學(xué)校比賽活動(dòng)方案(15篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校比賽活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案1
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養組織紀律觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)校各項管理規范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各科室負責人及四至九年級各班班主任、體育組成員
二、參加對象：全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間： 20xx年 11月30 日（周五 ）下午（2:00開(kāi)始）
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內容: 隊列、隊形比賽
六、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)出具證明）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動(dòng)作規范，進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)，服裝統一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的`班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負責帶隊、整隊、進(jìn)退場(chǎng)，報告和下口令，要求聲音響亮，動(dòng)作規范。
七、比賽順序：各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標準：
1、各班主任和體育委員負責指揮學(xué)生在預備線(xiàn)前排好隊，按規定順序出隊比賽。
2、出隊時(shí)，排方隊，人數盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走（動(dòng)作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號。
九、比賽項目和方法
說(shuō)明：在指定地點(diǎn)）集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺——負責帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數→整隊稍息、立正---向右看齊-----向前看—向右轉 ---向左轉---向后轉---向右轉→齊步走（不少兩個(gè)節拍）-----立定----向左轉---向后轉----齊步走（不少兩個(gè)節拍）----立定→整隊齊步走出場(chǎng)→隊伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
�。ㄗⅲ合蛑飨_報告詞——報告，xx班應到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）
十、評分標準（共100分）：
1、服裝統一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。
2、進(jìn)場(chǎng)：班級整體氣勢高昂、步調一致，動(dòng)作規范（20分）。
a.踏步不齊，每人次扣1分。b.立定不齊扣1--2分。 c.步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
3、場(chǎng)上：隊形、轉法（30分）。排面不齊扣1—2分，立定不齊扣1至2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、退場(chǎng)：步調一致，動(dòng)作規范（10分）。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。
5、帶隊學(xué)生表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮，按10、9、8三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀律（10分）按11、9、8三個(gè)等次記分。
十一、計分及獎勵辦法
1、計評委均分（去掉最高分和最低分），按分數高低設獎。
2、評委名單
評委：李必成 李超 周保臣 曹林 許廷楊鴻源 張峰
計分：馬 焱 王云 盧燕 劉懷福
3、獎項設置：
七至九年級組 設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
四至六年級組 設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
十二、具體要求：
1、以年級為單位進(jìn)行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。 2、比賽采用一次決賽的辦法。
3、每參賽隊必須按規定時(shí)間提前到達比賽場(chǎng)地，按順序提前兩班候場(chǎng)，與比賽無(wú)關(guān)的其他人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
4、進(jìn)退場(chǎng)由各班帶隊學(xué)生指揮，準備完畢，舉手示意。
十三、有關(guān)人員安排
1、 場(chǎng)地布置: 朱 朝 李 超 曹 林 康懷靜 席永寧
2、 音響、攝影：鄭健
3、宣傳：席永寧
4、賽場(chǎng)協(xié)調：康懷靜 王復興
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績(jì)。比賽成績(jì)也將納入考評。
2、體育老師須在上課時(shí)加強技術(shù)指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場(chǎng)地示意圖（賽前通知）
********學(xué)校
****年****月 ****日
學(xué)校比賽活動(dòng)方案2
為了加強師德建設，進(jìn)一步弘揚我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng).。學(xué)校工會(huì )決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的.認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行，現制訂方案如下：
