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幼兒園消防主題方案

時(shí)間:2023-11-03 12:26:23 詩(shī)琳 方案 我要投稿

幼兒園消防主題方案(通用17篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防主題方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防主題方案(通用17篇)

  幼兒園消防主題方案 1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  小孩不玩火

  活動(dòng)目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動(dòng)準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關(guān)火燃燒的.圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

 。1)教師出示圖片,觀(guān)察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。

  2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

  “剛才,大家說(shuō)了許多火對人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!

 。1)觀(guān)察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會(huì )造成火災,會(huì )給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

 。2)認識常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR?jiàn)易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

  4、總結:

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì )引起火災。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

  幼兒園消防主題方案 2

  為認真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì )更加關(guān)注消防工作,積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災減災能力,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日至11月30日。

  二、活動(dòng)主題

  認識火災,學(xué)會(huì )逃生。

  三、活動(dòng)安排

  針對家庭社區、學(xué)校、農村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì )單位等開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來(lái)務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),采取請進(jìn)消防站、面對面幫扶和教育等方式開(kāi)展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。

  (一)開(kāi)展“媒體聚焦活動(dòng)”。開(kāi)展專(zhuān)題系列報道(xx大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )播放和刊發(fā)消防法律法規和消防常識,在黃金時(shí)段播放公益廣告,全天候播放滾動(dòng)字幕;顒(dòng)期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專(zhuān)題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動(dòng)期間通過(guò)移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機用戶(hù)發(fā)送消防警示語(yǔ)和消防基礎知識的短信應不少于4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

  (二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì )單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場(chǎng)、公共娛樂(lè )場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區、建設工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語(yǔ),設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶(hù)外視頻、led顯示屏、出租車(chē)車(chē)載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語(yǔ)和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語(yǔ);縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話(huà)號碼的內容。

  (三)開(kāi)展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門(mén)要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統一開(kāi)展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間,各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開(kāi)展消防宣傳教育,組織開(kāi)展一次消防主題班會(huì ),向學(xué)生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動(dòng)。

  (四)開(kāi)展行業(yè)代表消防技能比武;顒(dòng)前,縣消防大隊要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術(shù)指導,努力提高社會(huì )各界人士面對災害自救互救能力。

  (五)開(kāi)展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等媒體,深入商業(yè)區、老式小區、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車(chē)輛進(jìn)行曝光,并及時(shí)聯(lián)絡(luò )車(chē)主,詢(xún)問(wèn)其相關(guān)消防通道常識,現場(chǎng)對其進(jìn)行說(shuō)服教育,通過(guò)具體的曝光事例來(lái)引起社會(huì )各界對生命通道的`重視。

  (六)開(kāi)展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng),各級機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開(kāi)展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動(dòng);組織開(kāi)展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng);組織開(kāi)展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動(dòng),結合本地冬季火災特點(diǎn)規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂(lè )、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn),以增強從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場(chǎng)所”對從業(yè)人員開(kāi)展撲救初起火災、引導人員疏散和發(fā)現整改常見(jiàn)火災隱患等進(jìn)行自我培訓。

  (七)開(kāi)展消防安全進(jìn)農村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶(hù)開(kāi)展消防安全疏散演練;發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊檢查農村住戶(hù)私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規范電氣線(xiàn)路敷置等。要有針對性地排查各類(lèi)彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為,及時(shí)整改違章行為,消除火災隱患,對違章用戶(hù)進(jìn)行消防安全警示教育。

  (八)開(kāi)展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過(guò)設立消防咨詢(xún)點(diǎn)、面對面宣講、走街串戶(hù)、敲門(mén)幫扶、工棚服務(wù)等形式,送消防知識進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭,著(zhù)力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì )低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

  (九)大力開(kāi)展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊深入機關(guān)、團體、企事業(yè)單位以及社區、街道、村鎮發(fā)放消防宣傳品,進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(村寨)一名消防志愿者”的工作,開(kāi)展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動(dòng),著(zhù)力提升單位“四個(gè)能力”,夯實(shí)農村、社區火災防控“四個(gè)基礎”。在全社會(huì )掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。

