學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)12篇
在日新月異的現代社會(huì )中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
8月20日至29日，全區第八屆烏蘭牧騎藝術(shù)節將在我旗舉辦。"當好東道主、喜迎八方客"，為保持干凈衛生優(yōu)美的城鄉生態(tài)環(huán)境，我們向全旗各族人民及來(lái)自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：
一、增強保護生態(tài)環(huán)境的責任意識，請將各類(lèi)垃圾收集并投放到附近垃圾箱內，不要亂倒亂放；不要向路面傾倒污水。
二、爭當文明觀(guān)眾，參加開(kāi)幕式、觀(guān)看演出時(shí)請不要亂扔果皮、雜物，不要向綠化帶、花池內丟垃圾，不要隨地亂丟煙頭、紙屑，要分類(lèi)投入垃圾箱。
三、遵守秩序爭做文明好司機，不碾壓草場(chǎng)、不亂停車(chē)、不車(chē)窗拋物，收好隨車(chē)垃圾的同時(shí)也請盡可能的帶走別人留下的.垃圾，還草原一片寧靜和干凈。
環(huán)境衛生人人受益，清潔家園從我做起！我們邀請您與我們一起守護好更美的阿左旗。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)2
環(huán)境是發(fā)展的基礎，發(fā)展依賴(lài)于環(huán)境，只有轉變發(fā)展方式，人類(lèi)才能擁有未來(lái)。在認識環(huán)境，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應該審視我們的過(guò)去，思索我們的未來(lái)。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個(gè)人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的`污染，對環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)境責任，促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律、法規，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類(lèi)居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻。
六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想化為行動(dòng)，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè )章，從現在起，從身邊做起，共創(chuàng )繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人：x
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)3
親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們：
你們好！
為深入貫徹對生活垃圾分類(lèi)工作的重要指示，全面落實(shí)省、市、區生活垃圾分類(lèi)工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)蓮都區生活垃圾分類(lèi)工作，強化分類(lèi)意識，形成垃圾分類(lèi)習慣，營(yíng)造"垃圾分類(lèi)人人知曉，垃圾分類(lèi)人人參與"的良好氛圍。我們蓮都區天寧七彩童話(huà)幼兒園將在9月份開(kāi)展"垃圾分類(lèi)集中宣傳教育月"活動(dòng)，希望全體師生、家長(cháng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境，讓垃圾分類(lèi)成為一種習慣、成為一種新時(shí)尚。
垃圾分類(lèi)我知道：
垃圾可分為四大類(lèi)：可回收物（紙類(lèi)、金屬、玻璃、塑料制品飲料瓶等）；易腐垃圾（廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等）；有害垃圾（廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝品、廢油漆桶等）；其他垃圾（除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的其他垃圾）。
為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在幼兒園，還是在家里或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種新標桿。我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的'，空氣總是香香的……孩子的教育離不開(kāi)家長(cháng)、社會(huì )的共同努力，為了地球的潔凈、生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，積極參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中。
蓮都區天寧七彩童話(huà)幼兒園
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)4
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們：
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴(lài)以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長(cháng)和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動(dòng)"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：
一、時(shí)刻注意節約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲
水機等電器設備，做到人走電停。
二、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等），減少垃圾。
三、出行多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
六、家長(cháng)帶頭并時(shí)常提醒孩子注意節約每一滴水。
七、與孩子一起學(xué)習用廢舊物品自制玩具，養成環(huán)保理念和習慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，自覺(jué)保護環(huán)境。
家長(cháng)們、孩子們，讓我們從現在開(kāi)始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養節能降耗的工作和生活習慣，為節能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的`倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！
倡議人：
時(shí)間：Xx年XX月XX日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)5
廣大市民朋友：
為改善城區交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進(jìn)行城區公交線(xiàn)路運營(yíng)調整，開(kāi)通老城區公交。在此，我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。
一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動(dòng)更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交，使千年古城多一片藍天，少一些污染；多一路暢通，少一些擁堵。
二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是最安全、最節能的.交通工具。機關(guān)、學(xué)校要減少使用公車(chē)，積極引導廣大干部、職工、家長(cháng)、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交，爭做綠色出行、文明出行的踐行者。
三、做綠色出行的先行者�！坝熊�(chē)族”朋友，每周少開(kāi)一天車(chē)，多走一點(diǎn)路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發(fā)展，是愉悅你、我、他，為創(chuàng )建文明縣城做貢獻的善行、義舉，請您“優(yōu)選公交、綠色出行”。
市民朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們“優(yōu)選公交，綠色出行”，為加快構建“南工北旅生態(tài)縣”，積極創(chuàng )建xx省文明縣城做貢獻。
倡議人：x
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校，當我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )向學(xué)校全體師生提出幾點(diǎn)提議：
1、節儉用水
