圣誕節活動(dòng)策劃方案范文
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇1
在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代，圣誕節作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。xx在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。
活動(dòng)概述
一、時(shí)間： 12月xx日
二、地點(diǎn)：xx三樓
三、主要內容：1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎
四、活動(dòng)特點(diǎn)：
1、推選出"狂歡寶貝"為主線(xiàn)，開(kāi)展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂(lè )氣氛;
2、邀請xx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)具體安排
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝�？ㄆ�，提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)，交到企劃部，統一進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。
1、16：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、請公司領(lǐng)導致辭;
3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始，每桌推選出一名桌長(cháng)，由桌長(cháng)組織參加后續活動(dòng)人員;
4、17：00開(kāi)始游戲環(huán)節
游戲說(shuō)明：整個(gè)游戲過(guò)程，參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫(huà))，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂(lè )團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行"狂歡寶貝"的角逐，進(jìn)行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說(shuō)一句祝福的話(huà)，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
x抽獎環(huán)節：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節，禮品由總經(jīng)辦四位老總準備，送出獎品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達，最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底，每人有三次機會(huì )。
1、歌曲
(1)xx(歌名及演唱者)
(2)xx(歌名)
2、歇后語(yǔ)
(1)打腫臉——充胖子
(2)豬鼻子插大蔥——裝象
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4)老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種欽品(可樂(lè )、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時(shí)又要保護自己的`氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰(shuí)最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒(méi)有五觀(guān)的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫(huà)，兩人配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間1分鐘。
活動(dòng)效果
營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時(shí)通過(guò)與政府部門(mén)聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開(kāi)展奠定基礎。
宣傳計劃
1、向集團方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿
費用預算
1、場(chǎng)地布置：xx元(條幅、圣誕樹(shù)、飾物等)
2、游戲小禮品購買(mǎi)：xx元
3、餐費：xx元
總計：xx元
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇2
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)名稱(chēng)：激情圣誕節平安夜文藝晚會(huì )
三、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的圣誕節，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節舉行一系列活動(dòng)來(lái)慶祝。
四、活動(dòng)口號：開(kāi)心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx年12月24日 17:30~20:30
2、地點(diǎn)：遺愛(ài)湖公園前廣嘗遺愛(ài)湖畔
六、活動(dòng)對象：黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來(lái)遺愛(ài)湖游玩的市民
七、活動(dòng)組織
1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學(xué)院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商
八、活動(dòng)形式及內容
本次活動(dòng)采取比較自由開(kāi)放的活動(dòng)形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場(chǎng)地設在浪漫而又富有詩(shī)意的遺愛(ài)湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學(xué)生的激情與活力。節目?jì)热葙N近大學(xué)生生活�；顒�(dòng)設有游戲及問(wèn)答環(huán)節，注重臺上與臺下的相互交流。
九、活動(dòng)流程：圣誕樹(shù)亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
a、圣誕樹(shù)亮燈儀式（5:00~6:00）
1、介紹領(lǐng)導嘉賓（5:30~5:35）
2、簡(jiǎn)述圣誕節相關(guān)知識（5:35~5:45）
3、領(lǐng)導講話(huà)（5:45~5:57）
4領(lǐng)導共同點(diǎn)亮圣誕樹(shù)（6:00）。
注：領(lǐng)導臺下就坐，觀(guān)看文藝表演。
b、文藝活動(dòng)（6:00~？）
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問(wèn)答、e送蘋(píng)果、f念祝福、g現場(chǎng)表白
c、放許愿燈 （？~）
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
