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中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū)范文（精選21篇）
在日常生活和工作中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來(lái)了許多方便，但廣大青少年對電子產(chǎn)品的吸引力無(wú)法抗拒，若長(cháng)期使用電子產(chǎn)品，必將影響學(xué)習，導致胡思亂想，注意力不集中，嚴重者可能會(huì )精神恍惚，以致荒廢學(xué)業(yè)。因此，為了我們的將來(lái)，我們應做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習之余，可下棋、看書(shū)，也可以與家長(cháng)互動(dòng)，將自己的空余時(shí)間用來(lái)做有意義的.事情。
2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品，則每周不可超過(guò)2小時(shí)。
3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書(shū)”“快手”之類(lèi)軟件，以免受到社會(huì )不良思想的侵蝕。家長(cháng)也要以身作則！
4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò )游戲，對它們徹底說(shuō)“不”！
5、相互監督，如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻，應快速制止并進(jìn)行勸說(shuō)！
好奇心終究害死貓，因電子產(chǎn)品造成的意外可不少：有些玩“和平精英”的人，認為從高樓跳下去不會(huì )死，或可以復活，還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見(jiàn)電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以，我們應該杜絕電子產(chǎn)品，共同創(chuàng )造潔凈的美好生活。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們，青少年朋友們：
當今社會(huì )科技漸漸發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )和手機也慢慢來(lái)到了我們身邊，我們和網(wǎng)絡(luò )不可分開(kāi)，它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò )雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把"雙刃劍"，會(huì )給人們帶來(lái)一些壞處，會(huì )讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，讓他們不斷地去充值游戲，會(huì )給人們的身體與精神帶來(lái)極大的影響，讓他們消極，尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò )游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀，也破壞了他們的學(xué)業(yè)，更加腐蝕了他們的.心靈，像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光，不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神，讓他們日思夜想著(zhù)游戲，更讓他們的成績(jì)直線(xiàn)下滑，所以，我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲，不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的黑洞之中！
拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲，不能光說(shuō)不做，具體如下文倡議：
1、在陋室書(shū)屋中，不得拿出手機玩游戲，不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現，一次提醒、兩次扣分，三次沒(méi)收手機等家長(cháng)來(lái)取。
2、在家里，家長(cháng)監督，一周只能玩1-2次，每次一小時(shí)左右，不能超時(shí)，一次批評教育，兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。
3、外出游玩時(shí)，家長(cháng)監督，一律不得玩游戲，等候車(chē)輛或飛機等交通工具時(shí)也不得玩游戲，如有發(fā)現馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲，從我開(kāi)始做起，大家一起來(lái)當監督員，管一管愛(ài)玩游戲的人吧！珍惜生命，遠離網(wǎng)絡(luò )！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
大家好！
如果這一刻我問(wèn)大家：我們小學(xué)生學(xué)習知識，交流思想，休閑娛樂(lè )的重要平臺是什么？大家立即都會(huì )想到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)名詞�，F在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )給我們提供了一把打開(kāi)外面廣闊世界大門(mén)的鑰匙。然而，它在帶來(lái)多彩的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了陰霾；在帶來(lái)溝通的同時(shí)，也帶來(lái)了謊言；在帶來(lái)自由的同時(shí)，也帶來(lái)了放縱……因此，我們常能看到，有的.同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無(wú)法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長(cháng)、學(xué)校、以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：規范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧；
二、要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自己；
三、要綠色上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四、要參與監督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的收益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起，自覺(jué)成為文明網(wǎng)民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)；要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，做出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生長(cháng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們青年的生活方式和成長(cháng)家園�；ヂ�(lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時(shí)，青年也在影響和塑造著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)。構建清朗網(wǎng)絡(luò )空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng)，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的`青春責任。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。自覺(jué)遵守法律法規，維護國家利益、維護民族團結，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網(wǎng)絡(luò )暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò )成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì )平安穩定、影響青年健康成長(cháng)的負面輿論場(chǎng)。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播現代文化，弘揚時(shí)代風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò )不能成為文明荒原，與現實(shí)社會(huì )一樣，需要現代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀(guān)念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動(dòng)動(dòng)手，為勵志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，對假惡丑現象堅決說(shuō)不，讓我們的網(wǎng)絡(luò )空間風(fēng)清氣正、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