一、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作人員
總策劃：
評委：
統分：
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì )。
2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風(fēng)貌。
3、演講時(shí)間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話(huà)標準流利（20分）
4、服裝.潔，儀表端莊（10分）
5、時(shí)間限制（5分）
計分方法
1、比賽中所有評委同時(shí)計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時(shí)間
20xx年10月10日
五、比賽地點(diǎn)
銀水路小學(xué)三樓多功能會(huì )議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長(cháng)及工會(huì )小組組長(cháng)領(lǐng)隊參加；
2、這次活動(dòng)既是一次工會(huì )活動(dòng)，也是一次師德教育活動(dòng)，要求大校派10名以上老師參加。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案3
根據順宣發(fā)[20xx] 5號文件，Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發(fā)《關(guān)于舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求，結合我校實(shí)際情況，現制定本次“中華民族魂”演講活動(dòng)的'實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
大力弘揚中國傳統美德，推進(jìn)思想道德建設和創(chuàng )建全國文明城市，培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
二、內容選題
圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)12個(gè)詞（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善）中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開(kāi)論述。主題內容圍繞創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )富、愛(ài)崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛(ài)、尊重長(cháng)輩、孝順父母等。
三、參賽對象
Xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校 在校學(xué)生
四、比賽時(shí)間
演講活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行
�。ㄒ唬�、20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段，各班自行利用班會(huì )課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
�。ǘ�、20xx年3月25日起為決賽階段，各班預賽選手參加決賽。
五、比賽地點(diǎn)
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校A107室。（屆時(shí)另行通知）
六、參賽要求
1、演講內容要緊扣主題，理論聯(lián)系實(shí)際，思想新穎，見(jiàn)解獨特，故事精彩，邏輯清晰。
2、全脫稿演講，語(yǔ)言流暢、感染力強，普通話(huà)標準，不配音樂(lè )，不用PPT。
3、演講可個(gè)人參加，也可集體展現（3人以上）。
4、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
七、復賽評委（另行通知）
八、獎項設置和獎品
一等獎若干名
二等獎 若干名
三等獎若干名
Xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20xx年3月9日
學(xué)校比賽活動(dòng)方案4
為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì )，提供展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一�；顒�(dòng)名稱(chēng)
拔河友誼賽。
二�；顒�(dòng)宗旨
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三�；顒�(dòng)目的
豐富學(xué)生們的`校園生活，增強師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四�；顒�(dòng)對象
科技職業(yè)學(xué)校級全體同學(xué)。
五�；顒�(dòng)時(shí)間
20年xx月xx日—xx日。
六�；顒�(dòng)地點(diǎn)
�；@球場(chǎng)。
七。主辦單位
科技職業(yè)學(xué)校。
八。承辦單位
學(xué)生會(huì )體育部。
九。參賽要求
1。本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2。女子組限報7人。男子組限報人�；旌辖M限報人。
3。參賽隊員必須是本班級同學(xué)。屆各班級必須參加。
十、活動(dòng)流程
1。xx月xx日各班級報名表于交到學(xué)生會(huì )辦公室。并由隊長(cháng)抽簽決定比賽順序。
2。xx月xx日下午比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級賽。最后選出冠軍。
十一。注意事項
1。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2。各班級需努力完成比賽。
3。比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現立即取消。
5。由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判xx名，維護秩序工作人員xx名。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案5
