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傳統節日氛圍濃淡變化情況調查報告

時(shí)間:2020-11-26 13:45:49 調查報告 我要投稿

傳統節日氛圍濃淡變化情況調查報告

  傳統節日氛圍濃淡變化情況調查報告

  傳統節日的形成是一個(gè)民族或國家歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,中華上下五千年歷史源遠流長(cháng),留下了許多經(jīng)典。傳統節日便是中華文化中很重要的一部分,我國的傳統節日各具特色,如清明要掃墓祭祖,端午讓人想起愛(ài)國情懷,中秋又象征著(zhù)團圓等等。但由于城市化進(jìn)程,傳統節日沒(méi)有完全接軌,節日的氛圍已經(jīng)越來(lái)越淡,傳統節日文化拿什么吸引下一代,是目前迫切需要關(guān)注的問(wèn)題。

傳統節日氛圍濃淡變化情況調查報告

  一、傳統節日現狀

  1. 節日氛圍變淡。記憶中的東西總是美好的,記憶中的節日氛圍也總是比現在濃郁的,懷舊是多數人比較樂(lè )意去做的一件事。曾幾何時(shí),節日承載了太多美好的東西。過(guò)節,那是一件大事,不同的節日要有不同的過(guò)法,不同的節日所寄托的情懷也是不盡相同的,元宵時(shí)闔家歡樂(lè ),七夕時(shí)濃情蜜意,重陽(yáng)時(shí)尊老愛(ài)老……而現在,似乎都只是“一笑而過(guò)”,沒(méi)有了曾經(jīng)的情懷,缺少了那時(shí)的精神文化內涵,節日的氛圍也就淡了。

  2. 年輕人對傳統節日意識模糊。除了在課本上學(xué)過(guò)一些傳統節日的由來(lái),似乎也難以在其他地方見(jiàn)到專(zhuān)門(mén)傳統節日介紹,然而隨著(zhù)時(shí)間的推移,課本上的內容也已經(jīng)模糊了,如今對傳統節日比較重視的都是家里爺爺奶奶輩的老年人。年輕人表示,在2008年將一些傳統節日定為法定假日前,從沒(méi)關(guān)注過(guò)這些節日?梢(jiàn)在年輕人的意識里傳統節日不再有地位。

  二、傳統節日淡化原因

  1. 西方文化入侵。近年來(lái),隨著(zhù)國際化發(fā)展,東西方文化交流頻繁,人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向也發(fā)生了變化,情人節、圣誕節、萬(wàn)圣節等西方節日受到年輕人的追捧,傳統節日被逐漸邊緣化。在一些年輕人眼里,外國這些節日代表著(zhù)時(shí)尚、潮流、高端,而我們自己的傳統節日已經(jīng)落伍。而在一些幼兒園或者小學(xué)里,每到萬(wàn)圣節或者是圣誕節,都會(huì )熱鬧非凡,開(kāi)展各式活動(dòng),而不見(jiàn)在中秋時(shí)做個(gè)月餅,或是在端午時(shí)包個(gè)粽子、賽個(gè)龍舟,孩子們在潛移默化中被普及著(zhù)西方的節日。盲目的崇洋媚外心理導致傳統節日在社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中日漸式微。

  2. 自我重視程度不夠。前幾年一件比較具有代表性的事件就是端午節被韓國注冊了。當看到這個(gè)新聞的時(shí)候,才有一大群憤青開(kāi)始口誅筆伐,大罵韓國的不要臉,但是,回頭想想看,我們自己對端午節有多重視?從小學(xué)到大學(xué),接觸到屈原的作品屈指可數,生活中到了端午節也就吃個(gè)粽子,表明端午到了,至于端午節的傳統,來(lái)歷之類(lèi)則知之甚少。當你自己拋棄了一樣東西的時(shí)候,又如何有資格去責怪撿了那樣東西的人呢?這件事是我們沒(méi)有重視自己的傳統文化的一個(gè)縮影,同時(shí)也是一個(gè)警示。

  3. 生活方式和生活環(huán)境改變削弱了傳統節日氛圍。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,日益富足的物質(zhì)生活讓人不再對傳統節日抱有期待。以前物資匱乏,往往只有在節日來(lái)臨的時(shí)候才會(huì )特地準備上各種過(guò)節物品,而今生活相對富裕了,以往的過(guò)節物品不再是節日專(zhuān)屬,平時(shí)想要或是想吃也都直接能買(mǎi)到。傳統節日不再是個(gè)特別的日子,也就是普通的一天,人們自然也就不會(huì )抱有多少期待,節日的氛圍變淡也就自然而然了。

