班長(cháng)辭職報告書(shū)
在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的班長(cháng)辭職報告書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)辭職報告書(shū)1
xx:
您好!
首先，非常感謝您這一年來(lái)對我的信任和關(guān)照。我現在正式申請于下學(xué)期辭退現班長(cháng)職務(wù)。此決定已經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間深刻思考，并非一時(shí)沖動(dòng)之舉。
原因如下：
1.自己的安排
從入學(xué)以來(lái)，各項活動(dòng)我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長(cháng)一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級管理的失誤
自本學(xué)期來(lái)講，2班的紀律不再那么的好，各個(gè)老師的投訴屢見(jiàn)不鮮，同學(xué)們的思想也有了岔路，作為班長(cháng)，我難辭其咎。開(kāi)學(xué)初始，我激情全無(wú)，對班級管理能放且放，沒(méi)有做到本責。更因活動(dòng)繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3.作為班長(cháng)的威信降低
我的威信降低了，作為班長(cháng)，威信降低意味著(zhù)不再有較強能力管理班級，且自身有“帶頭犯罪”之責，更不能勝任班長(cháng)一職。
4.對同學(xué)們的“凝聚力”做得不好
多次舉辦班級活動(dòng)，但在調動(dòng)同學(xué)情緒方面卻每每不行。
現在我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我舉辦活動(dòng)的意圖及結果
“感動(dòng)02”：想表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結果：由于經(jīng)驗欠缺，活動(dòng)并不理想。
“超級02”：為了推出“新人”，不讓同學(xué)們有“人才就那幾個(gè)”的想法，挖掘同學(xué)們的潛力，希望同學(xué)們的才華能夠得以充分展現，并發(fā)揚2班的個(gè)性。
結果：參與同學(xué)少之又少，同學(xué)們沒(méi)有被全部動(dòng)員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時(shí)“悄無(wú)聲息”的人。
“感動(dòng)02”表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學(xué)得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長(cháng)一職
我決定從今天起主動(dòng)撤離班長(cháng)職務(wù)。一個(gè)人的光芒再刺眼也總有一天會(huì )熄滅，我決定從暖色調走向冷色調，一心學(xué)習，大目標是廣東省實(shí)驗，其次是石門(mén)中學(xué)。為心中所屬的大學(xué)奮斗~~~為自己的人生目標奮斗
但希望老師能允許我在下學(xué)期主辦“感動(dòng)02”以及“中華藝術(shù)傳承(欣賞課)”兩節主題班會(huì )。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過(guò)我支持的同學(xué)們。
THANKS
此致!
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長(cháng)辭職報告書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導提出辭職。我自去年九月份擔任班長(cháng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說(shuō)明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著(zhù)實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來(lái)的。
不要覺(jué)得是我因為無(wú)能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會(huì )這樣想，覺(jué)得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。無(wú)論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無(wú)奈，有歉意，有不舍，也有成長(cháng)。我想最重要的應該是自己學(xué)會(huì )了慢慢長(cháng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)始感覺(jué)還不錯，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，。我原來(lái)有很多抱負，希望能夠在這里實(shí)現，但是學(xué)校的很多事情和種.種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng )造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導工作，我才有發(fā)展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導之辛苦，領(lǐng)導也很難，所以我有利益上的不滿(mǎn)從來(lái)不說(shuō)。但是當我無(wú)法忍受的時(shí)候，就辭職。對于這里的一切不用說(shuō)明，每一個(gè)在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺(jué)被遺忘，老師的工作也讓我覺(jué)得似乎被忽略，不過(guò)也有幾位老師令我非常感動(dòng)，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣(mài)力和叮囑，讓我再一次真正體會(huì )到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預見(jiàn)的，本來(lái)期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動(dòng)的參加，從平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著(zhù)裝到言談行為舉止，如何能體現出大學(xué)生的`狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會(huì )覺(jué)得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(cháng)的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過(guò)去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習和鍛煉時(shí)間，學(xué)習了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開(kāi)并不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考，我覺(jué)得這里的一切現實(shí)離我所追求的目標越來(lái)越遠。人如果沒(méi)有追求，他的生活很乏味，相信領(lǐng)導會(huì )給予諒解。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級于自己都是一個(gè)考驗，班級正值用人之際，班級各項的開(kāi)展，目前又是元旦晚會(huì )的籌備。也正是考慮到班級今后推進(jìn)的合理性，本著(zhù)對同學(xué)負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。其實(shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì )盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對領(lǐng)導,對同學(xué)盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為班級為學(xué)校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此請求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(cháng)了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個(gè)電話(huà)或寫(xiě)封電子郵件、上網(wǎng)聊聊天，應該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì )拒絕。