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校園環(huán)境衛生倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-20 01:01:23 倡議書(shū) 我要投稿

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)集錦15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)境衛生倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)集錦15篇

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的`環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”,要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節約,愛(ài)護公物、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  5.在飯堂就餐時(shí),應將剩飯菜倒入指定地方。

  6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  當我們在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),定會(huì )感到心曠神怡、全神貫注。

  優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要,更是體現學(xué)院形象和管理能力的重要方面,同時(shí),衛生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環(huán)境衛生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內化為我們的自覺(jué)行為。為此,學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛生工作對各系各班提出要求,學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì )向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、各系各班環(huán)境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環(huán)境區域衛生的全天候維護,各系書(shū)記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛生工作的制度,以制度來(lái)保證本系環(huán)境區域衛生的全天候清潔干凈。

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境衛生為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,愛(ài)護環(huán)境,人人有責,崇尚愛(ài)護校園環(huán)境衛生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛生可恥的風(fēng)氣。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺(jué)放入果皮箱,垃圾自覺(jué)倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

  四、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),彎腰也是鍛煉自己的'身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

  五、以校為家,愛(ài)護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規范與整潔,保持校園良好形象。

  六、不要把食物帶進(jìn)教室內,不在教室內吃零食,自覺(jué)清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁后自覺(jué)沖洗的好習慣。

  七、各類(lèi)車(chē)輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。

  八、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛生的衛士。

  九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機攝下個(gè)別人的不文明行為,并公之于眾。

  各位老師、同學(xué)們,校園是我家,維護靠大家,愛(ài)護校園環(huán)境,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學(xué)生處 學(xué)生會(huì )

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(cháng)朋友,老師、同學(xué)們:

  當我們在干凈整潔的街道漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書(shū)時(shí),也定會(huì )聚精會(huì )神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作和生活時(shí),也會(huì )倍感心情舒暢。

  近年來(lái),市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治, 以展現美麗xx新風(fēng)貌,全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手,以強化城市管理、整治環(huán)境衛生為突破口,凈化美化城市環(huán)境;大力推進(jìn)城鄉一體化,全市城鄉居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開(kāi)展城市管理治亂攻堅,北控公司的環(huán)衛工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛生,他們的辛勞付出使我們的xx小城越來(lái)越靚。老師和同學(xué)們像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護校園環(huán)境,使我們的學(xué)校越來(lái)越美。

  然而,在我們的校園周邊,尤其是上、放學(xué)時(shí),個(gè)別家長(cháng)、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈衛生的環(huán)境極不協(xié)調,極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和xx城市形象,為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有一個(gè)更加舒適的`學(xué)習、工作和生活環(huán)境,在此,我們向廣大師生及家長(cháng)朋友提出如下倡議:

  一、以構建魅力xx為己任。養成良好衛生習慣,自覺(jué)維護校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰;吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止地面“黑疤”產(chǎn)生,減少環(huán)衛工人工作量。

  二、主動(dòng)融入美麗xx建設。引導鼓勵廣大家長(cháng)、師生積極參加“你我彎彎腰,家園更美好”活動(dòng),提倡“彎腰精神”“你丟我撿”,做愛(ài)護環(huán)境衛生的“衛士”,發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,撿拾投入垃圾箱;發(fā)現有人隨手丟棄垃圾,采取適當方式善意提醒和制止,珍惜環(huán)衛工人勞動(dòng)成果。

  三、自覺(jué)提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品,養成綠色環(huán)保生活習慣,減少生活垃圾。

  四、增強愛(ài)護美好家園意識。愛(ài)護公共設施,不踐踏、破壞公園及路邊綠植,不攀折樹(shù)木、不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,維護好xx景美人更美的良好形象。

  優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書(shū)達理、舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境需要我們去親手創(chuàng )造、珍惜維護;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng )造良好的條件。親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)、自我約束、相互提醒、相互監督,從我做起、從現在做起、從小事做起,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。建設美麗xx需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城,相信xx小城一定會(huì )在我們的精心呵護下越來(lái)越美麗!

  xx市教育體育局 xx市城管局

  20xx年6月27日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的'家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;

  二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;

  三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  四、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

  五、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),我們會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱(chēng)!瓣兏呤俏壹,衛生靠大家”,相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的'清潔衛生,做好每天的值日工作,打掃衛生認真徹底。

  3、監督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有垃圾,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內垃圾桶。

  5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進(jìn)教室。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡。

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的`清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。

  七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、寢室內務(wù)整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

  十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)7

全體同學(xué)們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的`學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話(huà),請隨身帶一個(gè)垃圾袋;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;

  3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施;

  5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在安寧和諧的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )精力全神貫注;

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢。

  我們三中有序、潔凈的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。但是,這最?lèi)芤獾南硎,因為少數人的幾分懶惰,幾分隨意,一點(diǎn)兒小小的自私,有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內,凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,不時(shí)會(huì )散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調。

