人：同學(xué)們，現在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！
全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了.
（五）五名學(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》
1.主持人：車(chē)禍猛于虎.談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓.作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的.下面請觀(guān)看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的.
2.表演小品.
3.學(xué)生自由談.
4.主持人總結：乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē).
�。�2）.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē).
�。�3）.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行.
�。�4）.在汽車(chē)行使中，不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗.
�。�5）.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
�。�6）.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
�。�7）.按規定使用安全帶
（六）全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì )在歌聲中結束.
安全方案 篇4
為了預防和減少道路交通事故，創(chuàng )造安全暢通的道路交通環(huán)境，使道路交通更好地服務(wù)支持社區發(fā)展，現結合社區實(shí)際，特制定本工作計劃。
一、工作目標
1、配合街道辦事處相關(guān)職能部門(mén)搞好社區內各項道路交通安全工作，切實(shí)履行好工作職責和發(fā)揮好工作職能，以議事政、保安全、保暢通為總目標，確保社區道路交通安全，杜絕重大交通事故的發(fā)生。
2、社區要督促協(xié)調做好主通道水泥路面硬化的維護和保養工作，對社區交通通道存在安全隱患的地方要及時(shí)修繕。
3、與社區業(yè)主委員會(huì )、物業(yè)公司、派出所一起，逐步解決社區停車(chē)難問(wèn)題。
二、組織領(lǐng)導
為加強對社區內道路交通安全工作的領(lǐng)導，決定成立社區交通安全工作領(lǐng)導小組，負責社區道路交通安全管理的組織協(xié)調工作。
組 長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx組 員：xx
三、工作措施
社區的道路交通安全工作由社區交通安全領(lǐng)導小組具體牽頭負責，駐社區各單位要密切配合，按照職責分工，齊抓共管，形成合力，確保工作措施落到實(shí)處。
1、增加交通安全標識、設施，特別是道路沒(méi)有設置交通標志的要加大投入。
2、加強對機動(dòng)車(chē)的`整治，特別是“火三輪”整治。
3、加強對社區道路的硬化，同時(shí)注重加強對社區道路的維護和保養。
3、加強道路交通安全的宣傳工作，提高居民交通安全意識。
4、做好有關(guān)社區道路交通安全工作的會(huì )議記錄和軟件資料的收集。對社區居民進(jìn)行道路交通安全教育培訓。
5、建立義務(wù)交警員隊伍，讓居民參與社區交通安全建設。
安全方案 篇5
為了加強建筑行業(yè)安全生產(chǎn),保證全區建設項目順利實(shí)施，根據市建設局和區安全生產(chǎn)工作會(huì )議部署，結合我區建筑業(yè)現狀，我局按照市建設局、區安委會(huì )部署在轄區范圍內開(kāi)展建筑工地安全專(zhuān)項整治工作。制定以下具體實(shí)施方案。
一、指導思想和工作目標
以認真貫徹落實(shí)《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)年”為主線(xiàn)，在前幾年建筑專(zhuān)項整治取得明顯成效的基礎上，20xx年繼續開(kāi)展建筑施工安全專(zhuān)項整治工作，以施工坍塌、塔吊倒塌、高處墜落、房屋拆除為重點(diǎn)，配合市建設局強化施工現場(chǎng)安全監督管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責任，提高建筑安全生產(chǎn)管理水平。
二、組織領(lǐng)導
為加強對建筑施工安全專(zhuān)項整治工作的領(lǐng)導，局成立建筑施工安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，兩位副局長(cháng)任副組長(cháng)，成員為局建管科、市質(zhì)量與安全監督管理分站等科室的負責人。
三、整治內容
�。�1）安全責任的落實(shí)：①建設單位：與施工單位簽訂安全責任書(shū)，不得對勘察、設計、施工、監理等單位提出不符合建筑安全法律、法規和強制性標準的要求；不得明示或暗示施工單位購買(mǎi)、租賃、使用不符合安全施工要求的安全防護用品、機械設備、施工機具及配件、消防設備和器材。②監理單位：認真履行安全生產(chǎn)監理實(shí)施細則。③施工單位：施工單位主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面檢查；項目負責人對建設工程各項的'安全施工負責；施工總承包單位對施工現場(chǎng)的生產(chǎn)安全負總責，分包單位應當服從總承包單位的安全生產(chǎn)管理。