  (十)開(kāi)展消防宣傳車(chē)巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車(chē)沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門(mén)等內容,并隨車(chē)發(fā)放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢(xún),在固定地點(diǎn)設置宣傳主陣地,發(fā)放消防宣傳品、宣傳單,開(kāi)展“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農村采取消防宣傳車(chē)走村串寨,趕場(chǎng)趕集播放的方式,進(jìn)行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

  (十一)開(kāi)展開(kāi)放消防站活動(dòng)。邀請轄區重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊實(shí)地參與、體驗消防工作。

  四、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導,密切配合?h消防安全委員會(huì )成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項活動(dòng)的組織部署和統籌協(xié)調。各單位、各部門(mén)要切實(shí)履行職責,密切合作,形成合力,全力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),實(shí)現“全民參與,社會(huì )關(guān)注”的消防安全宣傳格局。

  (二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實(shí)際,對“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開(kāi)拓思路、創(chuàng )新形式,突出宣傳內容的實(shí)用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個(gè)角落,確保消除盲點(diǎn),消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

  (三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機,切實(shí)加強信息反饋工作,將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結上交縣消防大隊。通過(guò)樹(shù)先進(jìn)、樹(shù)典型,推廣成功經(jīng)驗,促進(jìn)我縣消防安全工作的開(kāi)展。

  幼兒園消防主題方案 3

  一、演練目的

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的`消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年10月13日

  2、地點(diǎn):中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現場(chǎng)人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

 。3)來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。

  活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

  幼兒園消防主題方案 4

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的`靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng),旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案:

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月28日上午9點(diǎn)00分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習生及幼兒。

  三、演練準備

  報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:黃婷婷園長(cháng)

  現場(chǎng)副總指揮:陳太桑副園長(cháng)

  現場(chǎng)總協(xié)調:符永艷副園長(cháng)

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:韋秀瓊許蓮蘋(píng)方海清

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

  六、逃生路線(xiàn)

  一樓:側門(mén)走:小1班(在正門(mén)空地集合

  幼兒園消防主題方案 5

  為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),在全國第21個(gè)消防日開(kāi)展“人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧”消防主題教育活動(dòng),為確!119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):

  成員:xx

  二、活動(dòng)主題

  遠離火患,幸福平安

  三、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )(11月5日國旗下講話(huà));上一堂消防安全知識主題班會(huì )課;觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的`順利開(kāi)展,學(xué)校應成立由校長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結等材料于11月13日通過(guò)OA上報中心學(xué)校。

  幼兒園消防主題方案 6

  為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的'第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話(huà)報告上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示。

  四、師幼疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。

  幼兒園消防主題方案 7

  一、演練主題

  師生火災緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過(guò)本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。

  三、演練科目

  本次演練一個(gè)科目:火災常規疏散。

  四、演練場(chǎng)景設置

  本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災,進(jìn)行師生火災緊急疏散演練。

  五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間安排:20xx年10月24日下午15:10。

  地點(diǎn)安排:園內。師生由教室或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構及職責分工

  1.應急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現場(chǎng)總指揮):

  成員:

  職責:

  1.全面負責應急疏散演練工作;

  2.執行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責;

  3.合理劃定幼兒園及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育幼兒熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

  2.應急疏散演練工作小組

 。1)組織協(xié)調組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  負責演練方案的制定;

  2.做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮;

  3.做好校內信息的上傳下達,

  負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等;

  4.負責科學(xué)編制幼兒園應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識;

  5.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6.負責演練的考評和總結工作。

 。2)宣傳報道組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;

  2.負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。

 。3)疏散引導組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3.及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情;

  4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

 。4)搶險救護組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  負責第一時(shí)間組織實(shí)施園內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3.檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。

 。6)后勤保障組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  1.制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識;

  2.布設演練場(chǎng)地:對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示;

  3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的.準備;

  5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6.演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。7地面班級標識提前準備。

 。7)護導組

  總指揮:

  總協(xié)調:

  二樓樓梯:

  幼兒園電子屏 門(mén)廳玻璃臺階:

  小五班應急通道處:

  音樂(lè )播放:

  拍照:

  八、演練準備工作的安排

  1.演練工作組會(huì )議:20xx年10月23日12:40在二樓會(huì )議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì )議。

  2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì )議:20xx年10月23日12:40在會(huì )議室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。

  3.各班班會(huì )安排:20xx年10月23日下午各班班主任組織召開(kāi)班會(huì ),對幼兒進(jìn)行演練相關(guān)培訓,并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。

  4.準備工作檢查:20xx年10月24日下午13:30進(jìn)行準備工作檢查。

  九、應急疏散路線(xiàn)安排

  1.疏散路線(xiàn)安排,見(jiàn)附件一。

  2.集結地為操場(chǎng),區域分配見(jiàn)附件二。

  十、演練的程序及內容

  1.演練準備:20xx年10月24日15:00

  1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。

  2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

  3)各班主任對本班幼兒身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。

  4)搶險救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。

  2.全園疏散演練:20xx年10月24日15:10

  1)現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長(cháng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現在教學(xué)樓發(fā)生火災,教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸停。

  2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門(mén)疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

  4)到達集結區域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況(填寫(xiě)報告表,附件三:集結人員報告統計表)。

  十一、演練的要求

  1.樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊,其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。

  2.疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:我們幼兒園小朋友正常速度行走就可以。

  須使用潤濕的毛巾掩住口鼻。

  十二、意外情況處置

  1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。

  2.演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

 。1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置;

 。2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場(chǎng),另一人立即向指揮部報告。

  3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。

  4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

  (1)及時(shí)停止演練,F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉目標各班教室,前進(jìn)!

  (2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話(huà)120。

  (3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。

  5.到達集結區域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時(shí)向搶險救護組報告;情況嚴重時(shí),搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告,現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。

  十三、總結工作安排

  1.20xx年10月25日16:30,園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。

  2.20xx年10月26日前,組織協(xié)調組做出總結報告。

  3.20xx年10月27日前,所有演練資料交安全室歸檔。

  幼兒園消防主題方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為了能在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí),安全有序地組織全校師生進(jìn)行疏散逃生,預防意外事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,增強全體師生的安全意識和逃生技能,特制定本預案。

  二、組織機構

  1、總指揮

  2、副總指揮

  3、參與人員

  三、演練時(shí)間、信號、集合地點(diǎn)

  1、時(shí)間

  2、緊急疏散信號:學(xué)校統一發(fā)放信號,以消防警報為信號,并配合學(xué)校廣播統一指揮。

  3、疏散路線(xiàn):按照平時(shí)xxx的路線(xiàn),遵循就近原則,聽(tīng)從現場(chǎng)指揮。

  4、疏散順序,教學(xué)樓是兩層的,一樓二樓同時(shí)疏散,教學(xué)樓是三層或三層以上的,一樓三樓五樓先同時(shí)疏散,之后二樓六樓再疏散。

  5、集中地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)或升國旗的操場(chǎng)。

  四、演練前的準備事項

  1、學(xué)校要提前一到兩天發(fā)出演練的通知和相關(guān)要求

  2、學(xué)校準備校園廣播和無(wú)線(xiàn)話(huà)筒

  3、參加演練的人員要,每個(gè)人準備一塊濕毛巾

  4、演練時(shí)每個(gè)樓梯拐角處安排一位老師負責學(xué)生的安全

  5、演練時(shí),學(xué)校最好做一個(gè)消防演練的條幅掛在學(xué)校門(mén)口,以免周?chē)罕娬`以為學(xué)校著(zhù)火

  6、為了保障演練的效果,演練時(shí)要用到煙霧彈,模擬火場(chǎng)情景,提高演練質(zhì)量

 。熿F彈的`放置方案,由于煙霧彈的擴散能力有限,教學(xué)樓是兩層的每個(gè)樓梯的底樓各方一個(gè)煙霧彈,教學(xué)樓是三層或三層以上,每個(gè)樓梯在一層和三層各放一個(gè)煙霧彈,效果最好)。

