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戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-09-17 10:52:58 方案 我要投稿

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案【精】

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的戶(hù)外活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案【精】

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案1

  為豐富員工業(yè)余生活,創(chuàng )造活躍的公司氛圍,促進(jìn)兩站職工及公司員工間的交流互動(dòng),增強團隊間的凝聚力,公司團委擬于20xx年3月舉辦員工徒步野餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè )工作、快樂(lè )生活。

  二、活動(dòng)目的

  一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的持續發(fā)展,不僅要具備優(yōu)秀的團隊管理能力,還要培養積極向上的企業(yè)文化。通過(guò)徒步活動(dòng)不僅能體現公司倡導快樂(lè )工作、快樂(lè )生活的理念,還能培養員工積極向上的工作生活方式,營(yíng)造團結、進(jìn)取的公司氛圍。同時(shí),促進(jìn)企業(yè)員工的相互交流與協(xié)作,強化團隊意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及組織人

  本次活動(dòng)由公司工會(huì )、團委主辦,各單位負責人及聯(lián)系方式如下:

  為適應公司工作時(shí)間及本次活動(dòng)的特殊性,確保所有員工都能參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)將分四批開(kāi)展,擬于20xx年3月底舉行,具體時(shí)間根據天氣情況另行通知。

  活動(dòng)地點(diǎn):貴陽(yáng)市貴定縣金海雪山(距貴陽(yáng)90分鐘車(chē)程)。

  協(xié)辦單位:中國旅行社總社貴州有限公司。

  四、活動(dòng)組織及行程安排

  (一)、活動(dòng)組織

  1、本次活動(dòng)將邀請公司全體職工參加,根據公司工作時(shí)間要求,將員工分為四批進(jìn)行,每批人數控制在80人左右,為不影響公司正常工作秩序,原則上每批均安排正休員工參加。

  2、為減少活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,保障此次活動(dòng)的`順利進(jìn)行,本次活動(dòng)將交由培訓公司統一負責。同時(shí)公司將建立籌備組,挑選合適員工配合培訓公司工作,力;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  3、各單位負責人需于3月25日前嚴格按照《合作公司徒步野餐活動(dòng)報名表》的要求,將參加此次活動(dòng)的人員名單交穆志維處,同時(shí)在此過(guò)程中如有人員調整,需及時(shí)上報信息,以便進(jìn)行調整。

  4、此次活動(dòng)每批分8個(gè)小組,每組10至15人,設組長(cháng)一名(需在報名表中選定)。組長(cháng)具體負責活動(dòng)過(guò)程中本組的各項事務(wù)及溝通事宜。

  5、參加本次活動(dòng)的員工,請嚴格按照《合作公司徒步野餐活動(dòng)注意事項》的要求參與活動(dòng),保障人身財產(chǎn)安全。

  6、本次活動(dòng)野炊環(huán)節所需食材,由各組組長(cháng)帶領(lǐng)組員使用公司提供資金自行采買(mǎi),所需炊具等輔助工具均由各組自行安排。

  (二)、行程安排

  1、7:50在黔靈公園集合,根據組隊情況上車(chē)。

  2、8:00---9:30乘車(chē)到達活動(dòng)地點(diǎn),車(chē)上開(kāi)展向快樂(lè )出發(fā)相關(guān)活動(dòng),隨車(chē)領(lǐng)隊講解戶(hù)外徒步注意事項。

  3、9:30---11:00開(kāi)展徒步及徒步過(guò)程中的系列拓展活動(dòng):空杯心態(tài),團隊融合,打破之間的隔閡,通過(guò)活動(dòng)啟發(fā)職員自身潛能;

  4、11:00——14:00野炊及野炊環(huán)節活動(dòng):提升員工的相互協(xié)作能力,打破固有思維、激發(fā)創(chuàng )新意識、加強團隊合作精神、提升團隊凝聚力。

  5、14:00——15:00素質(zhì)拓展活動(dòng):體驗個(gè)人與團隊的關(guān)系,理解個(gè)人的成績(jì)依靠和建立在團隊的基礎之上,善于利用身邊的資源作為達成目標的有效工具。

  6、15:00——16:00自由活動(dòng)時(shí)間

  7、16:00——18:00返回貴陽(yáng)市區

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,開(kāi)拓學(xué)生的'視野,增長(cháng)知識,體驗春天、親近自然,從而培養學(xué)生愛(ài)鄉家、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動(dòng)。為確;顒(dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數,特制定此踏青遠足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準。

  二、活動(dòng)主題:

  尋春天足跡春光快樂(lè )

  三、活動(dòng)組織

  組長(cháng):高峰

  副組長(cháng):李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

  四、活動(dòng)具體安排:

  1、時(shí)間:3月17日(周三)下午

  2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊到校門(mén)口排隊集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。

  3、具體行走路線(xiàn):學(xué)!母汕笊健珗@—學(xué)校。

  4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區域:藝林園、龍泉公園;顒(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及組長(cháng)負責自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(huà)(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀(guān)老萊子山莊等活動(dòng))

  5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聽(tīng)從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

