關(guān)于表?yè)P老師的表?yè)P信（精選15篇）
在現在社會(huì )，能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多，表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢？下面是小編精心整理的表?yè)P老師的表?yè)P信，歡迎閱讀與收藏。
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，徐老師：
首先，讓我代表一年級二班全體家長(cháng)向你們表示最衷心的感謝！ 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)， 在學(xué)校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下，孩子得到健康 快樂(lè )的成長(cháng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績(jì)的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給一年級二班帶 來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習的信心，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。 最近這段時(shí)間以來(lái)，當每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口等待 放學(xué)，都會(huì )看到徐老師蹣跚步伐一手捧著(zhù)行走不便的'大肚子，一手指揮孩子們 排好隊，交代著(zhù)注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(cháng)領(lǐng)走，這一幕讓每一 位家長(cháng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執著(zhù)和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛(ài)，讓她做出 這些。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣，感謝您！ ！ 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心 的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(cháng)看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長(cháng)做出卓越貢 獻！
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā) 展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻！
致以最誠摯的敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇2
敬愛(ài)的x老師：
作為一個(gè)學(xué)生，我似乎還沒(méi)有資格表?yè)P老師，更沒(méi)有資格給老師寫(xiě)表?yè)P信。但是在這里，我還是忍不住提筆給老師寫(xiě)一封表?yè)P信。
老師，您總說(shuō)您公平，您真的很公平，當有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí)，一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛(ài)的，您就會(huì )讓他們都進(jìn)來(lái)，假如是兩個(gè)差生，您就都不讓他們進(jìn)來(lái)。您真的好公平，對所有學(xué)生一視同仁，要進(jìn)來(lái)一起進(jìn)來(lái)，不能進(jìn)來(lái)就都不能進(jìn)來(lái)。
可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長(cháng)跑，就是要計算體育分數的那次，我在跑步之前，手心都在冒冷汗，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過(guò)快，我們班的女生也很爭氣呀，沒(méi)有一個(gè)人的分數低于十五分（長(cháng)跑總分二十分），我們都激動(dòng)得想流淚，我們沒(méi)有在意有一個(gè)人沒(méi)跑，可是您居然在意了，因為是她。
老師，您真的很公平，為了使成績(jì)絕對公平，您就讓我們重新再跑，我明白，您是擔心，在不同時(shí)間下得到的成績(jì)會(huì )不同。您是多么公平呀，您鐵面無(wú)私，您對待每一個(gè)人都是相同的，連跑步都是一樣的`，我也相信，如果是其他女生沒(méi)跑，您同樣會(huì )很公正的，很公正地給她零分，或者很公正地讓她自己撒丫子滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。
您很為九一班著(zhù)想，怕她如果不加上體育分數，名次就滑下來(lái)了是嗎？對！您做得對！九一班剩下的這些人都是群廢物，靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢！
我感謝您叫我們再跑，您很公正地對待我們，我們也會(huì )很公正地對待您。如果真的要跑，我們就集體慢跑，我們一定會(huì )、一定要拿到十分，少的分數，最多一定有十分，最少一定有五分，考試的時(shí)候我們一定會(huì )集體作弊把這幾分補上去。
不知道您有沒(méi)有讀過(guò)《范進(jìn)中舉》，假如有一個(gè)平時(shí)成績(jì)很差的范進(jìn)突然高中第一名，您一定會(huì )像胡屠戶(hù)一樣為他一個(gè)人犧牲全班人，對嗎？
謝謝您，老師，我要表?yè)P您，胡屠戶(hù)是受封建專(zhuān)制的迫害，您只是在當今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲，您還沒(méi)有到連錢(qián)都不認只認成績(jì)的地步。
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇3
老師們：
您們好！
瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”；上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子；起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”；喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的.變化，作為家長(cháng)我們真的特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
我是孩子xxx的家長(cháng)，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經(jīng)過(guò)仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從XX到幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的'細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。因此我非常感謝XX的這四位老師，想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。在這xxx即將來(lái)臨之際，我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入xxx即將過(guò)去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸，你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的'知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇6
尊敬的XX：
您們好!