a、前期準備
1、道具準備
a）圣誕樹(shù)，規格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以?huà)煸谑フQ樹(shù)上；自己購買(mǎi)。
c）許愿燈，50個(gè)，由自己購買(mǎi)。
d）河燈，50個(gè)，由自己購買(mǎi)。
e）打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f）舞臺燈光，外包給慶典公司。
g）桌椅，學(xué)校自帶。
h) 花卉，與學(xué)校協(xié)調搬。
2、場(chǎng)地準備
a）舞臺，放3~5長(cháng)長(cháng)條桌，配桌布。
b）舞臺外檐，放幾盆花。
c）會(huì )場(chǎng)中間，放一個(gè)2~3米高的圣誕樹(shù)。
d）舞臺一側，放置音響設備
e) 電路設置，由公園管理處幫助處理。
b、會(huì )后清場(chǎng)
1、衛生清理
2.、轉移設備，所有會(huì )場(chǎng)用到的設備，無(wú)歸原位
十一、人事安排
1、總負責人：
2、執行負責人：
3、節目組：
4、道具組：
5、后勤組：
十二、可能出現的意外情況及應對方案
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動(dòng)場(chǎng)地則改到學(xué)校多三
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動(dòng)口號：開(kāi)心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望 活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
許愿燈：放飛一個(gè)代表自己心愿的.燈，
蘋(píng)果：送給我的愛(ài)人或者愛(ài)我的人一個(gè)蘋(píng)果，愿他們平平安安。
圣誕樹(shù)：在圣誕樹(shù)上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準備物品：圣誕節圣誕帽、圣誕蘋(píng)果、孔明燈、圣誕樹(shù)、圣誕襪
活動(dòng)場(chǎng)地：遺愛(ài)湖、學(xué)校
溝通部門(mén)：院團委、遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商（黃商集團）
準備材料：活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)形式：文藝晚會(huì )、有獎問(wèn)答、放孔明燈、圣誕樹(shù)
活動(dòng)流程：圣誕樹(shù)點(diǎn)亮儀式——文藝表演——有獎?dòng)螒颉趴酌鳠簦ń?jīng)典祝福）
席領(lǐng)導：遺愛(ài)湖公園管理處、黃科團委
出席嘉賓：中國移動(dòng)黃岡分公司、黃商集團
提前溝通部門(mén)：遺愛(ài)湖公園管理處、中國移動(dòng)黃岡分公司、黃商集團、、黃岡市公安局黃州分局
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇3
一、圣誕市場(chǎng)分析
(一)優(yōu)勢分析：
1、圣誕節雖然是西方的節日，但越來(lái)越受到中國人的追捧，整體市場(chǎng)客戶(hù)資源比較豐富。
2、飯店開(kāi)業(yè)到現在已二年多，通過(guò)不斷努力在消費者心中已有一定的知名度和美譽(yù)度。
3、飯店地理位置較為優(yōu)越，位于主干道邊，交通便利。
4、前兩年圣誕門(mén)票銷(xiāo)售狀況良好，有較好的客源基礎。
(二)劣勢分析：
1、市內酒店較多，特別是在圣誕市場(chǎng)的競爭中出現了僧多粥少的局面，競爭異常激烈。
2、飯店定位不明確，缺少自己的特色。
3、飯店周邊有幾家高檔酒店，圣誕市場(chǎng)刮分激烈，如花園，國貿開(kāi)業(yè)時(shí)間早，特色突出，將吸引我們大部分的高端客戶(hù)，而**飯店、**飯店對我們中低端客戶(hù)影響較大。
圣誕活動(dòng)主題：把圣誕老人帶回家
圣誕活動(dòng)內容：
****飯店邀您加入“圣誕平安夜大型聯(lián)歡暨抽獎晚會(huì )”精彩紛呈的娛樂(lè )節目、兒童模特秀、兒童拉丁舞、魔術(shù)表演、各種游戲、歌舞表演。
1、宣傳內容
孩子們期待已久的節日終于來(lái)了!圣誕老人、滑稽小丑、五彩氣球、雜技表演、兒童模特秀，兒童拉丁舞，才藝比賽、魔術(shù)表演、各種游戲等著(zhù)您和您的孩子參與，趕快帶著(zhù)您的'孩子加入這個(gè)童趣世界吧，給他們以嬉戲的自由空間。
2、時(shí)間：12月24日、25日
3、活動(dòng)內容：一樓餐廳活動(dòng)以用餐為主，穿插才藝表演、互動(dòng)游戲、兒童拉丁舞、模特秀、魔術(shù)、雜技、圣誕老人合影、抽獎，觀(guān)看電影《哈利波特四》。
4、參與企業(yè)：麥當勞或肯德基友情支持、來(lái)我店開(kāi)會(huì )或曾有意來(lái)飯店開(kāi)發(fā)布會(huì )的知名兒童用品企業(yè)。參與的方式：組織帶領(lǐng)小朋友游戲，禮品支持，協(xié)助售票。
二、中國圣誕節消費的特征
圣誕節作為一種舶來(lái)品，在中國有其特定的適用群體和時(shí)空條件。從當前來(lái)看，中國的圣誕節消費存在以下特征：
調查發(fā)現，70%過(guò)圣誕節的人為38歲以下的青年人，而他們中的45%都有相當的經(jīng)濟實(shí)力。用北京王府井某商家的話(huà)來(lái)說(shuō)“圣誕就是專(zhuān)門(mén)策劃給有錢(qián)的年輕人的，中老年人對此不感興趣�！�
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇4
一、活動(dòng)內容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
(二)懂得團結合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗集體過(guò)節的愉快心情。
三、活動(dòng)準備
(一)場(chǎng)地準備：大操場(chǎng)。
(二)材料準備：活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(cháng)準備：家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在XX年12月25日下午2：30準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程:
(一)家長(cháng)入場(chǎng)：家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)，并在操場(chǎng)的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )，輕松愉快地通過(guò)家長(cháng)搭好的'“山洞”。
(三)集體游戲：《找朋友》
1、教師引導家長(cháng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè )，邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。
2、家長(cháng)和幼兒隨著(zhù)音樂(lè )找到本班教師并找好位置坐下來(lái)。
(四)“喊口號”游戲
1、教師組織本班家長(cháng)和幼兒創(chuàng )編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動(dòng)下，各班展示口號和班級風(fēng)貌。
(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長(cháng)、幼兒、家長(cháng)…的順序排好隊。
