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推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-10 21:47:12 倡議書(shū) 我要投稿

推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)范文(精選5篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區的所有人,甚至是全國人民。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)范文(精選5篇)

  推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)1

各位老師,同學(xué)們:

  XX年9月15—21日,是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。推普周是國家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,旨在促進(jìn)各民族交流、樹(shù)立國民語(yǔ)言文字規范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團結和構建和諧語(yǔ)言生活。推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字是每個(gè)中國公民應盡的義務(wù),更是身為先進(jìn)文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責任。

  今年,推普周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。在此,學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議:

  一、書(shū)同文 語(yǔ)同音 共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)

  語(yǔ)言文字是文化傳承的重要載體。中國的語(yǔ)言文字承載著(zhù)五千年來(lái)的中華文化,記錄著(zhù)中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,事關(guān)國家統一和民族團結,事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的`戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策,以及語(yǔ)言文字規范標準,自覺(jué)激發(fā)對祖國語(yǔ)言文字的認同感、自豪感,培養自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,提高國民語(yǔ)言能力,增強國家語(yǔ)言實(shí)力,構建和諧語(yǔ)言生活,實(shí)現語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。

  二、說(shuō)好普通話(huà) 寫(xiě)好規范字 共圓美麗人生夢(mèng)想

  良好的語(yǔ)言文字應用能力是個(gè)人素質(zhì)和能力的重要體現。語(yǔ)音標準,言語(yǔ)得體,書(shū)寫(xiě)規范而美觀(guān),能體現一個(gè)人的人格魅力和美好形象。良好的語(yǔ)言文字應用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養的重要標準,也是學(xué)生增強人才競爭力的重要手段,只有說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,才能實(shí)現順暢交流和溝通,營(yíng)造良好的校園文化氛圍;只有說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,才能共同描繪出美麗人生,實(shí)現偉大的語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量吧!

  推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  九月,是一個(gè)美好的季節,金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國的普通話(huà)宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國會(huì )開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國家,全國有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展、維護國家統一具有非常重要的'作用。學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的綜合素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。同時(shí),在校園內普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造一個(gè)規范、健康、文明的校園語(yǔ)言氛圍,形成共同譜寫(xiě) “中國夢(mèng)”成都篇章的良好語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà),使用普通話(huà),使用規范漢字,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  二、同學(xué)們、老師們在校園要主動(dòng)使用規范的普通話(huà),營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學(xué)們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  四、在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà),注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),樹(shù)立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對校園內不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現不規范用字、用語(yǔ)現象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),讓每一位師生都成為推廣普通話(huà)的文明使者,讓普通話(huà)從校園走向校外,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。

  推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  20xx年9月8日一一9月14日第19屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )!。說(shuō)普通話(huà)、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會(huì )的需要。為了響應國家教育部的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  1.積極學(xué)習、使用普通話(huà),養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2.家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、同學(xué)與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  家長(cháng)應樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的典范。

  3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4.認真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。

  親愛(ài)的'家長(cháng)們,為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長(cháng)從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話(huà),養成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

  推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  語(yǔ)言文是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢是我國的通用語(yǔ)言文。規范使用普通話(huà),不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

  在語(yǔ)言文規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話(huà),規范語(yǔ)言文”系列活動(dòng)?墒,我們還能發(fā)現存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí),有時(shí)為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學(xué)總認為,說(shuō)什么話(huà),寫(xiě)什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中,盡可能用普通話(huà)。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的`口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極糾正普通話(huà)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)繁體、異體以及不規范的。教師批改作業(yè)使用規范。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園!

  推廣校園普通話(huà)倡議書(shū)5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十五屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”。

  “說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他!”當第十六屆“推普周”到來(lái)時(shí),當我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每個(gè)關(guān)心你的朋友!

  請用普通話(huà)傳授您的知識,讓每一滴知識的.“雨露”都能流入求職者的心田!

  請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!

  讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

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