關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦1
居民朋友們:
社區文明是社會(huì )進(jìn)步的標志,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環(huán)境與每位居民息息相關(guān),創(chuàng )建文明城市需要每位居民的共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的`生活環(huán)境,我們提出如下倡議:
1、樹(shù)立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識,養成良好的衛生習慣,自覺(jué)維護自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。
2、保持樓道環(huán)境清潔美觀(guān),不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護小區環(huán)境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環(huán)境衛生的活動(dòng)。
4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時(shí)清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。
5、自覺(jué)清除小區內廢水、廢渣,不亂開(kāi)亂種,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美。
6、嚴格遵守有關(guān)規定,小區內不養牲畜,不養禽類(lèi)。
環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從每個(gè)家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書(shū)時(shí),那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團委青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。
二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會(huì )在大廳放回收箱)
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
校團委青年志愿者協(xié)會(huì )
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦3
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的育人之地。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,外語(yǔ)外貿學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告、宣傳海報,并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的'規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛(ài)護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設施。
四、自覺(jué)維護課室的清潔衛生,不把食物帶進(jìn)教室內,離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來(lái)的衣物應及時(shí)清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
你們好!
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,但是人類(lèi)的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園的多少角落?環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現養育我們的地球在默默的流淚呢?
我們美麗動(dòng)人的地球,由于我們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔,傷痕累累。人類(lèi)只顧自己眼前的利益!為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫,建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的.空氣中都夾雜著(zhù)一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益,把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(cháng)長(cháng)的尾氣,是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現在卻臭氣熏天,河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴(lài)以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍首到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍首就是我們人類(lèi)!貪婪,自私,無(wú)知人類(lèi),你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!難道你們真想看著(zhù)傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?
來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,隨手撿起一塊紙片,讓我們手拉手,共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦5
廣大的開(kāi)元社區居民們:
社區是我們共同的家園,創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)美的社區環(huán)境是我們共同的心愿,社區環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)居民的起居生活,直接體現著(zhù)社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護環(huán)境衛生,人人有責。
為改善縣城環(huán)境衛生,縣委決定開(kāi)展縣城環(huán)境衛生綜合整治,是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長(cháng)遠發(fā)展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步,具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發(fā)出倡議:
二、自覺(jué)維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內堆放雜物。
五、養寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、愛(ài)護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、社區車(chē)輛?空R,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì )得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的`權利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務(wù),做文明的社區居民。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦6
同學(xué)們:
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒(méi)了村莊,這是誰(shuí)造成的?是人類(lèi)。
由于人類(lèi)的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長(cháng)的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛,沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見(jiàn)天日的地方,沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無(wú)法控制的.野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無(wú)情,淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉眼間村莊已變成一片大河,無(wú)助的人們也束手待斃。
地球已經(jīng)呼喚“人類(lèi),請你們愛(ài)護森林,愛(ài)護環(huán)境吧!”
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦7
親愛(ài)的同學(xué)們:
宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的'工作和同學(xué)們的學(xué)習,休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境,學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護宿舍樓環(huán)境衛生的倡議,請同學(xué)們積極配合,監督落實(shí)。具體如下:
一、不要在宿舍過(guò)道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門(mén)前的垃圾桶;
二、不要再寢室內飼養寵物,請各位同學(xué)在國慶節期間將寵物妥善處理,節后我們將嚴厲清查;
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道,以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關(guān)費用由學(xué)生個(gè)人承擔;
四、請將剩余食品及時(shí)有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對于此類(lèi)事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷(xiāo)人員應及時(shí)向管理人員報告;
七、請主動(dòng)清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。 同學(xué)們,“宿舍衛生,人人有責”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng )建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來(lái),以愛(ài)護宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動(dòng),共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習、生活環(huán)境。
學(xué)生處宿舍管理中心
20xx年xx月xx日
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