我是實(shí)驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(cháng)，在這里我代表我們班幾位家長(cháng)對這學(xué)期的新任數學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。
周五，我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，大家幾乎是第一次認識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺(jué)是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習找到了樂(lè )趣，我們大人還發(fā)現了孩子們有愛(ài)心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說(shuō)老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了，說(shuō)明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長(cháng)的自嘆不如。前些日子，學(xué)校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著(zhù)參賽選手在廣場(chǎng)上做準備運動(dòng)，這讓我們家長(cháng)看到了一位當自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面，讓我們很是感動(dòng)。
就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，徐老師都記住，給孩子們及時(shí)鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的'說(shuō)話(huà)中我們做家長(cháng)的看到了變化，以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀律較差的，確實(shí)有幾個(gè)調皮的，女老師很難鎮住他們，記得孩子以前老說(shuō)，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實(shí)也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，這學(xué)期，您派了精干的徐老師來(lái)，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望，不會(huì )落后了。由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請劉校長(cháng)諒解，這是我們家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母兄x!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇7
尊敬的xxx老師：
感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出，通過(guò)這封信，想由衷地表達一下全體家長(cháng)共同的心聲。這半年來(lái)，我們每天都親眼目睹著(zhù)孩子們的變化，感受著(zhù)他們的成長(cháng)與進(jìn)步，孩子們無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，行為舉止，學(xué)習態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，調皮搗蛋的越來(lái)越少，積極上進(jìn)的越來(lái)越多，二年九班呈現出一派勤學(xué)向上、文明守紀的新風(fēng)尚，是孩子們突然長(cháng)大，懂事了嗎？當然不是。我們都深深知道，這是教育的力量，這些進(jìn)步的背后，浸透的是班主任易海霞老師無(wú)私的包容與愛(ài)心，無(wú)盡的汗水和付出。
孩子是最純潔天真的，也是最公正無(wú)私的，從孩子們的嘴里，我們聽(tīng)到關(guān)于易老師各種各樣的故事：開(kāi)學(xué)初課堂上，接連幾天給他們講故事，說(shuō)道理，用生動(dòng)真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害；平等對待每個(gè)孩子，關(guān)注每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地進(jìn)行鼓勵和肯定；對待犯錯誤的孩子并不急于批評，而是通過(guò)擺事實(shí)，講道理，讓孩子明辨事非，心服口服；有些孩子生病了沒(méi)來(lái)上課，抽出時(shí)間為他們補課；自己花錢(qián)買(mǎi)孩子喜歡的文具作為獎品；親自為孩子們做出可口的紫菜飯包；帶病還要堅持工作等等；當然，孩子所聽(tīng)到的和看到的是有限的，孩子說(shuō)不出來(lái)的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當中，我們看到了一位充滿(mǎn)智慧，飽含愛(ài)心，無(wú)私奉獻的師者形象，她是孩子們的良師益友，是他們身心健康成長(cháng)的'引路人。遇到這樣的老師，是孩子們的幸運，也是家長(cháng)們的幸福！
我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養了如此優(yōu)秀的班主任！附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動(dòng),我們全體家長(cháng)由衷地為易老師投上一票!
我們全體家長(cháng)也深信，在全面育人的教育理念下，在這些優(yōu)秀教師的支撐下，學(xué)校一定會(huì )越辦越好，為國家培養出大批適合未來(lái)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇8
敬愛(ài)的高老師、羅老師：
您好！
教師節就快到了，我代表全體同學(xué)祝你們節日愉快！
高老師、羅老師，你們雖然是我們的新老師，但在我們眼里，你們仍然跟我們以前的老師一樣，值得我們尊重。你們好比我們的第二個(gè)父母，關(guān)心我們，培育我們，讓我們在學(xué)校也得到愛(ài)。你們雖然教書(shū)方法不同，但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統；雖然你們還不大認識、了解我們，是因為時(shí)間不夠嘛，但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們。是你們讓我們享受數學(xué)的奧秘，遨游在語(yǔ)文的海洋里；是你們的批評讓我們感到愧疚；是你們的鼓勵讓我們向前沖鋒；是你們讓我們快樂(lè )成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；是你們辛勤地栽培我們，最終開(kāi)出了知識之花。x月xx日是老師的節日，我在這里祝你們教師節快樂(lè )！