  6、返程時(shí)間與路線(xiàn):18:00左右在公園中心前的綠色長(cháng)廊廣場(chǎng)集中,清點(diǎn)人數之后,沿馬路返程。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報道;

  2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

  3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報道在活動(dòng)結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。

  4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌、有感發(fā)送給語(yǔ)文老師,好文章發(fā)到班級博客。

  六、隨班教師安排:

  通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒(méi)時(shí)間的不強制要求。

  作業(yè)題目:結合相關(guān)節日,為你所在班級的學(xué)生和家長(cháng)設計一次親子溝通活動(dòng)。

  題目要求:結合相關(guān)節日,為你所在班級的學(xué)生和家長(cháng)設計一次親子溝通活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:

  彰顯青春共筑友誼

  二、活動(dòng)目的:

  為了更好地團結同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼其間的'了解,豐富我們課余生活,進(jìn)步本身素質(zhì)與修養,從而進(jìn)步班級的凝聚力與向心力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內

  四、活動(dòng)服務(wù)對象:

  注會(huì )Q1132班xx所有同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會(huì )Q1132班

  七、活動(dòng)流程:

  1)西區操場(chǎng)集合

  2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長(cháng)

  3)第一個(gè)環(huán)節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著(zhù)胳膊,主持人公布開(kāi)始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來(lái),往指定的地點(diǎn)動(dòng)身,看哪個(gè)小組先到達指定地點(diǎn),第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

  4)第二個(gè)環(huán)節:

  ◆規則:每組通過(guò)玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過(guò)到達小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計第一環(huán)節得到的分數,統計每組的.總分,分出名次

  ◆地點(diǎn):情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉彎)策劃書(shū)網(wǎng),

  教2邊的樹(shù)林(跳高)

  圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)

  求索橋(抬肩輿)

  銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)

  小光谷(每組每個(gè)成員要通太小光谷的器材)

  5)第三個(gè)環(huán)節:才藝展現

  要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

  6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品

  最后一位要答應第一位的成員的公道要求

  7)職員安排:劉潔(主持人)

  劉維星(裁判員,小光谷負責人)

  歐陽(yáng)婷婷(教2邊樹(shù)林的負責人)

  錢(qián)翠(求索橋負責人)

  曾凡云(圖書(shū)館前廣場(chǎng)的負責人)

  解彤霞(情人坡負責人)

  陳靜誼(銅人像負責人)

  8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品

  9)留意事項:活動(dòng)中留意安全;組員相互配合、協(xié)作

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案4

  一、【主 題】

  放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì )”親子戶(hù)外活動(dòng)。

  二、【活動(dòng)地點(diǎn)】

  基地1——鐵血避風(fēng)塘戶(hù)外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

  基地2——鐵血印山人家戶(hù)外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區對面2公里)

  基地3——鐵血軍訓拓展基地(會(huì )稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)

  三、【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約,活動(dòng)時(shí)間為一天)

  軍事體驗式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!

  這不是一趟常規的旅游,更不是一次機械的集中式學(xué)習。本次特訓營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排,用時(shí)尚的內容,把軍事化生活和體驗式學(xué)習有機結合,為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè )的暑期生活平臺。通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子將有效改變不良習慣,學(xué)會(huì )溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì )小主人”。

  現場(chǎng)實(shí)景式教育,快樂(lè )中學(xué)會(huì )珍惜,懂得感恩!

  這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類(lèi)電影電視中的場(chǎng)景,這里有各種體驗式拓展項目,這里還有寫(xiě)作名師給你指導,助你開(kāi)啟快樂(lè )寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機,記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里,你將感受愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。你還有機會(huì )將這份快樂(lè )分享給更多的人。

  采訪(fǎng)劇組明星,參與DV拍攝,做回鏡頭前的`小演員!

  在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙蕚淞薉V團隊拍攝的環(huán)節。您的孩子可以成為小演員,過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演,在團隊合作中感受非凡樂(lè )趣!當然,您的孩子還有機會(huì )以小記者的身份采訪(fǎng)影視明星和劇組工作人員哦!

  以影像記錄歡聲笑語(yǔ),用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!

  特訓營(yíng)活動(dòng)結束后,您的孩子會(huì )收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ),為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!

  四、參加對象:

  小學(xué)三年級以上中小學(xué)生。

  拓展訓練項目介紹:以某個(gè)陌生城市為培訓主場(chǎng)地,通過(guò)破冰團建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目?jì)热荨?/p>

  項目?jì)热荩涸谝惶斓幕顒?dòng)中會(huì )確立N個(gè)相應的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷(xiāo)售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷(xiāo)、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項目,要求每個(gè)隊齊心合力的完成。

  拓展訓練目標:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養隊員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態(tài)建設,提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí),加強協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導潛質(zhì)、激活團隊整體戰斗力!