服務(wù)學(xué)習時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現被損壞的水利設施，及時(shí)向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
�。�1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān)，以免長(cháng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)掉照明燈，杜絕長(cháng)明燈現象。
�。�3）對雙休日、假期及晚上的'實(shí)驗室、實(shí)訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。
�。�3）進(jìn)取監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)7
低碳生活，是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活，是人類(lèi)生活方式的一次重大變革。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續變暖。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是擺在全社會(huì )面前的重要課題。
作為當代大學(xué)生我們更應該行動(dòng)起來(lái)，積極承擔保護環(huán)境、抑制氣候變暖的責任，倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活，從我做起，從現在做起，大家一起行動(dòng)起來(lái)。 在此，我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：低碳是一種時(shí)尚，一種美德，更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習、低碳生活”的健康理念，一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起， 積極學(xué)習低碳知識，努力樹(shù)立低碳意識，堅持低碳學(xué)習，倡導低碳生活，努力踐行“低碳生活，從我做起”。
一、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，爭做校園節能減碳的學(xué)習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的'宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
(一)學(xué)習中的低碳準則
1、節約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過(guò)的報紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;
2、某些學(xué)科可購買(mǎi)二手書(shū)，培養循環(huán)利用的意識;對于正在使用的書(shū)籍也要倍加愛(ài)護，以使其可以循環(huán)閱讀;
3、打印學(xué)習資料做到雙面打印，如果我們這樣做，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開(kāi)宿舍要關(guān)燈;自習室如果沒(méi)有人要主動(dòng)將燈關(guān)閉;在教室晚自習的同學(xué)，如果是最后一個(gè)離開(kāi)，可在管理員來(lái)之前自覺(jué)把所在教室的燈關(guān)閉;我們要養成隨手關(guān)燈的好習慣，這是低碳生活的第一步，也是個(gè)人修養的表現;
5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康;
6、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時(shí)，可關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護你的電腦;在有事離開(kāi)時(shí)盡量關(guān)閉電腦及顯示器，這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開(kāi)車(chē)，多使用低碳的交通工具，這樣不僅有利于環(huán)境，更能強健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林;
2、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈，那只是心理作用;
4、有需要購買(mǎi)汽車(chē)的話(huà)，應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē);洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;
熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì )結霜，雙重費電;
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間;
7、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(cháng)機器壽命;電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機功率的10%左右，這筆帳算起來(lái)還真不太小;
8、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保溫，因為保溫一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
9、買(mǎi)電器看節能指標，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗證明，中火燒水最省氣;
10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費電;
11、少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi)，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿;
12、盡量購買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴(lài)以生存的地球;
青年朋友們，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實(shí)踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無(wú)害，讓植物茁壯成長(cháng)，讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng)，讓眼前的光線(xiàn)更加溫暖，讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái)，低碳生活。綠色地球，你我共享!
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)。老師們：
你們好！
過(guò)低碳生活，創(chuàng )造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的.好時(shí)機，請您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此，學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
從現在開(kāi)始：
1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費；
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源；
3、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節約用電；適度使用空調；
4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節能減排出力；
5、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；
6、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認養（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多養幾盆花。
8、關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè )的生活盡一份責任！
倡議人：x
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)9
各位同學(xué)：
近日天氣溫度不斷升高，為了給同學(xué)營(yíng)造涼爽舒適的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在2號樓和17號樓安裝了空調設備。經(jīng)過(guò)我們的`調查研究，部分教室存在使用人員少，空調浪費嚴重的現象，因此我們制定了空調設備開(kāi)放計劃，也倡導大家在使用過(guò)程中，做到節約用電。環(huán)保節能是我們地球上每一位公民的責任。
在空調教室自修期間，請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、 空調教室使用時(shí)請關(guān)好窗戶(hù)，教室切勿從里面鎖門(mén)，以便其他同學(xué)進(jìn)出。
