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保護校園環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2024-11-10 09:38:10 倡議書(shū) 我要投稿

保護校園環(huán)境倡議書(shū)(匯編15篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的保護校園環(huán)境倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)(匯編15篇)

保護校園環(huán)境倡議書(shū)1

老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛生直接作用于我們的`生活,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛(ài)護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  7、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)2

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你在優(yōu)美的校園中學(xué)習,為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習環(huán)境潔凈無(wú)瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng )造這理想的.天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛(ài)護及保護樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

  2、保護環(huán)境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿(mǎn)地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、不用的廢紙,用來(lái)驗算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節約紙張。

  6、愛(ài)惜水源,節約用水,不浪費水。

  7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

  8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。

  9 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

  10 積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養花,凈化空氣。

  希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛(ài)護我們大家園——五中。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)3

同學(xué)們:

  說(shuō)到養成良好的行為習慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園!碧釂(wèn)者一下子愣住了,接著(zhù)問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀??”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣! 保持校園衛生是良好習慣的體現,是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的.責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感?纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了,垃圾隨處可見(jiàn),還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過(guò)癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無(wú)其事的走開(kāi)了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾

  隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過(guò)去了,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象............

  隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來(lái)愛(ài)護,清潔我們的校園。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)4

同學(xué)們:

  我們每個(gè)人都有一個(gè)干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習。

  對于學(xué)校來(lái)說(shuō),作為我們生活與學(xué)習的第二個(gè)家園。在學(xué)校中,我們也需要一個(gè)良好的生活和學(xué)習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛(ài)護它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會(huì )發(fā)現有些同學(xué)每天從校門(mén)口的'小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西,隨手會(huì )把包裝袋扔到操場(chǎng)上,一點(diǎn)也不為校園里的環(huán)境著(zhù)想;班級里的同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就在桌椅板凳上亂刻亂畫(huà);還有的同學(xué)將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛生的學(xué)不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個(gè)到處有“殘枝爛葉”的校園中,學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫(huà)”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習生活嗎?

  當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、不要攀爬,破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木。因為校園里的花草樹(shù)木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。

  2、不要在樓房、教室、學(xué)習用具上亂刻亂畫(huà),以免影響我們的學(xué)習狀態(tài)。

  3、及時(shí)清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見(jiàn),保持環(huán)境衛生,努力使校園變得更干凈更整潔。

  4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進(jìn)行宣傳教育。

  5、使用分類(lèi)垃圾桶并成立相關(guān)小組監督使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)的重要性。

  6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同去創(chuàng )造一個(gè)更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,就能夠實(shí)現我們美好的愿望!

  實(shí)驗二小六(2)班全體少先隊員

  11月28日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的'不良現象作斗爭。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟持續發(fā)展

  有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng )建美好的校園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議:

  一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節能燈泡。

  二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節約用紙。節約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是……………….

  又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì )感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

  讓我們細心的觀(guān)察,在我們美麗的`校園還存在著(zhù)一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1.以愛(ài)護校園為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4.不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識。

  6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調、飲水機等。

  7.上課將通訊工具自覺(jué)調成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

  8.師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規范。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細節,保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

保護校園環(huán)境倡議書(shū)7

全院教職工、同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。創(chuàng )建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的.修養和素質(zhì),這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭做護綠使者,要用實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜,做到保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出倡議:

  1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,強化環(huán)保意識。遵守校規校紀,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境。

  2.立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。

  4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。

  5.愛(ài)護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。

  6.努力做到:師生和諧,同學(xué)友善,語(yǔ)言文明,行為規范。

  各位教職工,同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來(lái),為保護校園環(huán)境,建設綠色校園貢獻力量。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。

  掃的不如丟的`快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書(shū)默認。

  既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”,要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。

  因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全

  校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;

  從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)10

親愛(ài)的少先隊員們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的.現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是__班的學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著(zhù)暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(cháng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著(zhù),贊嘆著(zhù),為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(cháng)廊走過(guò),忽然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類(lèi)事情的.發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

  1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行,愛(ài)護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛(ài)護校園。

  3、學(xué)?梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊會(huì ),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛(ài)校、護校的意識,使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì )好好愛(ài)護。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )園,是我們的第二個(gè)家,美麗的'環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。但是,有些同學(xué)卻不愛(ài)護校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,風(fēng)一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。

  長(cháng)此以往,不僅會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習,還會(huì )危害師生的身心健康,所以我們要愛(ài)護校園環(huán)境,懂得珍惜,學(xué)會(huì )謙讓。我相信沒(méi)有哪一個(gè)老師,同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、愛(ài)護校園花草樹(shù)木,不隨手摘花。

  2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時(shí)撿起來(lái),養成彎腰撿垃圾的好習慣。

  3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,及時(shí)制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

  4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  同學(xué)們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!

xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)13

老師們、同學(xué)們:

  “校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強環(huán)境意識,摒棄不良行為。

  一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí),即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園,都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的.道德。我們不禁要沉思。

  講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。

  校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志可是,在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個(gè)人衛生,穿著(zhù)整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

 、谠谛@內不吃零食,不隨地吐痰。

 、鄄粴幕ú輼(shù)木。

 、懿粴恼n桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。

  四、倡導文明行為從我做起:

  1、節約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

  2、節約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,做到人走燈滅。

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。

  4、不帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)區和辦公區。

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開(kāi),我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng )建文明城市”的活動(dòng)中,請廣大家長(cháng)朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹(shù)立良好榜樣,自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的衛士。

  告別曾經(jīng)的陋習,秉承文明的火炬,加入文明的'行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適健康、安全衛生的生活、學(xué)習、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長(cháng)及來(lái)園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

  1、不要在園內吸煙,亂扔煙頭。

  2、不要在園內活動(dòng)場(chǎng)地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場(chǎng)所,需盡量保證場(chǎng)地衛生。)

  3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

  4、愛(ài)護公共設施,不損壞公物。

  5、愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

  6、大門(mén)前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線(xiàn),請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺(jué)維護綠化帶的衛生整潔。

  幼兒園是孩子們健康成長(cháng)的樂(lè )園,而這座樂(lè )園需要家長(cháng)朋友和我們共同珍惜和維護。愛(ài)護校園,就是愛(ài)護我們的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,用熱情和愛(ài)心去傳播愛(ài)園護園的理念,用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

  倡議人

保護校園環(huán)境倡議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成長(cháng)嗎?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。而這最?lèi)芤獾南硎,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習和生活的地方,也就是我們成長(cháng)的搖籃。校園環(huán)境衛生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

  不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。

  各位同學(xué),就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的中學(xué)生!

  倡議人:___

  ___年_月_日

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