  五、演練的注意事項;

  1、學(xué)校發(fā)生緊急情況需要疏散學(xué)生時(shí),班主任及搭班教師立即到達自己班級,指揮學(xué)生撤離。班主任老師是該班的最直接負責人,教育學(xué)生首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒,同時(shí)指揮學(xué)生開(kāi)啟前后門(mén),有序的組織學(xué)生分別從兩扇們迅速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開(kāi)教學(xué)樓,二樓以上的班級按照指定的路線(xiàn)逃生。

  2、每一樓層以及樓梯拐角處的負責老師站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生,負責引導學(xué)生有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。

  3、學(xué)生撤離教室后,要服從學(xué)校的統一指揮安排,到學(xué)校的操場(chǎng)集中。

  4、要求各班在疏散時(shí)按指定的路線(xiàn)行走,防止出現無(wú)序的局面,所有參加演練的老師要牢記行走的路線(xiàn),并清楚的告知學(xué)生,讓學(xué)生明白如何行走

  六、演練程序:

  1、演練時(shí)由消防指導老師講解演練的相關(guān)注意事項

  2、由消防指導老師統一指揮事先安排好的人員放煙霧彈

  3、由消防老師發(fā)出演練指令(消防警報加廣播)

  4、廣播內容:老師,同學(xué)們請注意:學(xué),F在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速的撤離到操場(chǎng)上,請務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌。

  5、學(xué)生疏散,學(xué)校指定老師負責錄像或拍照

  6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)上,各班檢查人數,整隊

  7、消防老師對演練做點(diǎn)評,指出演練的優(yōu)缺點(diǎn),并針對性的講解學(xué)生需要學(xué)習掌握的相關(guān)消防,滅火,逃生自救知識。

  幼兒園消防主題方案 9

  為進(jìn)一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  一、演練的時(shí)間、參加人數

  時(shí)間:

  人數:全園

  二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員

  1.現場(chǎng)指揮:

  2.班級組織指揮:各班老師

  3.攝影

  三、準備工作:

  準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。

  四、疏散集中地:

  操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線(xiàn):

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的. 原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后

  六、演練過(guò)程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。

  4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

 、、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。

 、、安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  八、對易發(fā)事故的估計和應急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫院檢查治療。

  幼兒園消防主題方案 10

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20XX年8月18日下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:一名 現場(chǎng)副指揮:一名

  報警人員:一名 道具準備:各班保育員

  救護人員:一名

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進(jìn)行火災模擬現場(chǎng),然后警報,接到報警時(shí)大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的.關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,施連岱打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

 。3)王素梅通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學(xué)習用滅火器和水滅火方法”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

 。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

 。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  幼兒園消防主題方案 11

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散,在規定的最短時(shí)間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時(shí)間:

  xxx

  二、地點(diǎn):

  xxx

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]:xxx(園長(cháng),負責發(fā)出消防警報聲信號)

  成員:xxx(副園長(cháng),負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話(huà)器向教學(xué)樓內三樓、一樓發(fā)出信號、照相)

  xxx安全員,負責用口哨向教學(xué)樓二樓內發(fā)出信號)

  基本職責:負責指揮協(xié)調,組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準備。

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

  組長(cháng):xxx

  成員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:xxx

  五、基本職責:

  在現場(chǎng)指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場(chǎng)地安排:

  各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數,對幼兒進(jìn)行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開(kāi)始:當聽(tīng)到消防警報聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

  4、演練活動(dòng)結束:

  總指揮程園長(cháng)對本次演練進(jìn)行小結。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。

  幼兒園消防主題方案 12

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的'目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日上午9:00

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:

  三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  二數教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負責人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:各科室主任

  6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

 。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

 。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  幼兒園消防主題方案 13

  活動(dòng)目的:

  為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個(gè)防范意識,并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施,培養基本的自我保護能力。因此,針對近幾日高發(fā)的“火災”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  活動(dòng)參與人員:

  全體中四班幼兒及教師

  活動(dòng)準備(道具):

  一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話(huà)機一部(仿真模型亦可)

  活動(dòng)演練過(guò)程:

  一、觀(guān)看視頻,了解火災知識

  1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

  2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。

  二、細講幼兒逃生方法,和火災發(fā)生時(shí)的措施

  1、火災發(fā)生時(shí),火勢小可以先打“119”報警。

  2、觀(guān)察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著(zhù)低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。

  3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。

  三、聽(tīng)警報,跟隨老師疏散逃離

  1、聽(tīng)到警報響起時(shí),根據老師的指令做好準備工作。

  2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門(mén)逃離。

  3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。

  4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。

  四、最后工作

  1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現場(chǎng)幼兒人數,并向負責人匯報,確認無(wú)人員傷亡。

  2、全部確認完畢無(wú)誤后,演練結束。

  五、延伸教育活動(dòng)

  教師出示手機或電話(huà)機,講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的'確切地址。

  故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警

  6、業(yè)余消防隊:后勤人員

  職責:負責拿滅火器滅火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散鈴聲:兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:

  第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。

  第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。

  兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>

  注意:

  具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,F場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  六、演習準備階段

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數

 、偾謇砭鋮^。

 、诟鞴ぷ餍〗M進(jìn)入現場(chǎng)。

  七、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。

  2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。

  3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

 、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、廴绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。

  C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。

  幼兒園消防主題方案 14

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內容及準備

  1、消防應急演練

  2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒

  四、演練現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:韓老師

  現場(chǎng)副總指揮:楊老師

  疏散人員:全體教職工

  五、演練過(guò)程

  1、在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

  2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  3、3:40如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  4、3:40—3:45應急疏散總負責向現場(chǎng)總指揮匯散情況。

  5、教師學(xué)習滅火器的使用方法

 。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。

 。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì )使用滅火器并撲滅明火

 。3)請幼兒練習滅火器的使用

  六、注意事項

  1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的'指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向韓園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  幼兒園消防主題方案 15

  為了切實(shí)增強學(xué)校消防安全管理能力,進(jìn)一步加強全校師生應付突發(fā)事件的能力,樹(shù)立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神,結合學(xué)校XX年安全教育工作計劃的安排,在第XX個(gè)消防日之際,開(kāi)展“找火災隱患,保家庭平安”消防主題教育活動(dòng),為確!11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導

  組 長(cháng): 陳宏生

  副組長(cháng): XX

  組 員: 閆XX

  二、活動(dòng)主題

  找火災隱患,保家庭平安

  三、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標語(yǔ),利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”

  (1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

  (2)、各班上一堂消防安全知識主題班會(huì )課;

  (3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

  (4)、11月13日開(kāi)展一次全;馂奶由菥;

  (5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國旗下講話(huà);

  (6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查。

  四、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng )建的`重要內容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  幼兒園消防主題方案 16

  財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(cháng):

  成員:火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:組長(cháng):

  成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長(cháng):

  成員:負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長(cháng):

  成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

  幼兒園消防主題方案 17

  認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為構建和諧校園,促進(jìn)幼兒園穩步發(fā)展,進(jìn)一步強化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強消防安全意識提高自救自護能力

  四、領(lǐng)導小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):

  五、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報,以及利用國旗下講話(huà)等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

  (二)召開(kāi)一次主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì ),通過(guò)學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀(guān)念。

  (三)觀(guān)看一部消防知識宣傳影片

  通過(guò)觀(guān)看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災無(wú)情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì )“四會(huì )”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

  (四)進(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項大檢查

  由保衛處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門(mén)對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見(jiàn)、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

  (五)開(kāi)展一次消防應急疏散演練

  幼兒園認真組織開(kāi)展消防應急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的'自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識專(zhuān)題講座

  幼兒園對大班同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過(guò)舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

  六、工作要求

  1、各班級要充分認識做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實(shí)政教設計的各項活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

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