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愛(ài)護公共設施的倡議書(shū)怎么寫(xiě)通用
在當下社會(huì )，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的愛(ài)護公共設施的倡議書(shū)怎么寫(xiě)通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
志存高遠，同時(shí)必須始于足下。一位大學(xué)生到一家著(zhù)名的國外大公司去求職，因其很快被錄用，公司的員工詢(xún)問(wèn)總裁原因�？偛没卮穑骸澳銈冏⒁饬藛�?他在門(mén)口蹭掉腳上的土，進(jìn)門(mén)后隨手關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他做事小心仔細。當他看到那位殘疾人時(shí)立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人。進(jìn)了辦公室他先脫去帽子，回答我所有的問(wèn)題干脆果斷，證明他既有禮貌又有素養�！薄捌渌腥硕紡奈夜室夥旁诘厣系哪潜緯�(shū)上邁過(guò)去，而他卻俯身揀起那本書(shū)放在桌上，當我和他交談時(shí)，我發(fā)現他衣著(zhù)整齊，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修得干干凈凈。有這樣小節的人難道不該用嗎?” 1988年1月，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會(huì )，以“21世紀的希望和威脅”為主題，就人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行了首次研討，期間有人問(wèn)一位科學(xué)家：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”出人意外，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答道：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！蔽覀円獜男∈屡囵B自己講衛生、講文明的良好品質(zhì)，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護教室公物：愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌椅，輕拿輕放。愛(ài)惜窗簾，不要使勁拽拉窗簾。輕拉窗戶(hù)輕關(guān)門(mén)。
二、愛(ài)護宿舍公物：不使勁搖晃床鋪，不用拳頭錘燈閘，不用腳踩水管。
三、愛(ài)護公共設施：不踢踹門(mén)窗、墻壁，不在過(guò)道上打球。開(kāi)關(guān)、水龍頭等要輕按輕擰。不隨便動(dòng)用消防設施。
四、愛(ài)護花草樹(shù)木：不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不走泥巴路，不攀折花木。
五、愛(ài)護公共環(huán)境：不亂扔垃圾，不在衛生間倒剩菜剩飯、方便盒等。不在面盆內洗拖把，不要把用過(guò)的衛生紙丟在面盆、水池及小便池內。
六、愛(ài)護設備器材：不損壞體育器材，在實(shí)驗室、微機室、多媒體室等處上課時(shí)，聽(tīng)從老師安排，不擅自動(dòng)用教學(xué)儀器。
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20xx年xx月xx日
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