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合理使用手機倡議書(shū)

時(shí)間:2024-11-19 08:46:25 偲穎 倡議書(shū) 我要投稿

合理使用手機倡議書(shū)(通用13篇)

  現如今,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編收集整理的合理使用手機倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合理使用手機倡議書(shū)(通用13篇)

  合理使用手機倡議書(shū) 1

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué):

  隨著(zhù)當前通信技術(shù)的發(fā)展,學(xué)生的生活方式和消費行為發(fā)生著(zhù)各種變化。在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的信息溝通工具,大量涌進(jìn)校園。學(xué)生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著(zhù)不容忽視的弊端。部分在校學(xué)生違反校紀校規使用手機,影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習生活秩序,同時(shí)也引發(fā)了一些不良事件。孩子常以要與家里聯(lián)系更方便為由,要求攜帶手機,但試問(wèn)學(xué)生一個(gè)月真正用于跟父母聯(lián)系的電話(huà)有幾個(gè),總共幾分鐘?

  我們不否認手機等移動(dòng)通訊工具給予我們帶來(lái)通訊上的方便,同時(shí)更應該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響:

  1、短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。據學(xué)校宿管部反映:部分學(xué)生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō)、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的'內容直到深夜一兩點(diǎn),既消磨意志,又影響休息。

  2、不良信息,玷污心靈。據了解,我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習和生活無(wú)關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

  3、使用手機會(huì )妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數同學(xué)在課堂上會(huì )不自覺(jué)地翻看手機,更有甚者,不聽(tīng)老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發(fā)生沖突。

  4、手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現象,學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數不勝數。

  5、增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調查顯示,學(xué)生購買(mǎi)手機的資金均來(lái)自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話(huà)費也給家長(cháng)增添了不少的負擔。

  6、過(guò)度使用手機危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會(huì )引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

  中學(xué)階段是學(xué)生成長(cháng),學(xué)會(huì )自控,學(xué)會(huì )對未來(lái)人生規劃的時(shí)期。鑒于此,學(xué)校向家長(cháng)和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園。那么,禁止使用手機,學(xué)生怎樣與家長(cháng)聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話(huà)、發(fā)短信或使用公用電話(huà)聯(lián)系。

  為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,希望家長(cháng)能與學(xué)校共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長(cháng)帶來(lái)了許多隱患。

  首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長(cháng)。

  更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)聽(tīng)講,影響了老師正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進(jìn)行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛(ài)的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重影響了正常學(xué)習和生活!或許,有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我們使用手機是為了方便和家長(cháng)聯(lián)系,那么,大家捫心自問(wèn)我們每個(gè)星期能給家長(cháng)打幾次電話(huà),發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上情況,為引導學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、學(xué)校學(xué)生會(huì )成員及各班班委、班團干部應以身作則、率先垂范、做出表率,合理使用手機;

  2、每周至少和父母通一次電話(huà)或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問(wèn)候;

  3、共創(chuàng )文明校園,不在教室等公共場(chǎng)合使用手機;

  4、認真聽(tīng)課,上課期間保證手機關(guān)機或靜音狀態(tài),課間合理利用手機,不使用手機進(jìn)行游戲等;

  5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

  6、正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化,不利用手機上有害青少年身心健康的'網(wǎng)站或觀(guān)看不利于青少年發(fā)展的影視作品;

  同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時(shí)代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機對學(xué)習的消極影響,在校園內正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機QQ,焦急的等待著(zhù)他或她的消息?有多少人,在本應該收獲知識的時(shí)候,沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲?又有多少人,塞著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,上課帶手機比帶書(shū)更重要?又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你感覺(jué)很難認真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節課?

  世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給課堂學(xué)習帶來(lái)了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說(shuō),不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:

  1、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養成上課不玩手機、不帶手機的`好習慣。

  3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好聽(tīng)課筆記,自覺(jué)遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習質(zhì)量。

  4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學(xué)做好監督和勸導工作。

  5、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學(xué)習為主,娛樂(lè )為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

  同學(xué)們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專(zhuān)心的投入學(xué)習50分鐘,你會(huì )驚奇發(fā)現有限課堂的無(wú)限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們處在中學(xué)這個(gè)特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著(zhù)我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

  1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的.底線(xiàn)。

  2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒(méi)有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。

  3、使用手機,容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),鋪張浪費,從小養成了不正確的消費觀(guān)念,會(huì )把自己將來(lái)的生活引入歧途。

  4、利用手機談情說(shuō)愛(ài),手機已成為早戀的幫兇,導致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。