2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái)，接著(zhù)請第二個(gè)家長(cháng)跟著(zhù)學(xué)，以此類(lèi)推，最后一個(gè)家長(cháng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字，即順利完成游戲。
(六)快樂(lè )比一比
1、比賽規則
(1)每個(gè)游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過(guò)團結合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結束后，統計班級分數，分數最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環(huán)節
(1)游戲一：《家長(cháng)橋》
家長(cháng)坐在椅子上成一排，形成一座“家長(cháng)橋”，幼兒一一從橋上通過(guò)，看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝給予加分。
(2)游戲二：《連環(huán)跳》
家長(cháng)移動(dòng)呼啦圈，幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈，最先全部到達終點(diǎn)的班級為勝給予加分。
(3)游戲三：《傳球》
按幼兒、家長(cháng)、幼兒、家長(cháng)的順序排好隊，從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球，最后一個(gè)家長(cháng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球，以此類(lèi)推，看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。
3、統計分數。
(七)加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進(jìn)行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個(gè)班的親子被評為最佳，那個(gè)班就可以加上相應的分數。
2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽，評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動(dòng)：為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演：《新年好》
(十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇5
一、活動(dòng)背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾，其隆重程度，類(lèi)似于中國的春節。
二、活動(dòng)目的:
1、社區景觀(guān)展現,發(fā)展商實(shí)力展示,提升項目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售進(jìn)度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過(guò)業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶(hù)。
三、活動(dòng)主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂(lè )結圣誕情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:12月25日19：00—22：00
六、宣傳計劃：
1、戶(hù)外廣告(通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶(hù)外廣告牌、車(chē)體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請函(向小區業(yè)主及意向客戶(hù)發(fā)送邀請函)
3、電話(huà)邀約或手機短信邀約。(銷(xiāo)售人員向預留資料的意向客戶(hù)電話(huà)邀請參與活動(dòng)，通過(guò)手機短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現銷(xiāo)售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的'口頭傳遞。)
七、參與人員：
1、嘉賓：A、小區業(yè)主600人
B、意向客戶(hù)或潛在客戶(hù)300人
2、工作組人員：A、保安50人
B、司儀、節目表演相關(guān)人員10人
C、錦繡陽(yáng)光、盛唐工作人員30人
預計此次活動(dòng)的參與人數將達到1000人左右。
八、活動(dòng)內容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè )連連連
C、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰
D、繽紛投手滿(mǎn)載而歸
E、傾情獻禮獎項迭出
F、圣誕舞會(huì )狂歡今宵
九、活動(dòng)流程
17：30-18：30工作人員到場(chǎng)，并著(zhù)手檢查活動(dòng)準備工作。
18：30-19：00咨詢(xún)接待處開(kāi)始工作。
嘉賓陸續到場(chǎng)誕老人獻禮及抽獎活動(dòng)。司儀引導人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)
19：00-21：00圣誕節目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項趣味活動(dòng)
19：00-22：00憑活動(dòng)券到咨詢(xún)接待處，兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類(lèi)趣味活動(dòng)開(kāi)放。
21：00-22：00圣誕舞會(huì )
22：00活動(dòng)結束，做好人員的結送與疏散工作�，F場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內容詳述：
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿(mǎn)圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè )連連連
此區域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：
1)歡歡喜喜把家還
準備：氣球
游戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規定時(shí)間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準備
1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，神秘盒一個(gè)，內裝若干常規課展示題、卡片等。
3、即時(shí)貼剪成的綠色小松樹(shù)、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個(gè)。分散地藏放在活動(dòng)室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）歡迎詞
