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寒假學(xué)習方案

時(shí)間:2024-09-17 19:48:06 方案 我要投稿
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寒假學(xué)習方案9篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習方案,希望能夠幫助到大家。

寒假學(xué)習方案9篇

寒假學(xué)習方案1

  本次教育活動(dòng)采取校長(cháng)動(dòng)員、集中學(xué)習、小組討論、個(gè)人學(xué)習等方法進(jìn)行。

  1.校長(cháng)動(dòng)員。

  活動(dòng)開(kāi)展前,專(zhuān)題研究教育活動(dòng)的方式方法,要密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,認真梳理、分析學(xué)校教師存在的問(wèn)題,制定教育活動(dòng)方案,精心組織教育活動(dòng)。要召開(kāi)專(zhuān)項教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),校長(cháng)做動(dòng)員報告。

  2.集中學(xué)習。

  教育活動(dòng)集中學(xué)習的內容:

 。1)水城名師徐廣民專(zhuān)題報告;

 。2)觀(guān)看董進(jìn)宇博士談《教子有方》、金正昆教授談《教師禮儀》、李鎮西的《做最好的老師》的講座視頻。

  3.小組討論。

 。1)集中學(xué)習后,以教研組和處(室)為單位組織教職員工進(jìn)行討論。討論要結合教育實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,談?wù)J識、談體會(huì )、談打算。每位教職員工都要寫(xiě)出不少于1000字的'學(xué)習心得體會(huì )。

 。2)以教研組、年級備課組和處(室)為單位組織教職員工進(jìn)行新學(xué)期教學(xué)計劃交流,教研組長(cháng)寫(xiě)出教研組計劃、備課組長(cháng)寫(xiě)出備課組計劃,每位教職員工都要寫(xiě)出本學(xué)科計劃。

  4.個(gè)人學(xué)習。

  高標準教案至少兩節。

  5.時(shí)間安排

  寒假集中四天時(shí)間(農歷正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中學(xué)習兩天,小組討論一天,個(gè)人學(xué)習一天。

  6、精心組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效

  學(xué)習期間,強化教育活動(dòng)過(guò)程的組織、管理和檢查,保證學(xué)習時(shí)間,要有學(xué)習筆記、討論記錄,教育活動(dòng)期間要嚴格考勤,切忌流于形式。遲到一次罰款10元,請假罰款一晌10元(公假除外),曠工一晌罰款20元。

寒假學(xué)習方案2

  1、上課時(shí)間:臘月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上課形式:形式同平時(shí)周末。農歷偶數日子按照平時(shí)周六的'時(shí)間段,奇數日子按照周日的時(shí)間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時(shí))。

  3、英語(yǔ)學(xué)習內容:

  九年級:

  1、高考詞匯;

  2、大語(yǔ)法系統講練;

  3、動(dòng)詞應用文章練講;

  4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》

  七—八年級:

  1、能動(dòng)英語(yǔ)《表音密碼》;

  2、中考詞匯;

  3、學(xué)習《新概念2》;

  4、下學(xué)期新課預習

  2、若其它學(xué)科需要輔導,請盡快報名,需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計劃、內容、資料等。

  3、課余時(shí)間和孩子溝通交流,做孩子的思想工作,引導和鼓勵孩子。

  4、隨時(shí)和父母聯(lián)系,反饋孩子的學(xué)習生活情況。做好家庭教育指導,解決家庭教育困惑,創(chuàng )造良好的家庭氛圍。

寒假學(xué)習方案3

  對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理性規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5—6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的'重點(diǎn)內容。

  利用晨翔家教公司資源,有效進(jìn)行復習鞏固和預習提高

  1、利用晨翔家教公司現有資源進(jìn)行復習:

  上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,可以利用假期結合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學(xué)習一遍。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到再向家教老師提問(wèn),我們的老師會(huì )給你回復。

  大家在學(xué)習的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行復習和預習。

  語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復習。

  “智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯的題目及時(shí)的放入到“我的錯題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  2、預習下學(xué)期課程:

  通過(guò)晨翔家教公司,將下學(xué)期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。

  預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習。

  在學(xué)習過(guò)程中遇到的疑問(wèn),可以通過(guò)“一對一”向老師請教。

寒假學(xué)習方案4

  期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰的'同學(xué),還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們好好的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!