�。�2）安全教育的實(shí)施：施工單位的主要負責人和專(zhuān)職安全人員需經(jīng)有關(guān)部門(mén)考核后，方可上崗，新進(jìn)作業(yè)人員必須經(jīng)安全生產(chǎn)培訓，在采用新技術(shù)，新設備時(shí)應對作業(yè)人員進(jìn)行相應的安全教育培訓，特種作業(yè)人員必須按國家有關(guān)規定，經(jīng)安全作業(yè)培訓合格并取得操作證書(shū)后，方可上崗。
�。�3）安全措施的落實(shí)：應制定用水，用電和使用易燃，易爆材料等各項安全制度和操作規程；分部分項工程應制定相應的安全措施和專(zhuān)項施工方案；臨時(shí)出入口需設置明顯的安全警示標志；搭建的臨時(shí)建筑物應符合安全使用要求。辦公、生活區的選址應符合安全要求，職工的膳食、飲水、休息場(chǎng)所等應符合衛生標準。
�。�4）機械設備的安全管理：所有大型機械設備需經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗收合格后方可使用；安全防護用具，施工及配件應當具有生產(chǎn)（制造）許可證和產(chǎn)品合格證；機械設備使用過(guò)程中必須有專(zhuān)人管理，定期進(jìn)行檢查，維修和保養。
四、實(shí)施步驟
�。�、4月份組織宣傳發(fā)動(dòng)。將專(zhuān)項整治工作方案貫徹到開(kāi)發(fā)區建設局、鎮、街道建設管理服務(wù)所。
�。�、7—9月份對所有在建工地采取定期與不定期的安全生產(chǎn)檢查，全面排查事故隱患，制定整改方案，落實(shí)整改措施。
3、10—11月份組織進(jìn)行檢查總結。
五、主要措施
�。�、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。
開(kāi)發(fā)區建設局、各街道建管所要將安全生產(chǎn)目標分解到具體單位和個(gè)人，做到職責明確，責任到人。進(jìn)一步明確領(lǐng)導責任制和責任追究制。
�。�、認真組織安全生產(chǎn)教育培訓。
深入開(kāi)展農民工安全培訓。舉辦安全生產(chǎn)電影放映、圖板巡展等;免費發(fā)放安全知識讀本、手冊、宣傳資料等。
�。�、加大對重點(diǎn)內容專(zhuān)項整治的檢查及“三無(wú)”工程的處罰力度。
市建筑業(yè)安全監督站分站將加強對施工現場(chǎng)的監督管理，根據專(zhuān)項整治的重點(diǎn)內容，結合季度文明工地的抽查對所有在建工程進(jìn)行檢查驗收，對查出的問(wèn)題將出具書(shū)面整改意見(jiàn)，跟蹤落實(shí)整改措施。對沒(méi)有報建，尚沒(méi)有納入質(zhì)監、安監范圍或雖已辦理相關(guān)手續，但現場(chǎng)質(zhì)量安全存在嚴重隱患的項目，依法進(jìn)行處理。對“三無(wú)”工程嚴格監督管理程序，做到絕不放過(guò)�，F場(chǎng)情況取證后，直接上報市建設局執法大隊處理。
安全方案 篇6
活動(dòng)目標：
豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
各種小獎品
活動(dòng)過(guò)程：
一、交代比賽規則。
1、幼兒分成四組，教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題，答對題目的小組可得分。
2、競賽分必答題、搶答題和“畫(huà)”題三種類(lèi)型，總分最高組為優(yōu)勝組。
二、開(kāi)始競賽。
1、必答題。
�。�1）哪些地方有危險，不能去玩？（窗臺、馬路、工地等）
�。�2）哪些東西有危險，不能去玩？（火、插座等）
�。�3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過(guò)的和腐爛的.東西）
�。�4）在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）
各組幼兒在規定時(shí)間內商討答案，每題講出三個(gè)內容得6分，兩個(gè)得4分，一個(gè)得2分。
2、搶答題。
�。�1）天氣很熱，娃娃玩得滿(mǎn)頭大汗，應該怎么辦？
�。�2）今天天氣預報有雨，風(fēng)又大，你出門(mén)時(shí)應該怎樣？
�。�3）出鼻血了，應怎樣處理？
�。�4）你一個(gè)人在家，陌生人敲門(mén)怎么辦？
�。�5）外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦？
各組幼兒搶答，答對者得5分。
3、畫(huà)答題。
�。�1）發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話(huà)？
�。�2）火警電話(huà)是多少？
�。�3）畫(huà)出幾種安全標志。
各組幼兒
將答案畫(huà)在紙上，答對一題得5分。
三、頒獎。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎。
安全方案 篇7
為切實(shí)加強學(xué)校安全隱患的排查，消除各種隱患給學(xué)校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：杜雙蓮
副組長(cháng)：胡海峰
二、工作目標
積極組織開(kāi)展好安全隱患排查整治活動(dòng)，認真落實(shí)安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過(guò)全面排查整治安全隱患，將各類(lèi)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
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�。ㄈ┫腊踩�、疏散通道、安全出口等情況；