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情迎來(lái)這個(gè)美好的節日，我和————老師對你們的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加本次聚會(huì )，更感謝各位長(cháng)期有愿意來(lái)對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見(jiàn)，使我們的`工作更加完善，這是一次讓每個(gè)孩子都期待已久的聚會(huì )，希望家長(cháng)積極參與，和寶貝們一起活動(dòng)起來(lái)，度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
（二）活動(dòng)導入
1、教師：孩子們，今天是什么節呀？（——圣誕節。）對，圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好？今天，我們特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家要仔細聽(tīng)，我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、講解“尋寶”玩法：
老師：我們知道圣誕節哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹(shù)、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”，時(shí)間限定———分鐘。然后所有人到門(mén)外，請門(mén)口的“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)。
（三）圣誕舞會(huì )——圣誕快樂(lè )（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在教師后邊，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。音樂(lè )停止后坐好。
（四）智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容（如：古詩(shī)背誦，兒歌表演，識字等常規展示）來(lái)表演，做對了，教師會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。這個(gè)小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰(shuí)的到的多，圣誕老人會(huì )和他合影留念。
2、幼兒進(jìn)行知識展示。
（五）面具游戲
幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長(cháng)不知情的情況下互換外衣，隨老師進(jìn)入教室。隨音樂(lè )走隊形（波羅乃茲）或做動(dòng)作，音樂(lè )停止，家長(cháng)分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。
（六）英語(yǔ)表演
老師：圣誕節不是我國的傳統節日，而是一個(gè)西方節日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語(yǔ)節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！
（七）親子游戲
�。ㄗノ舶汀N五官———金雞獨立——踩氣球）
（八）藝術(shù)表演
老師：在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里，孩子們興奮激動(dòng)的心情無(wú)法抑制，他們需要唱起來(lái)跳起來(lái)，向爸爸媽媽和老師表達對你們的感謝，對生活的熱愛(ài)。接下來(lái)請欣賞孩子們課余時(shí)間編排的舞蹈！
（九）欣賞童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。
�。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧�，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(cháng)），他又冷、又渴、又餓。<乞丐著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐（對著(zhù)富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來(lái)對窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì )永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì )永遠祝福你。
�。ㄅ园祝┞�，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
（十）圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許下最美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人背著(zhù)裝有禮物的大襪子出現在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，我這里有許多禮物，從1號一直到|——號，只要你說(shuō)出自己所選擇的號碼后，將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號碼選禮物。
（十一）自助餐
老師：圣誕節是一個(gè)西方的節日，那么我們今天和爸爸媽媽一起來(lái)制作西餐———水果沙拉。請到那邊，那里有我們準備好的水果，你們可以選擇自己喜歡的水果制作，做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗。
幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著(zhù)節日的快樂(lè )！
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇7
一、活動(dòng)目標
通過(guò)“圣誕節親子活動(dòng)策劃”，讓學(xué)生了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給孩子講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓孩子體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
4、增加孩子對學(xué)校的粘度，增強家長(cháng)對學(xué)校的認同感。
二、活動(dòng)準備
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節——英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè )。
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry Christmas的練習；句子I want的練習；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導孩子觀(guān)察教室的環(huán)境，與孩子相互問(wèn)候：merry christmas！
教師逐一出示圣誕節的有關(guān)圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹(shù)：christmas tree等的發(fā)音。
游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，讓學(xué)生說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