  另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。()千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40——8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10———10:55復習【第一科】

  11:05———11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35———15:20復習【第二科】

  —————————半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】———————————————————————————

  15:50———16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后———21。:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成!陡咧猩賹W(xué)習計劃方案指導》出自:

寒假學(xué)習方案5

  一、求知我做主

  1.“創(chuàng )建文明城市,你我身體力行”,請同學(xué)們用給自己的實(shí)際行動(dòng),文明出行,用文字圖片記錄上傳你文明的舉止,友善的行為,將正能量播撒在社會(huì )的每一個(gè)角落!

  2.閱讀英語(yǔ)讀物或觀(guān)看英語(yǔ)電影,錄英語(yǔ)視頻或制作英語(yǔ)趣配音,記錄下假期自己英語(yǔ)學(xué)習的有趣經(jīng)歷,發(fā)至班網(wǎng)與大家分享,開(kāi)學(xué)U盤(pán)交視頻及趣配音作業(yè)。

  二、書(shū)香伴成長(cháng)

  源遠流長(cháng)的中華文明如長(cháng)江之水流淌千年,經(jīng)典文化是智慧的源頭,是為人處世的.準則,在假期中,讓我們走進(jìn)經(jīng)典閱讀,誦讀優(yōu)秀文學(xué)作品,可以寫(xiě)讀書(shū)心得、辦讀書(shū)小報,背誦經(jīng)典詩(shī)篇或做好書(shū)推薦PPT,讓優(yōu)秀的經(jīng)典文化潤澤我們的心靈,開(kāi)啟智慧的大門(mén)!

  三、實(shí)踐我能行

  根據本學(xué)期所學(xué)的內容(百分數、比、統計等),圍繞“我的壓歲錢(qián)”展開(kāi)數學(xué)小課題研究?梢越y計壓歲錢(qián)的來(lái)源或者安排支出計劃(每部分占總數的百分之幾)并制作出扇形統計圖。也可以嘗試理財,計算出預期收益。

  四、藝術(shù)促修養

  1.《建高塔》要求:底面積直徑不超過(guò)12厘米,材料自選,賽高度與穩定性。在班網(wǎng)上傳制作過(guò)程的圖文,開(kāi)學(xué)作品貼好班級姓名上交。

  2.音樂(lè )帶給我們無(wú)限的魅力,讓我們走進(jìn)不同的場(chǎng)所來(lái)欣賞音樂(lè ),感受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè ),了解更多的音樂(lè )小知識,體驗音樂(lè )專(zhuān)家的點(diǎn)評,提升音樂(lè )素養,也可以在假期外出游玩或家庭聚會(huì )“多種場(chǎng)合”中可展示自己的藝術(shù)才能。

  五、運動(dòng)我健康

  隨著(zhù)xxxx年中考體育測試的改革,面臨小升初的畢業(yè)班級來(lái)說(shuō),機遇和挑戰并存,體育技能和素質(zhì)監測指標的多樣性已迫在眉睫,這需要每一位同學(xué)靜下心來(lái)制定一份適合自己特點(diǎn)和條件的假期鍛煉計劃。根據以往的假期體驗性學(xué)習和收獲,結合當前的中考體育改革需要,特提出以下假期體驗性學(xué)習指導方案:

 。ㄒ唬┍剡x項目:每天選擇完成一項素質(zhì)練習,如:往返跑樓梯、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、一分鐘坐位體前屈等。

  要求:每項3組,每組一分鐘,間隔休息1分鐘,跑樓梯每天三趟即可。

 。ǘ┻x練項目:籃球技術(shù)、足球技術(shù)、排球技術(shù)、游泳、徒步、滑雪、滑冰等。

寒假學(xué)習方案6

  經(jīng)過(guò)高考第一輪復習以及市質(zhì)檢以后,同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間,對市質(zhì)檢成績(jì)做些自我分析,進(jìn)行自我的補缺補漏,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習安排。

  首先,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃。高三寒假時(shí)間大約為10天,合理的學(xué)習計劃大約包含三個(gè)方面的內容:

  第一,安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應包含:1)學(xué)校老師安排的學(xué)習任務(wù),比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;2)學(xué)生自主安排的學(xué)習任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)突破的內容;3)課外拓展、課外閱讀內容等。

  第二,安排可以實(shí)現的計劃表,分時(shí)段定內容?梢砸蕴鞛閱挝,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內容和英語(yǔ),上午思維比較活躍,可以復習數學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機動(dòng)的時(shí)間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。

  第三,跟家長(cháng)約法三章。一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),睡足8個(gè)小時(shí),中午可以適當午休;二約娛樂(lè )時(shí)間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng);三約學(xué)習時(shí)間。讓家長(cháng)幫忙監督,不允許隨意打亂學(xué)習時(shí)間安排。

  學(xué)習計劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習計劃落空主要是因為定的目標過(guò)多、任務(wù)過(guò)多、計劃過(guò)密、內容過(guò)空。比如,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,每天每一個(gè)時(shí)段都滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有回旋余地;或者是計劃過(guò)空,計劃只到數學(xué)、物理科目大項,而沒(méi)有具體到科目的具體內容。

  此外,一些不良習慣也會(huì )導致復習計劃落空,比如說(shuō)貪玩、愛(ài)看電視、做事不專(zhuān)注缺乏毅力、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡眠等。同時(shí),由于寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪(fǎng)友吃喝無(wú)度等,這些都需要警惕。

  建議:找到適合自己的學(xué)習策略

  根據自己的學(xué)習成績(jì),如年段的排名以及期末考成績(jì)等情況,給自己一個(gè)定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據定位,安排適合自己的學(xué)習策略。

  對于優(yōu)等生來(lái)說(shuō),他們在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當進(jìn)行拓展延伸,比如說(shuō)可以看一些參考書(shū)做些習題,或者是補足自己的課外閱讀書(shū)目,如教學(xué)大綱規定的文學(xué)名著(zhù)。有時(shí)間的話(huà),還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語(yǔ)學(xué)科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。

  對于中等生來(lái)說(shuō),完成作業(yè)之外,可以根據自己的興趣,針對某個(gè)學(xué)科進(jìn)行加強,發(fā)展自己的優(yōu)勢學(xué)科。此外,也可以適量看一些課外書(shū),除名著(zhù)外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。

  對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),高三寒假是個(gè)補缺補漏的好時(shí)機。除了完成作業(yè)之外,建議重點(diǎn)補一兩個(gè)薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學(xué)生應該回歸課本,多閱讀教材,對知識點(diǎn)進(jìn)行系統的梳理,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節,通過(guò)自己看書(shū),以及做做教材后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類(lèi)的書(shū)籍。

  建議:勞逸結合,調整放松身心

  一、適當上網(wǎng)、看電視和聽(tīng)音樂(lè )。建議每天上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí)。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,了解國內外的一些時(shí)政大事。

  二、增加戶(hù)外運動(dòng)。在學(xué)校里,很多學(xué)生很少運動(dòng),在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過(guò)度運動(dòng)。

  三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的.是,不要過(guò)度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少,寒假打算拿來(lái)惡補睡眠,但過(guò)度睡眠實(shí)際上會(huì )影響精力,因此睡眠時(shí)間最好控制在8小時(shí)左右。

  學(xué)生心經(jīng):找出缺漏補好缺漏

  許x(理科,現為北京大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生)

  一直以來(lái),我的理綜成績(jì)上不去,通過(guò)第一輪復習以及市質(zhì)檢的測試之后,我在寒假這段時(shí)間主要是找“缺漏”補“缺漏”。在找“缺漏”上,你可以通過(guò)看平時(shí)的作業(yè)和考卷,看看自己都是在哪些地方失分,為什么失分,哪些地方的知識點(diǎn)還沒(méi)掌握好,然后再找相關(guān)的習題和知識點(diǎn)來(lái)做來(lái)看。

  這里要提醒注意的是,做題不是搞題海戰術(shù),而是要有針對性。比如說(shuō)數學(xué),如果你是在圓錐曲線(xiàn)或是立體幾何這塊比較薄弱,就可以找專(zhuān)門(mén)的“專(zhuān)題卷”來(lái)做。

