表?yè)P老師的表?yè)P信(集錦15篇)
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用表?yè)P信，通過(guò)表?yè)P信可以對他人的行為表示贊揚。你所見(jiàn)過(guò)的表?yè)P信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的表?yè)P老師的表?yè)P信，歡迎閱讀與收藏。
表?yè)P老師的表?yè)P信1
尊敬的xx學(xué)校老師:
大家好！
今天早上接孩子放學(xué)，不小心丟了手機。拿起手機后，貴校xx班的劉xx根據手機最近撥打的電話(huà)號碼撥通了我鄰居的電話(huà)，通過(guò)鄰居聯(lián)系了我，一直等到了和友花園門(mén)口將近中午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，手機才交給我。
劉xx能這樣，和你們學(xué)校的'良好教育是分不開(kāi)的。再次衷心感謝這位同學(xué)和為培養這個(gè)好孩子而努力的學(xué)校老師。
業(yè)主:張xx
20xx年6月25日
表?yè)P老師的表?yè)P信2
老師們：
您們好！
xx入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”；上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子；起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”；喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的變化，作為家長(cháng)我們真的'特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信3
尊敬的園長(cháng)：
您好!
我是xxx的家長(cháng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。
想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的`王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。
孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>
最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境?
讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。
我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園�？粗�(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好！在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利！
此致
敬禮
小一班xxx家長(cháng)
20xx.x.x
表?yè)P老師的表?yè)P信4
尊敬的老師：
你們好！
首先，祝你們身體健康！天天開(kāi)心！
春節的假期已經(jīng)結束了，親愛(ài)的xxx寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信，相信你一定能夠聽(tīng)到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來(lái)，感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育，所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信，讓表?yè)P給孩子信心，讓表?yè)P給孩子動(dòng)力，我希望xxxxxxxx在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)！越來(lái)越自信！親愛(ài)的寶貝，小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的.想法。xxxxxxxx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的＇行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì )說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì )兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門(mén)口說(shuō)：“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了你的這些話(huà)，幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會(huì )非常小心的對她說(shuō)：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝您，我不會(huì )亂要東西的�！备』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩；在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)xxxxxxxx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你，因為xxxxx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子�？傊谀愕难劾�，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝xx老師，xxx老師，xxx老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最后，希望xxxx寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。
xxxxxx，加油！加油哦！
表?yè)P人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