為提高廣大青年教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)他們快速專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，培養一大批學(xué)�？沙掷m發(fā)展的生力軍，按照學(xué)校工作計劃，特舉行青年教師課堂教學(xué)比賽。
一、 參賽教師
1. 所有購買(mǎi)服務(wù)的教師和35歲（含35）以下的在編教師。
2. 免賽條件
�、� 代表學(xué)校參加校外比賽課、示范課、展示課的；
�、� 因個(gè)人身體原因不能參賽的`。
以上人員要先向教科室申請，經(jīng)學(xué)校研究同意后方可免賽。建議大家為自己今后的發(fā)展盡量都參賽。
二、 比賽時(shí)間：從3月19日開(kāi)始，到4月10日前結束。
三、 小組劃分
比賽分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
第一小組：嚴永芳、侯麗娟、黎明、陳昱瀅、王超然、張慧華、幸彥婷、黃明英、張璐、蔡凌燕、滕佩珍。
評委：韓世國、楊紅蕓、羅慧娟。
第二小組：孟婷婷、王琴、孫景干、廖俊輝、王雪園、林妙璇、歐陽(yáng)佳、吳洋、楊洋、蘇靖、陳華愛(ài)。
評委：楊一平、陳君、楊斌。
第三小組：曾秋菊、馮文仙、陳都、許粵寧、王凱玲、戴 琛
陀麗華、孫穎、李丹夏、魏純子
評委：吳雅晴、李岳、楊慧芳
四、 評獎與設獎
1. 評委打分用百分制，計算三個(gè)評委的平均分為選手的最后得分。
2. 各組50%獲一等獎，50%獲二等獎，由學(xué)校給予表彰獎勵。
五、申報上課信息
請參加比賽的老師在3月16日前分別向各小組負責人申報上課信息（課題、時(shí)間、地點(diǎn)、班級等），小組負責人制定比賽課安排表。各小組負責人為：第一小組由羅慧娟代勞，第二小組楊一平，第三小組吳雅晴。
六、 其他工作
1. 吳雅晴負責制作評分表、統分表。
2. 各科組長(cháng)做好聽(tīng)課簽名工作。
3. 宣傳報道：李岳、何利才、張璐。
4. 有需要錄像的老師向許哲峰申報，由許哲峰統籌安排。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的.風(fēng)采風(fēng)貌，樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，規范學(xué)生的廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量體現班級的集體凝聚力，特舉行學(xué)校1-6年級學(xué)生廣播操比賽�，F將規程制定如下：
二、活動(dòng)領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體教師
三、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。
四、比賽時(shí)間：20年3月20日下午(周五下午)
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽內容：第三套小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆)，校園啦啦操
七、比賽順序：以年級為單位進(jìn)行比賽。
八、計分與獎項設置：計裁判總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)，按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名，頒發(fā)獎狀及獎品。
九、評比標準：
評分人員：
(一)人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。(注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。無(wú)故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
(二)比賽要求：
1、各班班主任負責領(lǐng)操。
2、各班級進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、出入場(chǎng)隊形安排縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動(dòng)作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝盡量統一。
(三)具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場(chǎng)公布比賽結果。
2、每個(gè)參賽隊必須提前到達操場(chǎng)整理隊形。
3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場(chǎng)后向裁判報告班級、應到參賽人數、實(shí)到參賽人數，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
(四)評分標準：比賽采用百分制標準評分
�、倬衩婷簿耧枬M(mǎn)，體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)
�、诜b整潔。(5分)
�、坳犃姓R(15分)
�、茴I(lǐng)操員站位得當，調動(dòng)隊伍合理，動(dòng)作正確、規范。(10分)、
�、葸M(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊。(20分)
�、迯V播操動(dòng)作準確、整齊有力、合節拍。(40分)
(五)其他要求：
1、希望各班充分利用時(shí)間加強對學(xué)生廣播操訓練，爭取賽出好成績(jì)。
2、未盡事宜另行通知。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、議決詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生執行愛(ài)國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的識別，繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的'新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求：
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會(huì )。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求：
(1)所選詩(shī)歌；思想內容應積極向上;