學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁，我們每位同學(xué)的.成長(cháng)都離不開(kāi)你們的辛勤培育，老師好比是一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師好比是春蠶，把吐出的絲給了我們，就好像老師把自己的愛(ài)給了我們�？傊�，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對你們的敬重，尊重你們的勞動(dòng)成果！
祝你們身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇9
尊敬的老師：
您好！
我今天寫(xiě)這封信是為了表?yè)P我的女兒黃。這個(gè)周末她在家和我一起扮演角色。她是媽媽?zhuān)沂桥畠�。其�?shí)我一直想有這樣一個(gè)有機體，讓她體驗一下當媽媽的滋味。兒童世界不容小覷。我不能把她當成母親。平時(shí)在家，雖然不是一個(gè)穿衣服伸手拿食物張嘴的小公主，但還是需要大人安排和提醒她做家務(wù)。周六她是媽媽?zhuān)侠戆才艜r(shí)間。7點(diǎn)，她起床給我們做早飯，吃完早飯9點(diǎn)去逛街。她不希望我們插手，她決定食譜，她按照自己的意愿去做，我們全力配合。雖然購物市場(chǎng)離家不遠，但她從來(lái)沒(méi)有獨自買(mǎi)過(guò)食物。我問(wèn)了她好幾次她是不是一定要一個(gè)人去，她回答的很肯定，我就決定讓她一個(gè)人去鍛煉。半小時(shí)后，她帶著(zhù)食物回來(lái)了。我看到她能夠安全順利地把食物買(mǎi)回家。我們成年人不知道自己有多幸福。雖然我們大人的心懸了半個(gè)小時(shí)，但我們必須讓她獨自面對。何先生，謝謝！是你們成功的教育讓我的孩子克服了膽怯。邁出她人生的`第一步——獨立做事。因為這是她第一次一個(gè)人走這么遠面對社會(huì )。我們對女兒的表現很滿(mǎn)意，所以給老師寫(xiě)了一封表?yè)P信。我希望老師更加關(guān)注邢鯤的進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是劉xx寶寶的父母。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)進(jìn)幼兒園前什么都不懂的孩子，成長(cháng)為一個(gè)懂規矩，懂禮貌，學(xué)會(huì )自己做事的好孩子。作為家長(cháng)，我們感到非常高興，并對老師的努力表示衷心的感謝。
特別是在這段時(shí)間里，我們發(fā)現他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得在老師和家長(cháng)的幫助下，他真的開(kāi)始長(cháng)大了。比如漱口，以前是在父母的監督下完成的，現在他起床后移動(dòng)大便漱口。他不僅注意自己的衛生，平時(shí)也是媽媽的`好幫手。做家務(wù)的時(shí)候，他也可以牽?jì)芍皇�，父母也看�?zhù)，心里喜歡。多多不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好孩子，而且非�？释麑W(xué)習。每天晚上睡覺(jué)前，他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩(shī)和成語(yǔ)接龍，學(xué)習一些英語(yǔ)單詞，認單詞，通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)提高自己。此外，他變得彬彬有禮，周?chē)呐笥言谒龅嚼蠋熀屯瑢W(xué)時(shí)都能主動(dòng)跟他打招呼。我們知道這些都離不開(kāi)老師的細心呵護和關(guān)心�？傊�，我進(jìn)步很大，就不舉例了。希望在老師的指導下，好好學(xué)習，和每一個(gè)孩子都好好相處，做一個(gè)自尊自信自強的孩子。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是你們學(xué)校一年級一班蔣繼元的家長(cháng)。首先，我要感謝學(xué)校，感謝班主任劉老師，感謝您對我孩子的培養和教育，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。謝謝你們！
我們的孩子入學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了。作為父母，我們有很多感情。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都是看在眼里，享受在心里。孩子剛從天真的幼兒園上小學(xué)，我們家長(cháng)還是有顧慮的。比起小學(xué)，三年的幼兒園生活更加自由無(wú)憂(yōu)。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調整，學(xué)習內容的不同，新生，新老師，挑戰一下子就增加了。但聽(tīng)了劉先生的家長(cháng)會(huì )后，擔憂(yōu)慢慢消失了。通過(guò)理性科學(xué)的講解，從具體作息安排到鉛筆橡皮擦等學(xué)習工具的準備，劉老師給了我們家長(cháng)一個(gè)很好的思路。果不其然，從孩子正式開(kāi)學(xué)到現在一直沒(méi)有大的波動(dòng)。當我問(wèn)它怎么去學(xué)校的時(shí)候，他居然回答：“沒(méi)什么不同，就像幼兒園一樣�！币驗槲疑习啾容^早，孩子上學(xué)比較早，我一緊張，孩子就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“媽媽你放心，老師會(huì )來(lái)的�！甭�(tīng)到孩子們這樣說(shuō)，我們松了一口氣。