清朗網(wǎng)絡(luò )空間的建設，每一位青年不能做置身事外的旁觀(guān)者，而要做勇于擔當的主力軍。這是因為，社會(huì )的安定，有青年的責任;祖國的夢(mèng)想，有青年的夢(mèng)想。讓我們樹(shù)立起正確使用網(wǎng)絡(luò )、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫(huà)面，極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息，無(wú)所不包，無(wú)所不含，這當中也充斥著(zhù)不少不良信息。為了營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍，增強青少年朋友自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的'意識和能力，養成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規，遵守學(xué)生行為規范，堅決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，自覺(jué)抵御色情的網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò )科學(xué)知識，樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀(guān)。充分運用現代網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，吸取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，豐富閱歷。
五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò )規則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò )媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件，自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
百年大計，育人為本。為了祖國的未來(lái)，為了家庭的幸福，為了社會(huì )的安定，凈化網(wǎng)絡(luò )，護衛孩子，提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，珍惜美好時(shí)光，把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)我們科技一步步的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )似乎成了我們生活中必不可少的東西，不僅電腦可以上網(wǎng)，手機可以上網(wǎng)，就連我的兒童電話(huà)手表也能上網(wǎng)了�？蓾u漸地，我發(fā)現了網(wǎng)絡(luò )這東西也有利有害。
我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習書(shū)本以外的知識，開(kāi)闊我們的視野；可以接受遠程教學(xué)，我在家里的電腦前就能聽(tīng)遠在北京的'學(xué)而思老師講課；電話(huà)手表能聯(lián)網(wǎng)，我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )用我的支付寶錢(qián)包買(mǎi)東西，父母還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接獲取我的位置，萬(wàn)一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。
不過(guò)凡事有利必有弊，雖然網(wǎng)絡(luò )能夠提供給我們學(xué)習和生活的便利，但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，就會(huì )在電腦和手機前長(cháng)久的盯著(zhù)屏幕，就會(huì )造成眼睛近視、脖子和背部會(huì )酸痛，小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)調查：在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外，有些網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面會(huì )有一些不好的內容跳出來(lái)，這些內容對我們的心理會(huì )造成不好的影響。
現今的生活，不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，青少年要有控制、有節制的合理利用網(wǎng)絡(luò )。
因此，我提出以下倡議：
1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網(wǎng)絡(luò )的需求和特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統，在手機電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”，對上網(wǎng)內容進(jìn)行“安全掃描”，彈出來(lái)的廣告也只與學(xué)生有關(guān)，給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境。另外，系統可以設置強制休息模式，讓眼睛不會(huì )過(guò)度疲勞�；蛘咭部梢圆迦胍粋�(gè)“眼保健操”來(lái)跟著(zhù)做。
2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習課程，引導我們了解網(wǎng)絡(luò )和善于利用網(wǎng)絡(luò )。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )雖好但也不是無(wú)害，可以適當的使用但不要過(guò)度！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，合理使用網(wǎng)絡(luò )吧！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇7
青少年朋友們：
網(wǎng)絡(luò )，在21世紀是個(gè)眾人熟知的詞語(yǔ)，乃家喻戶(hù)曉，走入人類(lèi)的生活。隨著(zhù)科技發(fā)展：手機、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶(hù)戶(hù)之中都可以看見(jiàn)，已不再是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡(luò )的出現給21世紀的人們帶來(lái)了其他的方便――現在的婦女不一定是上街購買(mǎi)生活所需物品，只需坐于家中登錄淘寶天貓，阿里巴巴等購物app通過(guò)網(wǎng)絡(luò )支付。
網(wǎng)絡(luò )的出現造成網(wǎng)絡(luò )游戲的誕生。游戲這個(gè)鮮明的'詞語(yǔ)闖入了青少年的生活之中。自然，不可以否認的是游戲有時(shí)可以提高人們的智商指數、靈活思維。但是，青少年們由于過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )的弊尤為明顯――大多數游戲經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)商陰險狡炸、詭計多端。為了使游戲火熱，得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統，如：讓你升級或是分發(fā)類(lèi)似于游戲中，可以使用的金錢(qián)，給操縱者在短暫的榮耀感，還有許多不良網(wǎng)站，使許多處于花樣年華的，青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔。少年們多數出現各種不良狀況如：精神的狀態(tài)處于萎靡不振，導致聽(tīng)課內容的質(zhì)量大打折扣。成績(jì)流水線(xiàn)下滑，甚至從此一蹶不振，自暴自棄。還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò )游戲這個(gè)無(wú)底之洞，整天呆網(wǎng)吧之中，滴水不沾、廢寢忘食過(guò)于興奮身體承受不了導致猝死。
網(wǎng)絡(luò )在我們良好的使用下能為我們帶來(lái)利，但若我們并不良好的使用它，而是登陸不良網(wǎng)站，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，那么網(wǎng)絡(luò )的弊也會(huì )隨之降臨！
在此我提倡：
1、要良好利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)資源，不要成沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，莫負花樣年華！
2、每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)，違規采取適當處罰措施。
3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡(luò )游戲，發(fā)現一次警告；第二次發(fā)布在班級群里，并且扣分；第三次沒(méi)收，待家長(cháng)來(lái)取。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇8