帶學(xué)生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas！
第二環(huán)節——親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導孩子進(jìn)行討論
師：圣誕節到了，你們想送什么樣的`圣誕卡片給老師呢？今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
�。�1）老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)孩子思考，鼓勵孩子大膽設計。
�。�2）請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓學(xué)生相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求：
�。�1）先設計好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�2）使用工具、材料時(shí)注意安全。
4、學(xué)生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
�。�1）教師全面觀(guān)察巡視、適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請學(xué)生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
第三環(huán)節——圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Who is it？
圣誕老人：I am Santa Claus！
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？Please come in！
圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！children！
孩子：Merry Christmas，Santa Claus！第四環(huán)節——圣誕party
準備：學(xué)生自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長(cháng)和孩子為一組，邀請10組家庭，聽(tīng)音樂(lè )圍圈跑，音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)和孩子共同站到一個(gè)圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內容者可得獎勵，2、水果蹲
把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。
3、貼鼻子
家長(cháng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(cháng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準家長(cháng)的鼻子為勝，在規定時(shí)間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂(lè )聲中，孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，你們的呵護伴我們成長(cháng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕聯(lián)歡晚會(huì )
活動(dòng)主題：
狂歡圣誕
活動(dòng)地點(diǎn)：
教三A-405
活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
參與人員：
制冷111全體同學(xué)
活動(dòng)內容：
(一)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(主持人李X、蘇X)
(二)節目及流程
1歌曲《忘情水》男A106宿舍
2歌曲《天使的翅膀》陸XX
3歌曲《暖暖》仇XXX
4魔術(shù)表演宋xx
5游戲1
6歌曲《吻別》男c505宿舍
7朗誦《悠悠同學(xué)情》姜XX、吳XX
8小品《90后的愛(ài)情》劉XX、蔡X、汪X、王xx、劉x
9歌曲《愛(ài)的供養》女B209
10游戲2
11歌曲《曹操》男C506
12講故事說(shuō)汪X、姜X
13歌曲《皮影戲》祁XX
游戲1：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。
游戲2：給圣誕老人畫(huà)胡子
道具：圣誕老人，筆
游戲規則：游戲開(kāi)始前將圣誕老人的畫(huà)貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開(kāi)始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫(huà)胡子，誰(shuí)畫(huà)的位置最準確最漂亮就算贏(yíng)了。
(三)活動(dòng)主要負責人
團支書(shū)姜X班長(cháng)陸XX宣傳委員祁XX
文藝委員汪X勞動(dòng)委員蔡X生活委員丁XX
活動(dòng)總結
12月25日晚，制冷111洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛�！翱駳g圣誕”團日活動(dòng)在激動(dòng)與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
本次班級團隊活動(dòng)，學(xué)生自主籌備編排，節目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話(huà)、朗誦。通過(guò)這項形式的活動(dòng)，參與的學(xué)生更多了，不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力，充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝，而且還在歡歌笑語(yǔ)中增進(jìn)了師生情誼，學(xué)會(huì )了感恩，釋放長(cháng)期學(xué)習緊張的壓力，教室里不時(shí)暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個(gè)活動(dòng)，充分表現出學(xué)生們的.聰明才智和全面的素質(zhì)，為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個(gè)寬廣的舞臺，也為學(xué)校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
本次晚會(huì )雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕PARTY
二、活動(dòng)主辦： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班班委。
三、活動(dòng)主題：圣誕HAPPY
四、活動(dòng)人員： 班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
�、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛(ài)，共同成長(cháng)。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月 22日 下午7：10開(kāi)始
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
八、活動(dòng)策劃：
(一)事前準備：