  學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習和生活的地方,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從呵護我們的校園開(kāi)始。主要是,我們要有愛(ài)護環(huán)境的意識,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛生更重要和難得。當然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點(diǎn)垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí),能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見(jiàn);如果教室的垃圾及時(shí)清理,那我們的校園就會(huì )大不一樣。

  不積跬步,無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費我們太多的精力與時(shí)間,只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的'動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,收獲的是滿(mǎn)園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)。

  素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中,我們要做行動(dòng)的巨人,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)9

親愛(ài)的家長(cháng)朋友,老師、同學(xué)們:

  當我們在干凈整潔的街道漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書(shū)時(shí),也定會(huì )聚精會(huì )神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作和生活時(shí),也會(huì )倍感心情舒暢。

  奎年來(lái),市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治,以展現美麗河間新風(fēng)貌,全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手,以強化城市管理、整治環(huán)境衛生為突破口,凈化美化城市環(huán)境;大力推進(jìn)城鄉一體化,全市城鄉居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開(kāi)展城市管理治亂攻堅,北控公司的環(huán)衛工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛生,他們的.辛勞付出使我們的河間小城越來(lái)越靚。老師和同學(xué)們像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護校園環(huán)境,使我們的學(xué)校越來(lái)越美。

  然而,在我們的校園周邊,尤其是上、放學(xué)時(shí),個(gè)別家長(cháng)、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈衛生的環(huán)境極不協(xié)調,極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和河間城市形象,為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有一個(gè)更加舒適的學(xué)習、工作和生活環(huán)境,在此,我們向廣大師生及家長(cháng)朋友提出如下倡議:

  一、以構建魅力河間為己任。養成良好衛生習慣,自覺(jué)維護校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰;吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止地面“黑疤”產(chǎn)生,減少環(huán)衛工人工作量。

  二、主動(dòng)融入美麗河間建設。引導鼓勵廣大家長(cháng)、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動(dòng),提倡“彎腰精神”“你丟我撿”,做愛(ài)護環(huán)境衛生的“衛士”,發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,撿拾投入垃圾箱;發(fā)現有人隨手丟棄垃圾,采取適當方式善意提醒和制止,珍惜環(huán)衛工人勞動(dòng)成果。

  三、自覺(jué)提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品,養成綠色環(huán)保生活習慣,減少生活垃圾。

  四、增強愛(ài)護美好家園意識。愛(ài)護公共設施,不踐踏、破壞公園及路邊綠植,不攀折樹(shù)木、不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,維護好河間景美人更美的良好形象。

  優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書(shū)達理、舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境需要我們去親手創(chuàng )造、珍惜維護;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng )造良好的條件。親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)、自我約束、相互提醒、相互監督,從我做起、從現在做起、從小事做起,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。建設美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城,相信河間小城一定會(huì )在我們的精心呵護下越來(lái)越美麗!

  河間市教育體育局河間市城管局

  20xx年6月27日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  良好的校園環(huán)境是衡量一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標準,是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著(zhù)可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著(zhù)清凈的陽(yáng)光,享受著(zhù)心靈的恬靜,生活簡(jiǎn)單而自然?墒,校園中仍然有一些不文明的現象存在,個(gè)別師生在校園內隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng )建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設和保潔人員的.辛勤勞動(dòng),更需要全校師生員工的參與和精心呵護。

  為樹(shù)立我校的良好形象,以?xún)?yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng )建國家衛生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內、辦公區、教學(xué)區等場(chǎng)所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動(dòng)撿拾煙頭、垃圾。

  3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。

  4、不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,提倡將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

  5、遵守公德,倡導文明,愛(ài)護公共設施,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫(huà)。

  創(chuàng )建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現在做起,共同創(chuàng )建學(xué)校的良好環(huán)境衛生,樹(shù)立學(xué)校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會(huì )更加整潔,更加美麗!

  文明辦團委后勤管理處

  20xx年6月21日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為我們營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的`校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  我們環(huán)保崗的同學(xué)每天從主樓樓前開(kāi)始環(huán)繞學(xué)校多次,檢查校園中各個(gè)角落的環(huán)境衛生。我們發(fā)現在校園綠化帶下有垃圾時(shí)會(huì )及時(shí)清理掉?赡苁且驗橄奶斓牡絹(lái),我們發(fā)現在綠化帶的上方經(jīng)常會(huì )有一些喝剩下的可樂(lè )杯子?赡苁菍W(xué)生喝完后隨手放在上面的,這樣是方便了自己,可讓我們的校園變得臟亂差,就得不償失了。在多功能廳的兩側小花園中我們時(shí)常發(fā)現會(huì )有垃圾出現,還沒(méi)有人收拾,這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,并不是值日人員,所以呼吁所有學(xué)生,做好自己班級的衛生。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。

  試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對每一天的學(xué)習?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  2、提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面的干凈。

  3、愛(ài)護校園墻壁,不亂涂亂畫(huà)留下任何印廄,不破壞墻壁文化建設,愛(ài)護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛(ài)護校園內的體育設施及清理衛生設施,不損壞,不攀爬欄桿。

  4、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  5、養成勤儉節約的美德,樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。

  6、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,營(yíng)造良好校園。

  讓我們從現在起,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,講究衛生,美化校園,這是我們共同的責任!

