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演練方案

時(shí)間:2024-10-23 20:33:27 方案 我要投稿

演練方案模板集合7篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的演練方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

演練方案模板集合7篇

演練方案 篇1

  一、安全疏散演練活動(dòng)的目的:

  1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線(xiàn)。

  2、提高學(xué)生自護自救能力和面對突發(fā)事件的應變能力。

  3、進(jìn)一步發(fā)現我校在應對突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

  二、時(shí)間:20xx915日下午第三節課(周一)

  三、預設地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓內學(xué)生需緊急撤離至操場(chǎng)

  四、演練機構設置:

  總指揮:楊超

  指 揮:劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

  執 行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任

  初二年級教學(xué)樓指揮:何壽財

  三樓道: 吳文彬 二樓道: 鄭祥忠

  初一、三年級教學(xué)樓指揮:初一:謝新田 初三:劉運春

  三樓道:張春華 二樓道:楊志坤 一樓道:劉德文

  操場(chǎng)現場(chǎng)調度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政

  播音器材準備:肖春燕

  五、疏散步驟:

  1、聽(tīng)信號后,各班同學(xué)在班主任老師的'組織下,通過(guò)指定樓道,安全撤離到操場(chǎng)站隊集合。

  2、有序撤離樓道(安全通道):

  A、初二年級六個(gè)班。由中樓道撤離到操場(chǎng)指定位置

  B、初一(1)~(6)班學(xué)生快跑到操場(chǎng)指定位置。

  C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六個(gè)班從西邊樓道撤離;

  初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六個(gè)班從東邊樓道撤離。

  3、學(xué)生在撤離時(shí),始終要保持安靜,有序進(jìn)行,要嚴格按照學(xué)校規定的路線(xiàn),安全撤離到操場(chǎng),聽(tīng)廣播通知。

  4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。

  次序如下:

  1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后快速跑步快跑到操場(chǎng);

  2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后跑步到操場(chǎng);

  3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后快走到操場(chǎng)。

  六、注意事項:

  1、二、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

  2、各班級必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。

  3、演練時(shí)由班主任帶隊、本節課任教師壓后。

  4、各班主任在演練前做好安全強調,教育學(xué)生演練的意義,結束后要及時(shí)總結。

演練方案 篇2

  一、指導思想

  落實(shí)區文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過(guò)地震應急預案現場(chǎng)演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機構

  組 長(cháng):年段組長(cháng)

  組 員:一、二年級各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級演練:

  采取多種有效形式向學(xué)生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。

  參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

  當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,應該做到:

  1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內的`同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  8、老師要正確指導學(xué)生,發(fā)現有采取不正當措施的,及時(shí)糾正。

  四、演練時(shí)間:各班班隊課時(shí)間。

  五、注意事項

  安全應急預案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

  應急預案演練方案(二)

  一、 消防安全工作組織機構

  組 長(cháng):年段組長(cháng)

  組 員:三、四年級各班班主任和任課教師

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)負責召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

  三、演練目的:增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生消防火災事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  四、演練項目:教學(xué)樓因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶。

  五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。

  火災事故演練過(guò)程:

  1、組長(cháng)用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。

  2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。

  3、有關(guān)教師親臨現場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

  4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:

  各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。

  撤離次序為:

  第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

  第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離

  5、師生進(jìn)入安全區域。

  6、組長(cháng)宣布演練結束。

  備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場(chǎng)等候。

演練方案 篇3

  一、消防演練的目的:

  組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類(lèi)消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車(chē)隊之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。

  二、火災事故應急演練時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:擬定于20xx年5月下旬

  地點(diǎn):

  三、參加人員:

  油庫全體人員、車(chē)隊部分人員。

  觀(guān)摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導。

  三、現場(chǎng)分工及職責

  (一)指揮人員及職責

  現場(chǎng)總指揮:東傳辰

  職責:全權負責、指揮、調度、協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好演練的準備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的.發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實(shí)施開(kāi)創(chuàng )新局面。

