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如何寫(xiě)教師辭職信標準版

時(shí)間:2021-08-20 10:55:52 辭職信 我要投稿

如何寫(xiě)教師辭職信標準版

  換工作是一件正常的事,我們可能會(huì )因為某些原因離開(kāi)職位,此時(shí)此刻需要開(kāi)始寫(xiě)辭職信了。我們該怎么去寫(xiě)辭職信呢?下面是小編整理的如何寫(xiě)教師辭職信標準版,歡迎閱讀與收藏。

如何寫(xiě)教師辭職信標準版

如何寫(xiě)教師辭職信標準版1

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  首先我只能說(shuō)聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。

  自xx年xx月到xx學(xué)校以來(lái),我一直受到了學(xué)校各方面的幫助,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學(xué)校請求辭職,希望領(lǐng)導批準。

  當然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì )為學(xué)校做力所能及的事情,為我曾經(jīng)是xx學(xué)校人而感到驕傲。最后,誠懇地說(shuō)聲:對不起!也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

  此致敬禮!

辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

如何寫(xiě)教師辭職信標準版2

諸位院領(lǐng)導大鑒:

  我在學(xué)校任教的續簽合同(XX年—XX年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動(dòng)意向,應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學(xué)。

  以下是對此決定的說(shuō)明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強,而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作,繼續做個(gè)體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě),因寫(xiě)在紐約休假期間,回國過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請垂顧。

  此報告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時(shí)將會(huì )上交,俾便注銷(xiāo)。目前借住的`團結湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)▍⒖锤郊澹,何時(shí)搬離,聽(tīng)候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

如何寫(xiě)教師辭職信標準版3

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導:

  您們好!

  首先我只能說(shuō)聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。

  自Xx年8月分配到四中以來(lái),我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導,李校長(cháng),對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。

  剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說(shuō),我沒(méi)有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

  但今天我決定選擇離開(kāi)四中,有這么幾個(gè)原因:

  第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jì)微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,我也是很無(wú)奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái),可能驗證了一句話(huà):本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專(zhuān)畢業(yè)的,師專(zhuān)畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺(jué)得我不適合在四中工作,再這樣下去的話(huà),肯定會(huì )影響學(xué)校的升學(xué)率。在現在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請考慮批準我的辭職報告。

  第二:就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應。比如學(xué)校規定沒(méi)有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節,而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來(lái)不及,但不吃的話(huà)我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學(xué)校的管理了,因此選擇離開(kāi)。

  第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因為我家里還有父母,以后還會(huì )成家,會(huì )有孩子,都需要薪水。

  第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機會(huì )了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導批準,敬請早些安排。

  當然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì )為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說(shuō)聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!

此致

敬禮!

  辭職人:

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