  5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習成績(jì)一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,可中學(xué)生心智尚未成熟,而且沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無(wú)法自拔,最終走向墮落,毀了一生。

  6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來(lái)事件并不大,可手機在手,就非要打電話(huà)找一下“能人”來(lái)平息,進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無(wú)法收拾。結果害人害己。

  7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習、生活秩序。

  8、手機輻射影響身體健康。使用手機時(shí)會(huì )產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長(cháng)發(fā)育期間,過(guò)早長(cháng)期使用手機,會(huì )產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。

  9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時(shí),或在放學(xué)的路上邊騎車(chē)邊打手機,造成了極大的安全隱患。

  10、不少中學(xué)生喜歡拿著(zhù)手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來(lái)到處宣揚,在不知不覺(jué)中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

  鑒于以上情況,校學(xué)生會(huì )特別發(fā)起呼吁,請同學(xué)們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進(jìn)校園為榮,以帶手機進(jìn)校園為恥;各班團支部、班委會(huì )的學(xué)生會(huì )干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進(jìn)校園,并能經(jīng)受同學(xué)監督。為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)習發(fā)展,更是為了我們的美好未來(lái),在校園內請大家自覺(jué)放棄使用手機。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 5

各位同學(xué)、各位家長(cháng):

  科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長(cháng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據有關(guān)專(zhuān)家指出,手機在工作時(shí),會(huì )產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時(shí)髦心理,有些人為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,不顧價(jià)格,不計后果,無(wú)端給父母增加額外負擔,于心何忍!

  更為重要的是,有的.同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會(huì )響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習心態(tài),一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:

  1、作為學(xué)生,不攜帶手機進(jìn)校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監督、考驗,堅決不攜帶手機進(jìn)校園。

  3、不向父母提過(guò)分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學(xué)校規定:從現在開(kāi)始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂(lè )設備進(jìn)入校園。在學(xué)校內任何一個(gè)地方,若發(fā)現學(xué)生使用這些設備,任何一位領(lǐng)導、教師都有權力和義務(wù)沒(méi)收。

  最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時(shí)光,珍愛(ài)生命。為了實(shí)現偉大的中國夢(mèng),為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長(cháng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,使用手機對身體不利。據有關(guān)專(zhuān)家指出,手機在工作時(shí)會(huì )產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

  第三,作為消費群體的高中生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時(shí)髦心理,有些學(xué)生為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,不顧價(jià)格,不計后果,無(wú)端給父母增加額外負擔。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會(huì )響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)還把手機作為談情說(shuō)愛(ài)的.工具;甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習和生活!鑒于以上情況,為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,夯實(shí)學(xué)習基礎,提高學(xué)習成績(jì),我們向各位家長(cháng)倡議:

  收回孩子的手機。如果還沒(méi)有給孩子配用手機的話(huà),請在高中階段盡量不要給孩子購買(mǎi)手機。同時(shí),向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長(cháng)提出購買(mǎi)手機的要求,不增加家庭的負擔。

  2、如果有手機,不攜帶手機進(jìn)校園,以不帶手機為榮。

  3、除了手機,也不在課堂上玩MP3、MP4、MP5等娛樂(lè )設備。

  4、各班級干部應率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進(jìn)校園,并能經(jīng)受同學(xué)監督、考驗。

  5、上課認真聽(tīng)講,努力汲取知識,保證聽(tīng)課效率;自覺(jué)遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習,維持良好的課堂秩序。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 7

同學(xué)們:

  手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一,但它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們的學(xué)習和成長(cháng)造成許多隱患。由于手機功能的拓展以及學(xué)生的自控能力較弱,學(xué)生在校園內使用手機的弊端已經(jīng)凸顯:有的同學(xué)下課玩手機、上課發(fā)短信,致使課堂上響起不和諧的聲音,嚴重干擾了同學(xué)們的'聽(tīng)講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了上課的效果;許多同學(xué)利用手機上、聊qq、玩游戲,更是嚴重的分散了學(xué)習注意力,影響了學(xué)習成績(jì);有的同學(xué)甚至使用手機在考試中作弊,嚴重影響了校風(fēng)校紀。此外,攜帶手機也滋長(cháng)了學(xué)生虛榮和攀比的不良習氣,增加了家庭的額外開(kāi)支。請大家想一想,如果因為自己的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,你還能夠用的安心嗎!學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,經(jīng)?词謾C屏幕會(huì )使視力下降,手機的輻射也會(huì )影響我們的健康成長(cháng)!

