幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1

　　一、家長(cháng)開(kāi)放日目標：

　　1、家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

　　2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。一方面，教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現活動(dòng)目標；另一方面，教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

　　二、開(kāi)放時(shí)間：20xx年9月27日―20xx年10月18日

　　三、開(kāi)放內容：（半日活動(dòng)流程)

　　7：50――8：30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話(huà)8：30――9：20早操

　　9：20――9：35入廁、洗手、飲水

　　9：35――10：05集中教學(xué)活動(dòng)

　　10：05――10：30區角活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、戶(hù)外體育、游戲活動(dòng)10：30――11：00集中教學(xué)活動(dòng)

　　11：00――11：20入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀11：20――11：50午餐

　　11：50――12：05餐后散步

　　四、各班分組教學(xué)的時(shí)間安排

　　大一班(廖小芳)9月27日

　　大二班(徐海燕)9月28日

　　大三班(劉霞)9月29日

　　中一班(向世春)9月30日

　　中二班(何成紅)10月11日

　　中三班(胡代平)10月12日

　　小一班(朱蓮)10月13日

　　小二班（譚瑩）10月14日

　　小三班（陳嬌）10月18日

　　五、準備工作具體事宜：

　　1、各位上課的老師把開(kāi)放日活動(dòng)的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當天的戶(hù)外活動(dòng)及區域活動(dòng)的游戲）

　　2、檢查班級教育活動(dòng)時(shí)間，由教研主任及級組長(cháng)到班聽(tīng)課。順序是大、中、小班。

　　3、各級組長(cháng)請和本組老師商量本次活動(dòng)的主題，根據主題設計環(huán)境布置，包括班內外、本組負責的環(huán)境布置區域。及時(shí)更換幼兒作業(yè)欄等。

　　4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強訓練幼兒早操。

　　六、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)推薦方法和建議：

　　1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動(dòng)、親子游戲，大中班學(xué)習、運動(dòng)、游戲活動(dòng)）

　　2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的`平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱，使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。

　　3、提高家長(cháng)的參與性，家長(cháng)人手一張《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、晨操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲以及對幼兒園管理的全程評價(jià)。

　　4、第一節教育活動(dòng)：按照觀(guān)摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位、）

　　5、第二節教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng)，突出親子互動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作。

　　6、戶(hù)外活動(dòng)要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，

　　7、早操：整隊，隊形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿(mǎn)。

　　8、各環(huán)節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規。

　　9、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現場(chǎng)調控，考慮細節處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，不要當眾批評孩子，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。

　　10、保證家長(cháng)數量（家長(cháng)簽到表）和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫(xiě)要求。

　　11、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表，廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議，請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2

　　為了讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長(cháng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。具體活動(dòng)如下：

　　一、晨間活動(dòng)：

　　安靜游戲：積塑、油泥、看圖書(shū)

　　戶(hù)外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤(pán)等

　　目標：

　　1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械，培養幼兒的'自主性。

　　2、養成幼兒早起，來(lái)園參加鍛煉的好習慣。

　　二、早操：

　　狗狗減肥操

　　目標：

　　1、幼兒能根據音樂(lè )的節奏有力合拍的做操。

　　2、培養幼兒對做操的興趣。

　　三、副餐：

　　餅干、牛奶

　　目標：

　　1、養成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習慣。

　　2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

　　四、教學(xué)活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：語(yǔ)言（詩(shī)歌）：快樂(lè )的小鳥(niǎo)

　　目標：

　　1、初步理解詩(shī)歌內容,體會(huì )和爸爸媽媽生活在一起的快樂(lè )。

　　2、喜歡爸爸媽媽。

　　活動(dòng)二：撕貼畫(huà)：靈活的魚(yú)

　　目標：

　　1、認識紅、黃、綠三種顏色。

　　2、學(xué)習用拇指、食指合作撕紙。

　　3、根據畫(huà)面進(jìn)行添畫(huà)。

　　五、區域活動(dòng)：裝飾綿羊、手偶表演

　　目標：

　　1、通過(guò)粘貼、涂畫(huà)等手工活動(dòng)提高幼兒對美術(shù)的興趣。

　　2、體驗與同伴交流的快樂(lè )。

　　3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規則。

　　六、餐前準備：《手指謠》

　　目標：

　　1、養成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。

　　2、知道餐前應安靜聽(tīng)故事，做好進(jìn)餐準備。

　　七、進(jìn)餐：

　　目標：

　　1、要求幼兒自己獨立進(jìn)餐。

　　2、繼續教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3

　　為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校幼稚園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

　　2、立足幼稚園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　快樂(lè )操作，享受音樂(lè )的`快樂(lè )

　　三、活動(dòng)及班級安排

　　1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。

　　2、周五班主任老師接待家長(cháng)，做好登記，。

　�。�、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。

　　第一節：邏輯狗（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）９：００－－９：３０

　�。�、各班全年級組做課間操９：５０－－１０：２０

　�。�、各班喝牛奶１０：２０－－１０：３０

　　第二節：奧福音樂(lè )（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：

　　第二節：英語(yǔ)（家長(cháng)聽(tīng)課）（聰明狗班）

　�。�、各班組織戶(hù)外鍛煉

　�。�、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。

　　四、教師注意事項

　　1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結對子的教

　　師相互聽(tīng)課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。

　　2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。

　　3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行：尤其是課間操、常規禮儀等形象。

　　4、后勤：家長(cháng)坐凳的保證等。

　　5、展覽區布置：落實(shí)到人，務(wù)必保證最優(yōu)。

　　6、照相：可以請家長(cháng)，可以隨當時(shí)情況而定。

　　五、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表

　　六、家長(cháng)帶幼兒離園

幼兒園半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4

　　設計意圖：

　　本次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節，為了更有效地利用家長(cháng)集中的時(shí)間，讓家長(cháng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí)，都有一種全新的感覺(jué)，我們中班級老師經(jīng)過(guò)商量決定將本次活動(dòng)設計成：開(kāi)放日活動(dòng)化妝舞會(huì )感恩活動(dòng)圣誕大餐的“滿(mǎn)漢全席”。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月22日下午14：00―18：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　上課地點(diǎn)由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會(huì )”在四樓天臺

　　活動(dòng)安排：

　　一、14：00―15：00

　　各班老師選擇功能室召開(kāi)班級家長(cháng)座談會(huì )

　　二、15：00―15：30

　　家長(cháng)觀(guān)看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區等活動(dòng)

　　三：15：35―16：00

　　各班老師分組上課

　　四、16：05―16：30

　　家長(cháng)為孩子化裝打扮，上四樓天臺

　　五、16：35―17：10

　　親子圓圈舞、火車(chē)舞、找朋友三個(gè)集體舞，為12月的小壽星過(guò)生日

　　六、17：15―17：40

　　在《感恩的心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的.禮物，找到禮物后，對自己的父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。

　　七、17：45―18：15

　　共同分享每個(gè)家庭帶回來(lái)的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。

　　八：18：20

　　活動(dòng)結束

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