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幼兒園給幼兒表?yè)P信

時(shí)間:2024-09-13 03:40:27 表?yè)P信 我要投稿

幼兒園給幼兒表?yè)P信15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?以下是小編收集整理的幼兒園給幼兒表?yè)P信,希望對大家有所幫助。

幼兒園給幼兒表?yè)P信15篇

幼兒園給幼兒表?yè)P信1

親愛(ài)的張xx:

  昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認了新的寶寶,做了更多的分成?

  媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì )喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著(zhù),躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

  爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì )堅持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的`一天,對嗎?

  前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

  對了,我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目,那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  最?lèi)?ài)張xx的媽媽

  xx年5月15日

幼兒園給幼兒表?yè)P信2

尊敬的園長(cháng):

  您好!

  我是貴園月亮班小朋友的家長(cháng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙老師、丁老師、陳老師三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),擅長(cháng)溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。

  現如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。

  趙老師對家長(cháng)周到熱情,同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八、九點(diǎn)還在QQ群上答復家長(cháng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,每次春游秋游和家長(cháng)開(kāi)放日,她總是精心準備,每一個(gè)環(huán)節和游戲設計都獨具匠心,我們家長(cháng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。

  丁老師每天會(huì )把幼兒園的.照片傳給家長(cháng)看,經(jīng)!艾F場(chǎng)直播”,家長(cháng)們非常歡迎。

  陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個(gè)節日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍,色彩鮮艷

  形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng )意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片她們對每個(gè)孩子呵護愛(ài)護,表?yè)P有方法批評有技巧。作為家長(cháng),需要向她們學(xué)習的地方很多。

  孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  這三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長(cháng)的出色領(lǐng)導,感謝三位老師的付出與奉獻。

  特此感謝!

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

幼兒園給幼兒表?yè)P信3

尊敬的xx:

  我是xxx寶寶的家長(cháng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(cháng)為一名懂得規矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子.作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(cháng)的`幫助下,真的開(kāi)始長(cháng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(cháng)的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(cháng)也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習一些英語(yǔ)單詞,認字,在不斷的學(xué)習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友.

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P信4

xxx小朋友:

  我們親愛(ài)的寶貝你好!

  爸爸媽媽先祝你健康快樂(lè )!

  果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,爸爸媽媽總結寶貝十月份的情況,三個(gè)字‘非常棒’,提出表?yè)P!希望爸爸媽媽的表?yè)P能激勵我們的小龍女越來(lái)越活潑可愛(ài)!

  首先國慶節長(cháng)假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書(shū)包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門(mén)口遇到了李兆坤小朋友,兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開(kāi)心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學(xué)習!

  之前果果小的時(shí)候不太懂分享,現在很乖,有好吃的先給長(cháng)輩品嘗!职謰寢屆刻煨量嗟纳习,還接送我上幼兒園,就吃一點(diǎn)嘛’,每次我們聽(tīng)到你這樣說(shuō),爸爸媽媽好開(kāi)心好開(kāi)心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂(lè )與感動(dòng)!

  在這里必須表?yè)P的是,現在xxx小朋友在幼兒園里睡覺(jué)睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表?yè)P進(jìn)步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續加油,多睡一會(huì )。果果吃飯一直很棒,繼續保持哦!

  謝老師表?yè)Pxxx上課認真‘玩’學(xué)習的游戲,反應快,積極回答問(wèn)題;郁老師表?yè)Pxxx上課坐得直,回答問(wèn)題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因為果果在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。認真學(xué)習也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學(xué)習的游戲,這個(gè)游戲里有很多有趣的事情,學(xué)得越多發(fā)現的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!

  對了,xxx小朋友幫老師收書(shū),給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表?yè)P你做得好;‘果果,你真棒!’不對,應該是‘果果,你超級超級棒!’因為果果是小姐姐,爸爸媽媽也認為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué),是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會(huì )豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的.毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,小龍女每天都能準時(shí)起床,按時(shí)來(lái)幼兒園,爸爸媽媽特別特別開(kāi)心......不對,用小龍女自己的話(huà)來(lái)說(shuō)吧,是‘超級開(kāi)心’!