  同學(xué)們,不要在校園使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的教學(xué)秩序。顧及他人是一種文明修養的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),禁帶手機進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 8

  在現代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過(guò)微信工作,而我們使用手機,無(wú)非就是想娛樂(lè )消遣,開(kāi)心過(guò)頭就會(huì )耽誤學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會(huì )在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手,娛樂(lè )時(shí)成為你的好朋友,為此我提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、控制娛樂(lè )時(shí)間,我們必須完成所有學(xué)習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時(shí)之內。

  2、下載有關(guān)學(xué)習的軟件,現在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的.可以尋找學(xué)習伙伴,有的可以免費提供古詩(shī)文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習時(shí)可以播放輕音樂(lè ),這樣既可以靜心,又可以不覺(jué)得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習資源很多。

  5、觀(guān)看英文動(dòng)畫(huà),培養語(yǔ)感。

  6、看小說(shuō)動(dòng)漫或者電視劇時(shí),也可以積累好詞好句,學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過(guò)我們共同的努力,克制手機的使用時(shí)間和過(guò)度的娛樂(lè ),讓手機不再是家長(cháng)眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習和生活!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 9

家長(cháng)朋友們:

  您好!

  我校開(kāi)展“遠離手機健康成長(cháng)”活動(dòng)已經(jīng)半年了,周一至周五能堅持不使用手機(游戲、聊天、刷視頻等)的學(xué)生從第一周的33.5%到現在的90.2%,成效雖來(lái)之不易卻讓人欣慰。除卻學(xué)校、班主任、老師的再三強調,家長(cháng)們的努力與配合功不可沒(méi)!只有家校合力,才能培育身心健康、自律向上的孩子。在此,對各位家長(cháng)表示衷心的感謝!

  作為引導孩子們健康成長(cháng)的家長(cháng),我們有著(zhù)不可推卸的責任。時(shí)值秋學(xué)段剛剛開(kāi)始,在此向每位關(guān)心愛(ài)護孩子身心成長(cháng)的家長(cháng)們再次發(fā)出以下倡議:

  1、要求學(xué)生周一至周五在家里遠離手機,不玩手機(游戲、聊天、追劇等),做管理自己時(shí)間的主人,并做好監管。

  2、在家里盡量放下手機,與孩子一起多讀書(shū),做學(xué)習型家長(cháng)。

  3、利用下午放學(xué)后的時(shí)間和雙休日帶孩子走出家門(mén),參加公益活動(dòng),參與各類(lèi)運動(dòng),領(lǐng)略大自然的'風(fēng)光。

  讓我們一起以身作則,帶領(lǐng)孩子們遠離手機,走近書(shū)海,感受書(shū)本帶給我們的文化氣息;走近社會(huì ),體驗各種離開(kāi)手機后的不一樣的生活。讓我們一起為xx二小的孩子們努力,努力帶領(lǐng)他們健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 10

在現代生活中,手機成了人們必不行少的工具,在人們常常通過(guò)微信工作,而我們使用手機,無(wú)非就是想消遣消遣,快樂(lè )過(guò)頭就會(huì )耽擱學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會(huì )在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手,消遣時(shí)成為你的好朋友,為此我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、掌握消遣時(shí)間,我們必需完成全部學(xué)習任務(wù)才可以玩手機,并且掌握在一小時(shí)之內。

  2、下載有關(guān)學(xué)習的軟件,現在科技興旺,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以查找學(xué)習伙伴,有的可以免費供應古詩(shī)文講解,選擇喜愛(ài)的使用。

  3、學(xué)習時(shí)可以播放輕音樂(lè ),這樣既可以靜心,又可以不覺(jué)得枯燥。

  4、關(guān)注共享學(xué)習內容的'微信公眾號,微信搜一搜可以搜尋電子試卷,歸納學(xué)問(wèn),學(xué)習資源許多。

  5、觀(guān)看英文動(dòng)畫(huà),培育語(yǔ)感。

  6、看小說(shuō)動(dòng)漫或者電視劇時(shí),也可以積存好詞好句,學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  盼望通過(guò)我們共同的努力,抑制手機的使用時(shí)間和過(guò)度的消遣,讓手機不再是家長(cháng)眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,安康享受學(xué)習和生活!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 11

同學(xué)們:

  近年來(lái),由于手機的普及,許多學(xué)生帶手機進(jìn)校園,在課堂上打電話(huà)、發(fā)短信、上聊天,給成長(cháng)、生活、學(xué)習帶來(lái)的負面影響越來(lái)越嚴重。為了給學(xué)生創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,徹底排除因手機帶來(lái)的不良影響,近日,十四中學(xué)開(kāi)展了"中學(xué)生拒絕帶手機進(jìn)校園"活動(dòng)。

