學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文
范文一:
近年來(lái),電腦已經(jīng)普及了整個(gè)中國,幾乎每家桌上都會(huì )立著(zhù)一臺電腦,或臺式電腦,或手提電腦,更有甚者家里還平板?墒请娔X在帶給人們方便的同時(shí),網(wǎng)面游戲也成為電腦的一個(gè)分枝,這個(gè)分枝雖然不大,卻十分誘人,一旦玩上,自己很自我控制。所以,在這個(gè)可以自己支配時(shí)間的寒假,我對小學(xué)生的上網(wǎng)的情況做了調查。
一年級的小朋友說(shuō):“我在網(wǎng)上經(jīng)?磩(dòng)畫(huà)片,比如《熊出沒(méi)》,不玩電腦游戲”。
二年級的同學(xué)說(shuō):”我經(jīng)常玩一些消消看的電腦游戲,比如俄羅斯方塊等。”
三年級的同學(xué)說(shuō):“我玩電腦上的4399網(wǎng)站的許多小游戲,多屬于單機游戲,比如《憤怒的小鳥(niǎo)》等。”
四年級的同學(xué)說(shuō):“我經(jīng)常玩一些3D的單機的游戲,只是需要在電腦上安一個(gè)安裝包就可以了。”
五年級的同學(xué)說(shuō):“我喜歡玩3D槍?xiě)鹩螒,要注冊一個(gè)帳號,打起來(lái)十分爽。
六年級的同學(xué)說(shuō):”我玩的是聯(lián)網(wǎng)游戲,在槍?xiě)鸬鼗A上增加了打怪物,掙錢(qián)并且升級的網(wǎng)絡(luò )游戲。
五六年級同學(xué)玩的游戲需要充值,就是把現實(shí)中的錢(qián)通過(guò)電腦換成游戲幣,購買(mǎi)裝備。這樣不僅浪費錢(qián),并且很難控制上網(wǎng)時(shí)間。
另外,我還對小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間做了調查:
其中10%的人在寒假每周上網(wǎng)半個(gè)小時(shí),50%的人的一周上網(wǎng)累計1個(gè)小時(shí),30%的人在一至二天上網(wǎng)就1個(gè)小時(shí),而10%的人每天都要上1個(gè)小時(shí)。我們通常說(shuō)手機是眼睛的第一殺手,電腦是眼睛的第二殺手,長(cháng)時(shí)間集中上網(wǎng)不僅會(huì )危害小學(xué)生的眼睛,對大家的身心健康也十分不好,因此我建議家長(cháng)對小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間要做好監督,盡量控制在每周30分鐘左右,并且電腦的功能很強大,可以做很多事情,如查資料、看新聞等。
小學(xué)生是怎么接觸到電腦游戲的呢?很多小朋看到年齡比他大的哥哥姐姐玩游戲,回家以后打開(kāi)自家的電腦模仿著(zhù)玩,一嘗試,感覺(jué)還手挺好玩的,第二天便在班上炫耀起來(lái),于是引來(lái)更多同學(xué)的共鳴,這樣的游便會(huì )在同學(xué)中漫延開(kāi)來(lái),而等他們長(cháng)大了,更小的小朋友又重復他們的老路。
總之 ,互聯(lián)網(wǎng)有益有害,我們要使用它們有利的一面,掌握正確的上網(wǎng)方法,讓我們都掙當健康上網(wǎng)模范吧!