當孩子們每天晚上講一天的故事時(shí)，我們比聽(tīng)任何新聞都感興趣。從學(xué)校的梧桐樹(shù)上掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng)和馬蜂窩，到學(xué)校的'各種活動(dòng)，我們都興致勃勃的聽(tīng)著(zhù)。當然，他經(jīng)常講的是班里老師和同學(xué)相處的過(guò)程，比如老師表?yè)P他，被評為小班組長(cháng)，哪個(gè)同學(xué)有進(jìn)步，幫老師做事等等。我們經(jīng)常在小學(xué)生中間講笑話(huà)，比如體育課上他踢足球誰(shuí)踢掉他的鞋，電腦課上誰(shuí)拉他的褲子，等等。聽(tīng)完他們的話(huà)，我們真的忍不住笑了起來(lái)，感覺(jué)自己好像在現場(chǎng)一樣。最讓我們感動(dòng)的是遇到了一位認真負責的劉老師。我聽(tīng)朋友說(shuō)，小學(xué)老師和幼兒園老師不一樣，他們不會(huì )照顧孩子的每一個(gè)細節。沒(méi)想到這種認知在遇到劉小姐后消失的無(wú)影無(wú)蹤。當我們接到劉小姐的電話(huà)時(shí)，我們更加感激了。因為在幼兒園工作，所以還是用幼兒園的方法讓孩子多玩少學(xué)。劉老師在電話(huà)里指出了孩子學(xué)習上的一些問(wèn)題，說(shuō)得很貼切，讓我們這些家長(cháng)感到很慚愧。在劉老師的具體指導下，孩子們的計算能力得到了提高，寫(xiě)字也很快。班上有40多個(gè)孩子，盡管劉老師很忙，還是給我們打了電話(huà)。作為一名教育工作者，我有著(zhù)深刻的體會(huì )和深深的感激。
我們深知一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì )在貴�？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念中快樂(lè )成長(cháng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇12
尊敬的老師們：
您好！
我的女兒李菲菲在桂園坨一班學(xué)習。她雖然聰明，但有些內向任性。我們的父母通常會(huì )寵壞她。上幼兒園前遇到陌生人不敢說(shuō)話(huà)，不能獨立吃喝拉撒。所以我很擔心她能不能適應幼兒園的集體生活。也許是命運，也許是理智的選擇。在過(guò)去的半年里，越來(lái)越喜歡她的三位老師，親切地稱(chēng)他們?yōu)椤安軏寢尅�、“胡媽媽”和“王奶奶”。而且，在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的細心呵護和正確引導下，孩子們在短短幾個(gè)月內成長(cháng)起來(lái)，懂事多了，活潑開(kāi)朗多了。我非常感激和欣賞老師對孩子的愛(ài)和他們科學(xué)人性化的.教育方法。
孩子一般是父親送的，奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進(jìn)班，老師都會(huì )上來(lái)親切地問(wèn)候和問(wèn)候孩子們，拍著(zhù)他們的臉，摸著(zhù)他們的頭，經(jīng)常給他們一個(gè)甜甜的吻。每天下午放學(xué)后，老師都要中肯詳細地講解孩子在學(xué)校的表現。在教學(xué)活動(dòng)中，教師根據孩子的興趣精心備課，創(chuàng )新教學(xué)方法，科學(xué)安排孩子學(xué)習歌舞、健美操、打擊樂(lè )、詩(shī)歌、國學(xué)、數學(xué)、繪畫(huà)、手工等。，從而充分開(kāi)發(fā)兒童的潛能，培養他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中，每一位老師都能及時(shí)幫孩子換衣服，無(wú)論是喝食物還是大小便。不管孩子怎么哭，怎么鬧，怎么鬧，怎么不聽(tīng)話(huà)，老師從來(lái)不對孩子吼，而是動(dòng)之以情，理解他們。業(yè)余時(shí)間，一班的三個(gè)老師也不閑著(zhù)。他們組織家長(cháng)開(kāi)展“育兒沙龍”，用丟棄的物品自己動(dòng)手教學(xué)，裝飾環(huán)境。他們還把日常的課件和照片剪輯發(fā)到網(wǎng)上，通過(guò)“博客”和父母討論育兒經(jīng)驗，有時(shí)晚上直接給父母打電話(huà)和他們交流。他們從不計較個(gè)人得失，可以說(shuō)是全心全意為孩子付出。
李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”，工作態(tài)度上的“敬業(yè)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面體現出來(lái)。這里有幾個(gè)小例子：李曉雨因材施教。比如梅琳，性格內向膽小，不敢在眾人面前大聲說(shuō)話(huà)。根據她的性格特點(diǎn)，李曉雨鼓勵她在新年晚會(huì )上表演情景喜劇《推雪球》，并“強迫”她放開(kāi)聲音，增強勇氣。在李曉雨的“脅迫”下，孩子們在元旦晚會(huì )上發(fā)出了最強烈的聲音：“大家好，我是小貓，我來(lái)推雪球！”，終于邁出了勇敢的第一步。陳茜茜小心而認真�，F在是A流的流行期。陳茜茜每天仔細觀(guān)察孩子們的一舉一動(dòng)、喜怒哀樂(lè )�？吹矫捞m好像有點(diǎn)多病，就會(huì )好心的上去問(wèn)：“我女兒怎么了？”并且摸摸孩子的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱的話(huà)拿個(gè)體溫計仔細試試，防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對食物很挑剔。在家里，我們總是很匆忙，所以我們申斥她。幼兒園的時(shí)候，王莎莎從來(lái)不訓斥她，而是耐心的勸她，必要的時(shí)候喂她吃。孩子回家對我說(shuō)；”王莎莎喂我。她并不擔心。她沒(méi)有像你一樣對我大喊大叫！”王莎莎對孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她！
第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進(jìn)步的家，他們成長(cháng)的每一步都體現了老師太多的智慧和心血。在這里，我想對李曉雨、陳茜茜、王莎莎說(shuō)：你們辛苦了！謝謝你為孩子做的一切！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
馬上就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節快樂(lè )!”同時(shí)對園領(lǐng)導及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長(cháng)。