�。ㄋ模⿲W(xué)校食堂衛生情況；
�。ㄎ澹┬@周邊交通安全情況；
�。﹫D書(shū)室、實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )安全等安全措施落實(shí)情況；
(七)校園周邊保衛工作情況；
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四、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿謱W(xué)校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責任，認真進(jìn)行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問(wèn)題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
�。ǘ┌凑铡罢l(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實(shí)導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署，制定計劃方案
1、學(xué)校制定方案，組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時(shí)將上級關(guān)于開(kāi)展排查整治工作的意見(jiàn)和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺(jué)性。同時(shí)還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
�。ǘ� 學(xué)校進(jìn)行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進(jìn)行認真自查，及時(shí) 發(fā)現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問(wèn)題要及時(shí)整改，對一時(shí)解決不了的問(wèn)題，應制定好防范措施，專(zhuān)人負責，并及時(shí)上報中心小學(xué)，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現的隱患要建檔，進(jìn)行臺帳式管理。
2、迎接上級來(lái)校對學(xué)校的安全工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查，對在檢查中發(fā)現的問(wèn)題一盯到底，直至整改完成。
�。ㄈ┱母黝�(lèi)隱患
學(xué)校將對發(fā)現的`問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過(guò)程形成制度并搞好落實(shí)，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。排查整治階段是中心環(huán)節，主要領(lǐng)導
要親自負責活動(dòng)的動(dòng)員、指導、督辦工作，聽(tīng)取各分管人員的活動(dòng)進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作，結合社會(huì )形勢、地理特點(diǎn)、氣候特征等，對可能出現的學(xué)校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ┲苊懿渴�，科學(xué)安排，學(xué)校將精心謀劃，科學(xué)安排，完成各階段的規定動(dòng)作，整改到位，驗收到位。
�。ㄈ﹪栏裾�，保證質(zhì)量。
對發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實(shí)抓好，確保質(zhì)量。行動(dòng)結束后，學(xué)校將對行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進(jìn)行考核。
安全方案 篇8
活動(dòng)目標：
1、初步辨別以自我或他人為中心的前與后的位置關(guān)系。
2、學(xué)說(shuō)短句“xx在xx的前面”等。
活動(dòng)準備：
一、貓警長(cháng)頭飾一個(gè)，白貓警士頭飾若干(與幼兒人數相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個(gè)。
二、紙做的老鼠若干個(gè)(數量與幼兒中男幼兒的`人數相同)。
三、玩具若干個(gè)(數量與幼兒中女幼兒的人數相同)。
四、大型可站立的房子和大樹(shù)各一幅。
五、創(chuàng )設活動(dòng)情境：教室的一半場(chǎng)地放一棵樹(shù)，一幢房子，五六塊積木。將老鼠和玩具放在這些物品的前面或后面。
六、讓每位幼兒知道黑貓警長(cháng)的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣：
(一)談話(huà)導入游戲，分配游戲角色。
小朋友，你們都聽(tīng)過(guò)黑貓警長(cháng)的故事嗎?你們都喜歡誰(shuí)?今天，老師力來(lái)做黑貓警長(cháng)，小朋友都扮演白貓警上，現在我們一起來(lái)做游戲。
(二)電話(huà)鈴響，警長(cháng)聽(tīng)電話(huà)。
警長(cháng)：剛才我接到一些小朋友打來(lái)的電話(huà)，有許多老鼠到我們教室，把小朋友的玩具偷走了。請白貓警士幫助把玩具找回來(lái)�，F在我命令成立特警隊，白貓警士的一切行動(dòng)必須聽(tīng)警長(cháng)指揮。能不能完成任務(wù)?