范文二:
通過(guò)每個(gè)同學(xué)交回的調查表:
存在著(zhù)兩種不同的態(tài)度:要么放任不管,要么嚴加管制,見(jiàn)網(wǎng)色變,其實(shí)這兩種態(tài)度都很極端,很偏面,不易于正確引導孩子上網(wǎng)。
作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的家長(cháng),要以全新的'觀(guān)念面對網(wǎng)絡(luò ),以積極的態(tài)度引導孩子,既要看到網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的積極影響,也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網(wǎng)的同時(shí),也要監督、控制孩子上網(wǎng)的內容和時(shí)間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。對此現象,我們特與高年級班主任一起組織一次主題家長(cháng)會(huì )--網(wǎng)絡(luò )時(shí)代中的家庭教育。為了防止少年兒童沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲而不能自拔,影響正常的學(xué)習和生活,家長(cháng)應該與孩子建立安全上網(wǎng)規則:
、偕朴谠诰W(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息。
、谝\實(shí)友好地和他人交流,不侮辱別人。
、垡鰪娮晕冶Wo的意識,不隨意相信網(wǎng)友。
、芤幸嫔硇慕】,不沉浸在虛擬的游戲時(shí)空。
、菀刂粕暇W(wǎng)時(shí)間,有一定的自制力。
、薏惠p易告訴自己家的電話(huà)號碼與家庭住址
2、做孩子的傾聽(tīng)者、引導者
當今社會(huì ),處處充滿(mǎn)了競爭,家長(cháng)、老師都把自己的成功種植在學(xué)生身上,希望通過(guò)孩子的出息體現自己的人生價(jià)值。因此,小小年紀的學(xué)生,背負著(zhù)重壓,除了學(xué)習還是學(xué)習,兩耳不聞窗外事。這樣要求孩子,他們有著(zhù)很大的不滿(mǎn)與反抗,他們渴望與人交流、與人傾訴、被人理解、得到真正的關(guān)心(包括身體上的與心理上的)。為了正確引導孩子身心健康,家長(cháng)不管多忙,每天抽出一定時(shí)間了解孩子,做孩子的傾聽(tīng)者、引導者,與孩子建立一種朋友的關(guān)系,家長(cháng)絕不要老以一種我是家長(cháng),你必須服從的態(tài)度來(lái)教育孩子。另外,家長(cháng)不要把自己的不良情緒發(fā)泄在孩子身上。
3、掌握網(wǎng)絡(luò )技術(shù)
作為家長(cháng),對互聯(lián)網(wǎng)不應是拒絕而是了解,應從提高自身水平入手,從而進(jìn)一步引導孩子用好網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍。從問(wèn)卷調查中,我們發(fā)現有47%的家長(cháng)根本不懂網(wǎng)絡(luò )的有關(guān)知識,只有16%的家長(cháng)比較熟悉。好多家長(cháng)為了孩子的學(xué)習,省吃?xún)用買(mǎi)了電腦,卻發(fā)現孩子玩游戲入迷,好不痛心。為了改變這一現象,最好的辦法是家長(cháng)首先要熟悉網(wǎng)絡(luò ),幫助孩子安全使用網(wǎng)絡(luò ),這也有助于改變自己的消極形象,消除與孩子的代溝。作為家長(cháng),只有熟悉網(wǎng)絡(luò )知識,才能教育好自己的孩子。父母可以與孩子一起上網(wǎng),一起探討網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,這樣,既可以了解孩子,又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。
(三)社會(huì )提供環(huán)境
社會(huì )--少年兒童生活的大環(huán)境,應該以育人為主,培養健康一代為主,不妨多提供給他們學(xué)習、活動(dòng)的場(chǎng)所,如青少年宮、圖書(shū)館、博物館等?闪钊藫鷳n(yōu)的是現在青少年活動(dòng)場(chǎng)所越來(lái)越少,街頭網(wǎng)吧卻一家連一家,網(wǎng)吧事件牽動(dòng)著(zhù)許多人的心。喜人的是國務(wù)院總理朱镕基于2002年9月29日簽發(fā)中華人民共和國國務(wù)院第363號令,公布《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》。這個(gè)條例共分5章37條,已于2002年11月15 日開(kāi)始施行了。該條例規定:從11月15日起,網(wǎng)吧、電腦休閑屋等上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得接納未成年人進(jìn)入,違者將受到罰款、停業(yè)整頓、吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證等處罰。條例還規定:上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應當在入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志,并要對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件進(jìn)行核對、登記,并記錄有關(guān)上網(wǎng)信息,供文化行政部門(mén)、公安機關(guān)依法查詢(xún)。每日營(yíng)業(yè)時(shí)間限于8時(shí)至24時(shí)。該《條例》的實(shí)施,可以說(shuō)是給青少年一個(gè)希望的春天?墒怯捎诂F在直接管理部門(mén)還沒(méi)到位,有些混亂,致使一些網(wǎng)吧老板渾水摸魚(yú),趁機昧著(zhù)良心賺錢(qián)。我們真誠地期望著(zhù)文化部、公安部與當地管理部門(mén)聯(lián)合起來(lái),加強工作力度,把《條例》落到實(shí)處,使網(wǎng)吧管理走上正;壍,還孩子一片晴朗的天空。
(四)統一認識,加強管理
對于少年兒童上網(wǎng)問(wèn)題,家庭、學(xué)校、社會(huì )首先要統一觀(guān)點(diǎn),加強管理。一切為了孩子,為了孩子的一切,我們有義務(wù),有責任為少年兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。家長(cháng)、教師、網(wǎng)吧老板等大人,統一認識,既要支持、鼓勵少年兒童上網(wǎng),又要承擔監督管理的責任、引導疏通的義務(wù),將他們的興趣引導到對更多網(wǎng)絡(luò )資源的開(kāi)發(fā)、利用上來(lái),讓他們用更多的時(shí)間去摸索互聯(lián)網(wǎng)上其它異彩紛呈的內容,而不僅僅是游戲和聊天。
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