三年前我們一家三口來(lái)到了荊門(mén)，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到現在我都一直慶幸當時(shí)沒(méi)有選錯學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí)，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺(jué)到了老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無(wú)暇照顧他們的日子里，體會(huì )到了“老師如慈母”的`溫情。作為家長(cháng)，最幸福的事莫過(guò)于老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂(lè )，玩得開(kāi)心，我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法表達，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導,老師衷心地說(shuō)聲謝謝!真的很感謝老師們陪著(zhù)孩子度過(guò)的幼兒園生活，是你們攙著(zhù)他們邁出進(jìn)入社會(huì )的第一步，讓他們學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )孝順。
孩子總是要長(cháng)大的。眼看著(zhù)就該升入小學(xué)讀書(shū)了，我心里既高興又擔憂(yōu)。高興的是，孩子大了，可以學(xué)習更多的知識了;擔憂(yōu)的是，升入小學(xué)之后，她還會(huì )遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì )像在幼兒園這么快樂(lè )嗎?每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續在這里讀書(shū)，她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”�？墒�，歲月留不住孩子成長(cháng)的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰的世界，無(wú)論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年就要回溫州上小學(xué)了，不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )再回來(lái)看你們，但是我相信不會(huì )忘記你們，她會(huì )記得這個(gè)幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長(cháng)，何園長(cháng)，xx老師，祝x師，xx老師，xx老師!感謝所有關(guān)心和教育過(guò)老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂(lè )!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇14
尊敬的xx老師：
您們好!我是媽媽?zhuān)谟變簣@已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活，完全能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對關(guān)懷和幫助。是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子，但離開(kāi)溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應，快樂(lè )的成長(cháng)，我作為家長(cháng)總還是有許多的擔心和不舍。但是，自初入園，我就發(fā)現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待每位小朋友，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調整習慣，跟上節奏，適應生活。不僅如此，我發(fā)現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。x老師總是循循善誘的.教導小朋友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，x老師一直指導并幫助我們完成實(shí)驗，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂(lè )。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，x老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說(shuō)很多話(huà)，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。有兩次中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了，x老師把衣服洗了，我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇15
尊敬的老師：
您好!
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學(xué)和當地實(shí)習學(xué)校的規章制度，在教學(xué)中認真備課，講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長(cháng)避短。開(kāi)展實(shí)習生交流會(huì )，讓我們吸取他人的長(cháng)處，為我們的'教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗。他多次和當地領(lǐng)導進(jìn)行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享，難受的時(shí)候他和我們一起承擔。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學(xué)實(shí)習小組全體同學(xué)對您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習期間，您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上，對我們進(jìn)行細心的指導;在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂(yōu);調研活動(dòng)中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負責南京好多學(xué)校的實(shí)習工作，但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!
讓我們再真誠的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意!此
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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