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì )

  20xx年11月12日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的'同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;

  二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的`校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  5.勤儉節約,愛(ài)護公物。

  6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)14

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣”,畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉”,教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃”,我們學(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件”。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的標志,但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng )建文明和諧的校園環(huán)境,共同維護良好的學(xué)習生活環(huán)境,我們做出如下倡議:

  一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個(gè)學(xué)習,休閑的場(chǎng)所,我們要共同維護人工湖及周邊環(huán)境衛生,不往湖內扔果皮紙屑等垃圾雜物,培養主人翁精神,遇到他人發(fā)生不文明行為要及時(shí)制止;

  二、共同保護學(xué);ú輼(shù)木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;

  三、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣;

  四、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁,愛(ài)護公共設施;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并相互監督。

  五、公共場(chǎng)所,男女生交往要注意文明有禮、舉止有度,做一名有素質(zhì)有涵養的大學(xué)生;

  六、在人工湖賞景時(shí)注意人身安全,人工湖湖水較深,嚴禁在湖邊嬉戲打鬧,嚴禁戲水;

  同學(xué)們,為了美化我們的`校園環(huán)境,構建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái),緊跟著(zhù)學(xué)校更名的步伐積極行動(dòng)起來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)15

教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  日前,虹口區決定舉全區之力創(chuàng )建“國家衛生城區”,這是貫徹黨的十八大精神的重要舉措,是關(guān)系到虹口區長(cháng)遠發(fā)展和全區人民群眾切身利益的一件大事,更是塑造學(xué)校對外形象的迫切需要,為鞏固我校多年來(lái)精神文明建設的成果,學(xué)校以“創(chuàng )衛”活動(dòng)為契機,積極創(chuàng )建“上海市健康先進(jìn)單位”、“上海市無(wú)煙單位”、“上海市健康食堂”,為實(shí)現環(huán)境育人、文化育人奠定了堅實(shí)的基礎。此次“創(chuàng )衛”活動(dòng)必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力。在此,特向全校師生員工倡議如下:

  一、廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,知曉率要達100%。

  要采取多種形式廣泛開(kāi)展創(chuàng )衛工作的宣傳活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的宣傳讓每個(gè)人都了解創(chuàng )衛內容、目的、要求和意義,進(jìn)一步強化師生的城市意識、衛生意識、家園意識和文明意識。各部門(mén)要建立宣傳員、志愿者隊伍,自覺(jué)地融入到創(chuàng )衛活動(dòng)中去。把各類(lèi)文明創(chuàng )建與院?沙掷m發(fā)展有機融合起來(lái);與培養學(xué)生良好行為規范、樹(shù)立員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念、養成師生優(yōu)雅行為舉止密切結合起來(lái);同時(shí),要轉變觀(guān)念,把“要我健康創(chuàng )先進(jìn)”提升為“我要健康每一天”,人人創(chuàng )衛促健康,形成“秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、行為優(yōu)雅”的`濃郁的文明健康校園氛圍。

  二、積極行動(dòng)起來(lái),參與率要達100%。

  要以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng )衛活動(dòng)。黨團員和干部要帶頭,積極維護整潔優(yōu)美的教學(xué)、辦公和生活環(huán)境,不吸游煙;不在非吸煙區吸煙;對違規吸煙人人勸阻;不在室內放置任何形式的煙缸。學(xué)校是我們共同的家園,每一個(gè)師生都是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者;都要增強“建設虹口、愛(ài)護校園”的責任感和自覺(jué)性,用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的衛生環(huán)境,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng )衛活動(dòng),營(yíng)造出天藍、地綠、水清、健康、和諧的城市環(huán)境。

  三、鞏固和擴大學(xué)校精神文明的成果。

  我們要將創(chuàng )衛活動(dòng)與各類(lèi)創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),與成功教育結合起來(lái),師生聯(lián)手合力共創(chuàng ),自覺(jué)革除陋習,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象;自覺(jué)遵守法律法規、市民公約和公民道德規范;自覺(jué)接受環(huán)境、健康和可持續發(fā)展教育,養成良好的文明衛生習慣;共同推進(jìn)學(xué)校的文明健康建設,讓學(xué)校環(huán)境的育人功能得到真正體現。

  創(chuàng )建國家衛生城區人人有責,維護校園環(huán)境衛生個(gè)個(gè)出彩。相信通過(guò)我們共同的熱情和真誠、勞動(dòng)和智慧,我們的校園會(huì )更加整潔、更加亮麗。

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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