表?yè)P老師的表?yè)P信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、全體老師：
你們好!
我是貴校高三(3)班XXX的家長(cháng)，我的小孩即將參加高考，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。
三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎知識薄弱，學(xué)習成績(jì)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著(zhù)他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學(xué)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習成績(jì)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。 三年來(lái)小孩的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà)，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習情況，在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的快樂(lè )，換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的`安心和放心，換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分數之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無(wú)私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將的孩子的家長(cháng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì )更好，一步一層樓，桃李滿(mǎn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
大家好！我冒昧給你寫(xiě)信，只是想表達一個(gè)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。
時(shí)光飛逝。當孩子在我們學(xué)校呆了一年時(shí)，父母很高興看到孩子今年的收獲。他長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字，會(huì )計算，有禮貌，懂得感恩。這一切都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和郭校長(cháng)的努力。
因為我們的孩子，我們認識了郭老師。雖然我們在開(kāi)學(xué)的'時(shí)候對她不是很了解，但是我們和郭老師很熟，對她有好感�？赡芄蠋熒ぷ硬惶冒�。她經(jīng)常在下課后失聲，但是下課后，她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情。由于她的耐心、細心、真誠和責任感，孩子們從幼兒園到學(xué)校的過(guò)渡非常順利。從孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，可以看出老師的辛苦。
從孩子在這個(gè)班生病這件事來(lái)看，更能體現郭先生的責任感和愛(ài)心。我孩子感冒了，這幾天沒(méi)去上課。她每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的病情。我很感動(dòng)，每天都主動(dòng)給她發(fā)短信，通知她生病了。有天晚上忘了送，她就給我打電話(huà)，問(wèn)了孩子的情況，推薦了好醫生，好食療，勸我不要太擔心。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是獨生女，有時(shí)候會(huì )不知所措，但她應該很照顧這30個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長(cháng)，我真誠地說(shuō)：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子可能無(wú)法用語(yǔ)言表達他對老師的感激之情。作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這個(gè)好老師，用我的話(huà)表達對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)！
xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信7
尊敬的××老師：
你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！
我的女兒 最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí)，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的`方法。到現在，即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信8
xx校長(cháng)：
您好，我是xx實(shí)驗小學(xué)xx班一位同學(xué)的家長(cháng)，在這里我代表我們班幾位家長(cháng)對這學(xué)期的新任數學(xué)老師xx嶺表示一下感謝，及敬佩之情。
周五，我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，大家幾乎是第一次認識這位老師，對xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺(jué)是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習找到了樂(lè )趣，我們大人還發(fā)現了孩子們有愛(ài)心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，xx老師生病了，孩子說(shuō)老師嗓子啞了，全班簽名祝xx老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了，說(shuō)明了xx老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長(cháng)的自嘆不如。