  再比如說(shuō)英語(yǔ)復習。平時(shí)做題時(shí),我完型填空總是錯很多,當時(shí)我就找了一本 “完型填空”的專(zhuān)題輔導書(shū),通過(guò)做題找出自己的一些缺漏,然后分析錯誤,逐漸做出感覺(jué)來(lái)。

  此外,做題不是單為做題而做題,而是通過(guò)做題進(jìn)行再學(xué)習。做完題,看看這個(gè)題都用到什么知識點(diǎn),是什么思路,自己進(jìn)行總結歸納,以后碰到相似的題目就不會(huì )心慌。

  作為過(guò)來(lái)人,我認為,在備戰高考時(shí),心態(tài)有時(shí)比知識更重要,建議學(xué)弟學(xué)妹們一定要把心態(tài)擺平,因為一旦心態(tài)失衡,往往意味著(zhù)失敗。就目前來(lái)說(shuō),不要給自己施加太大的壓力。在寒假這段時(shí)間,除了復習之外,你也可以適當娛樂(lè )一下,讀書(shū)累了,可以去學(xué)校踢踢球,發(fā)泄一下壓力,春節時(shí)去親朋好友家拜拜年。由于備戰高考壓力很大,因此發(fā)泄壓力和適當放松是必不可少的。

  在時(shí)間安排上,建議不要一天專(zhuān)攻某學(xué)科,盡量各學(xué)科交叉安排在一天,比如早上語(yǔ)文數學(xué),下午理綜英語(yǔ),這樣效率比較高。此外,晚上不要熬夜,早點(diǎn)睡覺(jué)補充睡眠。

  整理筆記鞏固知識

  唐x棟(理科,現為清華大學(xué)機械學(xué)院大一學(xué)生)

  去年寒假這段時(shí)間,我大多的時(shí)間都用來(lái)“整理筆記”。怎么整理筆記呢?比如說(shuō)數學(xué)這一學(xué)科,你做完一道題后,一定要弄懂這種題屬于哪種類(lèi)型的題,有什么特點(diǎn),這種類(lèi)型題目的解題方法和思路是什么,經(jīng)過(guò)自己的思考后,把這類(lèi)題型的解題思路和方法寫(xiě)下來(lái),整理成筆記。

  這里要注意的是,你整理的是一種類(lèi)型的題,比如三角函數,通過(guò)做題整理筆記時(shí),你可以好好想想這道題和以前做過(guò)的題目有何聯(lián)系,自己以前都錯在哪里,摸索出解題的規律來(lái)。高考的很多習題往往都是有規律可循的,只要你把幾個(gè)類(lèi)型的解題方法都掌握了,基本上做題就比較有思路了。

  理綜的內容比較繁雜,因此復習時(shí)要花比較大的功夫,其中一大項就是熟悉課本,特別是生物和化學(xué)課本要多看幾遍。如果時(shí)間充裕,可以看個(gè)五六遍,因為《考試大綱》列出的所有知識點(diǎn)都在課本上。

  看書(shū)時(shí),你還可以對照《考試大綱》,把一些重點(diǎn)的知識點(diǎn)掌握好。

  我個(gè)人覺(jué)得物理這一學(xué)科有一套比較特別的思維方式,要靠做題來(lái)領(lǐng)悟。去年寒假,我就買(mǎi)了一套高考真題,現在的教輔書(shū)很多,我個(gè)人覺(jué)得真題的指導性比較強,因為都是歷年高考考過(guò)的。通過(guò)做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。

  此外,英語(yǔ)也是需要整理筆記的,例如單選題,把過(guò)去自己的一些錯題一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理出來(lái),整理備案。

  讀透課本做出“手感”

  陳x詩(shī)(文科,現為北京大學(xué)歷史系大一學(xué)生)

  首先,文科生寒假的學(xué)習主要是 “回歸課本”。不僅對知識點(diǎn)要有整體的把握,還要注重細節,并重點(diǎn)針對老師強調的考點(diǎn)進(jìn)行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書(shū)要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。

