創(chuàng )文明校園倡議書(shū)范文（精選5篇）
在當下社會(huì )，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的創(chuàng )文明校園倡議書(shū)范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )文明校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著(zhù)裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿(mǎn)著(zhù)青春活力，衣著(zhù)打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的'著(zhù)裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著(zhù)整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(cháng)發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過(guò)馬路要服從交警指揮，不與車(chē)輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過(guò)；乘坐班車(chē)要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛(ài)護車(chē)內設施，不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ)，規范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話(huà)現象。與人交流要做到大方、得體、規范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng )新意識，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習的各個(gè)環(huán)節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽(tīng)從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認真學(xué)習，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現課堂的高效學(xué)習。
校園是我家，文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè )章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：
時(shí)間：
創(chuàng )文明校園倡議書(shū)2
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此，做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象，穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個(gè)性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì )讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的'，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養成良好的衛生習慣。學(xué)校里的衛生是大家共同來(lái)維護的，學(xué)習環(huán)境是我們一起創(chuàng )造的�？粗�(zhù)校園四周，走廊過(guò)道，教室里散落著(zhù)的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來(lái)的素養么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會(huì )杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費時(shí)間浪費金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費了很大的心血來(lái)為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的現象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會(huì )讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì )讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：
時(shí)間：
創(chuàng )文明校園倡議書(shū)3
各位同學(xué)們：
校園環(huán)境衛生是學(xué)校精神文明建設的基礎，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導中心、院學(xué)生會(huì )特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門(mén)口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門(mén)口的清潔；
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗樓
1.路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。
三、校園內
1.看到被風(fēng)吹倒的`自行車(chē)，希望大家能順手扶起來(lái)。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng )文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái)，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人：
時(shí)間：
創(chuàng )文明校園倡議書(shū)4
同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營(yíng)造健康的學(xué)習、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，從而創(chuàng )建和諧文明的校園，院團委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng )建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì )令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨；保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心；同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟；老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的'勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
四、增強節約意識和環(huán)境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養成隨手關(guān)燈的好習慣，做節約型新青年，從而創(chuàng )建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng )建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng )建和諧校園做貢獻”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
希望各級團學(xué)組織以此倡議為契機，開(kāi)展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng )建和諧校園做貢獻”活動(dòng)。
倡議人：
時(shí)間：
創(chuàng )文明校園倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
陽(yáng)春三月，百花吐艷、萬(wàn)木爭春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新美麗的書(shū)香校園風(fēng)景如畫(huà)。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮；花開(kāi)正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏；干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器；在安靜明亮的.教室里，不和諧的聲音總會(huì )打破本來(lái)的靜寂；漫步在綠樹(shù)成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學(xué)習生活帶來(lái)不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學(xué)生，我們應該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛(ài)護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng )造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、教室里專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。
五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助。
七、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛(ài)護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng )造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發(fā)自?xún)刃牡膬?yōu)雅才是真正的優(yōu)雅；只有內心的文明才是真正的文明；校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!講文明話(huà)，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：
時(shí)間：
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