  果果你開(kāi)心快樂(lè ),爸爸媽媽就開(kāi)心;你在幼兒園里開(kāi)心的玩,爸爸媽媽也開(kāi)心的上班,我們都開(kāi)心!謝謝寶貝果果因為你的健康快樂(lè )帶給爸爸媽媽無(wú)限的快樂(lè ),也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!

  總之,xxx小朋友———我們的寶貝果果加油,繼續在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺(jué),開(kāi)心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P信5

尊敬的園長(cháng),老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養下一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步,記得三年前,

  他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

 xx

  20xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P信6

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導和老師:

  我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(cháng),今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,對于悠悠來(lái)說(shuō),這里完全是陌生的。

  在老師們的耐心照顧和正確引導下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大了,懂事了許多。

  他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。

  獨立能力也在不斷提高,能獨立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。

  記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉摹?/p>

  記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著(zhù),便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(cháng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

  悠悠原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現,悠悠有些害羞,賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導悠悠現在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(cháng)時(shí)間;于老師說(shuō)養成良好的習慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙.

  現在悠悠不僅有良好的閱讀習慣,而且語(yǔ)言表達能力也有顯著(zhù)的提高;于老師說(shuō)要培養孩子的表現力,悠悠剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵他上臺表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。

  剛開(kāi)始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。

  有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)很放心。

  孩子身上承載著(zhù)我們全部的.希望,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導我們年輕家長(cháng)的育兒方法不會(huì )有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(cháng)身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)悠悠的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

  xxx

  xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P信7

 尊敬的園領(lǐng)導:你好!

  我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的'事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

  xxx的媽媽

幼兒園給幼兒表?yè)P信8

親愛(ài)的父母:

  您好!

  臨近新年,我們四位老師提前向xx班的家長(cháng)表達新年祝福,感謝他們對我們這學(xué)期工作的理解和支持!祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)習更多的知識和技能!

  在此,我還要感謝我們班的家長(cháng)們,為他們的孩子做了這么漂亮的衣服,讓我們的時(shí)裝秀有了獨特的風(fēng)格。你的創(chuàng )意和精湛的制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的目光。我們xx班的家長(cháng)最好!

  這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環(huán)境,家長(cháng)帶了很多裝飾品,讓我們班的教室有了節日的氣氛。圣誕節那天,我們班的家長(cháng),媽媽xx,媽媽xx,媽媽xx,給孩子們帶了很多禮物,參加了我們的孩子們的活動(dòng),讓孩子們的.活動(dòng)更加活潑多彩。

  孩子們在班上的進(jìn)步和成績(jì)也與父母的積極合作和支持密切相關(guān)。沒(méi)有您的熱情參與,沒(méi)有您對孩子的正確引導,沒(méi)有您對我們工作的慷慨理解和寬容,我們的工作就無(wú)法開(kāi)展。在此,我代表xx班全體老師,對家長(cháng)說(shuō):“謝謝!”希望大家在以后的工作中繼續支持我們!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P信9

親愛(ài)的幼兒園園長(cháng)和老師:

  大家好!

  我們是xxx學(xué)校的學(xué)生。在xxxx,我們被分配到你們校區實(shí)習了兩次。在過(guò)去的兩周里,我們首先要感謝貴校給了我們這次實(shí)習的`機會(huì ),也要感謝幼兒園領(lǐng)導和老師在這個(gè)月里對我們學(xué)習、工作和生活的幫助和關(guān)心。這次實(shí)習我們理論聯(lián)系實(shí)際。在這里,我們知道并理解如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。你花園里優(yōu)秀的老師對待每個(gè)孩子都像對待自己的孩子一樣。如果孩子是天使,那么你們花園里這群美麗善良的老師就是守護天使的精靈。在這里,除了完成一系列的實(shí)習之外,我們還學(xué)到了一件額外的東西,那就是愛(ài)情。這里每個(gè)老師都有愛(ài),孩子也有愛(ài),老師和老師也有愛(ài)。讓愛(ài)點(diǎn)燃希望,孩子就是希望。他們需要我們的老師用全部的愛(ài)澆灌他,讓他們茁壯成長(cháng)。你的愛(ài)簡(jiǎn)單而真實(shí)。

  兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,我們即將離開(kāi),但是心里很難過(guò)。各位老師,再次感謝,謝謝!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P信10

尊敬的園領(lǐng)導:

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!

