關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文
在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文1
人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴(lài)以生存的美好家園。在第47個(gè)世界地球日來(lái)臨之際,我們三年四班樹(shù)之靈中隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、倡導文明行為
1.保護生物,愛(ài)護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木。
2.愛(ài)護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為創(chuàng )設整潔的環(huán)境獻出你的愛(ài)心。
二、倡導綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類(lèi),便于循環(huán)再利用。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4.出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統,綠色出行,以減少溫室氣體的.排放。
三、樹(shù)立節約觀(guān)念,養成節約習慣
當前,我們面臨著(zhù)資源短缺的困擾。我們應該做到:
節約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2.節約用電,在室內做到人走燈滅,白天光線(xiàn)允許的情況下不使用電燈,杜絕出現"長(cháng)明燈"的現象。
3.減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現在做起,珍惜資源,珍愛(ài)家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復健康,重展笑顏!
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文2
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區,校園里一遍生機盎然。桃花綻放著(zhù)花蕊,李花張開(kāi)了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹(shù)萌發(fā)著(zhù)新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習,會(huì )讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的.花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng )建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念。自覺(jué)關(guān)心校園內的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護公物,保護環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護公物,不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習、生活提供著(zhù)便利,讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,彼此監督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。
用我們自己的行動(dòng),共同創(chuàng )造大學(xué)城校區美好的明天!
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文3
老師們、同學(xué)們:
校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強環(huán)衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、愛(ài)護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴⒓磽炱饋(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。
四、愛(ài)護教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛(ài)護校園內的'體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳姝h(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí),即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
倡議人:
__年x月x日
關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)范文4
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開(kāi)始”活動(dòng)中,爭做“清潔監督員環(huán)保小衛士”,帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng )建標準,帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀(guān)念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監督員,爭創(chuàng )美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養成衛生好習慣,從點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動(dòng)維護身邊的環(huán)境衛生。
三、在學(xué)校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的`好學(xué)生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長(cháng)力所能及地做家務(wù),監督家長(cháng)搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創(chuàng )建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護環(huán)境衛生,發(fā)現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn),制止破壞環(huán)境衛生的人和事,爭做環(huán)保小衛士。愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:
學(xué)校班級:
家長(cháng)簽字:
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