1.班長(cháng)提前兩周召開(kāi)班會(huì )，說(shuō)明此次活動(dòng)的目標和意義，說(shuō)服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀(guān)能動(dòng)性，準備一些拿手的節目。之后，班長(cháng)召開(kāi)班委會(huì )議，討論出活動(dòng)步驟和細節，以及每個(gè)人相應的分工。班長(cháng)出面，請帖邀請班主任參加活動(dòng)。
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負責人，預訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。
3.文娛委員提前三天統計出活動(dòng)節目，制成節目表，讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準備節目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(cháng)，為班級圣誕晚會(huì )制作一個(gè)精美的PPT，其中涉及班級合影、歷次班團活動(dòng)的照片、班級同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的.班歌《我相信》，配合晚會(huì )的節目進(jìn)程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購買(mǎi)活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū))
6.12月24日下午，全體班委提前布置場(chǎng)地，調試設備，并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制：
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習委員協(xié)助燈光師及調音師工作，確保設備正常運轉。
2.組織委員和治保委員維持現場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)的正常流程。
3.主持人串聯(lián)各個(gè)節目，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
4.副班長(cháng)和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會(huì )開(kāi)始前，邀請班主任講話(huà)，宣布晚會(huì )開(kāi)始。
6.在晚會(huì )進(jìn)行中期，搬出一個(gè)大蛋糕，為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”，將晚會(huì )氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動(dòng)環(huán)節，比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話(huà)大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對班級的感情。
8.在晚會(huì )后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后，班長(cháng)拿出事先準備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。
9.晚會(huì )結束后，全體班委留下整理場(chǎng)地，處理垃圾。
(三)事后總結：
1.班長(cháng)和團支書(shū)將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動(dòng)做參考，同時(shí)也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會(huì )照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來(lái)老師對我們的栽培。
3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。
九、傳播渠道：
宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì )的消息，班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)在相應的在管理學(xué)院班長(cháng)群、團支書(shū)群、副班長(cháng)群中進(jìn)行宣傳。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59
二、活動(dòng)對象：
所有服務(wù)器的25級以上玩家
三、活動(dòng)流程：
在活動(dòng)期間在長(cháng)安城，長(cháng)壽村，洛陽(yáng)城熱鬧的中心擺放著(zhù)一棵巨大的圣誕樹(shù)，在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。
圣誕老人會(huì )在長(cháng)安城，長(cháng)壽村，洛陽(yáng)城三個(gè)場(chǎng)景出現。每次出現都會(huì )有人看見(jiàn)并提醒玩家。
玩家第一次找到神出鬼沒(méi)的圣誕老人時(shí)，圣誕老人為了考驗你的誠信會(huì )給予一個(gè)帶口信任務(wù)。完成這個(gè)任務(wù)能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢(qián)的'獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家，以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個(gè)禮盒并變成寶寶的模樣。
拿著(zhù)禮盒找圣誕樹(shù)守護人幫你把禮物掛在圣誕樹(shù)上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會(huì )給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)
玩家可以通過(guò)點(diǎn)擊圣誕樹(shù)讀取其他玩家給自己的圣誕節祝福留言和圣誕禮物。
溫馨提醒：活動(dòng)結束后圣誕樹(shù)就會(huì )消失，請大家在活動(dòng)結束前領(lǐng)取自己的圣誕禮物。
四、活動(dòng)獎勵
1、固定獎勵
人物經(jīng)驗：增加玩家自身的一定經(jīng)驗值
2、圣誕禮
蟠桃：增加玩家隨機一種法術(shù)熟練度66點(diǎn)
血玲瓏：高價(jià)值作坊原料，可代替寶石
龍之骨：增加召喚獸0.01的成長(cháng),隨機增加召喚獸某項初始6點(diǎn)或者增加召喚獸四項初始各2點(diǎn)
月光寶盒：可以穿梭時(shí)空的寶貝
九彩云龍珠：高價(jià)值作坊原料
筋骨提氣丸：增加加坐騎每項初值1點(diǎn)
九轉易筋丸：讓未轉生召喚獸直接轉生
召喚獸經(jīng)驗丹：增加召喚獸大量的戰斗經(jīng)驗
神兵：隨機一件1級神兵
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇11
一、設計本活動(dòng)的緣由：
節日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個(gè)洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿(mǎn)足愿望的魔力總會(huì )喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著(zhù)生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動(dòng).