  由于寒假時(shí)間較短、作業(yè)繁多,很多同學(xué)沒(méi)有太多時(shí)間去看書(shū),我建議大家可以有針對性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀(guān)點(diǎn)新、篇幅不太長(cháng)的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來(lái)看看。此外,閱讀時(shí)要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結構和脈絡(luò ),更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒(méi)有多看多想,所以走了不少彎路。

  其次,利用寒假時(shí)間加強自己的薄弱環(huán)節。如果數學(xué)比較差,那么你可以花較多的時(shí)間把概念和知識點(diǎn)進(jìn)行細致整理,再找一些往屆的高考題來(lái)練習。老師說(shuō)過(guò) “最好的題目是高考題”,從中可以找到很多解題的技巧和規律。此外,對于數學(xué)的學(xué)習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集并常;仡^看看。

  對于文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習量,培養 “手感”。這一招對英語(yǔ)同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺(jué)。如果時(shí)間充裕的話(huà),多背英語(yǔ)單詞也會(huì )使自己獲益。

  另外,在寒假期間應做好下學(xué)期的學(xué)習計劃,對自己的作息時(shí)間進(jìn)行調整,以良好的面貌進(jìn)入新的學(xué)習階段。

寒假學(xué)習方案7

  1、上課時(shí)間:臘月20—26;正月初7—13,共14天。每天上課。

  上午8:00—10:00英語(yǔ)10:00—12:00物理

  下午2:00—4:00數學(xué)4:00—6:00化學(xué)

  晚上6:30—8:00學(xué)生教室自習(自愿)

  家長(cháng)到辦公室談孩子情況(自愿)

  2、師資:聘用業(yè)務(wù)最好、孩子最喜歡、最優(yōu)秀的數理化老師。不合適可以調換。

  3、學(xué)習內容:英語(yǔ)同方案(一)。其它學(xué)科和數理化老師討論,制定出最實(shí)用的、最有效的'學(xué)習方案。

  4、報名及人數:要求四科全報,大家盡快確定,五人以上才能開(kāi)班。

  5、學(xué)費XX元/小時(shí)(內部學(xué)員)。

寒假學(xué)習方案8

  期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都想問(wèn)的問(wèn)題。每次大考,總是會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很大的觸動(dòng),很多人開(kāi)始懂得了要好好學(xué)習,很多人通過(guò)考試發(fā)現了自己的不足,大多數人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個(gè)查漏補缺的最佳時(shí)機。高三上半學(xué)期結束之后,多數學(xué)校高中階段的數學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進(jìn)行了第一輪的復習,有的學(xué)校甚至開(kāi)始第二輪復習。

  那么,在高中的最后一個(gè)寒假,高考生應如何做好數學(xué)這一重要科目的復習呢?

  對于今年高考數學(xué)科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會(huì )有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會(huì )比往年大一點(diǎn)兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡(jiǎn)單。20xx年高考試題的難度總體上不會(huì )有大的變化,高考試題的策劃和設計上同樣不會(huì )有較大的變化,將繼續體現大綱卷向課改卷的平穩過(guò)渡。

  高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。

  就數學(xué)這一科來(lái)說(shuō),查漏補缺是最為重要的,寒假的數學(xué)復習,要針對每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò ),掌握高考數學(xué)的知識體系,對沒(méi)學(xué)好的章節內容各個(gè)擊破,補全補牢不透徹的知識點(diǎn);再就是學(xué)習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學(xué)方法在解題中的應用。

  復習以往的錯題也是寒假數學(xué)復習的重要方法。

  抽出一點(diǎn)時(shí)間,將平時(shí)各類(lèi)大大小小考試的卷子都拿出來(lái),把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類(lèi)整理在一個(gè)錯題本上。有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得麻煩,實(shí)際上,當你一道錯題整理出來(lái)后,你會(huì )發(fā)現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。

  高考數學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎知識。包括優(yōu)秀學(xué)生在內的任何一個(gè)學(xué)生,其復習質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎。函數、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線(xiàn)面關(guān)系、解析幾何中的曲線(xiàn)與方程是高中數學(xué)的主干知識,也是高考的重點(diǎn),這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書(shū)上的結論看一遍,高三復習仍要強調理解知識的.來(lái)源及其所蘊含的數學(xué)思想、數學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開(kāi)做題,要通過(guò)解題的思考過(guò)程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