  現場(chǎng)副總指揮:鄭忠云、劉東武

  職責:配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。

  現場(chǎng)協(xié)調:趙 亮

  職責:負責協(xié)調好有關(guān)部門(mén)做好演練的準備工作及現場(chǎng)協(xié)調、調度、攝像工作。

  (二)人員分工職責

  搶險組

  鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應急搶險組組長(cháng),負責組織應急搶險組組員對火災進(jìn)行撲救。(第一批10個(gè)人用滅火器,每次1 人;第二批10個(gè)人用水帶,每次2人。)

  成 員:關(guān) 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學(xué)峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂(lè )

  李前生:發(fā)生火災后關(guān)閉付油作業(yè),組織人員關(guān)閉閥門(mén),安排現場(chǎng)?寇(chē)輛迅速離開(kāi)事故現場(chǎng)

  成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車(chē)隊司機 警戒組

  安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導消防車(chē)輛入庫。

  成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖 艷、于冬梅

  供應組

  劉 志:發(fā)生事故后,作為應急物資保障組組長(cháng),負責組織

  應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

  成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開(kāi)宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

  信息組

  文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系溝通。

  趙 亮:負責應急演練過(guò)程中過(guò)程的拍照

  救護組

  劉 聞:負責人員傷亡后,簡(jiǎn)單的救護。并協(xié)助醫院救護人員搶救傷員。

  成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

  四、應急演練的項目

  1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

  2、火災事故發(fā)生時(shí)作業(yè)人員應急疏散逃生

  3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應急搶險火災撲救

  4、消防器材滅火演練

  五、應急演練的背景:

  此次火災事故演練背景如下:

  付油現場(chǎng)付油作業(yè)時(shí),

  六、消防演練的程序:

  1、人員應急疏散

  2、火災事故發(fā)生

  3、火災事故逐級上報

  4、應急物資保障

  5、應急搶險火災撲救

  6、消防器材滅火演練

  7、演練現場(chǎng)總結

  七、演練詳細步驟:

  火災事故報告及應急處理:

  1)東傳辰在接到現場(chǎng)人員李思禹事故報告后,第一時(shí)間將啟動(dòng)火災事故應急預案,并上報配送中心應急領(lǐng)導辦公室。

  2)東傳辰第一時(shí)間聯(lián)系鄭永峰啟動(dòng)報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點(diǎn)集合。

  3)人員集合完畢,各組長(cháng)清點(diǎn)人數后向總指揮報告。

  4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長(cháng),帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長(cháng),帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場(chǎng)做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)閉閥門(mén)。要求劉東武為警戒組組長(cháng)帶領(lǐng)人員對事故區域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導車(chē)輛。

  火災事故應急疏散:

  接到應急指揮命令后,警戒組組長(cháng)車(chē)隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進(jìn)行應急逃生到安全地點(diǎn)。

  火災應急搶險火災撲救:

  接到應急指揮命令后,應急搶險組組長(cháng)鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災現場(chǎng)對火災進(jìn)行撲救。

  火災應急物資保障:

  接到應急指揮命令后,物資保障組組長(cháng)劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場(chǎng)支援應急搶險工作,李前生第一時(shí)間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門(mén),引導現場(chǎng)車(chē)輛盡快離開(kāi),并及時(shí)向應急搶險組組長(cháng)報告。

  趙亮:事先準備好相機在合適位置進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的拍攝工作。 火災事故現場(chǎng)保護及檢查:

  火災撲滅后,應急搶險組組長(cháng)組織對現場(chǎng)進(jìn)行保護,使用隔離帶進(jìn)行現場(chǎng)隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時(shí)對現場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除火災隱患。

  火災事故應急演練現場(chǎng)總結:

  1、演練結束后全體集合。

  2、東傳辰對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結。

  3、公司領(lǐng)導對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結。

  消防器材滅火演練:

  1、現場(chǎng)安全監督對滅火演練做好安全要求。

  2、人員進(jìn)行滅火演練。

  八、火災事故應急演練器材:

  滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個(gè)、板手 把,戴安全帽、穿工作、照相機1個(gè)。

  九、火災事故演練注意事項:

  1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

  2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統一聽(tīng)從指揮

  3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

  4、愛(ài)護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

  5、 嚴肅認真,確保演練真實(shí)感。

  6、油庫人員參加滅火演練人員要按時(shí)到場(chǎng)。

演練方案 篇4

  一.指導思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(cháng)城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學(xué)?焖儆行獙屯咨铺幣Z自然災害的戰斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┓勒饻p災演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李國華

  副組長(cháng):余清明

  成員:夏吉宏、文應友、楊家俊、曾智偉、何遠見(jiàn)

 。ǘ┓勒饻p災工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國華

  副總指揮:余清明、夏吉宏(現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)

  2.宣傳組:曾智偉(組長(cháng))、劉遠剛、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發(fā)布)。

  3.避震疏散護導組:文應友(組長(cháng))、方迎春、吳秀英、蔣明強、陳勝前、鐘鑫、張銳、周丹、鄭建偉、朱群生、各班主任(負責學(xué)生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排(見(jiàn)附件1)。

  4.意外傷害救護組:楊家俊、張森海(負責師生演練意外傷應急處臵與救治護送)。應急救護處臵處所為校警門(mén)衛辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:曾義(組長(cháng))、伍洪剛(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環(huán)節的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調度指揮管理)。

  6.安全保衛組:夏吉宏(組長(cháng))、唐亞玲、張小鳳(負責活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛)。

  7.攝影:周明慶(負責默哀動(dòng)員大會(huì )、班級學(xué)生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節、情景的攝影照相)。

  三.活動(dòng)安排

  (一)演練前的默哀動(dòng)員大會(huì )(程式見(jiàn)附件3)

  (二)少先隊發(fā)起防震減災倡議書(shū)(見(jiàn)附件4)

  (三)演練活動(dòng)安排

  1.演練時(shí)間:20xx年03月29日13:30—14:10時(shí)

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內容:

 。1)應急避震演練;

 。2)緊急疏散演練。

  4.邀請單位領(lǐng)導:教管中心安全分管領(lǐng)導;街道臨近兄弟學(xué)校;社區、家長(cháng)代表。

  四.演練要求

  1.保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應急避震,行動(dòng)敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3.按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準備

  1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確抗震應急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。2.演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中地帶、區域位臵和相關(guān)紀律要求。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3.演練前對緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  4.防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開(kāi)展。

  六.演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開(kāi)始前5分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統宣布:各位領(lǐng)導,老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災演練即將開(kāi)始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。

  2.應急避震演練

 。1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長(cháng)嘯聲)

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的'課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

 。3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長(cháng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。

  ※地震報警信號要求:

 。1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;

 。2)防震警報訊號:防震減災警報音樂(lè ),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)警報聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應急避震注意事項:

 。1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;

 。2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應急處臵與救治護送。

  3.緊急疏散演練

 。1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵(課間操集合位臵——但應遠離藍板及支撐柱)。

 。2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵后,及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數,匯報年段負責人。

 。4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數,意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。

 。5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應到人數、實(shí)到人數、安全撤離人數、意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。

  ※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:

 。1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

 。2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合,合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線(xiàn)路撤離,做好安全引導的巡護,禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

 。3)撤離中,各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班,靠近通道的一個(gè)班首先組織引導撤離,另一班安排副班主任于教室后門(mén)處觀(guān)察,待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺處的撤離疏散引導員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調度引導。

 。4)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;

 。5)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;

 。6)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時(shí)做好應急處臵與救治護送工作。

  ※防震疏散撤離線(xiàn)路圖(見(jiàn)附件2)

  七.演練總結

  1.總指揮總結介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練情況(演練活動(dòng)中師生表現情況,應急避震時(shí)間,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務(wù))。

  2.請上級有關(guān)領(lǐng)導點(diǎn)評。

  3.總指揮宣布演練結束。

  總指揮:我宣布:李渡小學(xué)20xx年春期防震抗災演練到此結束!請各班有序撤回教室。

演練方案 篇5

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  工作組及成員:

  現場(chǎng)總指揮:xx

  秩序導護組:xx

  緊急救護組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組、攝影、攝像:xx

  搜尋組:xx

  項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。

  2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  八、疏散路線(xiàn)(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮

  一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx

  二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx

  四樓南樓梯口:xx

  現場(chǎng)秩序維護:xx

  人數統計:xx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的'班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。