二、活動(dòng)目的：
1、借助圣誕這一具有童話(huà)色彩的節日，賦予幼兒各項活動(dòng)以情境(如區域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、環(huán)境創(chuàng )設等)，讓孩子在童話(huà)世界里快樂(lè )的參與各項活動(dòng)，培養幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力等，體驗節日的喜悅。
2、以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話(huà)名著(zhù)里的故事，了解安徒生、格林等著(zhù)名童話(huà)大師。
3、知道圣誕節是西方節日，了解相關(guān)的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節，滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書(shū)和著(zhù)名的童話(huà)故事，豐富圖書(shū)角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話(huà)形象，如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等
6、準備圣誕樹(shù)以及禮物等。
四、具體活動(dòng)安排
班級活動(dòng)：
1、班級老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書(shū)的內容，寫(xiě)好倡議書(shū)后，在通過(guò)qq群和班級飛信向家長(cháng)做活動(dòng)的倡議，并征求家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，根據家長(cháng)的意愿請部分家長(cháng)參與到活動(dòng)的設計，環(huán)境的'布置，道具的制作，讓部分家長(cháng)擔當重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如：在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng )設，道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè )�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。
3 師幼共同搜集圣誕節童話(huà)、世界著(zhù)名童話(huà)故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內容，激發(fā)閱讀童話(huà)書(shū)籍的興趣。
5、籌劃并著(zhù)手布置主題環(huán)境版面《快樂(lè )圣誕節》。
6、向家長(cháng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書(shū)，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書(shū)”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛(ài)讀書(shū)的孩子)。
家長(cháng)工作：
1、每晚和孩子一起閱讀童話(huà)故事，感受童話(huà)故事的美好向往，了解童話(huà)故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節的物品，如圣誕樹(shù)、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區域活動(dòng)：
繪畫(huà)區：1、涂色：圣誕樹(shù)、圣誕鈴鐺，投放油畫(huà)棒、彩筆、畫(huà)好的鈴鐺。請小朋友自由選
擇顏色涂色。
2、線(xiàn)描畫(huà)，投放畫(huà)好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線(xiàn)描。
手工區：1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋(píng)果等請小朋友學(xué)習包禮物。
3、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來(lái)制作圣誕老人。
科學(xué)區：為圣誕樹(shù)掛禮物，準備好圣誕樹(shù)，請小朋友把做好的禮物掛到樹(shù)上。
集體活動(dòng)：
1、語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕小餅干》
2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》
4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動(dòng)《圣誕老人》
7、慶�；顒�(dòng)《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國》
9、繪本故事《圣誕老爺爺的禮物》
10、社會(huì )活動(dòng)《元旦來(lái)了》
在下周的活動(dòng)里我們添加一節關(guān)于元旦的活動(dòng)。
另附：一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2、幼兒會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福話(huà)語(yǔ)。
3、體驗親子游戲的快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
字卡：一月一日，元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物，會(huì )唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、認識“元旦節”。
1、出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
2、“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
3、教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇12
一、活動(dòng)名稱(chēng)
交職院xx年會(huì )展班圣誕活動(dòng)方案
二、活動(dòng)主題
本活動(dòng)以“激情青春，歡樂(lè )圣誕”為主題，旨在通過(guò)一系列活動(dòng)的舉辦，展現年輕的活力，打造會(huì )展班級同學(xué)的活力形象，促進(jìn)同學(xué)間的友誼發(fā)展，度過(guò)一個(gè)難忘的大學(xué)圣誕夜。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責任單位
主辦-會(huì )展31001班班委
協(xié)辦-2-1-6宿舍活動(dòng)工作室
贊助-中國移動(dòng)
五、主要活動(dòng)內容
1.晚會(huì )開(kāi)幕式：
開(kāi)幕式由會(huì )展班×××同學(xué)主持
�、侔嘀魅涡炖蠋熤麻_(kāi)幕詞及對學(xué)生的勉勵
�、诎嚅L(cháng)總結一學(xué)期來(lái)班務(wù)情況
�、壑鞒秩撕�(jiǎn)述此次活動(dòng)內容及細節
�、芘砂l(fā)茶水及果點(diǎn)及宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
2.才藝大比拼
各同學(xué)可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術(shù)，特技
3.官方活動(dòng)