尊敬的家長(cháng)朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx鄉中心小學(xué)認真貫徹政策要求，切實(shí)做好預防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)，希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的.危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間，導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題，會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài)，導致自己成就感低，缺乏愛(ài)與歸屬感，長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的青少年，為滿(mǎn)足自己的內心，通常會(huì )選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、恪盡責任，力行“五要”
一要善引導，重監督。家長(cháng)須強化監護職責，養良善之德，樹(shù)自衛之識，戒網(wǎng)絡(luò )之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書(shū)，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭，增親子之情，理假日之樂(lè )，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五要多配合，常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現苗頭，防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )，須各方盡心盡力。
另外，家長(cháng)要了解，網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí)，向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)，其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規，家長(cháng)更要關(guān)注，建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò )保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網(wǎng)”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習，促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò )，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛(ài)好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
少年興則國家興；
少年強則國家強；
讓我們攜起手來(lái);
為青少年營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò )空間；
共同守護青少年的健康成長(cháng)！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇9
尊敬的家長(cháng)朋友們：
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與孩子們的生活密不可分，網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，影響了正常生活學(xué)習和身心健康。家庭是孩子的'“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，xx鎮中心社區小學(xué)向廣大家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、做表率、樹(shù)榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導，培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通，及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數字軌跡”，及時(shí)引導交流，講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內外表現，主動(dòng)配合學(xué)校教育，及時(shí)通報情況，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂(lè )方式
每份沉迷的背后，都是愛(ài)的缺失，最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好，培育孩子多種興趣特長(cháng)，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng)，合理安排放學(xué)后和節假日生活，構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實(shí)實(shí)名注冊要求，利用“家長(cháng)模式”等技術(shù)，控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)！
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇10
各位同學(xué)：
近年來(lái)，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯，引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門(mén)一直持續加大督查力度，及時(shí)受理和處置問(wèn)題線(xiàn)索，確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，切實(shí)保護未成年人身心健康，防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自己；
2、規范自身行為，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)；
3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員；
5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士，合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的.傳播；
7、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡(luò )游戲；
8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò )信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強�！蓖瑢W(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗，樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚！
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇11
尊敬的家長(cháng)們：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現，造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，嚴重影響了中小學(xué)生的`學(xué)習進(jìn)步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神，為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)，請家長(cháng)們仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》，認真做到以下幾點(diǎn)：
一、確保內容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的.通知》，網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí)，向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)，其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂�！秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的規定》中明確指出，學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，如有特殊情況，家長(cháng)主動(dòng)提出申請，通過(guò)申請后，學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機交給班主任，放學(xué)時(shí)還給學(xué)生，在校期間，嚴禁將手機帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害，切實(shí)履行好監督管理的職責，發(fā)揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛(ài)好，幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇12