二、引導幼兒學(xué)習方位詞。
(一)老鼠很狡猾，藏在各個(gè)地方，我們先要去偵察一下敵情。輕輕地走過(guò)去仔細看老鼠藏在什么地方然后記住了，回來(lái)報告在什么地方發(fā)現了老鼠。
(二)警長(cháng)示范。
(三)請個(gè)別警士偵察，報告敵情。要求會(huì )說(shuō)：在什么的前面(后面)發(fā)現了老鼠。
三、引導幼兒學(xué)習正確使用方位詞。
(一)請弟弟警士捉老鼠，妹妹在旁邊觀(guān)戰。要求記住是在哪里捉到了老鼠。捉住后告訴
妹妹警士在什么前面(后面)抓到了老鼠。(對的肯定，錯的糾正)。
(二)老鼠抓到了，現在請妹妹警士去把玩具找回來(lái)。找好玩具，告訴大家是在什么地方找到的玩具。(指導幼兒正確運用方位詞前或后)
四、進(jìn)一步理解和運用方位詞。
剛才白貓警士都很好地完成了任務(wù)，特別表?yè)Pxx、xxx警士，但是最大最壞的老鼠“一只耳”逃走了。你們想把它抓住嗎?“一只耳”很狡猾，要抓到它，先要練好本領(lǐng)。
(一)聽(tīng)命令行動(dòng)
請警士躲到椅子后面;走到椅子前面來(lái);向前走一步;向后退一步;弟弟到警長(cháng)前面來(lái);妹妹到警長(cháng)后面。
(二)開(kāi)三輪摩托車(chē)去現場(chǎng)。
三分之一幼兒做摩托車(chē)司機。另外幼兒聽(tīng)警長(cháng)指揮按命令排在司機前面或后面。三人一輛車(chē)開(kāi)赴抓鼠現場(chǎng)。
(三)布置任務(wù)。
某些警士躲在大捌后面;某些警士在大樹(shù)前;某些警士躲在房子后;某些警士在房子前面。警長(cháng)躲在門(mén)后面。請警士各就各位，不說(shuō)話(huà)。
(四)抓“一只耳”
其他老師扮演的大老鼠“一只耳”出現了，東張西望。警長(cháng)一聲令下“不許動(dòng)”，警士們撲上去把大老鼠抓住。送到軍事法庭去。
五、游戲結束。
特警隊勝利完成任務(wù)，在音樂(lè )中休息。結束游戲。
安全方案 篇9
一、 燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、 燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著(zhù)火源
三、 防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著(zhù)火源 4、防止火勢蔓延
四、 滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的'器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、 滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、 滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、 消防方針:預防為主,防消結合
八、 撲救火災的一般原則:
1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1、保持鎮靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項:
1、 要鎮靜,采取措施自救
2、 或初起時(shí)要報警,設法疏散物資
3、 離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)
4、 過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn)
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀(guān)察分析周?chē)幕鹎�。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著(zhù)水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
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