�、�、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的`人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。
�、�.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
�、�、尋寶大行動(dòng)
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著(zhù)，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫(xiě)著(zhù)“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
�、埽撼烧Z(yǔ)(或詞語(yǔ)、詩(shī))接龍
道具：無(wú)
參加人員：集體
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話(huà)主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇13
活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕聯(lián)歡晚會(huì )
活動(dòng)主題：狂歡圣誕
活動(dòng)地點(diǎn)：教三A-405
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
參與人員：制冷111全體同學(xué)
活動(dòng)內容：
(一)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(主持人李X、蘇X)
(二)節目及流程
1歌曲《忘情水》男A106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陸XX
3歌曲《暖暖》仇XXX4魔術(shù)表演宋明松
5游戲16歌曲《吻別》男c505宿舍
7朗誦《悠悠同學(xué)情》姜XX、吳XX
8小品《90后的愛(ài)情》劉XX、蔡X、汪X、王環(huán)環(huán)、劉佳
9歌曲《愛(ài)的供養》女B20910游戲2
11歌曲《曹操》男C50612講故事說(shuō)汪X、姜X
13歌曲《皮影戲》祁XX
游戲1：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。
游戲2：給圣誕老人畫(huà)胡子
道具：圣誕老人，筆
游戲規則：游戲開(kāi)始前將圣誕老人的畫(huà)貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開(kāi)始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫(huà)胡子，誰(shuí)畫(huà)的位置最準確最漂亮就算贏(yíng)了。
(三)活動(dòng)主要負責人
團支書(shū)姜X班長(cháng)陸XX宣傳委員祁XX
文藝委員汪X勞動(dòng)委員蔡X生活委員丁XX
活動(dòng)總結
20xx年12月25日晚，制冷111洋溢著(zhù)濃濃的'節日氣氛�！翱駳g圣誕”團日活動(dòng)在激動(dòng)與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
本次班級團隊活動(dòng)，學(xué)生自主籌備編排，節目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話(huà)、朗誦。通過(guò)這項形式的活動(dòng)，參與的學(xué)生更多了，不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力，充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝，而且還在歡歌笑語(yǔ)中增進(jìn)了師生情誼，學(xué)會(huì )了感恩，釋放長(cháng)期學(xué)習緊張的壓力，教室里不時(shí)暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個(gè)活動(dòng)，充分表現出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì)，為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個(gè)寬廣的舞臺，也為學(xué)校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
本次晚會(huì )雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果。
活動(dòng)剪影
圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 篇14
活動(dòng)目的：
圣誕節的意義就是快樂(lè )與分享。一個(gè)富有幻想與童話(huà)的圣誕節，一個(gè)慈祥又可愛(ài)的圣誕老人，無(wú)論是大人還是孩子都是喜歡的，都希望過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。本次活動(dòng)，為了給熱衷于游戲的`孩子們和年輕的家長(cháng)朋友們提供交流、競賽的平臺，為了讓好學(xué)堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛(ài)更有自信心，為了促進(jìn)親子關(guān)系，增進(jìn)家校溝通，好學(xué)堂輔導中心特舉行本次活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、購買(mǎi)布置活動(dòng)場(chǎng)地的飾品:圣誕樹(shù)一棵、圣誕樹(shù)上的裝飾品、氣球等
2、圣誕帽(學(xué)生和老師共30頂)6:30音樂(lè )起《鈴兒響叮當》等
3、晚會(huì )小吃：瓜子、花生、糖果……
4、游戲道具：各類(lèi)水果粘貼圖、小椅子數張、音樂(lè )
5、小禮物
活動(dòng)場(chǎng)地：xxx輔導中心大廳
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日晚6:30——7:30
活動(dòng)過(guò)程：
一、快樂(lè )圣誕
1、主持人出場(chǎng)，宣布圣誕節快樂(lè )
2、致辭：歡迎家長(cháng)，祝賀節日快樂(lè )
二、快樂(lè )游戲
1、“圣誕節快樂(lè )……”發(fā)樂(lè )的氣息最長(cháng)就算贏(yíng)。贏(yíng)者發(fā)一份小禮物。
2、水果蹲：主持人邀請孩子到中間，并貼上水果圖片，蘋(píng)果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……游戲開(kāi)始：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完——蹲�！�
最后一個(gè)為勝利者。
3、搶椅子(音樂(lè ))邀請家長(cháng)來(lái)玩游戲。
音樂(lè )開(kāi)始，沿著(zhù)椅子開(kāi)始走圈，音樂(lè )停止，馬上坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的算輸了。
三、快樂(lè )學(xué)習
腦筋急轉彎，猜中者得小禮物。
四、活動(dòng)人員安排：
總策劃：葉老師
主持：學(xué)生+老師
環(huán)境布置：馮老師、陳老師、鄭阿姨等
小吃準備：鄭阿姨
游戲中道具及禮物的分發(fā)：陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師
攝像：葉老師
上傳微信：馮老師
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