  五、營(yíng)地服務(wù)

  一、紹興鐵血軍事訓練營(yíng)組委會(huì )

  李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)營(yíng)長(cháng)

  楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)首席教官

  楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)總教官

  李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)基地主任

  胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)首席輔導員

  干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓練營(yíng)素質(zhì)教育培訓師

  二、鐵血青少年軍事訓練營(yíng),營(yíng)地負責人李立,24小時(shí)值班電話(huà);

  18367566138 0575-88248762

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案5

  為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于9月12(暫定)前往官湖角(暫定)參加兩天一夜的戶(hù)外拓展活動(dòng),具體流程如下:

  一、總經(jīng)理審批。

  二、經(jīng)總經(jīng)理批準后,統計愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。(20人)

  三、做好活動(dòng)的準備工作。

  9月

 。1)提前預定場(chǎng)地。

 。2)購買(mǎi)活動(dòng)中需要的物品/食品。

 。3)安排活動(dòng)人員的'接送。

  9月12日-13日

 。1)上午9:30準時(shí)從集合地點(diǎn)出發(fā),到達目的地后開(kāi)始活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)結束,安排將人員送回。

  四、活動(dòng)內容

  BBQ(燒烤)、包餃子、KTV、打牌(麻將等)、桌游、打球(羽毛球、沙灘排球等)、摘水果等。

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1、活動(dòng)中需要的物品/食品(燒烤食材:火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預計1300元。

  2、三餐(兩中餐+1早餐)預計4500元。房租預計共需7000元/晚;顒(dòng)場(chǎng)地費:燒烤場(chǎng)地+其它活動(dòng)場(chǎng)地預計共需1200元。租車(chē)(巴士包車(chē))預計共需20xx元活動(dòng)經(jīng)費預算總計:16000元整

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案6

  一 活動(dòng)目的

  為了營(yíng)造一個(gè)文明,健康,向上的`校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的交流與合作,增強干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè )生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實(shí)施。

  二 活動(dòng)宗旨

  促進(jìn)部委交流 豐富校園文化 增強學(xué)生體質(zhì)

  三 活動(dòng)對象

  人文學(xué)院全體團委學(xué)生會(huì )成員

  四 活動(dòng)內容

  (一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補),分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)2分鐘。

  (二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補),采用三局兩勝制,每局局分15分。

  (三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補),場(chǎng)地為標準足球場(chǎng)的一半,規則與十一人制足球相同。分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)3分鐘。

  (四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過(guò)身后線(xiàn)兩米為勝。

  (五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過(guò)搖動(dòng)中的繩子,5分鐘內穿過(guò)人數多者勝。

  五 經(jīng)費預計

  (一)橫幅2*3=6 手制海報5*5=25 綜合展板2*2=4

  (二)運動(dòng)員用水5*2=1

  (三)運動(dòng)員獎品2

  (四)非固定資金2

  合計625元

  六 比賽時(shí)間另定

  七 主承辦方另定

  八 開(kāi)閉幕式基本流程另定

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案7

  一、主題活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月底,晚6點(diǎn)左右

  二、主題活動(dòng)地點(diǎn):

  等辦公室通知

  三、策劃準備

  1.地點(diǎn)選。号c酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設備,定好日期

  2.車(chē)輛安排:當天跟司機聯(lián)系好

  3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎品

  4.設備準備:話(huà)筒筆記本電腦相機歌曲歌詞主題活動(dòng)音樂(lè )下載

  5.節目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎,提前通知各班班長(cháng),讓員工有準備,然后報公司辦公室。

  6.人員安排:主持:2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設備管理(播放音樂(lè ))

  7.主題活動(dòng)結束現場(chǎng)整理

  四、主題活動(dòng)當天流程

  1.主持人宣布主題活動(dòng)開(kāi)始2.潘總致辭3.表演節目4.抽獎環(huán)節5.互動(dòng)游戲6.用餐

  五、經(jīng)費預算

  交通費用酒店消費禮品水果等

  六、主題活動(dòng)總結

  文字照片錄像存檔

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案8

  春季是一年中最美的季節,為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感,我園開(kāi)展了“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè )趣,增強體質(zhì)。

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  攸洲公園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日上午9:30

  1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(cháng)集合(請家長(cháng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。)

  三、活動(dòng)準備:

  1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。

  2、請家長(cháng)準備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

  2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗,家長(cháng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動(dòng)安排:

  1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(cháng)和老師們集體合影;(2)活動(dòng)前教師提醒家長(cháng)和幼兒注意的事項。

  2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。

  3、(1)幼兒集體做熱身運動(dòng):(幼兒園體操《小蘋(píng)果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒(dòng)中大家注意孩子和孩子之間的`協(xié)調和配合。家長(cháng)和家長(cháng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

  5、中場(chǎng)休息。親子游戲:

  (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)《小動(dòng)物做游戲》

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動(dòng)結束

  1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(cháng)親自負責,請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著(zhù)幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。

  2、家長(cháng)準備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養良好心態(tài),增強幼兒體質(zhì)。

  2、基本體操訓練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調能力。

  3、戶(hù)外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高幼兒的操作及控制能力。

  4、在戶(hù)外進(jìn)行各類(lèi)游戲,通過(guò)游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調性及平衡性。

  活動(dòng)內容

  二月份:

  1、隊形練習:要求幼兒聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。

  2、早操訓練:規范動(dòng)作,帶幼兒到操場(chǎng)上練習。

  3、滾球:幼兒分組滾球比賽。

  三月份:

  1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

  2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

  3、踩高蹺:練習(平衡技能。

  四月份:

  1、跑步:教幼兒掌握跑步技能,鍛煉身體。

  2、大型組合玩具:訓練幼兒各種綜合能力。

  3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽(yù)感。

  五月份:

  1、繼續加強隊列練習。

  2、攀登墻:發(fā)展幼兒攀爬能力。

  3、沙包:練習相互的`協(xié)作性和投擲的準確性。

  六月份:

  1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

  2、跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

  以上活動(dòng)針對幼兒方方面面進(jìn)行學(xué)習培訓,通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對體育運動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也為了增強孩子的運動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案10

  一、指導思想

  以幼兒為本的現代兒童觀(guān)為指導,以促進(jìn)幼兒主動(dòng)全面和諧發(fā)展為目標,組織開(kāi)展童趣盎然、有益于豐富幼兒情感體驗及發(fā)展認知能力的各類(lèi)幼兒園室內戶(hù)外游戲、活動(dòng),推進(jìn)創(chuàng )設適于幼兒全面發(fā)展和健康成長(cháng)的幼兒園室內、戶(hù)外環(huán)境,有力遏制幼兒園小學(xué)化傾向,讓幼兒園成為孩子的樂(lè )園,讓游戲陪伴孩子的童年。

  二、活動(dòng)目標

  1、幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地設臵科學(xué)合理,戶(hù)外活動(dòng)方式安全科學(xué)且富有童趣及地域特色,幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。

  2、幼兒園每班室內各類(lèi)活動(dòng)區域設臵不少于5個(gè),區域環(huán)境材料投放充足并隨主題教育內容、活動(dòng)目標而變化,幼兒每天室內區域自主活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  3、游戲、活動(dòng)成為幼兒園進(jìn)行保育教育的主要形式,使幼兒園小學(xué)化傾向得到有效遏制。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┯變簣@戶(hù)外活動(dòng)

  1、規范創(chuàng )設幼兒園戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境

  根據縣級示范及以上幼兒園標準,根據《高密市幼兒園基本辦園條件標準》,因地制宜,按照最大限度利用戶(hù)外場(chǎng)地空間的原則,科學(xué)合理設臵色彩明快、富有童趣、各具特色的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,包括硬化、軟化比例合理的游戲場(chǎng)地、分類(lèi)活動(dòng)器械場(chǎng)地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地及飼養區、分班活動(dòng)場(chǎng)地等。按規定配備數量充足、符合安全規定的室外活動(dòng)設施及運動(dòng)器材,我們是新建幼兒園經(jīng)費相對緊張,根據辦園特色自制安全簡(jiǎn)易實(shí)用的戶(hù)外活動(dòng)器材,逐步改變幼兒園戶(hù)外環(huán)境單調、不合理,對幼兒缺乏吸引力的現狀。

  2、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  嚴格落實(shí)幼兒在園每天體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)的規定,其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。將戶(hù)外活動(dòng)作為幼兒一日活動(dòng)的重要內容,按照動(dòng)靜交替和高密度、低強度的原則,并根據季節氣候特點(diǎn)、幼兒年齡階段及戶(hù)活動(dòng)外場(chǎng)地條件,科學(xué)合理安排幼兒戶(hù)外集體活動(dòng)及自由活動(dòng)的時(shí)間、內容,最大限度地提高場(chǎng)地、設施、器械的使用率,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

  3、積極開(kāi)展童趣盎然的戶(hù)外活動(dòng)

  幼兒園把培養幼兒運動(dòng)興趣,作為開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)的重要目標。將戶(hù)外活動(dòng)與游戲相結合,與地域特色相結合,積極開(kāi)發(fā)創(chuàng )編富有特色、能激發(fā)幼兒運動(dòng)情趣的各類(lèi)體育游戲及幼兒集體韻律操。按照物盡其才、一物多玩的原則,充分發(fā)揮幼兒園自制運動(dòng)器材及傳統體育器材如球、繩、包等的作用,提高運動(dòng)的趣味性、挑戰性,增強運動(dòng)對幼兒的吸引力。投放盡可能多的小型戶(hù)外游戲器材,充分發(fā)揮戶(hù)外沙池、戲水池、器械活動(dòng)區等的作用,滿(mǎn)足幼兒自主活動(dòng)的需要。定期開(kāi)展親子趣味運動(dòng)會(huì ),提高幼兒參加體育活動(dòng)的興趣并逐步養成愛(ài)好體育活動(dòng)的習慣。

  4、切實(shí)保障幼兒的生命安全高度關(guān)注戶(hù)外場(chǎng)地、設施、器械的安全性,建立專(zhuān)人定期檢查維修制度。在進(jìn)行各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng)特別是體育活動(dòng)過(guò)程中,教師要提前做好場(chǎng)地、器械等各項準備工作,制定細致嚴密的活動(dòng)計劃,活動(dòng)中要及時(shí)觀(guān)察幼兒的臉色、呼吸、出汗等,特別關(guān)照體弱幼兒,注重提高幼兒自我防護能力,及時(shí)調節運動(dòng)量,防止意外運動(dòng)事故發(fā)生。幼兒園組織的各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng)特別是體育活動(dòng),要遵循幼兒生長(cháng)發(fā)育規律和運動(dòng)規律,嚴禁開(kāi)展有損幼兒身心健康的比賽、表演、訓練等活動(dòng)。

