小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)集錦5篇
在日常生活和工作中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時(shí)，保護校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習和工作方式，它與嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良，這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
為使保護校園環(huán)境活動(dòng)持久有效，為此我們向全院師生提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面潔凈;
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修;
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機;
5、 嚴禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)遠離煙草，倡導健康生活，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
6、 愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約;
7、 愛(ài)護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，愛(ài)護花草樹(shù)木。
8、 從我做起，號召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，爭做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的市長(cháng)的叔叔：
你好！
地球是一個(gè)人類(lèi)的母親，生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)：保護環(huán)境，珍惜資源搖籃。草，綠色的葉子、花是我們的姊妹，馬，鷹，獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的奶，培育我們健康成長(cháng)；微風(fēng)，是地球母親，布滿(mǎn)老繭的雙手，輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉。但是市長(cháng)的叔叔，你知道，我們生活的環(huán)境都受到了嚴重破壞！
街上，隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現象隨處可見(jiàn)。有些人，把垃圾的陣容，但顯然有一個(gè)前線(xiàn)從只有幾米遠的垃圾！他們，也不愿意多走一步前進(jìn)。
在回家的路上，經(jīng)�？梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動(dòng)，擴散到路上，讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應商進(jìn)入個(gè)人利益，但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚，因為人們不懂得珍惜她，愛(ài)她，所以，我們的地球母親失去了原本美麗的，光榮的臉。
家里只有一個(gè)，地球不能被克隆的！據統計，世界上每年送出，人類(lèi)的身體健康是一個(gè)威脅的對象有高達6億噸！看到這令人震驚的數小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)：保護環(huán)境，珍惜資源字，市長(cháng)的叔叔，你感覺(jué)怎么樣？
為了我們的地球，我冒昧給你這篇文章提出了一些建議：
一，更多的樹(shù)木，更少的日志記錄。樹(shù)木能凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供了更多的氧氣。因此，各種各樣的樹(shù)，一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。
第二，少用一次性項目。一次性筷子，一次性飯盒等一次性物品的樹(shù)很多是制造而成。沒(méi)有樹(shù)木，人類(lèi)將會(huì )是什么樣的呢？如果所有的樹(shù)都沒(méi)有，他們也會(huì )滅亡。Because—coming與樹(shù)中的他，它也將進(jìn)入人類(lèi)。
三、重視水。水是生命之源。沒(méi)有水，所有的生物都要死亡。水，是所有生物和生命生存的，因為所有的生命需要它。然而，由于不可持續的廢水，我們的水資源已經(jīng)受到嚴重損害，瀕臨枯竭！這是一個(gè)痛苦的！ ！ ！所以，我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認為，對人類(lèi)自己！我們必須保護水、保健為水，只有這樣，所有的一切只是為了生存。
市長(cháng)的叔叔，你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)：保護環(huán)境，珍惜資源的建議和查看這些嗎？期待你的回復！
我希望您：
健康、工作的成功！
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們都知道，地球是我們人類(lèi)的母親，大自然是我最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
可是，在這美麗的校園，卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)�？梢�(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的`嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們經(jīng)�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì )兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目，紙屑隨處可見(jiàn)，地面黑乎乎，油膩膩，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì )這樣呢，我沉思了很久，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠，作為錦小的一份子，我們必須愛(ài)護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認真打掃衛生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每天要把本班保潔區打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。講究衛生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(cháng)的路要走，還有更多的期待和向往�，F在我們有機會(huì )塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的少先隊員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院�！從小，我們就伴�?zhù)波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(cháng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著(zhù)，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著(zhù)這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì )各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著(zhù)大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車(chē)時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪！作為家鄉未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì )各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì )成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(cháng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)環(huán)保小社團
20xx年12月10日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節約用水，保護水源;
二、 保護資源，節約水電;提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源;
三、 購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品;
四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、 積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物;
六、 愛(ài)護環(huán)保設施和設備，愛(ài)護花草樹(shù)木，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(cháng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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