2、 最后一位離開(kāi)的同學(xué)，請及時(shí)關(guān)閉空調開(kāi)關(guān)。
3、 要注意安全，保管好隨身攜帶的物品。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
我國作為一個(gè)高能耗的國家，非常重視低碳。國家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導人會(huì )議上，本著(zhù)對人類(lèi)未來(lái)高度負責的態(tài)度，針對事關(guān)中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張"發(fā)展低碳經(jīng)濟"。低碳經(jīng)濟，區別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問(wèn)題，對控制溫室氣體和污染物排放有著(zhù)很重要的意義。黨中央""規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，作為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著(zhù)力點(diǎn)，深入貫徹節約資源和保護環(huán)境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，合理引導消費行為，發(fā)展節能環(huán)保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過(guò)采取以上政策措施，來(lái)積極應對氣候變化，促進(jìn)中國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調，走可持續發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟，是中國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢？我們可以增強自我的環(huán)保意識，在日常的學(xué)習和生活中，注意做到"低碳"。例如：
1、節約用電，隨手關(guān)好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
2、節約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。
6、不用購買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。
9、多運動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē)。
10、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的.電腦程序，可以省電。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。
倡議人：
時(shí)間：XX年XX月XX日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)11
xxxx·國際巴丹吉林沙漠文化旅游節暨那達慕大會(huì )和達喀爾中國拉力賽等節會(huì )活動(dòng)即將迎來(lái)各方賓朋，歡聚在熱情洋溢的巴丹吉林沙漠。為進(jìn)一步傳播生態(tài)文明理念，構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系，發(fā)揚尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統，在全社會(huì )營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，我們向全旗各族人民及來(lái)自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：
一、做保護生態(tài)環(huán)境的倡導者。
增強保護生態(tài)環(huán)境的責任意識，樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養的組成部分，爭當“環(huán)保衛士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念，提倡健康環(huán)保的出游，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)阿右旗，感受“來(lái)巴丹吉林，到沙漠看海;來(lái)巴丹吉林，讓夢(mèng)想起航;來(lái)巴丹吉林，給心靈放個(gè)假”的神奇魅力。
二、做保護生態(tài)環(huán)境的踐行者。
從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)巴丹吉林沙漠節慶賽事成為環(huán)保、綠色、低碳、文明的盛會(huì )。車(chē)輛在行駛途中，請不要隨意向外拋灑雜物;遵守各項活動(dòng)秩序，在劃定的`區域內活動(dòng)，減少對草場(chǎng)的碾壓和破壞;請將生活垃圾包裹嚴實(shí)，送至垃圾回收點(diǎn)，并按回收點(diǎn)的分類(lèi)標識進(jìn)行置放;請勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。
三、做保護生態(tài)環(huán)境的志愿者。
同在一片藍天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應牢固樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護環(huán)境的責任。我們賴(lài)以生存的環(huán)境，需要每個(gè)人共同來(lái)保護，在帶走美好回憶的同時(shí)請帶走你的垃圾，也請盡可能的帶走別人留下的垃圾，帶走所有不屬于自然界的物品，還廣袤天地原本的靜穆和美麗。
個(gè)人的能力雖然有限，然而，涓涓細流終可匯成浩瀚的大海，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，積極踐行綠色環(huán)保的理念，一定會(huì )讓阿右旗的天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧!
中共阿拉善右旗委宣傳部
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(shū)12
尊敬的家長(cháng)：
您好！
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開(kāi)展了"安全健身天天練文明環(huán)保日日行"活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門(mén)多次呼吁，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，建成了校門(mén)口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長(cháng)接送的環(huán)境，得到了全體家長(cháng)的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門(mén)口上下學(xué)秩序井然，暢通無(wú)阻，特向全體家長(cháng)提出"綠色出行低碳生活"的倡議。
1、有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區的車(chē)輛絕不允許橫穿（斜穿）校門(mén)口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車(chē)、自行車(chē)接送的家長(cháng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車(chē)，不允許在校門(mén)口�？肯萝�(chē)。學(xué)校東大門(mén)只允許有車(chē)輛的老師進(jìn)出，騎車(chē)步行師生一律從正大門(mén)進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)等必須在人行道停車(chē)位上有序停放，不能在校門(mén)口亂停亂放。家長(cháng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門(mén)口文明安全衛生的'踐行者和監督者，保持校門(mén)口的安全暢通，整潔有序。
2、堅持步行。行走路程在1公里內（或者行走時(shí)間在15分鐘左右的）原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長(cháng)步行接送。
3、倡導搭車(chē)。路途較遠的，應盡量不用汽車(chē)和摩托車(chē)，選擇公交車(chē)、自行車(chē)或拼車(chē)搭行。
4、以步代車(chē)。實(shí)在需要用車(chē)接送的，3—6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車(chē)步行到學(xué)校。
5、即停即走。行路時(shí)遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開(kāi)車(chē)，接送車(chē)輛盡量做到即停即走。
倡議人：
時(shí)間：XX年XX月XX日
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