(2)運用普通話(huà)，聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，重音、節奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統一。
(6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂(lè )自備，詩(shī)歌內容于9月27日前交少先大隊部。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
獎項配置：以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日2：30分
活動(dòng)程序：
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立，唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
1、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《xx》
4、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動(dòng)比賽結果。
七、頒獎：
八、比賽結束
學(xué)校比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
中國優(yōu)秀傳統文化，是中華民族之魂，涵儲著(zhù)中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng )造性人才所必備的精神底蘊，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。
二、參賽對象
桑園中心校明德小學(xué)一至六年級全體學(xué)生
三、活動(dòng)方式及時(shí)間
1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段
第一階段——初賽，各班按要求在本班內開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
�。ǜ靼喟嘀魅魏腿握n教師組織本班學(xué)生在班級內部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機會(huì )，從中評選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
2、決賽時(shí)間：20xx年4月8日
四、比賽要求
1、故事內容健康、明朗，格調清新，充分體現積極進(jìn)取、健康向上的'精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
3、參賽選手講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘，普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng )新。
五、評分標準
1、儀態(tài)2分（服裝、儀容、態(tài)度等）
2、內容4分（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的掌握及表現等）
3、表現技巧3分（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）
4、其它1分（時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等）
六、獎項設置和評獎辦法
1、一等獎：2名，二等獎:4名，三等獎8名，優(yōu)勝獎：16名。
2、比賽實(shí)行十分制，評委現場(chǎng)打分，依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
3、獎勵設置
學(xué)習用品、文具等
七、評委小組：
組 長(cháng)：馬xx
副組長(cháng)：高xx
主持人：學(xué)生兩名
記錄人：謝xx
打分人：各班語(yǔ)文教師
學(xué)校比賽活動(dòng)方案9
一．比賽種類(lèi)與項目
珠算技術(shù)比賽分團體賽、個(gè)人全能賽和個(gè)人單項賽。比賽項目為加減算、乘算、除算、傳票算和帳表算五個(gè)單項。五個(gè)單項之和為個(gè)人全能成績(jì)，三名選手個(gè)人全能成績(jì)之和為代表隊團體賽成績(jì)。
二．計分標準和評優(yōu)辦法：
1．答數無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)清楚，訂正符合規定，小數點(diǎn)與分節號正確為全對。每打對一題，加減算為14分，乘算、除算為4分；傳票算為15分；帳表算直欄為14分，橫行為4分，直欄與橫行合計軋平，另加50分。
2．比賽時(shí)間已到，在計算中的算題還沒(méi)有全部算完，不是一題的乘、除算和帳表算均不評分。加減算采取算到那行，答到那行；傳票算算到那頁(yè)，答到那頁(yè)。以此作為兩人得分相同時(shí)排列名次先后的依據。
3．珠算比賽采取計分制，按對題算分。如兩人得分相同，單項看零頭（即看不足題得分情況），零頭相同看完成題量，完成題量相同看總分，總分相同看總完成題。如零頭、完成題量、總分、總完成題均相同者名次并列。
三．錯題判定與扣分
1．凡任意涂改、字跡潦草、一題二答，書(shū)寫(xiě)模棱兩可使答數難以辯認，判此題作錯答，不給分。
2．小數點(diǎn)與分節號無(wú)法區分。小數點(diǎn)錯點(diǎn)、漏點(diǎn)、多點(diǎn)，以及更正答數不用劃線(xiàn)訂正的，不給分。分節號未寫(xiě)，每題扣0.5分。
3．乘、除算的小數題對要求保留二位小數的第三位，保留四位小數的第五位一律采取四舍五入，凡未按此規定答題的.不給分。
4．珠算比賽須按題次順序依次計算，凡跳題計算的給予扣分，每跳一題即扣一對題分。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造慶圣誕新年的愉悅氛圍，豐富我校學(xué)生“大課間”活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月21日午間12：20—13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東邊籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
七年級學(xué)生，各班選拔17人參與活動(dòng)
五、活動(dòng)要求：
1、各班于xx年12月20日前選拔好參賽學(xué)生，并填好參賽人員表格于賽前送交體育老師處。
