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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

時(shí)間:2024-06-13 14:20:36 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)300字(通用12篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)300字(通用12篇)

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇1

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,而他們的子女就留在了農村家里,這些兒童集中起來(lái)變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應有的關(guān)懷,一直渴望得到大家的關(guān)愛(ài)。

  為了給他們建立一個(gè)健康和諧的成長(cháng)環(huán)境,文法青協(xié)與建工青協(xié)將于XX年12月4日在化州第十一小學(xué)舉辦為期一天的'關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),我們期待每一位有愛(ài)心和責任心的同學(xué)們的到來(lái)!你們將在孩子們的生命中扮演著(zhù)一個(gè)特殊的角色。因為您的微笑、您的關(guān)心,驅散了他們的寒冷,溫暖了他們的心房,他們的人生翻開(kāi)更精彩的一頁(yè)。留守兒童因您的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng),我們的活動(dòng)因您的參與而精彩。

  愛(ài)心哥哥姐姐面試時(shí)間為11月28日(星期日)19:30-21:30,面試地點(diǎn)在二教b302課室,有意參與的愛(ài)心人士請加入我們的愛(ài)心隊伍吧!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇2

全園教職工、家長(cháng)朋友、小朋友們:

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是每個(gè)人不可缺少的朋友,是了解自然、認識社會(huì )、打開(kāi)視野的`窗口。當我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內容豐富、情節生動(dòng)的繪本及童話(huà)讀物時(shí),那些遠在農村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學(xué)校圖書(shū)角里捧讀老舊甚至殘損的圖書(shū)。為了讓這些孩子也能在課余時(shí)間享受到閱讀的快樂(lè ),滿(mǎn)足精神上的渴望和健康成長(cháng)的需要,我園發(fā)起倡議,呼吁全體教職工、小朋友和家長(cháng)朋友們積極參與到公益活動(dòng),加入到關(guān)愛(ài)行列,把家中閑置的圖書(shū)捐贈出來(lái),通過(guò)愛(ài)心書(shū)籍的傳遞,完善貧苦地區學(xué)校圖書(shū)角,擴充閱讀內容,豐富課余生活,助力農村留守兒童健康成長(cháng)。營(yíng)造出“送去一縷心香,成就濃濃書(shū)香”的良好社會(huì )氛圍。

  我們的口號是:

  “城鄉兒童同享讀書(shū)之樂(lè )家園社區共建綠色書(shū)庫!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節,在這個(gè)生機勃勃的日子里,你必須會(huì )想留下些什么,讓我們以XX學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

  同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過(guò)早承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的`名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數量龐大并將長(cháng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予個(gè)性關(guān)注的特殊群體。

  因此,我們需要獻出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),能夠是一本書(shū),能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神……謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周?chē)羞@樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個(gè)人都應當獻出自我的一點(diǎn)愛(ài)心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫忙,也許就會(huì )改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動(dòng),目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時(shí)期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結對交朋友。給他們寫(xiě)一封信 打一個(gè)電話(huà) 買(mǎi)一本書(shū) 送一件禮物等形式或做關(guān)愛(ài)留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活 學(xué)習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長(cháng),將來(lái)成為對祖國有貢獻的`人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心 是職責 也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”。教師們 同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界必須會(huì )變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng )立和諧社會(huì )貢獻出自我的一份力量吧!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇5

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),讓他們在我?鞓(lè )、健康的學(xué)習、成長(cháng),在此特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,不僅要從學(xué)習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  同學(xué)們要積極開(kāi)展“愛(ài)心手拉手,真情暖留守”活動(dòng),在學(xué)習、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學(xué),不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點(diǎn),共同進(jìn)步。

  留守兒童要自強自立,能夠體會(huì )父母的艱辛,以樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì )、報效祖國的.遠大志向,刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),倡揚助人為樂(lè )的社會(huì )美德,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛(ài)心托起他們的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇6

  兒童是祖國的未來(lái),民族的希望,留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的'共同責任。

  隨著(zhù)我國現代化進(jìn)程的加快,大批農村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。據統計,我區留守兒童達20000余人,他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛(ài)和母愛(ài),缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。

  值此國際兒童節xx周年到來(lái)之際,xx區婦女兒童工作委員會(huì )提出倡議:由婦兒工委各成員單位帶頭,區級各部門(mén)、各個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),為留守兒童做好事辦實(shí)事,可組織幫扶村的留守兒童和本單位的兒童集體過(guò)節,可組織干部職工深入留守兒童家庭進(jìn)行慰問(wèn),可動(dòng)員干部職工接留守兒童過(guò)節……開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng),用真情和愛(ài)心,讓留守兒童過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的節日!

  倡議人:

  日期:

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇7

廣大市民朋友、志愿者朋友們:

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向全縣發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”倡議:

  一、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”或“一幫多”的.形式,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng)。

  三、爭當“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)孩子們的心聲,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的市民朋友:

  “同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望!苯陙(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農民背井離鄉,外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據統計,我地36鄉鎮現有農村留守兒童5萬(wàn)人,他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學(xué)習狀況令人擔憂(yōu),留守兒童問(wèn)題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個(gè)社會(huì )的傷痛!

  當您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱,懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著(zhù)您精心準備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時(shí),留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起!他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的'重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實(shí)際問(wèn)題,已直接影響到了他們的健康成長(cháng)。

  “幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì )大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來(lái)自社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……

  招募“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開(kāi),寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守孩子生活的知情人,學(xué)習的引路人,品德的教育人,成長(cháng)的保護人。

  “只要大家都行動(dòng)起來(lái),留守兒童問(wèn)題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),伸出愛(ài)心之手吧!”

  倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你和父母牽手散步,當你和他們嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向全校同學(xué)們發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂(lè )善好施將永遠被他人尊重;你的善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子重新燃起希望;你的愛(ài)心,也會(huì )為你的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的'卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕,也許你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是學(xué)校大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!

  我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛(ài)心無(wú)限,近在咫尺,心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。

  倡議人:XX大隊委

  20xx年3月8日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇10

關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們:

  當你和兒女牽手散步,當你和孩子嬉笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈。

  他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向社會(huì )各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請伸出你充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍天下的.孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè )善好施將永遠被他人尊重,您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛(ài)心,也會(huì )為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是社會(huì )大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛(ài)心無(wú)限,距離雖遠,心靈相牽。

  讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。

  倡議人:xx

  xx年x月x日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇11

全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農村剩余勞動(dòng)力的大量轉移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體——貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的'孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會(huì ),他們渴望知識、憧憬未來(lái)、成績(jì)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助,扶危濟困、奉獻愛(ài)心,是中華民族的傳統美德。

  關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)。建寧縣團縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng),幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長(cháng)。在此,我代表學(xué)校團委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長(cháng)。只要您獻出愛(ài)心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂(lè )成長(cháng);請獻出您的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

  倡議單位:

  日期:

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