有關(guān)助殘愛(ài)心倡議書(shū)-倡議書(shū)
現如今，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)助殘愛(ài)心倡議書(shū)-倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
有關(guān)助殘愛(ài)心倡議書(shū)-倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過(guò)，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習、生活總面臨著(zhù)許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見(jiàn)七彩的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌；因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會(huì )的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會(huì )和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國助殘日”來(lái)臨之際，開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情，獻出一份愛(ài)心。
俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香；奉獻愛(ài)心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運；也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心，現向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛(ài)，獻上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè )地學(xué)習和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的社會(huì )環(huán)境中健康成長(cháng)。
倡議人：xxx
xx年x月x日
有關(guān)助殘愛(ài)心倡議書(shū)-倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們與好友一起暢談的時(shí)候，當我們在音樂(lè )中感受美麗人生的時(shí)候，當我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì )意識到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的孩子特：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行？
同學(xué)們，他們同樣是祖國的未來(lái)，同樣充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)友特長(cháng)的未來(lái)人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護他（她）們嗎？
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習、快樂(lè )地生活和健康地成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )將更加美好！
倡議人：xxx
xx年x月x日
有關(guān)助殘愛(ài)心倡議書(shū)-倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師和領(lǐng)導們：
大家可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行？他們多么渴望光明，渴望聆聽(tīng)塵世間美妙的聲音，渴望飛向藍天，渴望有社會(huì )的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們便是我們這個(gè)社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活以及維護自身合法權益等方面都存在著(zhù)一定的障礙，需要全社會(huì )的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著(zhù)和無(wú)數個(gè)家庭的.幸福安寧，也關(guān)系著(zhù)整個(gè)社會(huì )的文明和諧。在這被陽(yáng)光雨露包裹的春天里，我們迎來(lái)了第二十個(gè)“助殘日”，這是一個(gè)特殊的節日，更是一個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)心的日子？？
雖然他們的處境很艱難，可是，卻仍懷著(zhù)一顆奮發(fā)向上的心，越過(guò)人生道路上的一道道關(guān)卡，一條條長(cháng)河？？以那堅定的信念，在不可能中創(chuàng )造奇跡，在奇跡中升華靈魂，在靈魂中找到自我。當然，這其中也少不了來(lái)自各界人士的關(guān)愛(ài)。而且，本校一直是以感恩教育為核心，不斷教導我們要感恩生活、感恩社會(huì )，其實(shí)，感恩生活，就是
不斷為社會(huì )做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議：
1、重視愛(ài)心助殘活動(dòng)，增強愛(ài)心助殘的責任感：我們要充分認識到愛(ài)心助殘活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統一起來(lái)，堅定樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。
2、做好愛(ài)心助殘的宣傳活動(dòng)，弘揚中華民族的傳統美德：弘揚中華民族助人為樂(lè )和扶危濟困的傳統美德，進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng)，幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子，大家行動(dòng)起來(lái)吧！獻出自己的愛(ài)心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì )弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是天地間博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著(zhù)每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情！看塵世花開(kāi)花落，望皓月陰晴圓缺，唯有愛(ài)永遠完整。讓愛(ài)的接力棒，永遠在每個(gè)人的心間，永不停息的傳遞下去？？
倡議人：xxx
xx年x月x日
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