2、賽時(shí)，請各班班主任按指定位置安排好學(xué)生列隊參觀(guān)或備賽。
六、活動(dòng)評比方式：
1、活動(dòng)包括單人跳繩和搖大繩兩項。
2、①單人跳繩，跳繩方式自由，各班2男3女或2女3男，每人跳繩一分鐘，跳繩一分鐘次數5人之和作為班級得分，計入積分。
�、诟鶕䦂F體積分由高到低排名取前2名。
七、裁判：
陳新樓老師及各班副班長(cháng)或紀律委員1名。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案11
一、指導思想
為貫徹落實(shí)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，積極踐行"健康第一、幸福生活一輩子"的現代健康理念，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力加強學(xué)生的`體質(zhì)健康工作，推進(jìn)"體育、藝術(shù)2+ 1" 活動(dòng)，切實(shí)提高我校學(xué)生的健康素質(zhì)，根據我校實(shí)際情況特制訂本方案。
二、活動(dòng)主題：
享受運動(dòng)快樂(lè )，喜歡黨的十八大
三、組織機構：
1、比賽組織機構
組長(cháng)：王述懷
副組長(cháng)：?jiǎn)卫钐?張 敏 王增玉 劉樹(shù)達
成 員： 楊國慶 張東澤
2、比賽實(shí)施小組
組長(cháng)：張東澤
成員：體育教師 各班班主任
四、比賽時(shí)間及過(guò)程
1、比賽時(shí)間：20xx年11月9日下午
2、比賽路線(xiàn)：七中--葡萄酒廠(chǎng)--江堤--二水源（轉折）
3、比賽規程：（1）、每班選出男女各10人參加比賽。（2）、按成績(jì)取男女前20名發(fā)獎。（3）按成績(jì)取前6名集體獎。
五 、各點(diǎn)裁判員和工作人員安排
起點(diǎn)裁判：
終點(diǎn)裁判：
終點(diǎn)記錄：
轉折點(diǎn)：
后勤保障：
衛生保�。�
比賽協(xié)調：
六、安全保障和要求
1、比賽的安全保障由各班主任負責。
2、醫療保障及學(xué)生的突發(fā)事件由學(xué)校醫務(wù)室林淑琴負責。
3、比賽前后統一整隊帶進(jìn)操場(chǎng)，不許就地解散，除運動(dòng)員外任何學(xué)生不得出校門(mén)。
4、各班主任和副班主任教師切實(shí)負起安全責任，要密切關(guān)注學(xué)生的各種不適應現象。
5、各點(diǎn)工作人員和裁判員要密切關(guān)注學(xué)生情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)和相關(guān)人員取得聯(lián)系并報告學(xué)校領(lǐng)導。
6、學(xué)校安排車(chē)輛以便隨時(shí)應對突發(fā)事件。
7、學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員對長(cháng)跑路線(xiàn)進(jìn)行全程安全跟蹤（每200米1人）。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：“音樂(lè )旋律，展現自我”。
2、活動(dòng)宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)過(guò)程策劃：
1、宣傳方式
�、傩@開(kāi)幕式宣傳；
�、诟靼喟嘀魅魏鸵魳�(lè )老師；
�、坌＞W(wǎng)站微信平臺宣傳。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
�、兕A選時(shí)間:
22年5月
12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現場(chǎng)決賽。
�、郜F場(chǎng)決賽時(shí)間:
22年
5月27日。
3、報名方式：
一至六年級有歌曲演唱基礎的同學(xué)，先在班主任處報名，每班確定最多5名選手參加預賽海選。
4、比賽賽程：
分預賽海選、現場(chǎng)決賽。
1）第一輪為預賽（上交歌曲視頻，評出獎次，優(yōu)秀視頻推送校微信平臺）
3）第二輪為現場(chǎng)決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個(gè)人均可，舞蹈動(dòng)作及是否伴舞，由報名者自主選擇。歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng )意者可酌情加分。
三、評分標準及形式
本次比賽為10分制，由評委現場(chǎng)評分。
1、大賽本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
2、組委會(huì )將聘請專(zhuān)業(yè)聲樂(lè )教師為評委委員，負責比賽的評審工作。
3、評委應嚴格按照評分標準進(jìn)行評分。
4、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會(huì )
5、各項評分標準具體如下：（以10分為總分）
a、音樂(lè )基礎：2分。即參賽選手的'音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現：6分。即參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等。
c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評委的總體印象。
四、評委成員
校領(lǐng)導及音樂(lè )組老師成員。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
東田莊學(xué)校教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)依據
為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，普及提高我校教師的乒乓球運動(dòng)技術(shù)水平，把已形成的乒乓活動(dòng)達到新的高潮，在本月將繼續舉行乒乓球比賽，以此來(lái)豐富校園生活。使老師們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動(dòng)的目的
通過(guò)他們參加此項活動(dòng)，在教師中，普及乒乓球運動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運動(dòng)技術(shù)水平。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著(zhù)寓教于樂(lè )，達到育人的目的`。
