關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(通用12篇)
在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
當前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等方式,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習環(huán)境,在此我們倡議:
1、請盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開(kāi)在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車(chē)輛在小區內行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)等,盡量降低各類(lèi)生活噪音。
4、小區內嚴禁 播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶(hù)等;愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當前疫情防控的.特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)2
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當,F今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據上級主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責任。
一、恪守師者責任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無(wú)私奉獻,投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì )抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的'優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線(xiàn)上授課準備,克服自身困難,用更加專(zhuān)注的準備和投入上好每一節線(xiàn)上課,堅守好教書(shū)育人的線(xiàn)上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),司職擔責。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調試教學(xué)平臺;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、線(xiàn)上討論、答疑輔導、在線(xiàn)作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監管、在線(xiàn)教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展學(xué)生學(xué)習行為數據分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災難當教材,讓學(xué)生與祖國共成長(cháng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡,培養學(xué)生團結奮進(jìn)、愛(ài)國為民的奉獻精神;結合防汛抗疫中展現的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導學(xué)生自覺(jué)增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”;結合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長(cháng),激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。
四、提升自我能力,不負時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習管理,合理規劃時(shí)間,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
倡議人:
日期:
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)3
親愛(ài)的師院學(xué)子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標準落實(shí)疫情防控各項工作任務(wù),成效顯著(zhù),保障了校園安全穩定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線(xiàn)上學(xué)習氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、嚴于律己,遵守線(xiàn)上教學(xué)紀律
線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀律無(wú)異。同學(xué)們要嚴格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計劃自覺(jué)準時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習,做到按時(shí)簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線(xiàn)學(xué)習期間要著(zhù)裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內容無(wú)關(guān)的言論,按時(shí)認真完成學(xué)習任務(wù),因特殊原因不能按時(shí)上課,應事先向輔導員及任課教師請假,課后及時(shí)補課。
二、勤勉努力,保證線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量
同學(xué)們要從思想上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線(xiàn)上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,規律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接線(xiàn)上學(xué)習。上課期間多與老師在線(xiàn)互動(dòng),營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,保證線(xiàn)上學(xué)習“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線(xiàn)溝通,力求將知識弄懂弄明,同時(shí)也幫助老師更好地了解線(xiàn)上教學(xué)情況,完善教學(xué)計劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時(shí)也要勞逸結合,控制電子設備使用時(shí)間,保護好眼睛,注意用眼衛生,加強室內鍛煉,學(xué)習與鍛煉相促,學(xué)習效果會(huì )事半功倍。
三、懂規守法,遵守網(wǎng)絡(luò )行為規范
網(wǎng)絡(luò )不是法外之地,參與線(xiàn)上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò )行為規范,嚴格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規范的有關(guān)規定,不參加與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng),不討論與課程無(wú)關(guān)的內容,不發(fā)布與課程無(wú)關(guān)的`信息。尊重知識產(chǎn)權,尊重老師們?yōu)樵诰(xiàn)教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò )平臺謀取利益。
四、規范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò )空間
根據任課教師要求及時(shí)在網(wǎng)絡(luò )課程平臺實(shí)名注冊,加入班級群后按要求修改實(shí)名備注;加強網(wǎng)絡(luò )安全防護意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò ),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境。
五、攜手共進(jìn),積極反饋意見(jiàn)建議
在線(xiàn)教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”,與2020年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)時(shí)難免會(huì )遇到網(wǎng)絡(luò )卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中遇到的困難、發(fā)現的問(wèn)題、產(chǎn)生的想法以及意見(jiàn)建議,要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導員和學(xué)院領(lǐng)導,不得以非正常方式表達,為保障線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展出自己的一份力。
親愛(ài)的同學(xué)們,疫情就是一場(chǎng)大考,你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年,在完成規定課程任務(wù)的同時(shí),應積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò )信息資源,高效學(xué)習、廣泛學(xué)習,保持自強奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期,只有在堅持中成長(cháng),才能在成長(cháng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓,秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時(shí)艱,認真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線(xiàn)上學(xué)習任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的答卷。
倡議人:
日期:
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)4
全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1.不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。
2.在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。
3.不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。
4.課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。
希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的'樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)5
藝術(shù)設計學(xué)院全體老師、同學(xué):
當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項舉措的實(shí)際行動(dòng),要在非常之時(shí),嚴格遵守疫情防控的相關(guān)規定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開(kāi)展全校范圍的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養,但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚。面對當前疫情期間的學(xué)習,學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:
1.堅定學(xué)習信念,增強自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據課表制定了嚴格的學(xué)習計劃,合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間,努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的'成果,培養組織意識,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的有序進(jìn)行,是每個(gè)師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的優(yōu)勢,充分運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習交流,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養,我們要注意網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的每一句話(huà),多與老師溝通,營(yíng)造良好的人才培養環(huán)境。網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時(shí),又含有網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò )謠言會(huì )造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
作為當代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規范網(wǎng)絡(luò )言行。網(wǎng)絡(luò )并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當行為。
4.提高個(gè)人修養,強化責任意識,上課時(shí)要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專(zhuān)心學(xué)習。
創(chuàng )建文明的網(wǎng)絡(luò )課堂,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養良好的學(xué)習能力,建設優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負這大好年華。盼望著(zhù)大家都能以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習中,學(xué)有所獲,獲有所成!