當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚，壯志滿(mǎn)懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為領(lǐng)導分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(cháng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒(méi)有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無(wú)用武之地。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著(zhù)什么東西，浪費了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿(mǎn)足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。
總之，今次，我之所以在這個(gè)職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會(huì )，自己也不會(huì )給老板機會(huì )———辭職走人，本來(lái)現在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代，少了誰(shuí)班級、學(xué)校都照樣運轉。
至此，希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長(cháng)辭職報告書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在很多人的心目中班長(cháng)一職應該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級中搞一些活動(dòng)，活躍班級氣氛，為班級出謀劃策，也能關(guān)心同學(xué)成績(jì)，并根據每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……但是，我認為有這些還是不夠的!我個(gè)人認為作為一個(gè)班長(cháng)最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長(cháng)，威信是有的，自信也是爆滿(mǎn)的。我的個(gè)人組織能力也比較強，為人相處能力比較強，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個(gè)吧，班長(cháng)我也當幾年了。一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(cháng)，對這個(gè)班長(cháng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級著(zhù)想，為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過(guò)很好的設想，但常常不能實(shí)踐，所以，很大程度上，整個(gè)班級的下滑是我這個(gè)不稱(chēng)職班長(cháng)的原因。今日某同學(xué)說(shuō)老師你能讓這位十事帶九壞頭的學(xué)生來(lái)當班長(cháng)，我覺(jué)得老師真是很無(wú)奈，很無(wú)言。你知道我的不好，知道我帶的方向走錯了，你一次一次地教導我，想把我扶上正路，但是我沒(méi)有聽(tīng)你的教導把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個(gè)人的思想方法和工作方法，每個(gè)人都有自己的處事作風(fēng)，別人的評價(jià)是好是壞也只是參考品，我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長(cháng)一職，不是我一時(shí)的沖動(dòng)，其實(shí)開(kāi)學(xué)那天我就決定高中不在做班長(cháng)了，但是因為老師你的堅持，我心軟了。也不是某人的一翻話(huà)，他還沒(méi)有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺上說(shuō)2句話(huà)，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因為你沒(méi)有“威信”，為什么你身為一個(gè)體委上體育課沒(méi)人聽(tīng)你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學(xué)們的認同，在同學(xué)之間沒(méi)有得到威信，這是你最大的弱點(diǎn)。不是你成績(jì)好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點(diǎn)解?第一，你每次調位都要求自己一位，可能被人會(huì )認為或者你自己都會(huì )認為這樣學(xué)習不會(huì )受別人的影響。但是你有想過(guò)如果你有個(gè)同位，同位問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你會(huì )想到：教他(阻礙自己的學(xué)習時(shí)間)不教他(不關(guān)心班集體的同學(xué))這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當眾用粗言辱罵老師，(很多學(xué)生都聽(tīng)到的，這是事實(shí))難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會(huì )課上你說(shuō)的話(huà)，你侮辱全班所有同學(xué)都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個(gè)高一(1)班，竟然你都說(shuō)到這樣啦，你還留在呢個(gè)班做咩?這也叫熱愛(ài)班集體嘛?很同學(xué)認為你今日講這翻話(huà)是想激勵我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因為你說(shuō)這段話(huà)時(shí)是帶著(zhù)眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵!正如老師你所說(shuō)，當下兵，做下賊，這樣才是一個(gè)好兵，一個(gè)成功的兵。但是老師，世界上沒(méi)有那么容易的事，在這個(gè)職位上你就會(huì )感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學(xué)是朋友。大公無(wú)私?你以為包青天咩?全聽(tīng)老師的那是個(gè)失敗的班長(cháng)，因為沒(méi)同學(xué)會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。包庇從容?全為同學(xué)朋友?那也是個(gè)失敗的。為你沒(méi)有做到老師給你的任務(wù)。正因為這樣我也是個(gè)失敗的班長(cháng)，因為我不想再生活在這樣的職場(chǎng)上，這就是我辭職主要的原因。我沒(méi)能力把現在的五分同學(xué)，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學(xué)。那實(shí)在太累了!我承認我也是個(gè)懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學(xué)們!我把你們帶到現在這樣!我真是好失敗!我好內疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長(cháng)帶你們走好以后的路吧!對唔住，我阻到你們了!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
【班長(cháng)辭職報告書(shū)】相關(guān)文章：
老員工辭職報告書(shū)02-07
酒店前臺辭職報告書(shū)范文02-11
企業(yè)前臺辭職報告書(shū)范文02-11
駕校教練辭職報告書(shū)范文02-09
公司老員工辭職報告書(shū)范文02-11
大學(xué)班長(cháng)辭職信12-13
辭職信不當班長(cháng)12-13