  做題是很多學(xué)生喜歡的復習方法,但是此時(shí)不應再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。

  高考數學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結出一些解題的方法。對于平時(shí)數學(xué)成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )總結學(xué)習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時(shí)總結出變型的主要原則。對于平時(shí)數學(xué)成績(jì)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候還是應以課本知識點(diǎn)理解為主,在做歷年的真題時(shí),結合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點(diǎn)標出來(lái)?纯催@些知識點(diǎn)在應用的時(shí)候有何先決條件,知識點(diǎn)如何反向應用,具體的解題過(guò)程中在何處卡殼。

  希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標與長(cháng)期目標,短期目標就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長(cháng)期目標則是雙基考試、一?荚、二?荚、高考中能取得什么樣的進(jìn)步。

寒假學(xué)習方案9

  緊鑼密鼓的復習、沖刺,再經(jīng)過(guò)緊張的期末考試,孩子們才能迎來(lái)盼望已久的寒假。正在中學(xué)階段學(xué)習的學(xué)生,平時(shí)課業(yè)壓力是非常大的,而望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,又很怕孩子們在假期中會(huì )放松了學(xué)習,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候失去競爭力。于是“填鴨式”、“題海戰術(shù)”不斷落到中學(xué)生們的頭上,讓他們在假期中苦不堪言,反而適得其反。那么,究竟怎樣才能給孩子安排一個(gè)最合理的寒假學(xué)習計劃呢?

  明確寒假的意義

  我國中小學(xué)生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統。寒假,除了要度過(guò)每年最重要的新春佳節之外,也是給整個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習的學(xué)生們一個(gè)放松的機會(huì )。特別對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假更是一個(gè)接觸社會(huì )、體驗生活,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )。

  然后,由于過(guò)于激烈的中、高考的選拔機制,使許多家長(cháng)把讓孩子進(jìn)入理想中的名校變成了他們人生最重要的目標,甚至是唯一目標。寒假,于是就成了一個(gè)讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學(xué)習任務(wù)的良機。

  在這樣的高壓之下,各科練習卷、輔導書(shū)、補習班、再加上學(xué)校的寒假作業(yè)接踵而來(lái),讓中學(xué)生無(wú)不感嘆“還不如不要放假”,不少學(xué)生甚至感到“寒假掉進(jìn)題海里”,除了過(guò)年那幾天,每天都要窩在書(shū)桌前奮斗七八個(gè)小時(shí)。

  給孩子民主的選擇權

  源于減壓政策的實(shí)行,一般學(xué)校布置的寒假作業(yè)都是比較適量而合理的,“題!蓖ǔ6际羌议L(cháng)求勝心切,于是就拔苗助長(cháng)而造成的。須知道,最了解自己學(xué)習情況的,還是孩子自己。

  也是社會(huì )大環(huán)境的影響,現在的中學(xué)生小小年紀已經(jīng)非常懂事,他們許多人都懂得要好好學(xué)習才有好出路的道理,他們知道自己的長(cháng)處短處,也會(huì )自己去制定有效的學(xué)習計劃。所以,家長(cháng)有時(shí)候不要主觀(guān)地認為,孩子在書(shū)桌前的時(shí)間越長(cháng)越好,做的`參考書(shū)越厚越好,報的補習班越多越好,而是要給他們民主的選擇權,讓他們選擇自己最需要的。

  合理的寒假學(xué)習計劃

  大部分學(xué)生在放假前都會(huì )制定一個(gè)學(xué)習作息表,有時(shí)候學(xué)校也有這樣的要求。這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個(gè)小時(shí)的時(shí)間則是比較合理的。如何充分利用這1~2個(gè)小時(shí),又是很有講究的。

  由于是薄弱科目,孩子在這個(gè)科目上的自學(xué)能力就比較差,一味地看輔導書(shū)又很難理解,這時(shí)候給孩子報一個(gè)假期輔導班則是一個(gè)比較好的選擇。但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時(shí)不能過(guò)量。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。例如養成良好的學(xué)習習慣、合理利用時(shí)間、注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷更要有深刻的認識等等。相信他們一定能成為您的寒假學(xué)習計劃中重要的一環(huán)。