倡議人:
日期:
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
。ㄒ唬┱{整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。
線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。
。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。
線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著(zhù)戴好口罩,還原正常學(xué)習環(huán)境,恢復正常學(xué)習狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習效果。
。ㄈ﹪烙诼杉,維護良好教學(xué)秩序。
線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。
。ㄋ模﹫F結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。
疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的.難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成!
倡議人:
日期:
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)7
各位同學(xué)們:
當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),調整其他相關(guān)工作,確定線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線(xiàn)上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò )課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線(xiàn)教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現“停課不停教,停課不停學(xué),現向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:
1.主動(dòng)參與,提前準備。線(xiàn)上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì )采取不同的平臺開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線(xiàn)上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項:
、俚卿泦(wèn)題。由于課程學(xué)習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習,出現問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負責人員咨詢(xún)求助,解決問(wèn)題即可。
、诓僮鲉(wèn)題。注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò )流暢,保證學(xué)習過(guò)程真實(shí)有效。
2.端正態(tài)度,嚴守紀律。線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀律無(wú)異。我們也應做到“在家如在!,規劃學(xué)習作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的`狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。著(zhù)裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習、認真思考。
3.合理規劃,嚴于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線(xiàn)課程與在線(xiàn)學(xué)習的最大吸引力之一。學(xué)習開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習工作量。創(chuàng )建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀(guān)看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習和參加討論等任務(wù),將在線(xiàn)課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設置計時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。
4.安全上網(wǎng),規范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學(xué)校規章制度,加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的.彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,傳播社會(huì )正能量。
5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛生,減少外出。
網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習,共同戰疫!
倡議人:
日期:
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)8
各位同學(xué):
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的學(xué)習、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì )秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒(méi)閑著(zhù),上線(xiàn)是你們的主播,下線(xiàn)便是沖在抗疫一線(xiàn)的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線(xiàn),為保衛生命努力與疫情戰斗!特別是當醫生護士的爸爸媽媽?zhuān)赡芏加袝r(shí)間督促你們的生活和學(xué)習了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話(huà),我很擔心自制力差的同學(xué)會(huì )從此開(kāi)始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習上掉隊。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說(shuō)、電視劇,到后來(lái)他們都后悔了,但是時(shí)間一過(guò)就不再復返,F在我們有了前車(chē)之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過(guò)好好的思考為什么要學(xué)習嗎?
首先,學(xué)習可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網(wǎng)課期間,沒(méi)的老師面對面的督促,可能也沒(méi)有家長(cháng)的.陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這時(shí)“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒(méi)有規則意識的人,核酸檢測時(shí)不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情,便是病毒感染者沒(méi)戴口罩,在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養學(xué)習品質(zhì),提升學(xué)科素養和培養規則意識的很好的時(shí)機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
受新冠疫情影響,佛山校區啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:
1、遵守課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè )類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間,不要長(cháng)時(shí)間在線(xiàn)追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,合理利用校內網(wǎng)絡(luò )資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì )讓自己和其他同學(xué)有更好的線(xiàn)上學(xué)習體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò )高峰期出現偶爾卡頓的.情況,還請各位同學(xué)諒解。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)疫情形勢變化,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學(xué)力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、調整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。
二、好學(xué)善思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自律品質(zhì)的考驗!熬由鳘殹,希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習計劃,做到勞逸結合,合理安排時(shí)間、規律作息。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,保證課堂效果,按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。
三、規范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò )秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。提高網(wǎng)絡(luò )安全意識,不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料;規范網(wǎng)絡(luò )言行,不發(fā)表與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng )良好在線(xiàn)教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規定的各項學(xué)習任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線(xiàn)學(xué)習資源,廣泛學(xué)習,不斷提升自我,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績(jì)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來(lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門(mén)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的`相關(guān)要求,保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),采用線(xiàn)上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強師生互動(dòng)、讓大家在線(xiàn)上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發(fā)事件的能力,積極響應所居住地黨政機關(guān)、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣,同時(shí)加強家庭成員的個(gè)人防護。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)應對每天的生活學(xué)習。
二、端正學(xué)習態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線(xiàn)上學(xué)習期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng )業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執行教學(xué)計劃,展現同大學(xué)子良好的.精神風(fēng)貌。
三、做好課前準備,完成學(xué)習任務(wù)線(xiàn)上學(xué)習對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項準備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習相關(guān)內容。
四、提高聽(tīng)課效率,力求教學(xué)相長(cháng)線(xiàn)上學(xué)習全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。
五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線(xiàn)上學(xué)習期間要遵守國家相關(guān)法律法規和學(xué)校各項規章制度,學(xué)習互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準確、文明表達。每一份教學(xué)課件、每一節網(wǎng)絡(luò )課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對科學(xué)和知識的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開(kāi);待夏至,霧靄散,光照大地。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著(zhù);風(fēng)里雨里,皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習,但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的`挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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