  2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

演練方案 篇6

  為確保學(xué)校消防安全,使全體學(xué)生和教職員在發(fā)生火災的情況下及時(shí)處理火災事故,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應急疏散預案。

  一、應急原則

  凡學(xué)校各個(gè)部位因意外原因如雷擊,電器著(zhù)火等,并危及設備、物質(zhì),人員安全和正常教學(xué)秩序的等稱(chēng)為緊急事故,應急處理的原則是“早發(fā)現、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。

  二、組織領(lǐng)導

  成立消防領(lǐng)導小組,張春香校長(cháng)為組長(cháng),周曉蘭副校長(cháng)為副組長(cháng)。

  學(xué)校全體老師為組員,相關(guān)領(lǐng)導和班主任及后勤人員為消防工作人員。

  三、工作職責

  1、在發(fā)生火災時(shí),迅速組織師生進(jìn)行疏散,并帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行撲救,同時(shí)報警119。

  2、及時(shí)向上級和有關(guān)領(lǐng)導報告火災情況。

  3、組織人員保護好現場(chǎng)。

  4、協(xié)助消防部門(mén)調查火災原因。

  四、滅火、疏散

  1、第一發(fā)現起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。

  2、報警時(shí)要講清學(xué)校地址,起火部位,燃燒物質(zhì),報警人姓名,并派人到路口接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

  3、在全校師生在接(聽(tīng))到火警時(shí),要迅速離開(kāi)教室、辦公室及時(shí)呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。

  4、對于火災中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車(chē)火場(chǎng)。

  5、在撲救中,一切人員必須服從現場(chǎng)最高負責人的'指揮沉著(zhù)、機靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。

  6、起火現場(chǎng)如有危險物品,如煤氣瓶等,要迅速關(guān)閉閥門(mén),并設法轉移現場(chǎng)。

  7、如被煙籠罩或能見(jiàn)度很低,應俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、嚴禁或帶著(zhù)火層處拿遺留物品。

  五、注意事項

  1、消防器材平時(shí)要注意保持清潔,良好的“備戰狀態(tài),定期檢查”。

  2、消防通道要保持暢通,嚴禁在通道上停車(chē)或堆放物品。

 。1)應知學(xué)校消防要求和消防制度,會(huì )遵守。

 。2)應知學(xué)校消防通道逃生出口,會(huì )疏散和自救。

 。3)應知學(xué)校內滅火器位置,會(huì )使用(拿住把柄,拔掉保險銷(xiāo)對準火焰,按下壓把噴)。

 。4)應知火災確認,會(huì )報警119臺(四要素①姓名、學(xué)校、電話(huà)②什么地方著(zhù)火③地點(diǎn)④什么東西著(zhù)火)

  六、火災撲救撲救措施:

  1、加強現場(chǎng)滅火救援力量的調派,迅速進(jìn)行火情偵察;

  2、堅持救人第一的指導思想,積極協(xié)助消防隊搶救被困人員;

  3、充分利用單位內固定滅火設施,做到固移結合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;

  5、做好火場(chǎng)上的通訊聯(lián)絡(luò ),確保人員之間通訊暢通。

演練方案 篇7

  一、演練的目的

  為吸取地鐵、建筑施工現場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加等特點(diǎn),為了能讓現場(chǎng)工人學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策,掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使工人掌握如何報警,如何自救和搶救傷者,掌握火災發(fā)生時(shí)逃生的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災事故應急預案》,特制定施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。

  二、時(shí)間安排

  1、安質(zhì)部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導審批。

  2、計劃用三天時(shí)間通過(guò)現場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識培訓(7月21—7月23日)。

  3、時(shí)間安排:7月24日(周三)。在風(fēng)井架子隊集合演練,上午9:00正式開(kāi)始。

  4、演練結束后進(jìn)行演練工作總結。

  三、組織機構

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現場(chǎng)指揮:

 。ㄒ唬缁鸾M(5人):組長(cháng): ;組員:架子隊指定4人;著(zhù)裝:工作服、安全帽;工具:滅火器、消防桶、鐵鍬。

 。ǘ┕と耸枭⒔M(5人):組長(cháng):,負責火災現場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負責工作:隧道三工班指定4人:負責火災現場(chǎng)工人疏散和清理工作。 (三)救護組(9人):組長(cháng): ,負責救護的指揮任務(wù)。組員:負責抬擔架4人,醫務(wù)人員2人,其它服務(wù)人員3人;

 。ㄋ模┬麄鹘M(3人):組長(cháng): ,負責宣傳指揮任務(wù)。組員:負責拍照;辦公室指定專(zhuān)人負責廣播器材。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M(共4人):供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長(cháng): ,組員:

  四、參加人員

  項目部管理人員,風(fēng)井架子隊管理人員,隧道三工班部分人員

  五、具體要求

  1、聽(tīng)從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、準備工作:制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架1付;

  4個(gè)滅火器;消防設備(鍬、桶);廢柴油桶(半截),急救箱,口哨2個(gè),小毛巾等。

  4、參加車(chē)輛:一輛面包車(chē)、一輛皮卡車(chē)及一輛大眾車(chē)。

  六、具體演習安排

 。ㄒ唬9:00-9:10專(zhuān)職安全員講解消防知識,現場(chǎng)演示滅火器的使用方法。

 。ǘ9:10-10:00演練實(shí)戰過(guò)程組織安排。

  1、火災發(fā)生,第一發(fā)現火情者立即報告架子隊長(cháng),架子隊長(cháng)第一時(shí)間將情況向項目經(jīng)理匯報,并立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援,并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。

  2、當火災發(fā)生時(shí),工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,架子隊指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘,將施工現場(chǎng)電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

  3、由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。

  4、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至井口附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。

  5、根據效果確定是否重復進(jìn)行第二次演練。以上初步定在9:45結束。

  6、9:45全體演練人員集中,總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結。

  7、10:00分演習結束!

  七、演習效果評定依據

  1、各小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮報告清點(diǎn)人數情況。

  2、各責任人工作完成及時(shí)有效,結果無(wú)人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無(wú)阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規范。

  八、預期效果

  1、通過(guò)本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

  2、掌握初期火災的滅火及消防設備的'使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何自救及搶救傷者。

  九、消防應急演練程序安排

 。ㄒ唬、人員集合9:00準備火源,應急車(chē)輛就序;

 。ǘ、現場(chǎng)指揮說(shuō)明這次演練的總體要求:

  1、安全的事是大家的事,本次演練也是落實(shí)公司安全大檢查的重要內容,是非常有意義的一件事;

  2、本次演練達到的預期效果:

 。1)讓大家學(xué)會(huì )應急響應知識;

 。2)讓大家掌握基本的消防安全知識;

 。3)讓大家學(xué)會(huì )火災情況下緊急避險、逃身自救知識;

 。4)讓大家學(xué)會(huì )基本的急救知識。

  3、希望本次演練大家認真配合,聽(tīng)從指揮,保持現場(chǎng)秩序,注意人身安全,積極配合好本次演練。

 。ㄈ、由 講解消防基本知識:(1)滅火基本知識,滅火器使用;(2)緊急疏散知識;(3)傷員救護知識;(4)點(diǎn)火,現場(chǎng)演練滅火器使用。

 。ㄋ模、總指揮下令“隧道消防演練現在開(kāi)始”。

  1、大家進(jìn)入隧道;

  2、點(diǎn)火;有一個(gè)人從洞內沖出,大叫“著(zhù)火了,著(zhù)火了”,并立即打電話(huà)給架子隊負責人;

  3、火災發(fā)生,第一發(fā)現火情者立即報告架子隊負責人,并第一時(shí)間將情況向項目經(jīng)理匯報,并立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援,并派人到大門(mén)外為警車(chē)引路。

  4、當火災發(fā)生時(shí),工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生;設置好逃生方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,架子隊指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘,將施工現場(chǎng)電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

  5、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至井口附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。

  6、由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現一名傷員沒(méi)能轍出,救護組用擔架救人;

  7、人員救出,救護車(chē)趕到現場(chǎng)對人員進(jìn)行基本的救護后駛離現場(chǎng);

 。ㄎ澹、全體演練人員集合,總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結

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