救助貧困兒童捐款倡議書(shū)

　　在現在的社會(huì )生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的救助貧困兒童捐款倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

救助貧困兒童捐款倡議書(shū)1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　你們是否知道有這樣的一群兒童：他們還沒(méi)有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作，火辣辣的太陽(yáng)炙烤在他們的肩膀上?你們可曾看到過(guò)他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上，可曾看到過(guò)他們那雙無(wú)望的雙眼與缺少關(guān)愛(ài)的心靈?他們的父母外出打工，只能與年邁的爺爺奶奶一起過(guò)著(zhù)貧苦的生活，他們就是留守兒童!他們缺少父母的教育，父母的關(guān)愛(ài)是一種奢侈，他們的目光分辨不清前進(jìn)的方向，他們渴望成長(cháng)，卻又迷�！�…貧窮不是他們的選擇，可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉，能不讓我們痛心嗎?

　　為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童，我們每一個(gè)人都應該獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，哪怕是一點(diǎn)微薄的幫助，也許就會(huì )改變了他們的心態(tài)，從而改變了他們的人生。

　　今天，我們發(fā)出倡議，關(guān)心留守學(xué)生，與他們結對交朋友。在學(xué)習和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為對祖國有貢獻的人才。

　　老師們、同學(xué)們我們相信：只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界一定會(huì )變成美好的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量吧!

　　為了做好留守兒童的心理健康教育工作，結合我校的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：

　　一、對留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先：

　　1、學(xué)習上優(yōu)先輔導。學(xué)校要從學(xué)習方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的.學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習幫扶計劃，明確幫扶時(shí)間、內容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手，教師要對結對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

　　2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心。食堂要注意營(yíng)養搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導留守兒童學(xué)會(huì )生活自理，養成文明健康的生活習慣。

　　3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據特點(diǎn)單獨開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統文化的熏陶。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

　　2、打開(kāi)留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導，學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

　　3、教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書(shū)法，手抄報等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

　　4、各中隊開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題隊會(huì )，要大力開(kāi)展贈一張生日賀卡、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福，等形式多樣、內容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生感到集體的關(guān)心和愛(ài)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、全校廣大教職工要充分認識這項活動(dòng)的重要性和現實(shí)意義，要從辦人民滿(mǎn)意教育、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會(huì )、維護社會(huì )穩定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作。

　　2、各學(xué)校、各中隊要結合本方案制定相應的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。并留下活動(dòng)的圖片資料。

　　3、不斷總結經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動(dòng)的社會(huì )影響，讓更多的社會(huì )有識之士關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。

　　倡議人：

　　日期：

救助貧困兒童捐款倡議書(shū)2

尊敬的各位朋友：

　　大家好!

　　冬天是美麗的，同樣也是無(wú)情的。

　　每當冬天來(lái)臨時(shí)，我們都是頭戴漂亮的冬帽，頸圍美麗的圍巾，身穿厚厚的冬裝，腳穿密不透風(fēng)的鞋襪，“全副武裝”享受著(zhù)寒冬中的溫暖與幸福。

　　但是，在某些地方某個(gè)角落，還有一群近乎赤腳的孩子，身著(zhù)單薄破爛的衣衫，寒風(fēng)中，凍裂紅腫的`小手小腳、倦縮著(zhù)的瘦弱身軀承受著(zhù)無(wú)奈的沉重……

　　年復一年，悲劇未曾停止過(guò)。

　　今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫(huà)面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì )。

　　我們沒(méi)有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。

　　但是，我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。

　　朋友們，收拾出衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲，變小變舊的毛衣毛褲，不再時(shí)髦的羽絨服，不合腳的棉鞋厚襪，送給他們一份溫暖吧……

　　我們誠摯邀請您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。

此致

敬禮

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

救助貧困兒童捐款倡議書(shū)3

朋友們：

　　有這樣一群孩子，他們出生在農村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的快樂(lè )、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過(guò)早地擔起生活的重任，過(guò)早地品嘗著(zhù)生活的離別。

　　有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說(shuō)“我也想要”……他們總是努力讓自己做一個(gè)乖巧懂事的孩子。他們有太多的害怕，害怕因為他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌;害怕因為他們的一件新衣，讓遠在他鄉的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書(shū)包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過(guò)節般的笑容。

　　朋友們，當我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時(shí);當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時(shí);當我們和朋友們一起在商場(chǎng)購物，選擇自己喜歡的衣服時(shí)……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經(jīng)歷，不得不面對生活殘酷的.安排。

　　痛苦不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向所有人證明，命運的車(chē)輪碾不碎堅強的心。

　　如果有一天，他們的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶他們一把?如果有一天，他們無(wú)力前行，你是否愿意陪他們度過(guò)一個(gè)溫暖的午后?他們是一個(gè)國家的未來(lái)，你能否讓他們不再彷徨?朋友們，今年的“冬日春暉，愛(ài)溢潁淮”關(guān)愛(ài)貧困兒童公益活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕。讓我們用自己的行動(dòng)，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛(ài)的明天!

　　關(guān)注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!

救助貧困兒童捐款倡議書(shū)4

各界愛(ài)心人士：

　　總有一些苦難讓

　　我們心緒難平，總有一些無(wú)奈讓我們扼腕嘆息，總有一些錯過(guò)讓我們感同身受。

　　也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰，也總有一些奮斗讓我們終身難忘，也總有一些成長(cháng)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

　　在我們的身邊就有不少的兒童，由于家庭或疾病的原因，使他們七彩的童年失去了光澤，使他們人生的成長(cháng)之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長(cháng)奮斗中的羈絆。

　　請為他們與同齡孩子一樣的'成長(cháng)伸出援手，請為他們與不公的命運不息抗爭的努力提供支持，請為他們改變命運實(shí)現人生夢(mèng)想的奮斗添翼。

　　為給這些孩子提供力所能及的幫助，我們建立了一個(gè)貧困兒童資助臺賬系統，遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子，期望大家的幫助。為了保證您的愛(ài)心不打折扣，我們不負責財務(wù)的管理，讓整個(gè)資助全過(guò)程變得公開(kāi)透明，保證您的每一分資助都會(huì )用于受資助兒童。

　　不要讓這些兒童因為自身不能決定的因素影響一生，期待您的關(guān)注，期待您的愛(ài)心!

救助貧困兒童捐款倡議書(shū)5

各位青年朋友們：

　　少年兒童是祖國的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望。

　　假如你有孩子，你定然希望他健康成長(cháng);假如你有孩子，你定然希望他幸�？鞓�(lè );假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。然而，你可知道，隨著(zhù)我國現代化進(jìn)程的加快，大批農村青壯年外出務(wù)工，他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻，他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，使他們缺少父愛(ài)和母愛(ài)，缺少家庭——第一課堂的教育和培養，怎樣讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。

　　面對留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個(gè)微笑，會(huì )增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的'話(huà)，會(huì )點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信，會(huì )使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛(ài)之手，扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái)，托起高臺子美好的明天!為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議——社會(huì )的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌，讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人，學(xué)習的引路人，品德的教育人，成長(cháng)的保護人，扶他們一把，助他們一程。

　　留守兒童在等待，等待著(zhù)你，等待著(zhù)我……

　　倡議人：

　　日期：

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