  一、認真學(xué)習關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的'倡議書(shū),從自身做起,不帶手機進(jìn)校園。

  二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機進(jìn)校園》,要求學(xué)生不向家長(cháng)索要手機,承諾做到不帶手機進(jìn)校園,做到自我約束。

  三、家校聯(lián)手,雙管齊下。部分家長(cháng)出于對學(xué)生學(xué)習、生活和安全方面的關(guān)注考慮,給學(xué)生佩帶了手機。為此,學(xué)校統一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書(shū)》。讓家長(cháng)明白孩子帶手機上學(xué)的弊端,從源頭上減少學(xué)生擁有手機的機會(huì )。

  四、各班將開(kāi)展"帶手機上學(xué)的利與弊"主題班會(huì )。通過(guò)辯論,學(xué)生明白帶手機上學(xué)不僅給自己的學(xué)習帶來(lái)危害,并且增加父母的經(jīng)濟負擔,從而做到不帶手機進(jìn)校園。

  五、為方便家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個(gè)年級都安裝公用電話(huà)供學(xué)生使用。

  為了給學(xué)生創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學(xué)生和家長(cháng)的理解和大力支持。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  合理使用手機倡議書(shū) 12

各位家長(cháng)、全體同學(xué)們:

  全國中小學(xué)生近視率持續上升,經(jīng)調查,中小學(xué)生過(guò)早的、不科學(xué)的使用手機是造成學(xué)生近視的第一殺手,特別是有些學(xué)生沉迷于絡(luò )游戲,嚴重地影響了學(xué)生正常的學(xué)習、生活,學(xué)生在學(xué)習中表現得精力不集中、不安心是學(xué)生迷戀手機游戲的突出特征,造成學(xué)生學(xué)習困難、成績(jì)下降。同時(shí),學(xué)生運動(dòng)量少、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確都是造成學(xué)生近視的重要原因,嚴重影響了學(xué)生的身體健康。

  在此,學(xué)校向全體家長(cháng)和同學(xué)們誠懇倡議:

  1、明確手機的使用范圍,包括通訊、查資料、上課堂,讓學(xué)生拒絕任何形式的絡(luò )游戲,千萬(wàn)不能讓孩子把手機當玩具。

  2、上課堂學(xué)校會(huì )有明確的時(shí)間和內容,請大家做好監督,最好在家長(cháng)的指導下開(kāi)展上學(xué)習。

  3、監督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),養成好習慣,堅決杜絕睡前玩手機。

  4、指導學(xué)生正確的和小朋友交往,千萬(wàn)不能聯(lián)合玩絡(luò )游戲,對學(xué)生的影響和傷害最大。

  5、指導學(xué)生在家做適當的健身運動(dòng),保持正確的`讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  真正的愛(ài)孩子,就是讓孩子有良好的家庭成長(cháng)環(huán)境,引導孩子養成好習慣,堅決地讓孩子遠離對、身體有危害的不良因素——手機游戲。讓我們攜起手來(lái),共同為孩子的健康成長(cháng)而努力,共同打造孩子和家庭的美好未來(lái)!

此致

敬禮

  倡議人:

  日期:

  合理使用手機倡議書(shū) 13

親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們:

  你們好!

  伴隨著(zhù)智能手機的發(fā)展與普及,手機在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的“玩伴”,隨之而來(lái)的視疲勞,視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著(zhù)我們身心的健康。為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,在此我們向全體家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  作為學(xué)生,以不玩手機、電腦為榮,拒絕手機、電腦打擾我們日常的學(xué)習生活。杜絕沉迷于手機聊天、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑,避免過(guò)度依賴(lài)和使用手機,多參與有益于身心健康的集體活動(dòng)。

  學(xué)生班干部應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監督、考驗滿(mǎn)分,并督促身邊同學(xué)合理使用手機,共建文明校風(fēng)學(xué)風(fēng),爭做好學(xué)生。

  同學(xué)們應嚴格要求自己,從點(diǎn)滴做起。嚴禁將個(gè)人手機帶入教室,理智對待手機,合理安排時(shí)間,勞逸結合。

  家長(cháng)同志們:為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,請自覺(jué)合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著(zhù)自己的.孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。家校協(xié)同,共同引導孩子遠離手機,綠色上網(wǎng)。

  同學(xué)們,文明是我們每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時(shí)代少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,讓校園的文明之風(fēng)從合理使用手機、合理使用電腦開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做文明學(xué)生。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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