 。ǘ┯變簣@區域活動(dòng)

  1、創(chuàng )設促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的.區域活動(dòng)環(huán)境

  幼兒園區域活動(dòng)空間,要以班級室內環(huán)境為主,以班級室外空間為輔。區域活動(dòng)種類(lèi),一般包括角色游戲區、建構游戲區、美工區、生活操作區、閱讀區、益智區、表演游戲區等,鼓勵各幼兒園創(chuàng )建具有園本地域特色的活動(dòng)區。區域活動(dòng)的數量,每班區域活動(dòng)不少于5個(gè),每班設固定活動(dòng)區域,但需配備相關(guān)活動(dòng)材料,靈活組織相關(guān)區域的活動(dòng)。各班區域活動(dòng)的具體種類(lèi)、數量,要根據各自空間環(huán)境、班級幼兒人數、年齡階段等科學(xué)合理確定,盡可能覆蓋各類(lèi)活動(dòng),并做到定期更換,實(shí)現動(dòng)態(tài)設臵。

  區域活動(dòng)材料的投放,要以能夠引起幼兒活動(dòng)興趣、實(shí)現教育目標為原則,根據幼兒年齡階段、發(fā)展水平和區域活動(dòng)要求投放適宜、充足的成品、半成品材料。各幼兒園可以根據各自?xún)?yōu)勢,采取集中購買(mǎi)、家長(cháng)協(xié)助搜集、

  幼兒自帶、老師與幼兒共同制作等多種途徑,配臵活動(dòng)區域的各種材料,提倡幼兒教師獨自或與幼兒共同設計制作區域活動(dòng)材料,充分發(fā)揮材料與幼兒的互動(dòng)作用。

  2、規范并創(chuàng )新區域活動(dòng)

  幼兒園要將區域活動(dòng)同集體教學(xué)活動(dòng)同等對待,與學(xué)期計劃、主題教育計劃、一日活動(dòng)安排有機結合,分年齡階段制定區域活動(dòng)計劃。根據幼兒自由選擇活動(dòng)區域、自主操作的原則,制定形象直觀(guān)科學(xué)的區域活動(dòng)規則,引導幼兒自主、有序開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。將區域活動(dòng)與游戲相結合,加大各類(lèi)區域活動(dòng)的游戲成分,增強區域活動(dòng)的童趣。創(chuàng )新區域活動(dòng)組織形式,通過(guò)一區多能、分組錯時(shí)活動(dòng)、共用室外公共活動(dòng)區域等方式,克服班額大、室內空間小、材料相對不足等開(kāi)展區域活動(dòng)困難障礙,避免區域活動(dòng)的形式化、表面化。開(kāi)展對區域活動(dòng)中幼兒的觀(guān)察,通過(guò)觀(guān)察記錄幼兒在區域活動(dòng)中的興趣、操作、交往等表現,評價(jià)并改進(jìn)各類(lèi)區域活動(dòng)。

  3、將區域活動(dòng)納入幼兒園班級考核評價(jià)

  將區域活動(dòng)作為幼兒園對班級考核評價(jià)的重要內容,逐步建立區域活動(dòng)評價(jià)指標體系,對各班區域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設、材料投放、活動(dòng)的組織與效果及教師的指導等,進(jìn)行全程跟蹤評價(jià),并通過(guò)評選區域活動(dòng)先進(jìn)班級、優(yōu)秀區域活動(dòng)案例、優(yōu)秀區域活動(dòng)指導教師等多種方式,引導各年齡段班級創(chuàng )設開(kāi)展各具特色的班級區域活動(dòng)。

  4、加強對教師組織開(kāi)展區域活動(dòng)能力的培養與提高把教師組織開(kāi)展區域活動(dòng)的能力,作為提升教師專(zhuān)業(yè)素養與水平的重要內容,通過(guò)組織班級區域活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)摩、專(zhuān)家點(diǎn)評、集體研討及選派骨干教師外出考察學(xué)習等方式,引領(lǐng)各類(lèi)區域活動(dòng)水平不斷提升。

 。ㄈ┙⒂變簣@戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)課程實(shí)施常規

  1、嚴格戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)時(shí)間幼兒園要按照幼兒在園每天體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))及區域活動(dòng)至少1小時(shí)的規定,修改制定“幼兒園各年齡班作息時(shí)間表”、“幼兒園各年齡班課程安排總表”,合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)時(shí)間。

  2、規范戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)課程實(shí)施常規

  在幼兒園各班級課程實(shí)施計劃中,根據幼兒年齡特點(diǎn),結合省編教材內容安排和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,對各班級戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)的內容、形式等進(jìn)行統籌安排。

  幼兒園各班在每個(gè)主題活動(dòng)的具體實(shí)施計劃(簡(jiǎn)稱(chēng)主題教育計劃)中,教師要根據主題目標,將戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)結合,確定好

  主題教學(xué)時(shí)的相應的戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)的內容、形式、投放的材料等,使戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)一起成為完成主題目標的三套馬車(chē)。