尊敬的家長(cháng)朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx高新區第三小學(xué)認真貫徹落實(shí)政策要求，切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等，引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題，會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài)，導致成就感低，缺乏愛(ài)與歸屬感，長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生，為滿(mǎn)足自己的內心，通常會(huì )選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿(mǎn)足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿(mǎn)足這個(gè)階段的'人生需求，而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求，自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的方法
1、積極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò )；
2、以身作則，發(fā)揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽(tīng)孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監護責任，給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài)，營(yíng)造溫馨家庭氛圍；
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng)，并及時(shí)加以發(fā)揮，使他們在現實(shí)中獲得成功，體驗現實(shí)中的成就感；
5、安排好孩子日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；
6、積極配合學(xué)校工作，嚴禁手機進(jìn)入校園，學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣，營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(cháng)。
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇13
尊敬的家長(cháng)朋友：
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)終端正盛，信息交換方便，網(wǎng)絡(luò )有助于溝通便捷，能增加見(jiàn)聞，也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng)，遠離不良的網(wǎng)絡(luò )信息，預防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生，廣大家長(cháng)應予以重視。為切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，希望發(fā)揮家長(cháng)與學(xué)校合力協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的.身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )
廣大家長(cháng)應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時(shí)認真履行監護職責，關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容，引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流，安排好孩子日常學(xué)習生活，鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時(shí)反饋，家校協(xié)同育人
家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，要及時(shí)向學(xué)校反饋，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望，我們將和廣大家長(cháng)一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò )在21世紀是個(gè)眾人熟知的詞語(yǔ)，哪家喻戶(hù)曉，走入人類(lèi)的生活，隨著(zhù)科技的發(fā)展，手機，平板電腦等電子產(chǎn)品在家家戶(hù)戶(hù)之中都可以看見(jiàn)幾不是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡(luò )的出現給21世紀的.人們帶來(lái)了其他的方便，如現在的女生不一定只是上街購買(mǎi)生活所需物品，只需坐在家中登錄天貓淘寶，阿里巴巴等購物APP通過(guò)網(wǎng)絡(luò )支付。買(mǎi)菜做飯，忘帶錢(qián)，可以打開(kāi)手機支付寶掃一掃，這樣也給人們帶來(lái)了方便，
網(wǎng)絡(luò )出現造成網(wǎng)絡(luò )游戲的誕生，游戲這個(gè)鮮明的詞語(yǔ)闖入了青少年的生活之中。自然不可以否認的是，游戲有時(shí)可以提高人們的智商指教，靈活思維。但是青少年們，由于過(guò)于沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )的弊尤為明顯，但多數有游戲經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)商陰險狡詐詭計多端，為了使游戲火熱得到更多的利潤，不解游戲中使用了許多誘惑系統如轉發(fā)給金幣，還有許多不良網(wǎng)站，使許多花樣年華的少年，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，無(wú)法自拔，少年們多數出現各種不良情況，如精神的態(tài)度下降導致聽(tīng)課內容的質(zhì)量大打折扣，還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò )游戲，這個(gè)無(wú)底之洞，整天呆網(wǎng)吧之中，滴水不沾，廢寢忘食，過(guò)于興奮，身體承受不了，導致瘁死
在此我向大家提倡：
一要良好利用網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)資源不要成天沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，莫負花樣年華
二每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)，家長(cháng)可以監督
三在教室一律不玩電腦，平板手機等網(wǎng)絡(luò )游戲
四倡導文明上網(wǎng)，在家長(cháng)監督上下網(wǎng)
五禁止進(jìn)入不良網(wǎng)站
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，讓我們告別網(wǎng)吧，拒絕有網(wǎng)游遠離網(wǎng)毒吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇15
全體教師、同學(xué)們：
為營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，持續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )安全工作，全面提升廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識和安全防護技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規，遵守學(xué)生行為規范，堅決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不瀏覽不良網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，自覺(jué)抵御不良網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，游戲永遠只是我們業(yè)余生活的調劑和點(diǎn)綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò )科學(xué)知識，樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀(guān)。充分運用現代網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，吸取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，豐富閱歷。