前些日子，學(xué)校組織越野賽，xx老師領(lǐng)著(zhù)參賽選手在廣場(chǎng)上做準備運動(dòng)，這讓我們家長(cháng)看到了一位當自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面，讓我們很是感動(dòng)，就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，xx老師都記住，給孩子們及時(shí)鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說(shuō)話(huà)中我們做家長(cháng)的看到了變化，以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀律較差的，確實(shí)有幾個(gè)調皮的，女老師很難鎮住他們，記得孩子以前老說(shuō)，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實(shí)也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，這學(xué)期，您派了精干的xx老師來(lái)，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的'希望，不會(huì )落后了。
由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請xx校長(cháng)諒解，這是我們
家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母兄x！
謝謝您！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信9
親愛(ài)的xxx：
您好！
我是趙一麟的父母，他是你們學(xué)校的學(xué)生。今天，我懷著(zhù)極大的興奮連夜給你寫(xiě)了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個(gè)目的:感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝高一四班的班主任劉爽！
20xx年x月x日上午自習時(shí)，趙一麟因近期身體不適突然流鼻血暈倒。學(xué)生們把事情搞得一團糟，并及時(shí)通知了班主任劉爽。劉先生知道后，盡快趕到現場(chǎng)。在通知父母的同時(shí)，她自己掏錢(qián)打車(chē)帶孩子去醫院治療，沒(méi)有任何延誤。在當今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì )，劉老師勇于承擔責任、視學(xué)生為己出、樂(lè )于奉獻的精神深深打動(dòng)了我們！
我們學(xué)生的家長(cháng)到了醫院后，劉老師并沒(méi)有把一切都拋在腦后，而是及時(shí)和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯(lián)系醫生。作為孩子的父母，我們再次看到這樣一位負責任、無(wú)私的老師，深感感動(dòng)。
雕刻師被認為是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著(zhù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統的形象。雖然趙一麟今天沒(méi)有生重病，但由于貧血而暈倒，劉爽的精神和實(shí)踐在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻勇于付出和承擔責任，再次生動(dòng)地向我們的父母闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
我相信，劉燦女士在危機時(shí)刻做出如此感人的舉動(dòng)，與她一貫關(guān)心學(xué)生、耐心負責的作風(fēng)是分不開(kāi)的�！澳贻p的我和年輕人”劉爽老師再次用實(shí)際行動(dòng)捍衛了教師的榮譽(yù)。她真不愧是人民教師的光榮稱(chēng)號！
為此，我特意寫(xiě)了一封感謝信，表達我們父母對貴校老師的衷心感謝。我們只是普通的學(xué)生家長(cháng)。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們的孩子能得到貴校老師劉爽的關(guān)愛(ài)，這是我們家的幸運。作為父母，我們很開(kāi)心，也很自豪。"傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的細心呵護和關(guān)心，給今天的`學(xué)生和家長(cháng)上了一堂生動(dòng)的課。我也有理由相信她此刻已經(jīng)在學(xué)生心中播下了希望。
最后，我們全家都非常感謝貴校的老師劉爽在趙一麟生病期間對她的關(guān)心和照顧。同時(shí)，我們也感謝校長(cháng)的領(lǐng)導培養了如此優(yōu)秀的教師，對貴校為教育做出的貢獻表示衷心的感謝。
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信10
親愛(ài)的老師們:
大家好！
