小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用
在當下社會(huì ),我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用1
尊敬的老師,同學(xué)們:
安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。然而面對我們生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。積極參加“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,樹(shù)立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規章規章及各項安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭,積極維護校園秩序安全,爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。防偷盜,現金和貴重物品不能隨意丟放,不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來(lái)往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門(mén)、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全,遵守交通法規,禮讓三分,行走要走人行道,騎車(chē)要行慢車(chē)道,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn),養成“一停二看三通過(guò)”的習慣。不乘座無(wú)安全保障的`交通工具。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零良,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪注意安全。不接受陌生人的接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保安或教師。
八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金入在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為、又要量力而行,要及時(shí)撥打110報案。
十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。
校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,維護我們的美好校園,是我們每個(gè)人應盡的責任。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故:
一輛沒(méi)有營(yíng)運證的面包車(chē)滿(mǎn)載15人,上坡時(shí)因為發(fā)動(dòng)機動(dòng)力不夠,車(chē)子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái),雖然這輛黑車(chē)的車(chē)主以超載及非法營(yíng)運被逮捕了,并叛了無(wú)期徒刑,但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠的傷痛。
當我們背起行囊,肩負著(zhù)家人的希望,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的.矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規即是不珍愛(ài)自己的生命。
一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、認真學(xué)習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀(guān)念。
2、自覺(jué)遵守交通信號、交通標志、交通標線(xiàn),服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守”紅燈停、綠燈行”。
3、騎自行車(chē)時(shí)不雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車(chē)不帶人;在校園內騎車(chē);不違章騎車(chē)。
4、嚴禁騎電動(dòng)、摩托車(chē)或其他機動(dòng)車(chē)輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車(chē)輛;不搭乘超載的車(chē)輛;不搭乘非客運車(chē)輛;不搭乘馬自達、三輪車(chē)等車(chē)輛;不搭乘危險駕駛的車(chē)輛。
7、認真接受學(xué)校、家長(cháng)的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車(chē)、安全乘船、安全騎車(chē)、安全走路。
俗話(huà)說(shuō):”沒(méi)有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴守交通規則,我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì )的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用3
全校的同學(xué)們:
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無(wú)為而羞愧!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說(shuō)的`話(huà),很在理,而在我們的校園里,時(shí)常會(huì )出現一些不和諧的插曲——因為一點(diǎn)小事而大打出手;下樓梯時(shí)愛(ài)推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時(shí)把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問(wèn),不注意安全,不愛(ài)惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;
3、課余活動(dòng)時(shí),要講文明有禮貌,以免發(fā)生不必要的爭執而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊等;
4、放學(xué)后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環(huán)境衛生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類(lèi)的,一踩到易滑倒;
6、發(fā)現學(xué)校存在安全隱患的公共設施或發(fā)現有同學(xué)做危險性游戲,及時(shí)向學(xué)校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學(xué)習生活的樂(lè )園吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生文明祭祀倡議書(shū)實(shí)用通用4
廣大市民朋友們:
“清明寒食好,春園百卉開(kāi)”。我們迎來(lái)了祭祀先人、紀念先賢、緬懷先烈的清明節。掃墓、祭祖、踏青、春游、植樹(shù)等習俗活動(dòng),體現了哀悼追思、迎春健身雙重色彩的傳統內涵。為了秉承傳統,文明祭祀,倡導文明新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧,我們倡議:
綠色殯葬。更新傳統殯葬觀(guān)念,進(jìn)一步移風(fēng)易俗,樹(shù)立殯葬文明新風(fēng)尚,積極參加民政部門(mén)組織的“骨灰植樹(shù),回歸自然”活動(dòng)。
厚養薄葬。崇尚科學(xué),尊老愛(ài)老,提倡長(cháng)輩在世時(shí)多孝敬、喪葬祭祀時(shí)少花費,做到“追思先人,儉樸為本”。
文明健康。積極開(kāi)展鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀、植樹(shù)祭祀、家庭祭祀等祭祀儀式,通過(guò)獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù),以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。
摒棄迷信。樹(shù)立科學(xué)的祭祀觀(guān),做到理性消費,杜絕攀比心理,嚴防森林火災和重特大安全事故,力求以肅穆、環(huán)保、節約、安全的文明方式緬懷逝者,擺脫封建迷信的羈絆。
慎終追遠,民德歸厚。讓我們共同行動(dòng),用文明祭祀的'實(shí)際行動(dòng),成為告別陋習的先行者、文明祭祀帶頭人。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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