五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò )規則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，聊天講文明，發(fā)帖遵守法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)軟件，自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的`身心健康。
百年大計，教育為本。為了祖國的未來(lái)，為了家庭的幸福，為了社會(huì )的安定，凈化網(wǎng)絡(luò )，護衛孩子，提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，珍惜美好時(shí)光，把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習，為幸福健康成長(cháng)奠定良好的基礎。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇16
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習中去，近日出現不少學(xué)生購買(mǎi)游戲卡片進(jìn)校園，許多同學(xué)沉溺于游戲世界，脫離現實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，消磨意志。過(guò)度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學(xué)秩序且危害學(xué)生的身體健康甚至影響了家庭和諧。
為了防止此類(lèi)現象在校園內發(fā)生，在此向全體學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出以下倡議：
一、禁止帶游戲卡片進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現將沒(méi)收。
二、作為學(xué)生，以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們日常的學(xué)習生活，杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
三、同學(xué)們應嚴格要求自己，從點(diǎn)滴做起。理智對待手機，合理安排時(shí)間，多參與有益于身心健康的'活動(dòng)，勞逸結合。
四、制定每日學(xué)習計劃，養成良好生活習慣，居家學(xué)習之余每天閱讀并分享有益的書(shū)籍故事給家長(cháng)或同學(xué)聽(tīng)，將更多的時(shí)間用于學(xué)習和健康的活動(dòng)中來(lái)。
五、家長(cháng)應以身作則、做出表率，重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹(shù)立榜樣，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
六、家長(cháng)須關(guān)注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò )。
七、家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現苗頭，防患于未然。
同學(xué)們，適當的娛樂(lè )可以放松心情、舒緩緊張的情緒，還可以了解更多的資訊，但過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲就會(huì )形成惡性上癮。讓我們一起下定決心，抵制沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲！做一個(gè)身心健康、精神充實(shí)、富有品味的好少年！
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20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇17
尊敬的家長(cháng)朋友們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題，更是成為很多家長(cháng)的隱憂(yōu)。
為了引導學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活習慣，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )，抵制網(wǎng)絡(luò )暴力等有害信息，營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，xx縣實(shí)驗小學(xué)在此向廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、家長(cháng)要以身作則，為子女樹(shù)立榜樣。首先家長(cháng)要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網(wǎng)絡(luò )上誣蔑欺騙，自覺(jué)抵制負面網(wǎng)絡(luò )信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不做“低頭族”。其次家長(cháng)要引導學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識，幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習、生活的關(guān)系，自覺(jué)以學(xué)習為重，利用網(wǎng)絡(luò )資源提升自身素質(zhì)，塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò )安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學(xué)習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長(cháng)的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源，善于運用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng)，從而培養興趣、提高能力、增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò )，做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺，加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等知識教育，通過(guò)組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽，觀(guān)看文明上網(wǎng)教育視頻，開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的`好學(xué)生。
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們，我們是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強、自愛(ài)的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò )陪伴我們健康成長(cháng)！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇18
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
為了切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作，有效維護中小學(xué)生身心健康，近日，xx初中開(kāi)展多項措施預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，引導和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過(guò)之xx教育廣場(chǎng)向家長(cháng)發(fā)送預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )提醒，及時(shí)向家長(cháng)推送防范知識，推動(dòng)家長(cháng)履行監護職責，提醒家長(cháng)加強與孩子的溝通交流。
二、通過(guò)課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會(huì )、校園廣播、組織收看專(zhuān)題警示片等多種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育，引導學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息和不法行為。
三、通過(guò)家�；�(dòng)，形成合力。通過(guò)開(kāi)展家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》等多種方式，一個(gè)不漏地提醒每位家長(cháng)承擔起對孩子的監管職責，幫助家長(cháng)提高自身網(wǎng)絡(luò )素養，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò )早期識別和干預的知識。提醒家長(cháng)加強與孩子的.溝通交流，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