因為我和老婆工作忙，孩子總是在家由老人照顧，孩子也有一些不好的習慣。孩子們兩歲時(shí)被送到幼兒園�？梢哉f(shuō)，孩子還是餓著(zhù)肚子吃飯，養尊處優(yōu)的父母也是無(wú)可奈何。但是自從孩子上了幼兒園，他變了很多；從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園，孩子可以通過(guò)家長(cháng)的勸說(shuō)，愉快的來(lái)到幼兒園，體會(huì )到可以簡(jiǎn)單的把玩具放回原處，生活中沒(méi)有任何套路，可以在家里自由玩耍，聽(tīng)家長(cháng)講故事，講一些幼兒園的知識……幼兒園老師對孩子照顧的很細致，可以從學(xué)前教育課程開(kāi)始。他們與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨也產(chǎn)生了依戀之情。作為父母，他們真的有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達的感謝。由于工作繁忙，他們有時(shí)會(huì )忽視對孩子系統、認真的教育，這一點(diǎn)我和家長(cháng)、老師比起來(lái)真的覺(jué)得很慚愧。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子都不會(huì )照顧自己。作為母親，在日常生活中，面對懵懂無(wú)知的孩子，難免會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )對孩子發(fā)火。幼兒園里，有很多和我兒子一樣小的孩子。幼兒園帶孩子雖然是老師的工作職責，但是面對一群不會(huì )照顧自己的小家伙，當幼兒園老師真的很辛苦。他們不是自己的孩子，不能打架，不能罵，不能讓他們哭，更不能哄他們。最難能可貴的是，雖然班里的xx老師很年輕，但她像母親一樣照顧孩子。當她見(jiàn)到她時(shí)，她可以詳細講述孩子們的表現和最近的情況。在我們看來(lái)，這說(shuō)明她是一個(gè)細心的老師，一個(gè)有責任心的好老師。x老師經(jīng)常會(huì )給我們家長(cháng)很多針對孩子近況的小把戲，最好的辦法就是在我們“實(shí)施”真的管用。當我們在教育上遇到困惑的時(shí)候，父母就來(lái)找她咨詢(xún)。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議”。我們的父母欽佩我們老師的奉獻和無(wú)私奉獻。每次面對我們的父母，無(wú)論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子。當孩子不小心尿褲子、尿床的時(shí)候，xx老師不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水洗孩子的身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對這樣一個(gè)一絲不茍，認真負責的老師，我
孩子從來(lái)不喜歡上幼兒園，但是喜歡上幼兒園，愛(ài)老師愛(ài)孩子，這和幼兒園老師和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)主任的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師對家長(cháng)嚴格、體貼、熱情，經(jīng)常和家長(cháng)保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(cháng)大，我們真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到孩子的變化。我們心里真的很開(kāi)心，很感激。孩子們已經(jīng)從一個(gè)學(xué)習語(yǔ)言的孩子成長(cháng)為一名學(xué)齡前學(xué)生�，F在可以自豪地說(shuō)，孩子從xx幼兒園學(xué)到了很多，xx幼兒園給孩子提供了一個(gè)全方位教育的機會(huì )，不同時(shí)期，不同教育，從不錯過(guò)自己最美好的時(shí)光。最重要的是，老師可以根據孩子不同時(shí)期的不同變化，制定合理的計劃來(lái)幫助孩子，即使是和我們的父母溝通。有很多細節比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點(diǎn)。我們要感謝老師，他們真的`愛(ài)孩子，幫助孩子。作為家長(cháng)，我們始終關(guān)注孩子的成長(cháng)和進(jìn)步，孩子的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的努力！
孩子身體素質(zhì)不好，但老師一直比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂奶，鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師耐心的勸他們跟上其他孩子，不讓孩子有一點(diǎn)自卑的感覺(jué)�，F在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習也越來(lái)越旺盛了。每當我們問(wèn)孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近，因為這是他們全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識。我們更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習慣和學(xué)習興趣。園區合理的飲食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng )造了健康快樂(lè )成長(cháng)進(jìn)步的良好空間�，F在的孩子有了一定的學(xué)習能力，對英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè )于助人、寬容。同時(shí)，他們還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng )造力，好奇心和進(jìn)取精神。
在幼兒園的學(xué)習生活中，我們的孩子已經(jīng)從剛進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)知，變成了知識淵博、彬彬有禮、會(huì )畫(huà)畫(huà)會(huì )玩耍、會(huì )唱歌會(huì )跳舞、活潑開(kāi)朗的小精靈。而且在與老師和孩子朝夕相處中，學(xué)會(huì )了互相幫助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。作為父母，我很高興看到孩子們在這里快樂(lè )地邁出了人生的第一步，得到了最好的啟蒙教育，快樂(lè )的學(xué)習和健康的成長(cháng)。很慶幸自己選擇了xx幼兒園，選擇了專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、有愛(ài)心的老師給孩子上課。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(cháng)，我們從心底感謝xxx幼兒園的園長(cháng)和老師們的辛勤工作和汗水。大家一直想表達感謝，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。