  實(shí)施并規范戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)的觀(guān)察與評價(jià)。由于戶(hù)外活動(dòng)的練習重復和區域活動(dòng)的延續重復,戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)可采用“一周觀(guān)察記錄表”格式進(jìn)行計劃、觀(guān)察、記錄和反思、評價(jià)等。提前安排下周計劃,計劃實(shí)施時(shí)進(jìn)行觀(guān)察、反思,其主要體現活動(dòng)實(shí)施的動(dòng)態(tài)過(guò)程。計劃完成后進(jìn)行評價(jià)和調整。

  對有特色的、有難度的活動(dòng)可制定單獨的觀(guān)察記錄表,或在周觀(guān)察記錄表中進(jìn)行重點(diǎn)的記錄、反思、評價(jià)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌妼τ變簣@戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)的指導

  為推進(jìn)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)的順利進(jìn)行,幼兒園組成指導小組,定期到各班進(jìn)行實(shí)地指導。同時(shí),采取聘請優(yōu)秀教師、園長(cháng)、外出考察學(xué)習等,開(kāi)展各種形式的戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)培訓,逐步培養一批幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)專(zhuān)家型園長(cháng)、教師,為持續深入推進(jìn)幼兒園開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)與區域活動(dòng)提供人才智力支持。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)示范幼兒園的輻射帶動(dòng)作用

  在開(kāi)展幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)中,省級及市級十佳幼兒園、濰坊名園特別是15個(gè)市級幼兒教師培訓實(shí)踐基地,應率先成為戶(hù)外活動(dòng)及區域活動(dòng)的示范性幼兒園,省級及市級示范幼兒園特別是鎮街中心幼兒園應成為戶(hù)外活動(dòng)及區域活動(dòng)的骨干幼兒園,輻射帶動(dòng)全市所有幼兒園迅速開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)。市教育局每年推出部分優(yōu)秀戶(hù)外活動(dòng)及區角活動(dòng)特色幼兒園,向全市所有幼兒園開(kāi)放。同時(shí),市教育局將定期組織優(yōu)秀戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)設計與實(shí)施經(jīng)典案例評選,戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)精彩瞬間攝影或音像作品展,兒園優(yōu)秀園本教研展示,組織幼兒園青年教師優(yōu)秀活動(dòng)設計與實(shí)施展示。

 。ㄈ⿲(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)作為評選示范性幼兒園和督導評估的重要內容

  自20年開(kāi)始,申報市級示范及以上的幼兒園,戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)為重點(diǎn)抽查項目,活動(dòng)開(kāi)展效果達不到要求的,不予通過(guò)。各縣市區教育行政部門(mén)要將幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)實(shí)施情況,作為對幼兒園督導評估和分類(lèi)定級的重要項目,加強政策引導,強力推進(jìn)。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng),是促進(jìn)我園學(xué)前教育內涵發(fā)展的重點(diǎn)項目,我們將根據開(kāi)展幼兒園戶(hù)外活動(dòng)及區域活動(dòng)的目標要求,制定具體的年度推進(jìn)計劃。以對幼兒終身發(fā)展和教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,切實(shí)加強幼兒園戶(hù)

  外活動(dòng)、區域活動(dòng)課程的組織管理,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,使活動(dòng)課程實(shí)施的過(guò)程成為幼兒快樂(lè )成長(cháng)、教師業(yè)務(wù)成熟的過(guò)程。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案11

  設計意圖:

  本地是江南魚(yú)米之鄉,十月正是吃螃蟹的季節。一次戶(hù)外活動(dòng),我無(wú)意間發(fā)現兩名幼兒叉開(kāi)雙腿站立著(zhù),另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著(zhù)。站立者大喊“加油”的同時(shí),嘴里念念有詞:“小螃蟹,你快點(diǎn)!不然就被我地籠抓住了!”上前一問(wèn)才明白,孩子隨家人劃船親眼目睹過(guò)收放地籠、以及抓螃蟹的場(chǎng)景。于是,我為了保護孩子的用心性、肯定他們的創(chuàng )造性,也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”,所以,設計了這個(gè)體育游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、練習跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動(dòng)作。

  2、增進(jìn)身體的協(xié)調性和靈活性,增進(jìn)四肢肌肉的力量。

  3、能在簡(jiǎn)單愉快的環(huán)境下游戲。

  活動(dòng)準備:

  皮筋、小椅子若干在場(chǎng)地周?chē)栽O成漁網(wǎng)。音樂(lè )磁帶

  活動(dòng)場(chǎng)地一

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  快速鉆爬地協(xié)調性

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、熱身運動(dòng)。

  伴隨著(zhù)音樂(lè )《三條小魚(yú)》和《螃蟹歌》,幼兒復習“游”的動(dòng)作,并和教師一齊學(xué)習“爬行”動(dòng)作入場(chǎng)。

  2、基本動(dòng)作。

  (1)基本動(dòng)作練習。

  師:我們小螃蟹們長(cháng)得多結實(shí)呀!呀!河面上來(lái)了一艘小船還設下了一個(gè)個(gè)陷阱(手指場(chǎng)地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試著(zhù)去挑戰這些地籠吧!

  幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。

  師:我們剛才嘗試了不同的玩法,此刻請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過(guò)地籠的?請個(gè)別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一齊分享。

  (2)教師帶領(lǐng)幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規則:不能夠碰到皮筋變成的地籠,否則就會(huì )被地籠纏住腳,漁民們會(huì )抓住你的。

 、倏绲鼗\。

  將皮固定在小椅子靠背中部,請幼兒跨過(guò)去。

  師:我們小螃蟹們打開(kāi)你們的長(cháng)腿,勇敢地從地籠上跨過(guò)去。

 、谔鼗\

  哎呀,我剛才發(fā)現有的'小螃蟹是用兩只腳并攏著(zhù),一齊跳過(guò)去的。(請個(gè)別幼兒演示)你們敢這樣過(guò)去嗎?(皮筋能夠相應變矮)

  幼兒練習跳的動(dòng)作。

 、坫@地籠

  師:勇敢的小螃蟹們累了,我們得讓我們的長(cháng)腳休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同時(shí),請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來(lái)了!他們已經(jīng)從水面上來(lái)了,為了不讓他們發(fā)現我們,我們得趕緊從地籠下鉆過(guò)去。注意:不能碰到皮筋,否則就會(huì )被漁民發(fā)現。

  幼兒從皮筋下練習鉆的動(dòng)作。教師在一旁指導,會(huì )鉆的幼兒可加深難度--速度(以游戲口吻提醒:“快!漁民來(lái)了,立刻要發(fā)現你了!”)

  (3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。

  師:剛才地籠是橫著(zhù)放的,此刻,漁民們發(fā)現捉不到螃蟹,他們布下了天羅地網(wǎng),那我們該怎樣過(guò)地籠呢?

 、儆螒颍盒◇π愤^(guò)地籠。

  將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子鉆爬時(shí)小屁股的高度)地擺放在場(chǎng)地中,供幼兒用不同的方法過(guò)地籠。

 、谟螒颍盒◇π繁荣愡^(guò)地籠。

  在場(chǎng)地一中練習。即:兩隊人數相等的幼兒,務(wù)必先鉆過(guò)三組椅背中部搭的地籠,然后在跨或跳過(guò)兩組椅背高處搭的地籠,再由場(chǎng)地外繞回來(lái)回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌后再回到隊伍最后。而在隊前等待的幼兒,務(wù)必等過(guò)完地籠的幼兒和自己拍過(guò)手后,才可出發(fā)。

  3、放松活動(dòng)。

  小螃蟹們順利地過(guò)了地籠。瞧,河面上的漁民們劃著(zhù)漁船回家了。我們小螃蟹們也累了,也該回家了。來(lái)!我們學(xué)著(zhù)漁民們劃船回家吧。(播放《劃船歌》音樂(lè ))在音樂(lè )聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動(dòng)作。

  師:其實(shí),過(guò)地籠還有好多方法,比如,女孩愛(ài)玩的那種跳皮筋法、男孩愛(ài)玩的翻筋斗法等等,只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )有許多好玩的辦法。我們下次再來(lái)玩一玩。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  活動(dòng)人員

  xxx

  活動(dòng)目的

  加強同事之間的`交流與學(xué)習,增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

  活動(dòng)內容

  騎自行車(chē)活動(dòng),野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內容的具體形式文中將詳細說(shuō)明)活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個(gè)別人脫離群體獨自活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟

  (一)準備

  1、提交申請,得到批準。

  2、燒烤活動(dòng)的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場(chǎng)地以及交通路線(xiàn)的熟悉。

  (1)在活動(dòng)安排時(shí)間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,(通知需詳細包括活動(dòng)安排,時(shí)間安排等)。

  (2)現場(chǎng)踩點(diǎn),明確各個(gè)主要路線(xiàn),租燒烤爐等

  3、活動(dòng)結束之后的總結工作。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  1、集合時(shí)間:20xx-4-26上午10點(diǎn)

  2、集合地點(diǎn):公司門(mén)口(暫定)

  3、騎車(chē)時(shí)間:11:00—13:00

  燒烤時(shí)間:13:00—15:00

  這段時(shí)間里,大家可以在度假村自由活動(dòng),可以看風(fēng)景游玩,可以組織一起游戲…

  4、自由活動(dòng)時(shí)間:15:00-17:00

  結束活動(dòng),離開(kāi)之時(shí)須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話(huà)亦可組織晚餐。

  (三)活動(dòng)結束

  1、活動(dòng)結束之后整理東西并還爐具等物品。

  2、每個(gè)員工需積極總結此次活動(dòng)。

  相關(guān)物資準備

  物品清單

  租借部分:自行車(chē)、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子

  需要購買(mǎi)部分:食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤(pán)子、竹簽、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布

  食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜

  調味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬

  人員具體分工:

  xxx總負責

  xxx負責買(mǎi)食品和調味料x(chóng)xx負責買(mǎi)水、飲料及其他xxx負責聯(lián)系自行車(chē)、爐具等的租賃及考察場(chǎng)地。

  預算表:

  盡量控制不超出部門(mén)活動(dòng)經(jīng)費。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)主題

