不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)范文（精選7篇）
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)1
全體員工及家屬們：
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的`同時(shí)，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行，展現文明熱力風(fēng)采，進(jìn)一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車(chē)·共享文明”倡議：
一、做文明騎行（停放）的踐行者。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不走機動(dòng)車(chē)道、不在路上追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。
二、做文明騎行（停放）的示范者。遵守社會(huì )公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫(huà)、不將共享單車(chē)占為私有，做到單車(chē)不進(jìn)小區、不進(jìn)家屬樓院。
三、做文明騎行（停放）的傳播者。在力所能及的范圍內，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛(ài)護公共設施，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到每個(gè)角落。
四、做文明騎行（停放）的維護者。主動(dòng)扶起亂停亂放的共享單車(chē)，勸阻、制止、舉報破壞共享單車(chē)的不良行為，共同維護共享單車(chē)良好運營(yíng)秩序。
共享單車(chē)，更應共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗xx！
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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)2
市民朋友們：
公共自行車(chē)和共享單車(chē)為市民的出行、出游帶來(lái)了更加便捷、環(huán)保的.選擇，受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明行為也隨之出現：禁行路段任意騎行、單車(chē)隨意停放、蓄意損害車(chē)體、將共享單車(chē)私用這些不文明行為不僅是對公共自行車(chē)和共享單車(chē)的損害，也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，在此，向全市市民發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放，不將共享單車(chē)占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。
三、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞。提醒人們愛(ài)護公共設施，見(jiàn)到亂停放的`共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用公共自行車(chē)和共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，讓武漢公共自行車(chē)和共享單車(chē)成為城市文明亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)3
親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大學(xué)生是使用共享單車(chē)最大的群體，也是最活躍的群體。為進(jìn)一步提升文明素質(zhì)，支持低碳、環(huán)保、健康的`出行方式，洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬(wàn)大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、做共享單車(chē)的文明使用者。文明騎行，文明停放。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，按照規定有序停放，不將共享單車(chē)占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車(chē)文明宣傳者。通過(guò)微信、微博等公眾網(wǎng)絡(luò )平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )批評、舉報一些不文明使用共享單車(chē)的人和事，讓文明使用共享單車(chē)成為最強聲音，形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車(chē)維護志愿者。遵守社會(huì )公德，提醒人們愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，共同維護共享單車(chē)良好運營(yíng)秩序。
大學(xué)生朋友們，共享單車(chē)作為社會(huì )的公共資源我們每一個(gè)人都有義務(wù)愛(ài)護它，大學(xué)生作為最具活力和創(chuàng )造力的高素質(zhì)群體，更應該積極宣傳、主動(dòng)踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車(chē)從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓共享單車(chē)成為城市文明亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)4
全縣各公共機構、廣大干部職工及社會(huì )公眾：
一、學(xué)習了解節能知識和方式，樹(shù)立綠色辦公理念，踐行低碳生活方式，使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約成為自覺(jué)行動(dòng)。
二、節約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂(yōu)患意識和節約意識。
1、自覺(jué)養成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。
2、積極推廣使用“無(wú)紙化辦公”，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水斷，注意節約使用；衣物集中洗滌，減少洗滌次數；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
4、樹(shù)立資源循環(huán)利用意識，爭取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等）的使用。
5、養成健康科學(xué)的飲食習慣，樹(shù)立節儉文明的'生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
6、分類(lèi)保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等，促進(jìn)生活節能減排。
三、“低碳日”期間，倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀(guān)照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，加大新能源汽車(chē)的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會(huì )風(fēng)尚。
四、倡導文明的低碳生活方式，自覺(jué)養成健康、文明、節約、環(huán)保的良好習慣；發(fā)現身邊有浪費等不良行為要主動(dòng)制止，及時(shí)規范；要圍繞節能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)建言獻策。
勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德，節能減排是可持續發(fā)展的具體體現。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)履行節能減排義務(wù)，提高節能減排意識，從自己做起，從點(diǎn)滴著(zhù)手，從現在做起，從身邊做起，積極參與節能減排，倡導低碳生活，齊心協(xié)力為創(chuàng )建節約型機關(guān)做出自己應有的貢獻。
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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
近期天財共享單車(chē)的數量不斷增加，極大的方便了我們的出行，成為了我們生活的“親密伙伴”，也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時(shí)，更應該自覺(jué)愛(ài)護共享單車(chē)。為此，我們向同學(xué)們提出如下倡議：
一、要做一名愛(ài)護共享單車(chē)的.參與者。自覺(jué)增強文明意識，從自身做起，從小處著(zhù)手，帶頭遵守社會(huì )公德，帶頭愛(ài)護共享單車(chē)，不搞破壞，不隨意停放，不侵占公共資源。同時(shí)，堅決摒棄各種不良行為，自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的文明出行習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。
二、要做一名愛(ài)護共享單車(chē)的宣傳員。一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明集體，一個(gè)文明集體推動(dòng)一個(gè)文明校園。因此，我們要積極宣傳愛(ài)護共享單車(chē)的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，把文明意識傳播到校園的每一個(gè)角落。
三、做一名愛(ài)護共享單車(chē)的監督員。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們要愛(ài)護公共設施，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，關(guān)心公共福利，構建和諧校園。
四、保護公共財產(chǎn)并維護車(chē)輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車(chē)使用中要有意識地愛(ài)護，而不是亂涂亂抹。若發(fā)現有問(wèn)題的自行車(chē)(如輪胎壞了，車(chē)鎖壞了，剎車(chē)不靈等)，請立即通過(guò)APP軟件向共享單車(chē)公司舉報，共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛(ài)的同學(xué)們，你的每份努力，都會(huì )讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦，都會(huì )為我們的.校園增光添彩;你的每份熱情，都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起攜手打造更加美麗的天財校園!
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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(cháng)以及市民朋友們：
春暖花開(kāi)，越來(lái)越多的人喜歡使用共享單車(chē)出行。作為一種新型的代步工具，共享單車(chē)正慢慢改變著(zhù)�？谑忻竦纳�。然而，在共享單車(chē)的使用過(guò)程中，卻出現了一些不文明現象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車(chē)場(chǎng)、車(chē)身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個(gè)人的出行安全。
為進(jìn)一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車(chē)的便捷時(shí)，也要共享安全、文明，�？谑徐`山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，爭當文明騎行(停放)的踐行者。自覺(jué)遵守交通法規，不上高速(高架)路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動(dòng)車(chē)道，文明禮讓行人;提升安全意識，不戴耳機、脫離車(chē)把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車(chē);未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路;遵守社會(huì )公德，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區域，不將共享單車(chē)停放在小區、辦公樓等封閉區域，不把共享單車(chē)據為己有。
二、從身邊傳遞，爭當文明騎行(停放)的宣傳員。珍惜自己的`文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點(diǎn)滴力量助力城市秩序，用社會(huì )合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
三、從說(shuō)不開(kāi)始，爭做文明騎行(停放)的監督員。監督舉報不文明使用共享單車(chē)行為，提醒人們愛(ài)護公共設施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時(shí)，主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害。
共享單車(chē)，更應共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用共享單車(chē)，全心守護美麗�？�，同心共鑄文明城市，讓騎行更酷、更美、更安全!
倡議人：xxx
時(shí)間：
不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
共享單車(chē)讓我們的'出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車(chē)的`正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖行為;不將共享單車(chē)占為私有;還車(chē)時(shí)及時(shí)結束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。
四、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明校園，讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
廣州大學(xué)學(xué)生處
20xx年5月16日
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