最后，祝xxx幼兒園園長(cháng)和所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè )！
表?yè)P老師的表?yè)P信11
北大青鳥(niǎo)各位老師：
大家好！
因為最近工作比較忙，好久沒(méi)去學(xué)�？赐懔�！我很想你！
上班后很懷念上學(xué)的日子，更懷念每一位老師！剛入學(xué)時(shí)，我是一個(gè)對軟件行業(yè)一無(wú)所知的門(mén)外漢�，F在在老師的努力培養下，我已經(jīng)可以輕松進(jìn)入軟件行業(yè)了。
讓我驕傲的是，在技術(shù)方面，我們并不比計算機專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生差，但我的實(shí)際能力比他們強。在此，我要感謝專(zhuān)業(yè)課的老師們。在北大青鳥(niǎo)一年半的學(xué)習期間，你給我提供了很多軟件項目的實(shí)踐機會(huì )。正是因為有了這些實(shí)踐項目的培訓，我才能適應公司的要求，在入職后迅速進(jìn)入角色。
同時(shí)，我也要感謝我的班主任。進(jìn)入公司后，我能與公司的每一位領(lǐng)導和同事相處融洽，密切合作。這和你在學(xué)校每個(gè)CPD（溝通與職業(yè)素質(zhì)培訓）班給我的.培訓有著(zhù)密切的關(guān)系。你教會(huì )了我一些職場(chǎng)生存技巧。真的讓我受益匪淺！
在此，我還要感謝我的就業(yè)老師，幫助我在職業(yè)規劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區別在于，我們可以根據你學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)，幫助你選擇有利于你個(gè)人發(fā)展的職位。這對每個(gè)學(xué)生都很重要！軟件行業(yè)有很多崗位：項目經(jīng)理、數據庫維護人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員、銷(xiāo)售人員等。這個(gè)行業(yè)需要的不僅僅是程序員。根據個(gè)人喜好，可以學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，向某個(gè)方向發(fā)展。因為我性格外向，善于交際，所以我畢業(yè)的時(shí)候老師和我溝通了很多次，最后給我選擇了一份工作，在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我，既運用了我的專(zhuān)業(yè)知識，又充分發(fā)揮了我的個(gè)人特點(diǎn)。我對我的工作非常滿(mǎn)意。
最后，再次感謝北大青鳥(niǎo)的老師們的辛苦。是你給每個(gè)學(xué)生插上了理想的翅膀，讓我們飛得更高更遠！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信12
親愛(ài)的唐老師：
您好！
六年，整整六年！你像慈母一樣關(guān)愛(ài)我們，教會(huì )我們做人的道理，讓我們的今天更加輝煌！在所有教過(guò)我的老師中，你是我最喜歡的老師，也是讓我難忘的老師。
唐先生，雖然你有時(shí)對我們有點(diǎn)嚴格，但我知道你的好意。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。你對我們要求嚴格，希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎？我特別佩服你！你優(yōu)美的粉筆字，優(yōu)美的'文筆，剛柔相濟的習武，都深深地刻在我的心里。
你對我們就像對自己的孩子一樣嚴格和慈愛(ài)。如果沒(méi)有你，我們怎么可能從一個(gè)小孩子成長(cháng)為尊老愛(ài)幼的少先隊員？如果沒(méi)有你，我們怎么可能從一個(gè)一個(gè)字都看不懂的小男孩成長(cháng)為一個(gè)能看懂中外經(jīng)典的好男孩？
每當我們不敢舉手，不敢回答問(wèn)題時(shí)，你總是輕聲說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張。答錯了也沒(méi)關(guān)系。積極用腦就好�！边@時(shí)，我看到你的眼睛里流露出鼓勵和慈愛(ài)的目光。��！這個(gè)愿景只有愛(ài)媽媽的人才清楚！你總是告訴我們：“學(xué)生運動(dòng)前要脫外套，全身出汗后不要脫衣服，因為容易感冒�！泵慨斘覀兎稿e時(shí)，你總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，能有什么作為？只要我們有責任感，敢于大膽，敢于承認，敢于改變，我們就是好的！”
唐老師，你是人類(lèi)靈魂的杰出工程師，像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人；他像園丁一樣，不厭其煩地種花；喜歡粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。唐先生，你是一個(gè)善良的人。就在一個(gè)月前，你在我們班得知萬(wàn)燦爸爸去世的噩耗，來(lái)到教室哽咽著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒(méi)有他的支持和呵護，她多難過(guò)��！而且她家里窮，連房子都是她舅舅家的，要不然，還是給她點(diǎn)愛(ài)吧�！蹦銊傉f(shuō)完，學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢(qián)：5元、10元、15元。你也毫不猶豫的捐了100塊！你月薪也不高��！