  “體驗生活,增進(jìn)感情”

  二、活動(dòng)目的

  1。通過(guò)拓展訓練,增強班級內部以及同學(xué)之間的信任感、責任感。

  2。在活動(dòng)過(guò)程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強彼此的感情。

  3。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們對生活體驗更多,學(xué)會(huì )一點(diǎn)廚藝。

  三、活動(dòng)組織者

  13級風(fēng)景園林12班班委會(huì )

  四、活動(dòng)參與人員

  13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  懷化市迎豐公園

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1。確定總負責人、策劃人、個(gè)小組組長(cháng)等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項目以及活動(dòng)的必需物品。

  2。班委會(huì )買(mǎi)好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

  3。素拓委員與副班長(cháng)提前踩點(diǎn)。

  4。心健委員負責準備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項

  5。一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地

 。ǘ┗顒(dòng)期間

  1。全體成員在懷化學(xué)院側門(mén)集合,班長(cháng)說(shuō)明一下安全知識。

  2。隊伍整理后乘車(chē)到達目的地。

  3。進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長(cháng)領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長(cháng)負責總工作——烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂(lè )、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

 。ㄈ┳⒁馐马

  在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車(chē)回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結束。

 。ㄋ模┗顒(dòng)必需品

  燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

  八、拓展活動(dòng)具體規則以及相關(guān)注意事項

  1。保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽(tīng)從班委會(huì )的`指揮,不得擅自行動(dòng)。

  2?傌撠熑素撠煴敬瓮卣够顒(dòng)的全過(guò)程,對本次活動(dòng)擁有最高指揮權,策劃人、班委會(huì )輔助總指揮人。

  3。素拓委員負責引領(lǐng)隊伍行進(jìn)方向并對必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監督管理。

  4;顒(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員最好身著(zhù)深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

  九、緊急情況應對方案

  1。班委會(huì )負責對活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;

  2。期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長(cháng)和素拓委員護送醫院治療。

  藝術(shù)設計系團總支素質(zhì)拓展部

  20xx年x月x日

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)背景

  本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰能力。

  二、活動(dòng)目的

  1、團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的.氣氛,增強凝聚力。

  2、營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽(yù)感。

  3、體會(huì )團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4、增進(jìn)了解、加強溝通、增進(jìn)目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:

  公司全體員工(約60名)

  四、活動(dòng)內容:烽火叢林野戰

  以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。

  將培訓中學(xué)習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節構成積極向上的循環(huán)。

  促使學(xué)員個(gè)人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動(dòng),讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰,攜手共贏(yíng)”的團隊理念。

  從各景區了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規火車(chē),信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶(hù)外野炊等。

  五、活動(dòng)負責部門(mén)

  六、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區

  (二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

  (三)活動(dòng)流程

  1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟。

  2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神。

  3、訓練之余沿途參觀(guān)基地里秀麗景色,放松心情。

  4、分享訓練心情和經(jīng)驗。

  七、拓展活動(dòng)日程安排

  安溪野山谷基地。

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  周末兩天

  二、參加人員:

  xx集團職工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區位于中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。風(fēng)景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區重要組成部分。)

  2、迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所提供)

  四、活動(dòng)宗旨與項目達成目標:

  激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團隊氛圍,促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能:挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰略、銳意創(chuàng )新、制定計劃、合理分工"的工作模式;貧w自然、放松身心、休閑娛樂(lè )。

  五、培訓具體行程:

  8:00集團公司門(mén)口集合

  8:20三角坪集體上車(chē)

  8:20-9:00到達目的地

  9:00景區門(mén)口集合第一項活動(dòng)后分組

  9:20-11:20順河而上。穿插培訓活動(dòng)

  11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓活動(dòng)

  12:00-13:00自做中餐(或農家樂(lè ))

  13:00-14:30 (勇者探險游戲)

  14:30-17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會(huì )

  六、培訓活動(dòng)安排:

  為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為三個(gè)階段:

  第一階段:

  破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)項目安排:

  1、【介紹】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著(zhù)介紹:我是堅強的汪慶勝后面的.漂亮的xxx,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx。第四人接著(zhù)介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復雜的xxx。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結束。(以幽默來(lái)調動(dòng)氣氛,從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎)

  2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個(gè)自己的隊名,一句自己的口號?纯茨慕M可以堅持最長(cháng)時(shí)間。(是否能即使調整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴(lài)思想?團隊合作的重要性)

  3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。必須要配合默契,和諧行動(dòng))

  第二階段:

  個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰為主,建立對團隊的信任)

  1、【風(fēng)中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x擇帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺(jué)如何?你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里?

  2、項目安排:【穿越雷區】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線(xiàn)。每組要通過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會(huì )發(fā)生爆炸。團隊怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著(zhù)地都無(wú)限制,只要求總著(zhù)地三次。(當遇到困難時(shí)我們應該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對呢?培養冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調才能完成任務(wù)。

  第三階段:

  團隊【娛樂(lè )竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊小組隊員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號開(kāi)始猜,必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè )觀(guān)的訓練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著(zhù)看,目光不能轉移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘、在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類(lèi)小游戲。

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