四、班主任集中開(kāi)展主題班會(huì )專(zhuān)題教育活動(dòng)，運用漫畫(huà)、視頻等形式，警示沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性，引導學(xué)生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )的不良信息和不法行為；各班根據學(xué)生實(shí)際，通過(guò)自身的事情，以討論、學(xué)生講故事等形式，剖析上網(wǎng)打游戲、不正當聊天等對學(xué)生的危害，對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導。
通過(guò)這次預防沉迷網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)，學(xué)生充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )對自己健康成長(cháng)的危害，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識，拒絕網(wǎng)絡(luò )不良信息誘惑，遠離網(wǎng)吧，遠離傷害，做一個(gè)合格的新時(shí)代的中學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇19
家長(cháng)朋友：
在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，電腦（手機）已經(jīng)普及，電腦（手機）游戲如雨后春筍般占領(lǐng)游戲市場(chǎng)，越來(lái)越多的孩子也開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。當然，互聯(lián)網(wǎng)更多的是開(kāi)闊孩子們的視野，豐富他們的交流方式，增長(cháng)其學(xué)識，幫助他們解決學(xué)習上的難題。但任何事物都具有兩面性，網(wǎng)絡(luò )游戲不能例外。游戲成癮，會(huì )影響孩子們的身體健康、心理健康和學(xué)業(yè)，因此，倡導全體家長(cháng)，恪盡父母責任，與學(xué)校共筑防范之堤。
一、多配合，常溝通。
加強教育引導，對發(fā)現苗頭或沉迷其中的，要積極與教師溝通，防患于未然，并共同制止和矯正沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲行為，幫助學(xué)生恢復正常的學(xué)習生活。
二、重表率，立榜樣。
讓孩子改掉一個(gè)壞習慣，最好的辦法就是家長(cháng)自己也把這個(gè)習慣改掉，讓孩子看到自己的行動(dòng)，這種方式比口頭教育好得多。同時(shí)加強對孩子使用網(wǎng)絡(luò )行為的'引導和監督，要在智能電子產(chǎn)品中安裝小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )保護相關(guān)軟件，避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網(wǎng)絡(luò )信息。
三、常陪伴，多鍛煉。
孩子之所以會(huì )沉迷在游戲的世界里，就是因為平時(shí)很少出去走動(dòng)，不了解這個(gè)現實(shí)世界的美好，因此，你要帶著(zhù)孩子多到外面走走。同時(shí)廣泛培養孩子興趣愛(ài)好，讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)，體育鍛煉，豐富課余生活。
四、重監督，促健康。
自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )游戲，樹(shù)立健康生活理念，合理控制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)長(cháng)，避免不良用眼行為。同時(shí)按照“五項管理”“雙減政策”要求，小學(xué)生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂。
各位家長(cháng)，我們要充分認識小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性，家校協(xié)同育人，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇20
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
當今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng )造了精彩的娛樂(lè )時(shí)空，成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容對學(xué)生造成一定的影響，甚至出現了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，在此，xx區第四小學(xué)倡導全體家長(cháng)，恪盡父母責任，力行“預防”之策，與學(xué)校共筑防范之堤。
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )
廣大家長(cháng)應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時(shí)認真履行監護職責，關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容，引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)要安排好孩子日常學(xué)習生活，鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時(shí)反饋，家校協(xié)同育人
家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費、沉迷手機等苗頭跡象，要及時(shí)向班主任老師和學(xué)校反饋，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的'學(xué)習和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望，希望我們攜起手來(lái)，一起優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
凈化網(wǎng)絡(luò )空間，杜絕網(wǎng)絡(luò )謠言。
網(wǎng)絡(luò )穿行利害間，帶上安全益無(wú)邊。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們：
近年來(lái)，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯，引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。對于正處于成長(cháng)關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言，一旦沉迷網(wǎng)絡(luò )，可能導致學(xué)生發(fā)生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問(wèn)題，為維護同學(xué)們的身心健康，我們發(fā)出以下倡議：
一、健康上網(wǎng)
家長(cháng)要以身作則，規范自身使用網(wǎng)絡(luò )的行為，并對孩子使用網(wǎng)絡(luò )的行為進(jìn)行引導和監督，使孩子清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。
在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )保護相關(guān)軟件，避免孩子接觸不良網(wǎng)絡(luò )信息。
二、少上網(wǎng)
家長(cháng)要培養孩子興趣愛(ài)好，如做一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網(wǎng)時(shí)間。
有效引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
三、文明上網(wǎng)
學(xué)生需要樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，抵制不文明的.網(wǎng)絡(luò )言辭，上網(wǎng)時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不轉發(fā)謠言，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )游戲，樹(shù)立健康生活理念。
堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學(xué)校不討論、不宣揚網(wǎng)絡(luò )游戲內容。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起，從現在做起，杜絕網(wǎng)絡(luò )沉迷，合理安排時(shí)間，珍惜光陰，勤奮學(xué)習，切勿讓網(wǎng)絡(luò )毀了我們的未來(lái)，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
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