老師，你最近感冒了，聲音嘶啞，給我們上課。你為什么不休息一下？你不信任我們嗎？怕我們調皮？怕我們不好好學(xué)習？你放心吧！現在，我們懂事了！再也不要惹麻煩了！每天放學(xué)，其他老師陸續離開(kāi)，你還在忙著(zhù)批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后，你指導我在辦公室寫(xiě)作文，這時(shí)天突然黑了，下起了傾盆大雨。把你事先準備好的傘遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你快走！過(guò)馬路要小心！這時(shí)，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，喉嚨好像被一團棉花堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一直在心里念叨：“請不要下這么大的雨，不要弄濕我的老師！路，請不要這么滑，不要把我老師扔下去！”
回家的路上，我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“看，這是我們的老師！她多么努力，多么關(guān)心她的學(xué)生！”
謝謝你，我親愛(ài)的老師。我無(wú)論走到哪里都忘不了你，我親愛(ài)的唐老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信13
親愛(ài)的孫老師xx:
我們是您的學(xué)生陳xx的父母，我們深深感謝您為您的孩子帶來(lái)的巨大進(jìn)步！我想獻上一面旗幟，寫(xiě)下這封表?yè)P信，以表彰您的老師對孩子們的愛(ài)和努力！
我的孩子陳xx現在就讀于xx年級6班。在你接任這個(gè)班的班主任之前，陳xx的學(xué)習成績(jì)很不理想，全年排名300-400之間。孩子們的學(xué)習狀況讓我們的父母非常擔心。他們沒(méi)有學(xué)習目標，沒(méi)有學(xué)習興趣，沒(méi)有學(xué)習計劃，沒(méi)有好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。面對孩子的學(xué)習狀態(tài)，我們這些家長(cháng)除了急著(zhù)發(fā)火，也是束手無(wú)策。幸好你接任了孩子的班主任！自從你接任兒童班主任以來(lái)，你對孩子進(jìn)行了慈父般的關(guān)懷，耐心細致的教育，循善誘，認真教導，賞識，鼓勵，陳xx的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很大的變化，變得對學(xué)習感興趣，自覺(jué)主動(dòng)的規劃自己的學(xué)習，學(xué)習目標明確，學(xué)習效率顯著(zhù)提高。短短一個(gè)學(xué)期，孩子的成績(jì)從全年300到400躍升到全年100左右！我們的父母對巨大的變化和進(jìn)步感到驚喜和感激！千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我們的感情，只有這一面旗幟，這一封表?yè)P信，才能傳達出我們對我們杰出的.敬意！
孫老師，你是一個(gè)真正的老師！從小熱愛(ài)生活，付出全部努力，帶領(lǐng)孩子不斷進(jìn)步；好的引導和耐心的引導引導孩子一路前行！你那種用愛(ài)心教育，永不放棄差生，不斷鼓勵進(jìn)步，創(chuàng )造教育奇跡的崇高精神，無(wú)愧于老師的稱(chēng)號，值得所有老師學(xué)習！作為家長(cháng)，我們衷心希望各位老師能夠向孫xx學(xué)習，為祖國、為家鄉、為社會(huì )培養更多的優(yōu)秀人才！
最后，再次向孫xx老師表示崇高的敬意！祝孫先生身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
此致
敬禮
學(xué)生家長(cháng):陳xx，徐xx
20xx年3月3日
表?yè)P老師的表?yè)P信14
尊敬的老師們：
您好！
我的女兒李菲菲在桂園坨一班學(xué)習。她雖然聰明，但有些內向任性。我們的父母通常會(huì )寵壞她。上幼兒園前遇到陌生人不敢說(shuō)話(huà)，不能獨立吃喝拉撒。所以我很擔心她能不能適應幼兒園的集體生活。也許是命運，也許是理智的選擇。在過(guò)去的半年里，越來(lái)越喜歡她的三位老師，親切地稱(chēng)他們?yōu)椤安軏寢尅�、“胡媽媽”和“王奶奶”。而且，在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的細心呵護和正確引導下，孩子們在短短幾個(gè)月內成長(cháng)起來(lái)，懂事多了，活潑開(kāi)朗多了。我非常感激和欣賞老師對孩子的愛(ài)和他們科學(xué)人性化的教育方法。
孩子一般是父親送的，奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進(jìn)班，老師都會(huì )上來(lái)親切地問(wèn)候和問(wèn)候孩子們，拍著(zhù)他們的臉，摸著(zhù)他們的頭，經(jīng)常給他們一個(gè)甜甜的吻。每天下午放學(xué)后，老師都要中肯詳細地講解孩子在學(xué)校的表現。在教學(xué)活動(dòng)中，教師根據孩子的.興趣精心備課，創(chuàng )新教學(xué)方法，科學(xué)安排孩子學(xué)習歌舞、健美操、打擊樂(lè )、詩(shī)歌、國學(xué)、數學(xué)、繪畫(huà)、手工等。，從而充分開(kāi)發(fā)兒童的潛能，培養他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中，每一位老師都能及時(shí)幫孩子換衣服，無(wú)論是喝食物還是大小便。不管孩子怎么哭，怎么鬧，怎么鬧，怎么不聽(tīng)話(huà)，老師從來(lái)不對孩子吼，而是動(dòng)之以情，理解他們。業(yè)余時(shí)間，一班的三個(gè)老師也不閑著(zhù)。他們組織家長(cháng)開(kāi)展“育兒沙龍”，用丟棄的物品自己動(dòng)手教學(xué)，裝飾環(huán)境。他們還把日常的課件和照片剪輯發(fā)到網(wǎng)上，通過(guò)“博客”和父母討論育兒經(jīng)驗，有時(shí)晚上直接給父母打電話(huà)和他們交流。他們從不計較個(gè)人得失，可以說(shuō)是全心全意為孩子付出。