  三、如何煥發(fā)傳統節日的魅力

  1. 政府部門(mén)社會(huì )團體帶頭重視傳統節日。端午節事件中應該得到教訓,如果我們自己不重視這些傳統文化遺產(chǎn),就會(huì )被別人搶走。政府在這其中可以發(fā)揮重要作用,加強宣傳傳統節日,讓更多人了解傳統節日的魅力。在傳統節日來(lái)臨之際,政府部門(mén)社區之類(lèi)可以開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),組織群眾一同參與,把人們以傳統節日為紐帶將情感聯(lián)系在一起,既加深了傳統節日的影響力,又能增進(jìn)人與人的交流,也可以豐富群眾的業(yè)余生活,可謂一舉多得。學(xué)校方面更應該加強對學(xué)生的教育與講解,讓祖國的年輕一代多多的了解傳統節日的.意義、由來(lái),把傳統節日在基礎教育階段就加強普及力度,讓我們寶貴的傳統文化順應時(shí)代發(fā)展不斷更新延續。

  2. 傳統節日可以穿上時(shí)代的新衣。每到西方的情人節、萬(wàn)圣節、圣誕節來(lái)臨之際商家和媒體都會(huì )大肆宣傳,打折促銷(xiāo)等活動(dòng)層出不窮,將節日的氛圍推向一個(gè)又一個(gè)高潮,因為西方節日的過(guò)法比較現代化容易吸引群眾。而在我們自己的傳統節日到來(lái)之時(shí),活動(dòng)力度則遠不及西方節日期間,更有甚者硬是將我們傳統的七夕節說(shuō)成是中國的情人節,想方設法將傳統節日變裝后往西方節日上靠,以此來(lái)宣傳,吸引消費者目光。對大眾來(lái)說(shuō),商家和媒體的這種行為顯然在他們心中增加了西方節日的分量,傳統節日則反之,此消彼長(cháng)之下傳統節日更是被邊緣化。商家和媒體對群眾的價(jià)值觀(guān)念有著(zhù)一定的影響作用,因此更應該擔負起弘揚傳統文化的作用。我們自己的傳統節日內涵絕不比洋節差,商家媒體不應該厚此薄彼。在傳統節日中融入現代化元素是讓傳統節日煥發(fā)新的魅力的一個(gè)方式,這其中商家和媒體扮演了主導角色,開(kāi)展各式活動(dòng),媒體的宣傳倡導,借助各種網(wǎng)絡(luò )平臺推送傳統節日相關(guān)信息等,讓傳統節日跟上時(shí)代的步伐是為拯救傳統節日建立的長(cháng)效機制。

  3. 我們年輕一代應該轉變思想。在網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代,年輕人是社會(huì )風(fēng)氣的主導群體,我們必須正視傳統節日,不應給其冠上“落伍”的帽子,我們的傳統節日具有豐富的文化內涵,經(jīng)歷了數百年的時(shí)代洗禮而延續至今,每個(gè)節日中都承載著(zhù)華夏美好的愿望。作為新生代,更應該將這其中的文化內涵發(fā)揚光大。

  四、辛莊鎮舉措

  為發(fā)揚傳統節日,繼承民族文化,辛莊鎮在近幾年傳統節日到來(lái)之際開(kāi)展“我們的節日”系列主題活動(dòng)。以各村、居場(chǎng)為單位,組織志愿者開(kāi)展節日活動(dòng),邀請百姓共同參與,活動(dòng)中融入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以自己動(dòng)手制作相應節日的美食,開(kāi)展趣味游戲等方式進(jìn)行,用新的形式享受傳統節日,不但將傳統節日的熱度拉了回來(lái),而且促進(jìn)了政府與百姓之間的交流,同時(shí)為假日里的學(xué)生以及老年人帶去了豐富的娛樂(lè )生活。

  五、結語(yǔ)

  傳統節日“淡”與“濃”的變化,折射了人們經(jīng)濟文化生活的變遷以及價(jià)值觀(guān)念的變化,傳統節日承載了民族文化、美好回憶,是重要的文化之根和精神寄托。當我們的傳統文化被他人竊取后才恍然大悟,這是一種悲哀。讓傳統節日的意義不在局限于一兩天的假日,保護和傳承傳統節日是我們每一代人需要做的事。

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