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中秋節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-04-21 15:01:16 方案 我要投稿

中秋節活動(dòng)策劃方案大全

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)策劃方案大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節活動(dòng)策劃方案大全

中秋節活動(dòng)策劃方案大全1

  教育價(jià)值分析:

  通過(guò)對故事的欣賞和理解,了解中秋節的來(lái)歷,獲知一些中秋相關(guān)的知識

  活動(dòng)目標:

  1、知道中秋節的來(lái)歷,對中秋節的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

  2、在集體前大膽表述,樂(lè )意和同伴分享自己的發(fā)現。

  3、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  5、培養幼兒的創(chuàng )新思維和的大膽嘗試的精神。

  活動(dòng)難點(diǎn)難點(diǎn):

  難點(diǎn):

  中秋節的傳說(shuō)和民俗

  難點(diǎn):

  中班第一學(xué)期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對于社會(huì )傳統節日關(guān)注不多,缺乏相關(guān)經(jīng)驗,對于中秋節的傳說(shuō)和民俗認知少。

  幼兒預期表現:

  1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(cháng)共同收集中秋節相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。

  2、自主閱讀,提供閱讀空間。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、關(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享

  幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關(guān)信息。

  二、教師講述《嫦娥奔月》

  提問(wèn):

  1、嫦娥怎么會(huì )飛到月亮上去的?這是哪一天?

  2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?

  3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

  4、中秋節是怎么來(lái)的?

  三、幼兒閱讀小圖書(shū)第17-22頁(yè)

  四、邊聽(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事。

中秋節活動(dòng)策劃方案大全2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  活動(dòng)準備:

  幼兒自帶月餅,PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、兒歌引出中秋節

  1、《小小的船》月兒彎彎,像只小船,搖呀搖呀,越搖越圓。

  月兒彎彎,像個(gè)銀盤(pán),轉呀轉呀,越轉越彎。

  2、理解兒歌里的內容

  (1)兒歌里的船,真的是一艘小船嗎?(不是)

  (2)那指的是什么呢?(月亮)

  (3)出示圖片(月亮),小朋友什么時(shí)候能看見(jiàn)月亮,都看見(jiàn)過(guò)它嗎?(夜晚,看見(jiàn)過(guò))那月兒是什么樣子的呢?當月亮變圓又是什么時(shí)候呢?

  二、介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  三、欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

  四、談話(huà)品嘗:

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  (2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

中秋節活動(dòng)策劃方案大全3

  活動(dòng)目標

  1、感受散文優(yōu)美的意境和語(yǔ)句,體驗愉快的節日氣氛。

  2、能用語(yǔ)言表達自己的感受,學(xué)習詞語(yǔ):又大又圓、鉆、擠、團員、歡樂(lè )。

  3、愿意欣賞散文,感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美,風(fēng)趣。

  4、理解散文的內容,初步學(xué)習朗誦散文。

  5、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

  活動(dòng)準備

  散文詩(shī)《中秋節的月亮》

  活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)提問(wèn),引發(fā)興趣

  (1)你們過(guò)中秋節嗎?和誰(shuí)一起過(guò)節的?

  (2)中秋節的月亮是什么樣的.?

  2、欣賞散文,初步了解散文的內容

  (1)散文的題目是什么?中秋節的月亮是什么樣的?像什么?(學(xué)習詞組又大又圓)

  (2)中秋節是個(gè)什么節日?(團圓)

  (3)家家戶(hù)戶(hù)傳出什么樣的聲音?(歡樂(lè ))

  3、幼兒欣賞散文

  月亮是怎么趕來(lái)湊熱鬧的?(學(xué)習鉆、擠)并用動(dòng)作表現。

  4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。

  你還見(jiàn)過(guò)什么樣的月亮?

中秋節活動(dòng)策劃方案大全4

  一、目的:

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣。

  2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間:

  定在中秋節前一天

  三、地點(diǎn):

  _鎮九龍潭山脈

  四、參加的人:

  公司全體員工

  五、相關(guān)準備:

  1、請各位帶好自己應該帶的物品。

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  3、大巴車(chē)二輛。

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)。

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品。

  6、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà))。

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

  8、糧食,具體包括。

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排。

  11、月餅___個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程:

  一)當天:

  1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng)。

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天:

  1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影。

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng)。

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn),結束活動(dòng)。

  七、費用:

  80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行:

  策劃:企劃部。

  執行:行政部。

  本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。

中秋節活動(dòng)策劃方案大全5

  活動(dòng)目標:

  1、認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂(lè )。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:

  “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷:

  古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。

  3、人們怎樣過(guò)中秋。

  (1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)

  (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè )。

  (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  (2)教師簡(jiǎn)單小結

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

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