四、活動(dòng)的基本內容
1、比賽時(shí)間：20xx年10月下旬11月初。
2、比賽地點(diǎn)：東田莊學(xué)校教學(xué)樓前乒乓球。
3、主辦單位：東田莊學(xué)校。
4、組隊形式：以全校個(gè)辦公室以及后勤為單位。
5、競賽分組：以辦公室為單位自行組織比賽最終選出獲勝的男女教師各一名。
6、競賽形式：第一階段以辦公室（后勤）為單位開(kāi)展選拔賽，每個(gè)辦公室選出一男一女進(jìn)行下一階段比賽（本周末前選出）。第二階段進(jìn)行抽簽單淘汰賽。
五、活動(dòng)對象及規模
參賽運動(dòng)員：全體教師自愿報名。
六、比賽規則
1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
3、裁判設置：參賽選手中選出比較有經(jīng)驗的人當裁判，抽簽決定裁判場(chǎng)次。
七、獎項設置：
一等獎（男單、女單）。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景。
本著(zhù)科技創(chuàng )新和科技制作的目的，以“傳承科技精神，鼓勵科技創(chuàng )新，弘揚科技文化”為宗旨，激發(fā)同學(xué)科技創(chuàng )新的熱情，培養學(xué)生動(dòng)手能力。特舉辦本次紙紙橋制作比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)大家的科技創(chuàng )新激情，增強大家的動(dòng)手實(shí)踐能力，在校園內形成科技小發(fā)明小制作的良好風(fēng)氣，活躍校園文化生活。更是給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我，貼近科技的.機會(huì )。通過(guò)經(jīng)歷探究過(guò)程，樹(shù)立善于參與討論與交流，勇于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與成果的意識。通過(guò)參與探究活動(dòng)，培養尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度，以及善于與他人合作的精神。激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究活動(dòng)的熱情，以及通過(guò)科學(xué)探究解決生活實(shí)際中的物理問(wèn)題的興趣。
三、活動(dòng)組織。
xx實(shí)驗學(xué)校物理組。
四、評比規則及獎項設置。
1、制作材料：紙、膠水。
2、紙橋制作標準：橋墩跨度不得小于50cm；橋面寬度不小于10cm；承重不小于10kg。
3、紙橋制作時(shí)間：利用課外時(shí)間，個(gè)人或團隊（僅限3人）在指定時(shí)間段內完成。
4、評獎辦法：作品帶到學(xué)校集中編號展評，由教師和參觀(guān)學(xué)生打分，按照2：3：5的比例設一、二、三等獎，屆時(shí)將頒發(fā)校級榮譽(yù)證書(shū)以及精美獎品以資鼓勵。
5、紙橋的評比要求及標準：
�、� 橋墩跨度，橋面寬（20分）。
�、� 橋的承重、堅固程度（40分）。橋自重小， 跨度大的可酌情加分。
�、� 橋的造型（30分）。
�、苤谱鳈n案（橋的設計圖、制作過(guò)程圖片、視頻及文字資料等）（10分）。
四、活動(dòng)流程及方案。
1、動(dòng)員、報名階段：
第xx周星期一、二為動(dòng)員時(shí)間，教師將往屆學(xué)生制作的作品向學(xué)生展示，講解作品制作的相關(guān)事項，教師作好宣傳動(dòng)員，為避免人滿(mǎn)為患，此次活動(dòng)采取自愿報名原則。
�。�1）參賽對象：主要在xx校區和xx校區八年級學(xué)生中以個(gè)人名義或團隊參賽，團隊人數僅限3人
�。�2）報名工作：第6周星期三、四、五。
�。�3）報名方式：以填寫(xiě)報名表的形式進(jìn)行。紙質(zhì)表格交各班物理老師。
2、制作階段。
第xx、xx周，本階段緊接報名階段，選手查找資料對紙橋進(jìn)行設計，并自行準備相關(guān)制作材料。按照自己的紙橋設計方案進(jìn)行制作，制作過(guò)程注意完善制作檔案。制作截止時(shí)間為第xx周星期一，第xx周星期二將作品交物理老師，交作品時(shí)需提供制作檔案，包括制作前、制作中和完成后的場(chǎng)景照片或視頻及文字資料。
3、展示、評比階段。
第xx周星期三、四、五，集中在物理實(shí)驗室展評。學(xué)生分時(shí)段，分班到物理實(shí)驗室參觀(guān)紙橋作品。采用學(xué)生投票加老師打分的形式，按照2：3：5的比例評出一、二、三等獎。嚴禁出現舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格。
學(xué)校比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為充分挖掘學(xué)生唱歌潛力，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我、張揚個(gè)性的舞臺，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍。學(xué)校決定舉辦小歌手比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月6日下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)北樓多媒體教室
四、參賽名額分配
1. 小學(xué)：中心校（低、高年級各6名），后所小學(xué)（低年級3名、高年級1名，樂(lè )陶小學(xué)、蒲坂小學(xué)（低、高年級各2 名）；
2. 幼兒：中心幼兒園5名，城東幼兒園5名，蒲坂幼兒園2名，樂(lè )陶幼兒園1名。
五、比賽內容及形式
1.歌曲內容健康、積極向上，符合少年兒童的身心特點(diǎn)，展現少年兒童的精神風(fēng)貌。
2.每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以?xún)�。幼兒參賽選手自備伴奏帶（伴奏帶統一以錄用于U盤(pán)，必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jì)，后果自負），小學(xué)參賽選手采用清唱。自行化妝，自備服裝和道具。
3.演唱形式：獨唱或小組表演唱。
4.參賽組別：比賽分為幼兒組、低年級組、高年級組進(jìn)行比賽。
5.各校于4月1日前將參賽報名表發(fā)送至郵箱。
備注：低年級組為1至3年段，高年級組為4至6年段。
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