  自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,X老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,X老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的.希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的X老師、默默無(wú)聞的X老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。

  我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。

XXX的家長(cháng)XXX

  XXXX年XX月XX日

幼兒園給幼兒表?yè)P信11

月亮班親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家好!時(shí)間過(guò)的真快,幼兒園的小班生活下周就要結束了,大家即將迎來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假。在這里,首先祝福大家都過(guò)一個(gè)愉快的暑假,好不好?然后,我要表?yè)P一下我們班的張錦東小朋友。

  一年前,張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的小朋友,對幼兒園的一切還很陌生,F在,張錦東已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)“大哥哥”了,有了好多小進(jìn)步。大家想聽(tīng)嗎?

  現在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時(shí)甚至比媽媽穿的都快,F在,每次吃飯前,張錦東都會(huì )把手洗干凈,吃飯的時(shí)候細嚼慢咽,不說(shuō)話(huà),吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房,很棒。

  現在,張錦東會(huì )靜靜地躺下午休,會(huì )有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問(wèn)好,問(wèn)別人問(wèn)題的.時(shí)候會(huì )說(shuō)“請問(wèn)”,會(huì )說(shuō)“謝謝”……

  現在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴,還送給張雅寧一個(gè),又送給馬思琪一個(gè),說(shuō)“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候,張錦東看見(jiàn)前面有個(gè)小弟弟,就耐心地在后面排隊等待,很有禮貌。

  有時(shí)候,張錦東還會(huì )教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問(wèn)他在哪兒學(xué)的,張錦東自豪地回答“楊老師教的!边邀請我“媽媽你也來(lái)做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑來(lái)告訴我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)視?huì )跳,我們王老師教過(guò)這個(gè)!闭f(shuō)著(zhù)就跟著(zhù)歌聲跳起來(lái)了,動(dòng)作有模有樣,好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班,我們辦公室門(mén)口有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊,我們倆就在那走步子,我說(shuō)“東東,手擺起來(lái)走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手擺起來(lái),小腳踏起來(lái),眼睛向前看,向--前--看!”

  原來(lái),月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動(dòng)啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)呢!

  好了,今天就說(shuō)到這里,謝謝大家的聆聽(tīng),暑假過(guò)后繼續我們“愛(ài)與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(cháng),祝月亮班的老師永遠美麗!

  張錦東小朋友的家長(cháng)

時(shí)間:20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P信12

親愛(ài)的xxx:

  昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認了新的寶寶,做了更多的分成?

  媽媽說(shuō)xxx最近很好,早上起床會(huì )喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著(zhù),躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

  爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì )堅持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對嗎?

  前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的.好孩子。

  對了,我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目,那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  最?lèi)?ài)xxx的媽媽

  xx年5月15日

幼兒園給幼兒表?yè)P信13

尊敬的xxxx幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班xxx的媽媽?zhuān)诖私柚?zhù)xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

  隨著(zhù)孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當孩子是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。

  之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會(huì )吃飯怎么辦?不會(huì )大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。

  經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(cháng)們對xxxx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。

  雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。

  每當他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。

  在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個(gè)人似的',突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。

  他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進(jìn)行引導。

  現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì )向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。

  ”看著(zhù)兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。

  我相信每個(gè)孩子的家長(cháng)都會(huì )像我一樣感激你們!再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  XXX

  20xx年XX月XX日

幼兒園給幼兒表?yè)P信14

親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是xxx,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。

  其實(shí)徐xx是誠實(shí)守信,答應媽媽的事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。

  每天和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

  對想希望得到的.東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!

  不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。

  因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長(cháng)大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

幼兒園給幼兒表?yè)P信15

尊敬的園長(cháng):

  我是xxx寶寶的家長(cháng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(cháng)為一名懂得規矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì )自己的.事情自己做的好孩子.作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(cháng)的幫助下,真的開(kāi)始長(cháng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(cháng)的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(cháng)也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習一些英語(yǔ)單詞,認字,在不斷的學(xué)習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友.

此致

敬禮!

表?yè)P人:xxx

  20xx年x月x日

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