【必備】保護環(huán)境倡議書(shū)模板匯總9篇
在生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境倡議書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
為了保護好我們小區的環(huán)境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工，請不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要幫助小區除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助年紀大的老人，不能欺負小朋友;
請大家自覺(jué)遵守以上幾條規則，互相監督，共同創(chuàng )建我們的小區。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年我們平谷區正在爭創(chuàng )國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙渣、廢紙片，一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀！為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從節約一張紙開(kāi)始，讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿(mǎn)字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )衛增光添彩。
創(chuàng )建國家衛生區，人人有責，家家受益。節約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力！
平谷九小三一班
20xx年9月20日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的全市人民：
今天是第44個(gè)世界環(huán)境日，是新《環(huán)境保護法》實(shí)施后的首個(gè)法定“環(huán)境日”。今年的世界環(huán)境日聯(lián)合國主題為“可持續消費和生產(chǎn)” ，中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環(huán)境意識、節約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì )新風(fēng)尚。
隨著(zhù)我國工業(yè)化和城鎮化的加速推進(jìn)，人們物質(zhì)生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環(huán)境損害現象越來(lái)越嚴重。因此，積極倡導勤儉節約、文明健康的綠色生活方式已經(jīng)成為一項十分緊迫的任務(wù)，需要政府和相關(guān)職能部門(mén)的正確引導，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態(tài)功能保護區和國家級生態(tài)示范市，信陽(yáng)市更應在發(fā)展綠色經(jīng)濟方面積極作為，信陽(yáng)人也更應在綠色生活方面邁出自信而堅實(shí)的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽(yáng)人發(fā)出倡議：
1.踐行綠色生活，讓我們從節約資源開(kāi)始。節約用水。隨手關(guān)上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，發(fā)現滴漏，及時(shí)報修，杜絕跑冒滴漏和“長(cháng)流水”現象。節約用電。隨手關(guān)掉不需要使用的家電，夏天應科學(xué)設置空調度數;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節約用糧。堅持適度飲食，根據用餐人數適度點(diǎn)餐，積極響應“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕浪費糧食。
2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開(kāi)始。在條件許可的情況下，盡可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行車(chē)、乘坐公共交通工具、開(kāi)節能環(huán)保車(chē)、拼車(chē)、步行等，減少因出行產(chǎn)生的污染排放。我國出臺了一系列激勵性政策，鼓勵人們購買(mǎi)新能源汽車(chē)和1.0升以下的經(jīng)濟實(shí)惠的微型汽車(chē)，選購汽車(chē)盡量選購新能源環(huán)保汽車(chē)和小排量汽車(chē)。
3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費開(kāi)始。優(yōu)先選購環(huán)境污染小、資源消耗低、經(jīng)過(guò)綠色認證的綠色產(chǎn)品，如無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品等，保護生態(tài)環(huán)境，保障自身健康。拒絕食用野生動(dòng)物，拒絕野生動(dòng)物制品，促進(jìn)生物多樣性保護，維持自然生態(tài)平衡。少買(mǎi)或不買(mǎi)過(guò)度包裝商品，實(shí)現勤儉節約傳統美德與低碳生活現代追求的完美結合。主動(dòng)拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重復使用綠色耐用品，減少資源浪費。
踐行綠色生活體現的是一種負責的生活態(tài)度，一種高尚的公民道德，一種先進(jìn)的文明形態(tài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設天藍、地綠、水凈的美麗信陽(yáng)貢獻力量!
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠(chǎng)區，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠(chǎng)區就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。
為了進(jìn)一步改善廠(chǎng)區環(huán)境衛生，培養大家養成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，行政部倡導全體員工以廠(chǎng)為家，愛(ài)護公共衛生，能夠做到：
1、自覺(jué)遵守公司相關(guān)規章制度，培養良好的道德風(fēng)尚，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛(ài)清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護花草樹(shù)木和公共設施；
2、積極宣傳“保護環(huán)境，以廠(chǎng)為家”的文明環(huán)�；顒�(dòng)，身體力行，用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營(yíng)造良好的廠(chǎng)區、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時(shí)，我們將在廠(chǎng)區宣傳欄將設立 “立此存照”專(zhuān)欄。針對某些不良的行為，運用視覺(jué)沖擊的效應，與公司正面教育相結合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養。 各位同事，請行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養成健康文明的生活方式，為創(chuàng )造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力！
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境是我們人類(lèi)生存的必要條件。
在社會(huì )發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗小學(xué)全體同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。
節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源。
節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品。
減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的少先隊員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好!
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著(zhù)波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(cháng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著(zhù)，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美!
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著(zhù)這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會(huì )各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著(zhù)大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車(chē)時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì )各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì )成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽!
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(cháng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)“xxx”環(huán)保小社團
XX年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的'校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
全校師生一起保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、 節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、 生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙xxxx小組
20xx年5月8日
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