李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”，工作態(tài)度上的“敬業(yè)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面體現出來(lái)。這里有幾個(gè)小例子：李曉雨因材施教。比如梅琳，性格內向膽小，不敢在眾人面前大聲說(shuō)話(huà)。根據她的性格特點(diǎn)，李曉雨鼓勵她在新年晚會(huì )上表演情景喜劇《推雪球》，并“強迫”她放開(kāi)聲音，增強勇氣。在李曉雨的“脅迫”下，孩子們在元旦晚會(huì )上發(fā)出了最強烈的聲音：“大家好，我是小貓，我來(lái)推雪球！”，終于邁出了勇敢的第一步。陳茜茜小心而認真�，F在是A流的流行期。陳茜茜每天仔細觀(guān)察孩子們的一舉一動(dòng)、喜怒哀樂(lè )�？吹矫捞m好像有點(diǎn)多病，就會(huì )好心的上去問(wèn)：“我女兒怎么了？”并且摸摸孩子的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱的話(huà)拿個(gè)體溫計仔細試試，防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對食物很挑剔。在家里，我們總是很匆忙，所以我們申斥她。幼兒園的時(shí)候，王莎莎從來(lái)不訓斥她，而是耐心的勸她，必要的時(shí)候喂她吃。孩子回家對我說(shuō)；”王莎莎喂我。她并不擔心。她沒(méi)有像你一樣對我大喊大叫！”王莎莎對孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她！
第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進(jìn)步的家，他們成長(cháng)的每一步都體現了老師太多的智慧和心血。在這里，我想對李曉雨、陳茜茜、王莎莎說(shuō)：你們辛苦了！謝謝你為孩子做的一切！
此致
敬禮！
xxx父母
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信15
尊敬的趙校長(cháng):
大家好！我們是xx班學(xué)生的家長(cháng)。首先，讓我們向您表示衷心的感謝！感謝校長(cháng)，憑借優(yōu)秀的教學(xué)團隊和優(yōu)秀的教育質(zhì)量，給了孩子高水平的學(xué)習和教育，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
我們集體把這封表?yè)P信寫(xiě)在心里，主要是感謝聶老師為Xx班付出的巨大努力，感謝她悉心的教導，豐富了孩子的學(xué)習知識、生活知識和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習道路上，聶老師不顧早晚的忙碌，絞盡腦汁，只指導學(xué)生，能夠變得偉大、優(yōu)秀，希望孩子心智更加成熟，跟上老師的腳步。有這么好的老師，是孩子的福氣。孩子們說(shuō)他們最喜歡聶的.課，因為聶的課總是豐富多彩的，總是有趣的，總是互動(dòng)的。孩子以歡快的節奏學(xué)習更多的知識，學(xué)習成績(jì)永遠優(yōu)秀�？梢�(jiàn)聶老師與時(shí)俱進(jìn)，視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個(gè)有愛(ài)心的好朋友，一個(gè)體貼的好朋友，一個(gè)知識淵博的好朋友，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以為人師表的好朋友。
聶老師不僅讓孩子學(xué)得開(kāi)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還教了很多禮貌用語(yǔ)。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)，家長(cháng)平時(shí)很忙，沒(méi)多少時(shí)間教育孩子，但是孩子特別懂事聽(tīng)話(huà)，幾個(gè)調皮的孩子也懂事多了。最讓父母感動(dòng)的是，每次給父母過(guò)生日或父親節、母親節，孩子都會(huì )給父母一個(gè)驚喜，或一封感人的信，或一份自己做的小禮物，或一份純粹的祝福。我們知道，這些都是聶的教育成就，是他的功勞，是他學(xué)校教育的成功。
都說(shuō)現在的孩子很嬌氣，但是聶的學(xué)生很有禮貌，很愛(ài)父母，很有責任心。把現在的孩子帶得這么好，真的是非常非常難得。孩子的每一次改變，都是對父母的一大解脫，孩子的每一次成就，都遠遠大于父母的個(gè)人成就。孩子的每一次成績(jì)提升和懂事行為，都讓我們家長(cháng)由衷地感謝他們，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊，感謝校長(cháng)的優(yōu)秀管理，感謝聶老師的辛勤付出。這是對父母的祝福，也是對國家的祝福。這些孩子會(huì )長(cháng)大的，因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校。
據了解，聶為了更好的教學(xué)，為了班里的孩子，把不到3歲的孩子送到家鄉，承受著(zhù)母子分離的痛苦。這是用小愛(ài)換大愛(ài)，是一種動(dòng)人的職業(yè)精神。老師向這個(gè)隊的孩子們表達了他的愛(ài)。我們父母聽(tīng)了之后很有感觸。也希望聶老師盡快把孩子接回來(lái)，和我們的孩子一起享受聶老師的照顧。
俗話(huà)說(shuō)，老師是勤勞的園丁，學(xué)生是美麗的花朵。如果這樣一個(gè)好的園丁照顧和培育這些美麗的花朵，花朵將結出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子已經(jīng)好幾天了。其實(shí)我們這些家長(cháng)早就看到了孩子身上驚人的變化，早就應該做點(diǎn)什么來(lái)表達自己誠摯的謝意了。就在最近，我們的幾個(gè)父母聚在一起，我們討論并做了一些表達，以示感謝。這封信只是一點(diǎn)點(diǎn)心情，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)真心。我們的幾位家長(cháng)再次表示感謝，感謝學(xué)校，感謝校長(cháng)，感謝聶老師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
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